【精选】小学写景作文汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学写景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
放暑假了，我写了一些作业。一天，我心血来潮跟爸爸妈妈说我想上泰山玩。他们同意了。
第二天，我们坐公共汽车来到“天外村”然后一直往上走，走到一个坝上，那里有很多人在游泳。再往上走，来到建岱桥下。妈妈帮我在一个角落里筑成一座池塘，上游不时下来一些鱼、虾，我们在那儿看着，希望能抓到一些鱼虾或螃蟹。我掀开一块石头，叫道：“螃蟹！一只大螃蟹！”爸爸一看，把双手神不知鬼不觉地放在它下面，往上一抬，就把螃蟹捧到我们的鱼篓里了。然后，爸爸独自走到小池塘外面的水里去找鱼虾了。过了一会，爸爸喊道：“快拿鱼篓来！”原来他又发现了三只小螃蟹、一只大螃蟹和两只虾，随后一只只都逮住。漂来一只塑料袋，爸爸抓住了它，认为它有用。我发现游来一条鱼，爸爸赶紧把塑料袋摆在它面前，它竟钻了进去。爸爸又从石头下赶出一条泥鳅，它很狡猾，就是不往袋子里钻，后来，爸爸撑住塑料袋，我慢慢地往里赶，费了好大的劲才逮住它。我又在深水边发现了很多鱼，于是，我把用长绳拴着的半截矿泉水瓶扔进远处的深水里，耐心地等了一会，才发现一只大鱼在瓶子口转悠，可过了一会，它就游开了，它后面一大群小鱼，我想这下有希望啦！可它们一条条地都游开了，只有最后一条小鱼跑了进去，我轻轻一拉绳子，就被我提了上来。我把它放进鱼篓里，高高兴兴地回家了。
小学写景作文 篇2
我喜欢树叶，就像我爸爸喜欢妈妈一样。我对树叶情有独钟!
树叶有各种各样的、五颜六色的、千奇百怪、千姿百态的、色彩斑斓的。总之，树叶的色彩，样子很多。
但有人说：“树叶有什么可奇怪的，不就是几片破叶子嘛，我家楼底下多着呢！”那就错了，你没有发现吗？树叶能装饰自己的家，还能做衣服上的装饰。不仅如此，茶树叶还可以弄成茶叶，供我们饮用。
有的树叶摸起来滑滑的、有的树叶摸起来软软的、但有的树叶摸起来涩涩的。有的树叶闻起来还带着一股香味呢!
记得有一次，我在回家的路上，突然，风起来了，把树上的树叶吹动，我抬头一看，树叶被吹得哗哗直响，好像是一个小孩子，在向我招手呢。
我喜欢树叶，喜欢它的颜色，更喜欢它的样子。有的树叶长得像一把小扇子，它的造型特别美。
我喜欢树叶，喜欢秋天美丽的树叶!
小学写景作文 篇3
美丽的春天 余欣洛春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡已久的大地。争妍斗奇的花朵舒展开来，使人感受到春的灿漫可爱。我们脱下大棉袄，一蹦一跳的冲出家门来寻找春姑娘的脚步。看！天空蓝湛湛的，漂浮着几丝白云。绿树、红花和嫩草，都从泥土里探出头来，贪婪的允吸着春带来的甘露。茶花一丛丛，一簌簌，加上点缀了白珍珠似的水珠，更是美丽。一排排柳树梳着自己那嫩绿的发辫，一阵风拂过，就在左舞右扬，让人不由地想起那两句诗：“绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”中午时分，下起了雨。春雨如细丝，逐渐变大。开始只是蒙蒙细雨，芝麻大的雨点迎风吹落，所到之处焕然一新。慢慢地，慢慢地形成了一道雨帘，“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏着春天的交响乐曲。春雨落在松树、柏树上，松柏见得更苍翠、挺拔。湖面上，细雨激起的微波，扩散出一道道水纹，鱼儿快活地游来游去，摆着尾巴，十分有趣。竹笋在细雨的滋润下，钻出来，好奇地打量着四周。高高的竹子在微风中摇摆着，像一个个亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。顽皮的小雨点平均地洒在竹子上，给竹子换上了新面纱。青蛙也举行了合唱，“呱呱……呱呱”这儿一下，那儿一下，像是走进了音乐天地。小蜗牛翻开土地，不停的移动。布谷鸟在枝头哼着小调，蹦蹦跳跳。农民也在为秋天的丰收做起了准备。我爱这美丽的春天——它多姿多彩，充满活力。
小学写景作文 篇4
四季的乡村，是如此的美丽。不是吗？
春意盎然的春天惹人喜爱，百花争艳的夏天固然迷人，果香飘逸的秋天值得赞美，银装素裹的冬天着实壮观。但是春天的神秘和夏天的奇特更加让我震撼，它们的美丽让我觉得不可思议。
春天的乡村，那是多么的美丽。柳树的`枝条上抽出了嫩芽。早开的野花一朵两朵。不论你到哪里走走，总会看见一棵到两棵的小草，从土里探出头来。村子里的瓜藤向你打着招呼，它们被青青的嫩芽所覆盖，充满了希望。小河里的鸭子嬉戏着，不时把头扎到水下去觅食，不停的叫着，好像在为春天的到来而高兴，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”啊！
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，美丽极了。
夏天的乡村那就更有趣了。早上，天气晴朗，太阳公公让小花小草变得精神了。孩子们出来玩耍，面带笑容，互相追赶，跑着、闹着、嬉戏着。中午，火辣辣的太阳把地面烤的滚烫滚烫的，地里的庄稼被晒得无精打采。一丝风也没有，屋里特别闷热。老人们从家里出来了，坐在阴凉的地方，摇着蒲扇说：“热死了，热死了。”就在这时，突然乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，下起了倾盆大雨，真是“好雨知时节，当‘夏’乃发生"啊！
美丽的乡村，它美丽的景色永远不会泯灭。
小学写景作文 篇5
泰顺实验小学是一座美丽的百年老校。她虽然面积不大，但小巧玲珑、五脏俱全。让我来介绍一下吧。
学校大门口两侧是绘画长廊。它长几十米，上面展出的是小朋友们优秀的作品：有栩栩如生的人物画；有活灵活现的动物画；还有惟妙惟肖的花草树木画。
砚海楼的迎春花每到阳春三月，一簇簇迎春花抽出细长的枝条，长出嫩绿的叶子，过了几天迎春花开了，它绽开金灿灿的笑脸好像在迎接春天，欢迎同学们的到来。
德润楼和砚海楼的中间有一口历史悠久的古井叫书院井，深5。3米，离现在有478年的历史，井口是个六边形，栏板上刻着精美的图案：有刻着一条腾飞的龙；有刻着含苞待放的荷花；有刻着欢快戏水的鸳鸯。井里有大大小小的金鱼，它们一会儿捉迷藏，一会儿吐泡泡，在水里悠闲地游玩。
德润楼后面是红领巾活动角：有有趣的涂鸦墙，有让人聪明的七巧板饼图，我最喜欢的是涂鸦墙，这里能让小朋友展示他们的画画技巧。每当放学的时候，值日的同学用水搽干净等候小朋友明天在来画。
我爱我的校园，她就像我们的家。
小学写景作文 篇6
周末我和弟弟吃过早餐到原野去去玩。走到门口，看到一只大雁正排列成“人”字在往南飞。来到塘坝上，看到红枫树的叶片火红火红好像一枚枚纪念邮票……
大家赶到原野，原野像铺了遍地的黄金。蒲公英的种子低下头像犯了不正确的小孩子，水稻田的附近有一个棉花田。大家赶到棉花田，棉絮像天空的一朵朵云朵。突然一阵秋风吹来，棉絮在棉枝上摇摆，仿佛在挥手。
棉花田的边上有一个甘蔗田，甘庶仿佛都成熟了，我和弟弟顺手拔了一根吃，啊！真甜哪！
秋天的景色多么的漂亮，多么的美丽动人啊！
小学写景作文 篇7
我的家乡博山，是一座古朴的山水小城。 这里的一年四季，都特别美丽。
春天，柳树抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子；孝妇河里的水淙淙地流着，迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀！
夏哥哥的脾气有点粗暴，他急乎乎地赶来，把春妹妹撵走了，还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园，你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱，遮住了蓝蓝的天空，太阳光照不进来，坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水，就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了凉爽的风，夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地，有的在空中飞舞，像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶，带回家洗干净，做了一幅漂亮的树叶画。
冬爷爷好像嫌秋婆婆的风力不够大似的，喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去，楼顶上洁白一片，远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门，带着手套，顶着帽子，全副武装，路上留下了一串串的脚印。
我爱我的家乡博山，欢迎小朋友来我的家乡游玩！
小学写景作文 篇8
今天中午，我写完作业后就叫妈妈帮我检查。这时，妈妈刚洗了一个苹果要吃，听到我叫她，就放下苹果帮我检查作业。
这时，我看着桌上的苹果，心想：要是我在苹果上面画个笑脸，等妈妈吃到这个苹果的时候就会消除一天的疲劳的!于是，我拿着苹果开始认真地画了起来。不一会儿就画好了，一双囧囧有神的眼睛一眨一眨的，小嘴也扬起开心的笑容!
妈妈检查完作业问：“苹果你吃了啊?”我指着苹果说：“没有啊，在那呢!”妈妈拿起面巾纸，看到我画的那个苹果，哈哈地笑了起来!“这个苹果笑得那么开心，叫我怎么舍得吃呢!”我看着妈妈，开心地笑了起来!
小学写景作文 篇9
风轻轻地低吹着，吹过一片花海，吹在脸上，柔得就像羽毛一般。载着青草味和花的香，给人以神清气爽，生机盎然之感。鸟儿筑起了巢，享受着第一缕阳光，欢快地唱着。松鼠睁开惺忪的睡眼从树洞探出头来。狐狸踏着晨曦，漫步在山丘上。大地悄悄地睁开了眼——这仿佛是死气沉沉后的第一线生机。是夜，大自然仍不停地制造更多的生命，烧烤摊伴随着它，给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。
第二天，走出房子，花香迎面扑来，漫步于微微探出头来的小山上。远处一大片一大片全是五彩的花儿，红的、粉的、白的、黄的……竞相开放。蜜蜂伏在花瓣上，贪婪地吸食着花蜜。蝴蝶轻轻扇动翅膀，绕着花儿上下跳舞。一切都充满了生机。太阳折射下一道道阳光，在任何一处街角都是温暖的。
星光灿烂，在天上闪烁着，春风迎面吹来，带来的气息犹在。白云依稀可见，它仿佛永远陪伴着蓝天。
大自然似乎一夜之间，把这个大千世界重新设计过，让它更富色彩与生机。
生命的气息充满了整个乡间，让人感受到了生命的真谛和意义。
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