留在心底的风景作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的留在心底的风景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
留在心底的风景作文1
某一天，天气非常阴暗，到了下午，只听窗外一声巨响，轰隆隆打起了雷，随即还下起了大雨。我心里一惊：“今天该怎么回家？”冲出教室到伞桶旁，果然我的雨伞还躺在家里舒服的睡大觉呢！
真是天公不作美，乌云压在头顶，撞击中发出像怒吼的.猛兽一样的可怕声音，雨越下越大，我来到一楼大厅不知所措。眼看同学们都纷纷拿出雨具或者被大人接走，我决定要紧牙关冲到公交站。我把书包顶在头上，不顾一切地冲出教学楼，冰冷的雨滴击打在脸上，又冷又痛。
正当我快跑到学校大门，突然感觉雨停了，原来头上不知何时出现了一把雨伞，旁边是我们学校可爱的红马甲志愿者。他比我还矮，估计是低年级学生，他把伞高高举起，还故意把雨伞向我这边移动，而自己的手臂都被雨湿了。
他把我送到公交车站又默默离去，看到他的红色马甲已经被雨完全淋湿，我不禁鼻头一酸，红马甲们真是太可爱了，他们总是默默无闻，哪里需要帮助就出现在哪里。这时雨停了，一群大雁从空中飞过，好像也看见了刚才感人的一幕，盘旋着从我眼前飞过，好像也在表扬这些红马甲们。
我们学校一直都提倡和雅教育，每个人都有机会成为红马甲，每个人也有机会接受红马甲们的志愿服务，他们就是一道实实在在靓丽的风景线，我深深为他们感到自豪！
留在心底的风景作文2
窗外的风景如往常一样美丽，但有些风景只现一次便留在心底。 ——题记
夏日一如既往的酷热袭来，我如烈日烤干的花骨，还未绽放便无力垂下。
母亲在家中不知忙碌着什么，看着她疲惫的样子，心弦为之触动。于是，我飞奔下去买雪糕给她解乏。当我回家时，却不见母亲身影。微风佛来，窗台上的蒲公英随着风儿摇拽着，飘到母亲的房间内。我轻手轻脚地走进去，房内的温热和阵阵余香扑面而来。
她静静地坐在梳妆台前，静静地凝视着镜中的自己，静静地，蒲公英又飘出窗外在空中飞舞。
母亲回过神来，微微一笑“回来了啊！来帮妈妈一个忙。”说着便把我拉过去，将剪刀放在我的手中，正疑惑着想要问她，她就指指她的头发。刹时，我明白了。
看看镜中的她，才发现，她真的……是老了。
我把雪糕放在一旁，已无暇顾及。现在的我所要关心的只有母亲那颗脆弱而又敏感的心，它比雪糕更易“融化”。我抿了抿干裂的唇，不安地拿起剪刀在丛丛黑发中寻找那些刺眼的`白发，一根一根得剪去，如在细数母亲的苍苍岁月。一旁的雪糕在炙热的空气里冒着缕缕白烟，水珠不断滴在地。她捧着杂志有心无心地看着，但我知道她在看的是落在地上的斑白。
窗外的阳台上，蒲公英伴随着风儿在空中自由地飞舞，这是我所见过最美的风景，她也是我所见过最美的人儿。
母亲的青葱岁月都记录在那丝缕之中，它们不悔地陪伴着她从懵懂变为贤淑，陪伴着她经历艰难，见证了她的美丽人生。
这是我见过最美的风景，留在心底的风景
留在心底的风景作文3
陪伴，是人间高尚的安慰，是世间最真情的告白，是心底最美的风景。
——题记
犹记那碗小馄饨。薄薄的面皮儿，垂诞欲滴的肉馅儿，加上一碗鲜美的高汤，不由得“口水直流三千尺”。深绿的韭菜末，泛黄的猪油，深棕的酱油，连多日生病的我也来了胃口。
那年，大病一场，你顾不得家里琐碎的小事，便从外地匆匆赶来看我。你细心照顾，为我跑前跑后，不必细数那藏在发隙间的银丝，也不必紧握你僵硬的、如松树皮一般的手，但心底，早已被温暖全身，温暖那蒙尘已久的心。
提出要带我回家，这便是你封建的思想。但我知道，陪伴是最好的心灵疗伤剂。那夜，大雨倾盆，雷声一声接着一声，一道道闪电也划破了寂静的夜空。也许，我也受了这雷的影响吧，病又复发，心竟如割腕般有着隐忍的痛。你等我稍一好转，便要为我做一顿可口的饭菜。夜已深，月已明，你站在厨房里，择菜、洗菜、包馅。望着你那消瘦的背影，你那矮小的身躯，一眼温暖的.泉水流过我的心底。那一刻，便是心底最美的风景。
坐在桌边，看着这碗热气腾腾的传统小馄饨，早已迫不及待。屋内飘着满是馄饨的香气，我却总是觉得吸不尽。大吸一口气，耐住性子，哈口气儿，大口大口的吃。第一口，轻轻一咬，漫出了香气，连同鲜姜的汁水一起进了肚里；第二口，却再也没有了以前的急躁，开始细细地品，细细地品，想要品出那母爱的无边无际，也想要品出那香，醉人心底的香。也想要留住那心底的风景。是你，是我心中最迷人的风景。
凉风习习、蝉声鸣鸣、月光融融，都不及你在厨房里忙碌的身影。多年后，再想起，才觉：那是永远留在心底的风景，留在心底最美的风景。
留在心底的风景作文4
我永远不会忘记，在那个瓢泼大雨的早晨，我看到了一道风景。
我家附近有一所盲人按摩馆。每天早晨，那对盲人夫妇便会相伴去买菜，然后开始一天的忙碌生活。每当我看见他们一步一步，走得十分自在、悠闲时，我心里总禁不住一阵嘲笑：你们盲人雨天也能走得如此顺利吗？
“真讨厌！”我望着天，站在站台上直跺脚。早上没出门时妈就说外面有雨，可我逞强，愣是没拿雨伞就冲出了家门。离校还有好远，这可怎么办？正当我懊恼不已时，一阵“咚咚”声吸引了我的注意。我回过头，却看见了让我到现在也无法忘却的、留在我心底的最美的风景。
在雨中艰难行走的，不是别人，正是那对盲人夫妇。大雨铺天盖地的撒向他们，狂风夹杂着树叶，无情地向他们身上扫去，溅在地上的雨滴也不甘示弱，拼命往上跳，打湿了盲人夫妇早已满是泥泞的裤子。而盲人夫妇共撑一把伞，共拄一根拐杖，嘴角略微上翘，神态是那么的从容、安祥，与周围行色匆匆的路人形成了鲜明的对比。他们的步伐是那么稳定，一步一步，缓慢而又扎实，丝毫没有狼狈相，似乎天地间茫茫的大雨早已消失不见……突然，“伞歪了。”盲丈夫急切地说道。我一愣，盲人怎会看见伞歪没歪？仔细一瞧，我明白了：原来盲妻子右手略微向左一斜，伞的大部分就打在了盲丈夫的上方。“伞没歪。”盲妻子温和的'回应，依旧保持着伞的倾斜度。“伞真的歪了。”未等盲妻子回答，盲丈夫右手揽上盲妻子的右肩，说：“你看，你的肩膀都湿透了。”说罢，竟摸索着精准地抢过雨伞，向右倾斜，为盲妻子撑起了一片无雨的天……这时，我分明看到一颗晶莹的泪珠从盲妻子的眼角滑落，滴在了他们走过的路上，滴进了雨水中，也滴进了我的心中……看着他们越走越远的身影，我内心的敬佩之情油然而生。
雨中，我见证了那对盲人夫妇纯真的爱情。我在心底留住了那片美丽的风景！父亲的眼泪，从我眼里流出。
留在心底的风景作文5
今年的初夏似乎比往常要热一些，土地上露出一条条裂缝。然而，一丝丝小雨的到来，不仅滋润了土地，也湿润了我的眼眶；一个美丽的风景，不仅感动了在场所有人，也照亮了我心灵深处最寒冷的地方。
那天天气不太好，一直有雾，到了下午，竟下起了蒙蒙细雨。在车站等车时，我看到了这样一幕。
一个青年人匆匆忙忙地行走在路上，一不小心撞到了一位盲人，幸好盲人大爷扶住了墙，才没有跌倒。可能是出于愧疚吧，青年人扶住了盲人大爷，他们一老一小走在密密的雨帘中。我目送着他们，忽然，年轻人被什么绊了一下，好像是块砖。年轻人很生气的踢了砖块一脚，正想继续赶路。而大爷却停了下来，佝偻着身子慢慢蹲下，然后伸出枯干的手掌，在地上摸索着。终于找到了那块砖头，并把它放到了墙角，一边放还一边说：“这样就好了，别人再也不会被绊倒了！”
听到大爷的'话，我不由脸一红，鼻一酸，眼泪不争气的就从眼眶里流了出来。
是啊，“把砖头拿走就不会绊倒人了。”多么朴实的一句话；亲自把砖头拿走，多么朴实的一个动作。可看看现在社会中的人，谁能够做到呢？
各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。随着实惠的发展，这似乎成了一个道理。
雨越下越大，也越来越冷了，可我的心却是暖暖的。大爷的行动就像一轮红日，直射在我心灵深处最寒冷的地方，使我倍感温暖
人生就像一次旅行，在路上，会有各种各样美丽而迷人的风景，你没有权力将时间定格在那一刻，好好欣赏，但你可以把它珍藏在记忆中，慢慢回味！
我愿把大爷的行动存放在我心灵的最深处，让他永远发热，温暖着我那颗冰冷的心，让它成为我心底那道最亮丽的风景线！
留在心底的风景作文6
天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的，像一群孩子一样追着、跑着，从他们身上散发出快乐，自由。——题记
五月，虽不入夏，但比起冬季还是觉着几分燥热，我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走，吹吹风，散散心。
走在绿荫下，迎着飘来的杨絮，心情十分惬意。广场的树荫下，尽是乘凉的人们，也难怪，大热天的'有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅，有一群孩子们在天空之下，毫无遮蔽的地方嬉戏，他们旁的柳絮视乎有了灵性，随着孩子们跑动，而孩子们呢，似乎也把柳絮当为朋友，抓住，放飞，再抓住，再放飞。
也许，在烈日之下，也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了，但柳絮还在飘荡，一直飘到了学校。
教室内，老师诲人不倦的讲着难题，而孩子们个个伏在课桌上。忽然，一阵凉爽的春风吹来，柳絮飘进了教室，这可乐了孩子们。个个坐直身子，抬起头。用他们特有地机智的目光，一边注视着老师，一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来，抓住一团柳絮，又“嗖”地迅速坐了下来，同学们都开心了。又一阵风吹来，把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮，眼中充满了羡慕与向往。
孩子是多么美丽呀!
有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。
天空还是那么炎热，只是我不再觉着烦闷。
留在心底的风景作文7
身边的风景好美，有的只是一份美丽；心底的风景好美，有的却是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。
他就像忠实的听众。我脾气不好，有点容易爆躁。所以难免在学校和同学发生冲突。每当我怒气冲冲地回到家时，他总会安静地坐在我旁边，听我主动告诉他，争吵的对象是谁，事情的.起因，经过和结果，当然，还有他对整个事情的看法，最后还有我的感受。这一步步不就像电视里所演的那一个个心理咨询师对受伤的病人进行心理解析的过程吗？我的内心就像一个永远不会停止的广播，倾储着各种各样的事，而他——我的爸爸就是会永远支持我的听众。
他就像万事通。我是一个学习偏科的学生，我的文科成绩远远超过了理科成绩。所以自然回家不太好做的就是理科作业了。每当我抱着题带着为什么去问他时，他的脸总浮现出一幅慈祥和蔼的面色，然后耐心地为我解答疑难，他会带我穿越知识海洋网罗所有难点、重点。不过，爸爸不光是在数学方面擅长，同样在文史更令我钦佩。每当我在学校听老师或同学说了我不知道的哪位名人名家，回家先不着急上网，而是等爸爸回来问他。有时，不经意会问他哪段历史，哪个历史人物，而他更是积极兴奋地诉说着那个伟人的过去、命运。
他更像邮递者。我的忘性很大，经常把重要的东西落在家里，如果没有他的支持，我想我会耽误许多正事儿。可他从不埋怨，只是总小心翼翼地提醒，所以随着年龄的增长，我这个忘性大的坏毛病也渐渐因为他而改变。每每让他送东西时，我总是拍拍脑袋责怪自己，嘟哝着：怎么又得害他跑一趟？就算他真的有事来不了，也会找人来替他送。有一次，我偶尔提起，他给我的回答却是：你的事远远比我的事重要！
爸爸的爱，汇聚在一起，它伟岸如山，它细腻如水，成为我留在心底最美的风景。
留在心底的风景作文8
风景是多种多样的，它可以是自然风光、人文景观，也可以是人间真情、生活场景。在这许许多多的风景中，我认为最美丽的就是人间真情了。
5月2日上午，我们五（三）班的十几位同学在班长黄楚琳的带领下，不顾天气炎热，来到人民公园举行爱心义卖活动，筹钱资助广西柳州的小伙伴们。虽然这天烈日炎炎，但是同学们的爱心并没有随着炎热一点一点地减少，而是士气高涨，更加卖力、热情地推销着物品。同学们有的大声在吆喝着，有的在收钱，还有的在招揽顾客，忙得不亦乐乎。豆大的汗珠挂在脸上，嘴角边却露出了一丝喜悦的笑容。同学们的这一善举感动了过往的每一个行人，大家纷纷慷慨解囊，买走了不少东西。人们有的`选购着物品，有的对同学们的这一举动赞不绝口。这次爱心义卖活动共筹集了557元人民币。看着这些来之不易的钱，同学们心中感到无比的激动与自豪！
最使我难忘的还是班长黄楚琳了。这次爱心义卖活动快要结束的时候，走过来一个小女孩和她的妈妈，黄楚琳瞅准机会，拿起一件漂亮的连衣裙向她们冲去，很热情地推销着，又是拿着裙子在小女孩身上比划着，又是直夸裙子合身，几个同学也在旁边附和着。小女孩的妈妈渐渐招架不住了，也许是她被同学们的爱心感动了吧，就买下了这条裙子。同学们直夸黄楚琳真机灵！
人间真情，温暖人间。同学们的这一善举成为我心底一道最亮丽、最独特、最灿烂的风景线！
留在心底的风景作文9
你的心中是否有一片花园，是否有股久久没有散去的暖流？虽说我不知道你有没有，但我一定有：在去年的一个报道一对鹰的举动，深深地感染了我，也在我的心中留了一道最美的风景。
那天，一条贪婪的无用的蛇闯入一对鹰母子的生活。洞内的气氛也炸开锅，空气散发着一种难以形容的杀气。蛇吐着信子，用分明的`肢体语言警告着鹰妈妈，可鹰妈妈就依旧驾着她的”天之娇子”的高傲，回敬着蛇的无礼，也在警告着蛇：别以为我有了小鹰就无法反击你了，我的鹰翅照样雪一样的亮，我的鹰爪照样锋利无比，我的鹰嘴照样有力，如果你敢过来，我就和你拼命。
这时窗外的柳枝被风吹响了”沙沙”的号角，几声鹰叫击破了空气中的紧张。几只秃鹰在天上叫唤，秋风瑟瑟的洞里也已经等不了了。
先是蛇以闪电般的速度钳住了两对翅膀，可鹰却始终没有退缩，依旧挡在了小鹰的前面，蛇依旧不肯罢休，一口咬在了鹰妈妈的身上，鹰妈妈也是无可奈何，只能挡在前面，因为她知道，她和小鹰只能活一个，就像签了一份生死状一样，窗外的乌鸦叫着，等待着谁是谁非。
鹰妈妈想明白了，一下子双腿发力，从悬崖上跳了下去。
空气中死一般宁静，只有几片树叶沙沙的响着。
没错，小鹰活了下来，将来又会出现一个”天之娇子”了。
所有的这些画面，都死死地定在我的脑海里，久久不能回荡。
敢问，此情此景，又怎能不映在我的脑海里呢。
生与死，是与非，生与亡，都深深的映在我的心中。
留在心底的风景作文10
很少有人从天桥走过，多时也不过十个罢了。
那天桥就坐落在我家附近，放学后，我也喜欢从那里走过。因为那里有最美的风景线常常划过天桥……
天桥的东头，有个男子在那里摆了一个书摊。西头呢，有个老婆婆在那里卖些糕点。卖书的并不很忙，闲到每天都可以倚在旁边的柱子上，把收音机贴到耳朵上，静静地听着；老婆婆人也很好，点心都是自己在家做的，也特别好吃。人还没走到桥边，就能闻到阵阵的飘香了。男子的书同样也很是时尚。
我走过的次数多了，也就和他们很熟了。每当傍晚我经过天桥，都会买一些老婆婆的点心，边走边吃。日子久了，每当那个时间，我一到桥头，他就会递给我早早包好的点心，有时候还会塞些糖块给我。然后再去东头，停在那个男子的书摊上看会儿书。
有一次，我走到桥西头，阿婆依然把她早已包好了的点心递给我，我迫不及待地拆开吃了一口，笑着对阿婆说：“阿婆，你做的点心真好吃”。阿婆看了看我，笑而不语。“阿婆，那您有几个孩子啊”，我试探着问起。她顿了一下，把身子侧过来，轻轻地说“喏，东头那个卖书的男子，就是我的儿子”。我恍然大悟，心中不知被什么触动了一下。“他说要自力更生，我不放心，所以……”其实，到了晚年，谁也不想出来干这的……”阿婆接着说道。
我走到了东头，看到那位男子依然倚在那根柱子上，戴了副大墨镜。我走上前去，说“您戴着大墨镜，真帅！”，他只笑而不语。我递给他点心吃，说是西头的阿婆做的'，他说了声谢谢，还说在家常常能闻到这种飘香。我接着问道“那您一定有个疼你的母亲吧？”他同样是顿了一下，说“桥西头那位卖点心的阿婆就是我的老母亲……”他说，“我就知道她每天都在陪我”。
飘香的点心，时尚的书籍。母子间的爱，永远撒满那座天桥。
留在心底的风景作文11
总要有一道留在心底的风景，我们才能保持美好的心境。而这留在心底的风景，或许正是我们美好心境的保证。
我那一道留在心底的风景，是童年时看到的一道风景，是我跟着哥哥姐姐在乡间小道上玩儿时的风景。那道风景里，除了我和哥哥姐姐的三个人外，还有一个放牛娃和他的牛，以及一大片牛儿吃的草。我们从田埂上走过去，放牛娃从牛背上醒了过来，他没有跟我们说话，只是凑近牛儿的耳朵部位说了一些什么，牛儿便向我们这边走来。
我们仨都没有见到过放牛娃，那是我们第一次见到，放牛娃看出了我们的惊讶与欢喜，他骑在他的牛背上，围着我们仨转起圈来，牛儿吃两口草，背着放牛娃走两步，吃两口，走两步，直到我们都忍不住对放牛娃说：“我们可以骑在牛背上试试吗？”
放牛娃听完笑了两声，没有从牛背上下来，只是骑着牛往前边走了走，牛儿弯腰下去之后，放牛娃捡了点什么又把牛儿弯下去的腰拉了下来，放牛娃示意牛儿转身又向我们这边走了过来。放牛娃过来之后，给了我们一人一朵草籽花，紫色的，很是好看。给完花之后，放牛娃就走了，骑着他的牛往前面的草地上走了，牛儿还在一边走一边吃着草，只是我们离放牛娃越来越远了。
这道风景因为没能骑在牛背上，像是有些不完整，但那朵草籽花的美丽却给我留下了放牛娃的善良，他那么做一定有他的原因吧，我们这些旁人不该去过多的.要求。现在这道风景已经是留在我心底的风景了，每当我有什么烦心事时，我总能想到这道风景，想到放牛娃和他的牛儿，想到那一朵紫色的草籽花，我的烦心事儿也就不再烦了。
留在心底的风景作文12
家乡的田野是我打从心底就喜欢的，油菜花在温暖的阳光下反射出金色的光芒，和煦的春风在田野上翻着跟头，冲刷着金色的花瓣，过了几个月，油菜地便不知不觉成了一片片绿色的草地，还有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在树上、在地里亮起喉咙高歌，唱响了整个夏季的欢乐。秋天，棉花从含苞待放的小女孩已经变成了一朵朵落在枝头的雪花，它们一个个露出脑袋，仰望蓝天，大口大口地呼吸新鲜空气。
小时候，我就爱在田埂上跑很刺激，田埂两旁就是菜地，田埂细细的'，向远方弯弯曲曲地向前方伸去，仿佛织起了一条大网。偶尔会有几个叔叔伯伯挑着担走啊走，担子里挑满了菜。农民是一年到头都不会停的，即便这样，在老家我照例不用帮爷爷奶奶干活，像一个来自皇宫的小公主处处受优待。不过我还是会好奇地过去“帮忙”，最喜欢在秋收后打麦子，拿着比自己身高长了许多的木耙子，推着堆得向小丘似的麦堆里，推来推去。我力气小，有时候还推不动，就用手弄得平平的，再来回跑。我那时不知道为什么要打麦子，只知道模仿大人的样子。
有时候，和几个小朋友一起去挖蚯蚓（他们全都是偷懒，从地里偷跑出来玩的），用镰刀在有点湿的泥土里挖一下马上就会有几只可怜的蚯蚓被我们几个小恶魔给逮着了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他们就要成为鱼的诱饵了。
留在心底的风景作文13
在寒冷的一天里，大雪纷飞、北风呼啸。街道空荡荡的，只有一些枯枝，厚厚的积雪，和许多大大小小的脚印。这天，我打算骑车去尤一一家玩儿，骑着骑着，一不小心，一颗小小的钉子扎入轮胎，轮胎漏气了，我摔了下来，就这样，我从骑车人变成了推车人。我时不时地盯着自行车，眉毛皱成了结，跺了跺脚，心想：好累呀！要是我之前骑车时注意一点就好了。哎呀！还是赶紧修车去吧！我推着车，走到了一个破旧的修车部，刚一进去，就发现窗户的玻璃已经碎了，门也破了好几个洞，灯也坏了好多盏。里面弥漫着汽油味，我心想：难道这儿没人吗？难道修车师傅没修完别人的车不理我吗？于是，我叫道：“有——人——吗？”
正在这时，从小房间里走出一位青年，他穿着一件灰色的背心，脖子上挂着一条毛巾，眼里洋溢着无尽的温柔，那目光仿佛一盆炭火温暖着我；那目光仿佛将我置于一个春暖花开的世界；那目光像冬日的暖阳包围着我。接着，他热情地招呼我，问道：“小朋友！修车吗！”我小声地说：“是……是的！”于是那位青年扶着我的车，走进了房间。
那位青年熟练地用钳子使劲一拔，把钉子拔了下来，又望瞭望后门，走了进去，拿出一个一模一样的轮胎，然后拆掉了旧轮胎，换上了新的`。我偷偷摸了摸口袋，“天哪！只剩下一元钱！”我紧紧搓着仅有的一元钱，我心想：“我只有一元钱，这可怎么办啊？”
外面依然寒风刺骨、大雪纷飞，只有几辆车驶过。
青年看见我的那副样子，把钱往我的口袋里塞，笑眯眯地说：“小朋友，不用付钱。”随后，他便绽开了笑颜，我看着青年，心想：真的不用收钱？不太好吧。我向青年道过谢后，便偷偷把一元钱放在桌上，看着青年的目光透过眼帘，渐渐地经过空中，到达到我的心间。那目光像柔软的白云抚摸着我；那目光宛如溪水缓缓地流淌；那目光仿佛春风拂过。
我走出门，雪下得更大了，但心里却暖暖的。
留在心底的风景作文14
冬天已悄悄来临，在寒冷的天气中，我走在那宽宽的马路上，路上的污水被冻成了冰，人们每走一小步都要小心翼翼。
雪花纷纷，落在了地上，凝成了厚厚的一层。我走着，走着，突然我停下了脚步，望着大雪中的那一片空空的砖地。我努力地再冥想着什么，从我的思绪中，我还记着那件事。
那是一年冬天，在放学的路上，我与放学归来的同学们闹，突然，一块被丢弃的石 头，让我摔倒了，我那双新买的鞋，也撕开了一个大大的.口。我十分害怕，怕我回家后，爸妈打我，也怕……我不敢再深想，四处望着，忽然我的目标锁定在了一个修鞋铺子上。那是一个露天的铺子，一个大约50多岁的中老年男人坐在凳子上，满脸黝黑，正在修着一双皮鞋，木架子上有几双修补好的鞋子……
我慢慢地走向了修鞋铺子，那个男人好像没有发现我的到来。
“师傅，您……可以帮……帮我修下……鞋吗!”我吞吞吐吐的说。这时，那修鞋人抬起了头看了看我，又看了看我手上的鞋说：“好吧！你先坐那儿等一下。”我把鞋给了他，坐到了那矮矮的凳子上等着……不知不觉竟睡了过去。
“好了！小伙子，鞋修好了！”修鞋人把我从梦中叫醒了。“哦！谢谢！”我说着随手拿钱。当我的手在摸过衣服兜时，我脸色惨白：完了！没带钱！我心想，头上大汗淋漓，看着夕阳慢慢落下，我急得快哭了。
“我……我没带钱……”我低下头说。
“哦！没事，这钱，我不要了！快回家吧！天晚了。”修鞋人说。当时我十分吃惊，但是，我太急了，没有说谢谢就走了。后来我听说那位修鞋人去了别的城市再也没有回来。
我深情地看着他呆过的地方，虽然，他没有被别人重视，但是他是留在我心底最美的风景。
留在心底的风景作文15
回眸小学时的校园，心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园，紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。
相比于小学校园的活泼，初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头，上面刻着几个红字，应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园，几位老师正在为学生们讲课，学生们认真地听着，没有一丝抱怨的眼神，也没人做小动作，校园里寂静得可怕，像暴风雨前的宁静，果不其然，听见几声优雅的.钢琴声，整个学校迸发出一股嘈杂的声音，在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。
因为我是刚入学的学生，所以一天几乎没有上课，悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩，要……
第二节下课，广播里想起有节奏的声响：“一二一，一二一……”每个班都排好整齐的队伍，向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的，而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服，既整洁又不失风度，人人精神抖擞，自信的脸上斗志昂扬，没有一个像要昏昏欲睡，这一道绚丽多彩的风景，不禁赞叹！
校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八，不时都有昆虫在嗡嗡做声，为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木，下面是草丛，如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后，报效祖国，为祖国做出贡献吧。
操场中间围着一个足球场。足球场里，两侧摆放着球门，足球运动员们在草坪上奋力拼搏，断球、射门。教练员在旁边指导球员们，还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着，为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着，追着，闹着。
初中的光景十分短暂，但“风景”却多姿多彩。
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