我心中的校园风景线作文（通用31篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我心中的校园风景线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的校园风景线作文 篇1
我们的学校真美呀！有美丽的喷水池，上面写着“自主习得，和谐发展”八个大字，那可是校长对我们的期望；有圆形的杏坛厅，我们每次举行大型活动的时候，可都是在这里举行的哟！有高达的教学楼，书声琅琅的读书声，从教学楼里传了出来；有大大的养生堂，时不时的散发出饭菜的香味……可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。
远远望去，就看见了主席台，每当星期一升旗仪式的时候，都会有小朋友上台表演。主席台左边是一排排单杠、双杠，右边则是篮球场，主席台对面是乒乓球台。走近一看，操场中间是一块长方形的.人工草坪，围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。
我们的操场作用可大了。早上，每当我们第一节课下课的时候，班主任就会带着同学们排着整齐的队伍，井然有序地进入操场做广播体操，看着整个方阵，我们总是不由得赞叹道：真整齐呀！中午，我们的自由活动时间到了，刹那间，操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧，他们玩的开心呀！跳呀，滚呀，跑呀，闹呀，追逐打闹，欢快戏闹。放学了，只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说：“走，我们去踢足球。”他们便背着书包，带着球向操场奔去。
啊！我真喜欢我们的学校啊！尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场！
我心中的校园风景线作文 篇2
我们学校有许多美丽的风景线，有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台，还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。
我们校园的花坛是用大理石刻的，上面摆放着一盆盆绿叶和红花。它们跟那挺拔的龙眼树相比，毫不逊色。
春天，阳光在空气中弥漫着，花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长，享受着阳光的温暖。花儿想开得旺盛，便使出了浑身解数。那花儿红彤彤的，有大的，有小的，还有含苞待放的……千姿百态，美丽极了。而且花香四溢，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在这里采蜜，在这里翩翩起舞，花坛里一下就热闹了起来。
夏天，红彤彤的`太阳变得更加的热情了，但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。花坛中的雨水和热情的阳光给它们提供了营养和能量，它们舒展着四肢，把营养分布到一枝一叶，让红花更艳，绿叶更翠了，就像一幅丹青，让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。
秋天，花坛里开始掉落了一些叶子。一阵风吹过，叶片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然间路过，我都会在花坛边欣赏一会儿。
冬天，花坛里显得萧条。没有了春天的美丽；没有了夏天的旺盛；更没有秋天的优美；但花坛里的树干像军人一样，坚定地立在那里，似乎在守卫我们的校园。
我爱我的校园，更爱校园的花坛。
我心中的校园风景线作文 篇3
每一个校园里都有许许多多靓丽的风景线，比如温馨的教室、有趣的小树林、满是知识的图书馆等等。而我心中的校园风景线是宽阔的操场、迷人的篮球场和红红的跑道。
操场位于整个校园的最中心。在下课时有许许多多的同学经常到这里玩耍，他们有的踢毽子，有的追逐打闹，有的跳绳，开心极了！学习的烦恼似乎瞬间烟消云散，成长中的我们就是无忧无虑，在天地间自由飞翔。尤其中午时，这里的人最多，当你去踢足球的时候，你会发现，脚下是翠绿的人工草皮，仿佛那是绿油油的海洋，把足球踢飞了的时候，那就是一条小飞鱼，在空中快活地遨游。
篮球场是我们男生独有的风景线。它位于操场的左边，地板是纯木色的，所以这里着实充满了大自然的气息。当你奔跑起来时，隐隐之中会发现地板的颜色随之变化，五彩斑斓的，宛如一道美丽的彩虹。我们男生运动者，独享这变换斑斓的美。
跑道是拼搏的风景线。每当学校有运动比赛的时候，各个年级的同学们在跑道上刻苦训练，努力拼搏，勇争第一。看！红色的跑道上，他们好像一只只迅猛的`猎豹飞驰而过，为校园勾画了一笔笔靓丽的色彩。
这就是我心目中的校园风景线，每一道风景线都印有我的足迹，每一道风景线都留存了儿时的记忆，每一道风景线都承载了老师的汗水与心血，我爱你，这美丽的校园！我的家！
我心中的校园风景线作文 篇4
迈进校园的大门，我最喜爱的是什么？是雄伟的综合大楼？还是挺拔的树木？不，应该是那个宽阔的操场。
春天，阳光明媚，同学们都在这儿运动健身，操场上时不时传来银铃般的笑声，飞得很远很远；夏天，同学们的热情也像温度一样，热情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操场旁的草地上休息；冬天，虽然天气寒冷，但咆哮的寒风吹不走同学们对操场的热爱，同学们还像往常一样，在操场上打球、跑步……
操场不仅宽阔，其用处也十分广呢！每到星期一，我们都会在升旗台前举行庄严的升旗仪式。每当响亮的义勇军进行曲响起，我们就会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操场。伴随着嘹亮雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬，显得格外醒目。课间十分钟，同学们在这做课间操，个个动作伸展自如，一点儿也不拥挤。上体育课？那就更不用说了，打球的打球，跑步的'跑步，谁也不挨着谁。别看我们玩得欢，可是我们时刻都不忘学习，注重劳逸结合。另外，操场的右边有一条200米跑道，这也是同学们常来的地方。校运会时，只听裁判员一声令下：“跑！”啦啦队就喊开了“加油”！“加油”！运动员也备受鼓舞，跑得像箭一样快！跑道旁有个沙池，闲暇时刻，也会有一些同学到沙池里玩“丢沙大战”、“堆沙堡”……玩得不亦乐乎！
我爱我们的校园，但更爱我们的操场！
我心中的校园风景线作文 篇5
我心中的校园风景线——操场。虽然没有美不胜收的假山池漂亮，没有风景如画的花园吸引人，没有宽敞明亮的教室令人向往，但那宽阔的操场里充满了我们的欢声笑语。
我们的操场面向北边，它是一个椭圆形的，周边有许多五颜六色的小花，操场的外圈是红色的跑道上面有几条白色的跑线，内圈是生机勃勃的绿色橡胶草坪，里面有篮球架和足球场，那里时常回荡着我们欢快的笑声。
有时是热闹欢腾的，下课铃一响，同学们都蜂拥而出，冲到了他们的“欢乐圣地”——操场。操场上有的人在打篮球，他们先使劲拍了几下球，然后抱着球，跃了起来，一伸手就把球扣了进去，只听“啪”的.一声，“耶！扣中了！”；还有人在跑步，右脚前左脚后，“砰”的一声，他们似离弦的箭飞快地冲出了起跑线，一转眼一个高个子大哥哥赢得了冠军，兴奋得手舞足蹈。
有时它却不是最欢腾的，比如说星期一举行升旗仪式时，学校的操场就是庄严隆重的。那旗杆是银白色的，闪闪发亮，笔直笔直地站在那儿，任凭风吹雨打，它都屹立不倒！那五星红旗红艳艳的，五颗金灿灿的五角星更是耀眼夺目，迎风飘扬着！我们穿着校服，戴着崭新的红领巾，排好队，面向国旗肃然起敬。
操场上留下了我们每一个人的欢笑和身影，它带给我们的快乐最多，已成为我心中最闪亮的一道风景线！
我心中的校园风景线作文 篇6
我的母校开元小学位于洛阳市李记区石化医院附近。
虽然它的范围很小，但干净整洁。虽然麻雀很小，有五个器官，但是它们有各种各样的操场、跑道和健身器材。
我们的校园有两栋教学楼和两个小竹林，但我心目中最美丽的东西是操场。操场被草坪般的'塑料遮蔽，外围有一条200米的红色橡胶跑道。还有足球场和篮球场来满足我们体育运动的所有配套设施。
操场是学生的天堂。下课后，学生们分组组织各种游戏，享受课间十分钟的精彩时光。这时，校园操场变成了欢乐的海洋。
操场中间是一个离地面50厘米的升旗平台。它是用朱红色瓷砖铺成的。会旗台上有一个大约一平方米的基座，会旗台后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告诉我们要努力学习，每天都要进步！
除了全新的操场外，操场是高高的松树。当你轻快地走进校园，你可以看到繁茂的松树，就像几个忠诚的守卫日夜守护着我们。快看。他们有多强壮！树枝一年四季都是绿色的，而且都很高，这让我想起了一首诗:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地长在草丛中，但现在它渐渐变成龙蒿了。那些没有认出那些可以翱翔天空的树，直到它进入天空，人们说它很高。我看着高高的松树，想着我们。人们应该像松树一样，坚强，有高尚的品格。
这是我们的校园。它很小，不像其他学校那么新。然而，它非常美丽可爱。我爱我的母校开元小学！
我心中的校园风景线作文 篇7
校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮，在我看来，校园还是一个景色优美的“天然氧气吧”。
春天，春姑娘随着风一同飘进了校园。校园到处都充满了春天的气息和活力，到处都是一片勃勃的生机，到处都是一派鸟语花香的景象，到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的大地，使无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。瞧，地上的小草睁开了小眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着外面光彩夺目的春天。春雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵，快乐地在叶子上玩着“滑梯”。
夏天，太阳公公烤着我们的校园。校园里的樟树林成了我们遮挡骄阳的好地方。校园内花坛里的花却显得越发娇艳，同学们总时不时地围着欣赏一番。有的女同学还趁别人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带来水枪，玩水战，玩得可尽兴了！
秋天，秋使者迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园里的一切都是那么的五彩缤纷。飞舞的落叶如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，飞累了便欢快地投向大地的怀抱。校园小路的两旁种满了桂花树。一阵爽飒的风儿吹过，那一颗颗婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。桂花就好似金色的凤蝶，又好似黄色的彩带，缠绵地飘落下来，地上就像铺了一层金沙。
冬天，校园里一片纯洁。柳树没了绿叶，却有了美丽无比的.白外套。校园没了漂亮的花，却有了纯洁无瑕的雪。校园没有了小草镶边，却有了雪围着。下课时，同学们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。虽然冬天非常冷，但同学们的心都是火热的。
我爱我的学校，爱它那如痴如醉的美景，爱它那一年四季的变化无穷。
我心中的校园风景线作文 篇8
美无处不在，我觉得在我心中最美的是校园里一个大操场。
我们的校园座落在六王圩附近的一个小山头上，它风景优美，空气清新，环境舒适。走进美丽的校门，映入眼帘的是一条长长的主道，沿着主道往里走，向右一转弯，是一条宽阔的石阶，走下石阶，前面便是一个大操场。
操场的中间是两个宽阔的篮球场。体育课同学们都在上面活动，有的打球，有的做游戏，有的跑步他们玩得可开心了。
操场的`正面是一个干净漂亮的大舞台，它是用粉红色的地板砖铺砌而成的高1米左右。每逢“六一”儿童节，同学们都会在这个舞台上唱歌，跳舞，演小品歌声与欢笑充满整个校园。舞台上边有一个升旗台，每逢星期一，我们都会在这里唱国歌，升国旗。看到五星红旗在国歌声中徐徐升起，我仿佛看到了美丽的祖国，自豪感油然而生。
操场的左边是乒乓球台，同学们体育课时经常在这里打乒乓球。操场的右边是一个石阶，石阶的上边便是一个花圃。花圃里那细小的花叫“满天星”，它的颜色是粉红色的，很像小星星。高高立在枝头上的“百日红”好像在向我们微笑。
操场的后面有一棵龙眼树。它就像一把大伞，为我们遮风挡雨。操场上最引人注目的就是那一棵高大的玉兰树了。它高达十几米，就像一栋四层的教学楼那么高。它的身体十分粗壮，三四个小朋友才围得过来。玉兰树就像巨人，守卫着我们的学校。玉兰树的叶子绿油油的，花朵洁白得像云朵，散发出独特的香气。同学们在树下乘凉、休息，还有的在聚精会神地看小人书。玉兰树就像我们的“好朋友”，陪伴了我们几年的校园生活。
啊！我们的校园真是太美了。我爱我的校园！
我心中的校园风景线作文 篇9
校园里有很多我觉得需要夸赞的事情，这些都是校园的风景线。
学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现，在我眼中，我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说，老师早上好，老师中午好，老师晚上好，老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度，他们有礼貌来对待老师，不跟老师顶嘴，不跟老师吵架，好好听老师的吩咐，好好听讲，听老师的话。
对于我来说，学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的能力比较好，有些题目接受的比较快，而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思，知道这道题该怎么做，这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助，团结友善，共同进步，对我来说也是校园里美丽的风景线。
在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生，他们在校园里如果看见街道上有纸屑，楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。他们愿意在自己很抓紧，走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑，捡起一根粉笔，虽然是小小的一个动作，但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的'，是校园里美丽的风景线。
在校园里，还有很多行为值得我们赞赏，比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加，为班级争光，为学校争光，这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。
我心中的校园风景线作文 篇10
我们的校园是个美丽的地方。
走进学校大门，第一眼就能看见大花园。花园一侧有四棵大冬青，像四把翠绿的大伞再为花园遮挡风雨。花园四周工工整整地长着万年青，像一名名英勇无畏的将军在认真坚守岗位。花园里面长着一棵棵不畏严寒给人们前来报春的使者——迎春花。花园里一共有六棵迎春花，每一棵都开满了密密层层的淡黄的小花，这繁花从枝头开到枝梢，不留一点空隙，远远望去，宛如六把金黄色的.扇子在微风中轻轻扇动。花园里最吸引人的，除了有迎春花外，还有那几棵含苞欲放的白玉兰，在太阳的照耀下闪闪发光，紫荆花也开放出了淡紫色的花朵……
校园里不仅有美丽的花园，而且有历史悠久的至京山。远远望去，至京山一片翠绿色，山上还有个至京亭，亭子分为两层，想一座宝塔，是砖红色的，亭顶上还有一个像帽缨一样的圆球，亭的两侧各有两棵大树，好像在向人们招手问好呢！走进一看，山上长满了花草树木，五颜六色的，美丽极了，亭里画着荷花怒放，嫦蛾奔月。
至京山下有清澈见底的小水池；有鹅卵石铺成的小路；有五颜六色的蘑菇亭；有亭亭玉立的柳树；有各种形态，五颜六色的花坛；还有......
我们的学校真美丽，我们在这里学习，在这里玩耍，在这里健康的成长！我热爱我们的学校。
我心中的校园风景线作文 篇11
这里没有历史悠久的名胜古迹，没有峰峦叠嶂的高山，也没有富丽堂皇的宫殿，但它却是我心中最美丽的地方，这就是我们美丽的校园！
来到学校，首先映入眼帘的是造型独特，宽敞的大门，每天上学时，她像位母亲似的拥抱我们。
校园两旁的大树高大挺拔，像一位巨人似的，笔直笔直的守护我们。
广阔的`红绿相间的操场，远远望去，就像一块晶莹剔透的翡翠。春天，在运动会上，同学们你追我赶；夏天，一群男孩正在操场上欢乐地打着篮球，一群女孩正在树荫下乘凉；秋天，我们聚在一棵光秃秃的大树下玩起了游戏；冬天，一场大雪来到，我们一起打雪仗、堆雪人，校园里充满了欢声笑语。
操场前是升旗台，每当周一，我们整整齐齐地来到操场时，随着《义勇军进行曲》的奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们聚精会神，全神贯注的注视着五星红旗，它在蓝天、白云的映衬下显得格外鲜艳。
教学楼披着橙色的大衣，一共有五层。“叮铃铃”，上课了，教学楼里传来了朗朗的读书声，小花小草竖着小脑袋，专心的听着老师讲课，“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地冲出教室，有的跳绳、有的跑步、有的打篮球、有的踢足球、有点踢毽子，还有的跳皮筋。
校园是知识遨游的海洋，校园是希望萌芽的土壤，校园是孕育生命的摇篮，校园是指引前进的灯塔，这就是我们的校园！
我心中的校园风景线作文 篇12
有人喜欢美丽的丽江，有人喜欢山水甲天下的桂林，而我却喜欢我们的学校——汝阳县实验小学。
春天，天气暮春清暖，万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸，天文台上站着的小鸟，像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的读书声，再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香，那是何种享受啊！春天美的动人，美的生机勃勃！
夏天，太阳烘烤着大地，但正是石榴、月季的繁花季节，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。可我们却热得不行，课间休息时，大家汗流满面，挥汗如雨。看同学们，有的在树荫处玩抓人；有的在大树下玩五子棋，跳皮筋；哇！竟然还有人不顾热，在太阳下面奔跑；我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。
秋天，树叶从风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐，扛着铲，奔跑着，欢呼着，铲树叶，堆成垛，躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶，鲜红的，金黄的，穿成一些长长的叶子串，挂在教室里，满屋洋溢着丰收的喜悦。
冬天空中飘着鹅毛大雪，各种花儿都凋谢了，只有雨松梅花在花园里站立着，与冬天对战。学校里冷极了，但乌云遮不住太阳，也遮不住同学们活泼的.身影，看堆雪人的，打雪仗的，到处一片欢声笑语。
这就是我的学校，是我们播种希望的地方，是我们智慧的天堂，我爱我们的学校。
我心中的校园风景线作文 篇13
走上东峰岭，实验小学这四个大字映入眼帘，这就是我的学校。
一走进去，第一眼看到的是迎风楼，共五层。第一层是开会的，其余的都是教室。每天早上，我们便会带上清洁工具把这儿打扫得干干净净，一尘不染。
中间的是乘风楼，站在下面看，最引人注目的是那一大块电子板，是用来写每星期的主题用的。电子板旁是绿化带，上面开满了玫瑰和映山红，玫瑰五颜六色，有红的、粉的、黄这么多的花聚在一起，就像进入了一片花海。
花海旁有一棵高大笔直的大松树，看它那么高，那么壮，真像一个战士在守卫学校。
乘风楼有电脑室，还有乒乓球室，是我们最喜欢去的地方。后面的是追风楼，才刚建不久，它色彩鲜明，功能齐全，虽然它在最后面，但是你也不要小看它，它的四周有好几个小操场，还有美丽的花坛，下面还有许许多多的对联和画，它有实验室、书法室还有连廊和乘风楼连在了一起，真是太厉害了。
追风楼的后面是大操场，一走进大操场，第一眼看到的就是红色的跑道，操场上有很多的大型设备，有爬杆，沙坑，乒乓球台，足球场还有一个宽广的主席台，但最显眼的`还是那红似火的五星红旗，它挂在天上，飘啊，飘啊，真是美极了!
操场上还可以看到远处的高山，田野一棵大树上还有两个大鸟巢呢!感觉好像是走进了画里一样。
我们在这么好的学校里学习，应该努力学习，长大报答祖国，也成为学校里的一道风景线。
我心中的校园风景线作文 篇14
我们的校园就像一个大花园一样美！在这个大花园里有充满童趣的儿童；尊严的升旗台；宽阔的操场……但是我最喜欢的还是后花园。那次放学我来到了后花园，刚刚到后花园我就看见了一块记录着成绵路小学获得荣耀的`大理石碑，在着块大理石碑的上方有一块鲁迅的石象，他好像在对我说：“呵！呵！孩子‘好好学习，天天向上。’将来为祖国争光！”我走进后花园首先映入眼帘的是一条石子小路，这条石子小路凹凸不平，周围有一丛一丛的草丛。我顺着这一条石子小路向蘑菇亭走去，可是我走在半路时一棵昂然挺立的黄果树吸引住了我。这棵黄果树十分高大、密绿。
春天时这棵黄果树长出了一个一个的嫩芽成了鸟儿的天堂；夏天这棵黄果树长的十分茂绿是一个孩子们学习好地方；秋天这棵黄果树长出了许多果实，但是它的叶子却黄了；冬天这棵黄果树还是昂然挺立就像一个勇士。俗话说的好：野火烧不尽，春风吹又生。我相信它春天还会在张处来的。
走过黄果树我来到了蘑菇亭，这里的蘑菇亭一共有两个，它们犹如一对在看守后花园的父子。夏天天气炎热的时后我们可以在这里乘凉、写作业。这里不尽有这些，还有花草树木。一阵风吹过这里的花儿散发出了清香，这里的草不是一棵一棵散开的，而是一丛一丛集中起来的。我爱你美丽的学校！我爱你美丽的后花园！
我心中的校园风景线作文 篇15
每天迎着朝阳，伴着鸟儿的鸣叫，我和同学们一起走进校园——市实验小学，开始了一天的学习和生活。走进我们美丽的校园，你会发现，这里有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数二号教学楼旁边的一块草坪。
它的外围是一片水蜡，旁边有翠绿的松树、美丽的桃花和杏花，还有其它植物——丁香花和一大片草地。
春天，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子。春风微微地吹着，校园里的小草伸出了碧绿的手臂，向我们招手，大树也长出了绿绿的枝条，花儿们跳起了欢快的舞蹈，散发着迷人的香气，让人感觉心旷神怡，给校园里增添了无限生机。
夏天，大树枝繁叶茂，桃花和杏花都开始让一个个花朵像英勇的士兵乘着“降落伞”飞落下来，有的飞到了碧绿的草丛上，有的飞到了操场上，还有的飞出了校园。那充满生机的.绿色染绿了校园的操场，更染绿了我们的心田。
秋天，是丰收的季节，树叶变黄了，变得更调皮了，它们纷纷扬扬地飘落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就连最不起眼的水蜡，也开出了一个个黑色的小果实。
冬天，瑞雪纷飞，远远望去，满地都是白茫茫的一片，到处飘洒着一个个小巧玲珑的小雪花。寒风袭来，一棵棵松树仍旧挺立着，为同学们挡住寒冷，让大家在教室里安心地学习。
这就是我们校园的风景线，它是如此美丽。我会好好守护着它。
我心中的校园风景线作文 篇16
在我们校园里有很多美丽的风景线，比如说：校园里的银杏树，教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上，篮球场上的那些运动健儿。
在运动场，总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命，在下个月，我们学校将举行一年一度的运动会，我们班有很多人都报了运动会的一些项目，在去年的运动会上，我凭着一腔热血也报了一个项目，只可惜没有拿到名次，为班级争光。今年，我的好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿，夺得好名次。
在篮球场上，总有一些拼命三郎挥汗如雨，我虽然海拔不够高，但也是其中的一份子，更有甚者，见到心仪的女孩子，一举中了三分球，还是个空心。在过去的一年里，我们为篮球，迟过到，扣过班分，写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动，而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人，却从未付诸行动。
我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味，树叶变得金灿灿的'，就像一把把金扇子，让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变，也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子，回到故乡，落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。
这是我们共同的校园，也是我们三年的生活，汇集的地方，在这里我们将渐渐走向成熟，不再稚嫩。我们在这里相逢，相遇，相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。
我心中的校园风景线作文 篇17
有的同学喜欢校园，是因为校园非常美观、洁净。有的同学喜欢校园，因为她充满欢乐，而我喜欢校园，是因为校园的四季充满了活力。
春天，校园万物复苏。围墙角下的小草悄悄的探出头来看同学们游戏，柳树姐姐也染绿了头发，爱打扮的桃树妹妹也给自己卡上了粉红的发卡，校园到处都是一片生机勃勃的景象。
“知了”“知了”随着知了的`叫声，夏姑娘悄悄来到了校园，校园中间有几棵槐树，枝繁叶茂，密密层层，像是给同学们撑起了几把绿绒大伞，为同学们遮挡炎炎烈日，同学们有的在树阴下乘凉，有的在树下津津有味地讲故事，还有的做游戏……那欢乐的笑声久久的荡漾在操场上空。
一树枝菊花开了，好像绽开了一张张笑脸。哦，原来是秋天到了！乍一看，到处都是金黄色的，一阵阵秋风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在我们心中秋天最具有特色的游戏就是“斗宝根”，瞧！他们一个个玩的多开心呀！
转眼间，冬天又到了，下雪了，整个校园变成了粉装玉砌的世界，让人感到神清气爽，早晨来到学校，早有许多同学到校，他们都在扫雪，到处是一片和谐的景象……
我爱校园的四季，因为校园的春夏秋冬，每一个季节，无不给人以生机勃勃的景象，让人倍感精神振奋，充满无限动力……
我心中的校园风景线作文 篇18
我们的校园十分美丽，这里有漂亮的教学楼，有古香古色的大成殿，有宽阔的操场，有同学们课间活动的篮球场然而，我心中最亮丽的校园风景线却是后操场旁那棵枝繁叶茂的大榕树，它给我们的校园增添了几分绿意。
大榕树长得多么茂盛啊！远远望去，又高又大的它像一把巨大的遮阳伞，为同学们撑开了一片绿荫。走近观察大榕树，你会看到它的树根紧紧地抓住地面，好像怕被别人捉走似的。它的树干又粗又壮，两个同学张开手臂才能围抱过来。成千上万的枝条像章鱼的触须一样向四周伸展。大榕树的叶子是椭圆形的，颜色十分翠绿。一阵阵微风吹来，大榕树摇摆着翠绿的'叶子，发出“沙沙沙”的响声，陪伴着同学们快乐地学习。
温暖的春天来到了，大榕树长出了绿油油的嫩叶，显得生机勃勃的。这时候，许多可爱的小鸟在大榕树上做窝，它们边劳作边叽叽喳喳地唱着歌儿，给校园唤来了明媚的春光。
炎热的夏天来了，大榕树为我们遮挡住火辣辣的阳光，我们就在它的树荫下玩耍、乘凉、做游戏
秋天，大榕树结出了一个个小小的、圆溜溜的果实。一阵秋风吹过，树上的果实就“哗啦啦”地掉下来，轻轻地砸在我们的头上。我们经常捡起这些果子来玩。
冬天，寒风呼啸，可大榕树依然那么翠绿，好像一个勇敢的士兵，时刻守卫着我们的校园。
我爱我们美丽的校园，我更爱校园里的大榕树，它就是我心中最美丽的校园风景线！
我心中的校园风景线作文 篇19
我的校园，一年四季都多姿多彩夺人眼球，一走进门就光辉耀眼。
春天，走进校园脚底铺着一层层鲜红又不俗气的红毯子，啊，是谁？呵，当然是木棉花，一个个顽皮地脱掉了厚厚的小棉袄，自由自在地在枝头荡秋千，杜鹃花在翩翩起舞，眺目远望形成一片花海，真不愧为报春的使者，小草争先恐后地探出小脑袋，小花绽开了笑脸，大地妈妈复苏了！
夏天，骄阳似火，在小花园旁边的一棵千年古树，像一位白发苍苍慈祥的老爷爷，为小花小草遮风挡雨，它还为了让一些小孩儿们充满欢声笑语不惜贡献了自己的身子，忍住疼痛让他们揪着自己的胡子嬉戏玩耍，课间带本书到那看看，既是避暑胜地又充满诗情画意。
秋天，傲寒的菊花———花中的佼佼者出场了。迎风而立，露出它们那胖嘟嘟像婴儿般的脸蛋，五彩缤纷，红得似火，白得似雪，黄得似金，粉得像天边的彩霞……有的像婀娜多姿少女的.长发，一丝丝往里卷曲，有的像一盏盏精巧又可爱的小灯笼，有的像一团团毛绒绒的圆球，当你走近菊花就能闻到一股诱人的清香使人心旷神怡，大自然的气息扑鼻而来，巴掌大的落叶也在此同时纷纷扬扬地掉落在地上，离开妈妈那温暖的怀抱。
冬天，风姐姐便狠下心来，使花儿们同我们说再见了！明年春暖花开时再相见，不过站在走道上感受这个如同冷美人的小花园，心里反而涌起一股股的暖意，真是魅力十足啊！
春天妩媚，夏天骄傲，秋天谦虚，冬天冷漠。我深爱我的校园，更爱这校园魅力的风景线！
我心中的校园风景线作文 篇20
我们的校园是一条美丽的风景线。
春天鲜花处处开放，小草探出了脑袋。特别是教学楼前面的那棵
美丽的铁梗海棠，它已经长出了嫩绿的叶子，叶子中还隐藏着许多粉红色的待放花苞。有的已经悄然绽放；有的饱胀似的，像要破裂一样；有的才刚开了两三片花瓣。银杏树已经长出了扇子似的叶子。
夏天绿树成阴，整个校园像被绿树笼罩了似的。有时会听见知了的叫声。喷水池里的荷花有些已经开放了，亭亭玉立的像一个美丽的小姑娘。
秋天，校园里鲜果飘香，凉风习习。那里有一棵代表着丰收喜悦的'石榴树。它那沉甸甸的果实都把枝头压弯了。有的是刚结出来的淡黄色的颜色；有的已经全部成熟了，变成了红色；有的甚至已经饱胀得破裂了，露出珍珠玛瑙般的果实，如同少女嫣然一笑的皓齿。一阵风吹来，石榴们在风里欢快的跳舞，唱歌。校园喷水池旁边还有几盆菊花。有的菊花骄傲地抬着头，好象在炫耀自己的美丽；有的害羞地低着头在幼儿园那边还有一棵芙蓉树也开花了。红的，白的，粉红的花，有些已经掉在了地上，给大地添了几分美银杏树的叶子也都落了一地，铺成了一条金色的地毯。
冬天，如果下雪了，校园就会成一片白。树上积满了层层叠叠的雪，都把树枝压得喘不过气来。草地也白了，像铺了一层地毯似的——孩子们在雪地里欢快的打雪仗，玩耍，认真的堆雪人。
我们的校园真美！
我心中的校园风景线作文 篇21
在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的是学校新建成的葫芦园和文化石。
开学第一天时，一进学校，我就发现校园里多了一道美丽的风景线，那就是葫芦园。从远处看葫芦园是个长条形，上面长着密密麻麻的碧绿的叶子，当微风一吹，它们就翩翩起舞，仿佛在招呼过往的人们欣赏它，当我走进葫芦园，发现里面结出了一个个又大又圆的葫芦，真是形状各异呀！你看，这边长着长颈葫芦，那里长着瓢葫芦。它们有的长、有的短、有的胖、有的瘦。它们的颜色也不一样，有的青中带白、有的全身翠绿、有的带有花纹、有的点上了几个斑点。再看那粗细缠绕的藤条，细的`像一根根绳子，粗的如同我的手腕。还有的像刚煮完的方便面一样，变化莫测，让我留连忘返。这一别致的景观给我的校园增添了无穷的色彩。
再来说一说文化石吧！文化石象征着知识的力量，在文化石两边和中间涌出清凉的水，下面是小池子，里面有许多花花绿绿的石头，水里几条金鱼自由自在的游着。在石头缝里还藏着几只小青蛙。我真喜欢它们呀！
别看校园增添了这么一个个的小小的葫芦园和文化石。它却给我们的校园生活带来了清凉，带来了绿色，更带来了无限的遐想。也让我们在课余时，一看到它们就缓解了些许学习上的疲劳。朋友们，听了我的介绍，你是不是也觉得我们的校园很美丽呢？欢迎大家到曙光小学来做客。
我心中的校园风景线作文 篇22
谈到风景，大家一定会想到气势汹汹的黄河、山清水秀的桂林······可你知道，我们的校园也处处有风景。
操场篇
下课时的操场可热闹了。“加油！加油！”这是谁在喊。我的循着声音找了过去。原来是一群男同学在进行跑步比赛。“开始计时。”我眺望过去。原来是体育老师在帮准备在春季运动会上参加跳绳比赛比赛做练习呢。不知不觉我来到两位操场的一个角落。本以为角落上每人，准备坐下了休息一下，令我意想不到的是拍卡的人竟然在这里。他们有的用手使劲一拍，虽然手红了，可是卡片却丝毫没有动静；有的.同学拿着衣角一扇，卡翻了过来，得意洋洋的。我心里正在纳闷：学校不是下了命令不许拍卡吗？还说要惩罚拍卡的人。老师不知什么时候站到了身后。我想：这次他要倒大霉了。上课铃响了，操场上一下子变得宁静起来。
教室篇
上课了，你走到一间教室前，仔细听，的确很安静。可你再仔细看一看课桌下，你会吓一跳。有几个同学正在脚跟脚打仗呢。看看另外几个同学，她们先是来正面攻击，发现明的不行，必须来暗的。于是互相用指甲戳对方。一会儿，老师出去了一下，教室里一下沸腾起来，班长和班干部大声叫“安静”也不管用。老师来了，拍了一下讲台，可比班干部把嗓子都喊干了管用，教室一下子安静起来。
怎么样，校园里的这两处风景线够酷吧？
我心中的校园风景线作文 篇23
我们的校园中有许多亮丽的风景线，也有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢的还是校园里的银杏树。
春天到了，春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们快乐和希望，催促我们奋发向上。前广场的银杏树叶长出了新芽，远看就像翠绿的屏障，像新生的竹笋。一棵棵银杏树的上方，总有一只或几只小鸟在欢快的唱歌。银杏树下面有几个花坛，花坛里的花在高兴得迎接着春天的到来，好像在对我们说：“春天来了！”花坛周围有许多小蜜蜂在飞来飞去，高兴地采着香甜的花蜜，带到蜂巢里酿成蜂蜜。
夏天到了，当然，银杏树每到夏季总是枝繁叶茂、郁郁葱葱，仿佛是一把擎天大伞为我们遮挡风雨，呵护我们成长。在银杏树旁边有几颗桃树，它们正在开白里透红的桃花，当那桃花随风飘洒时，好像一群群蝴蝶飘落下来，又像雪花从空中飘散下来。
秋天到了，银杏树叶渐渐枯黄了，白果也渐渐钻出来了。银杏树下面的`花坛里，种植着金色的菊花。一阵风吹过，银杏树上的叶子飘落下来，我开始堆“叶子堡垒”了，我再给它一个大脚，叶子四处飘散......
冬天，因为我们这里是南方，所以不能见到雪景了，但我们这也很美，银杏树的树枝就像一把利剑，直直的指向天空......
我总是在想：无论我走多远，飞多高，即使远在异国他乡，我也不会忘记我们的母校这个独特的风景线。
我心中的校园风景线作文 篇24
在我们美丽的校园里，有同学们的阅读天地——图书馆，欢乐天地——操场，知识天地——教室……其中，我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。
我们的操场很大，里圈是篮球场和足球场，运动员们在这里挥洒汗水，外圈是环形跑道，跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木，儿童少年们在这里奔跑跳跃；在操场的东边还有一个升旗杆，鲜艳的.五星红旗每天伴随着太阳朝升夕降。
我们的操场可热闹了！你看北边那些一年级的小朋友，正在玩“老鹰捉小鸡”，你扑我闪，各不相让，玩得好不乐乎，“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”，“小鸡”却灵活地躲开了；还有一群小朋友在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，站在很远都能听到他们银铃般的笑声；突然，一个小朋友“扑通”一声摔倒在地，但他不顾疼痛，勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。
再看看南边，足球健儿们正在训练呢！瞧，那个大哥哥认真地做了一下准备动作，然后左脚往前一迈，右脚再用力地往前一踢，足球就像火箭一样飞了过来，一个大姐姐像变魔术似的，球乖乖地听着她的指挥，她把球传给了另一个大姐姐，这个大姐姐迅速地把球射向了对方的球门，却被一个大哥哥拦截了……打了好几个回合，不分胜负。
这就是我们的操场，一个充满欢声笑语的操场，它是我们成长的乐园；它见证了我们的拼搏和汗水，见证了我们的友谊和欢笑，留下我们最美好的回忆。
我心中的校园风景线作文 篇25
走进我们阳光小学，一阵花香扑面而来，而这些花香是从哪来的呢？它是从操场前方主席台的花坛传来的。
主席台上有三个花坛，每个都分别有四层，每一层都是一种不同的花，就让我来给大家介绍一下吧！
第一层是石竹花，它有五片花瓣，是梅红色的，每一片花瓣都像一把小扇子，花茎很细，似乎一折就断，而它的叶子如同石竹叶一般，从花蕊传来一阵阵香气。当然，在这四层花当中，最香的就是石竹花了。
第二层叫瓜叶菊，因花瓣是瓜子状而得名，茎粗，叶大，这一片叶子下来就可以拿来当扇子，扇出一阵凉爽的风，瓜叶菊在夏天盛开，所以它是我们的“及时雨”。
而第三、第四层呢？它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草，上白下黄，叶子小而多，茎如石竹花的茎一样细，开花时，花朵并不完全盛开，而是有一点儿向中间收拢。
雏菊，菊花中的一种，其中，有一些含苞欲放的小花苞，像一个个害羞的小姑娘；有一些完全盛开的，似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌；还有一些完全枯萎的，好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命……它们有着金黄色的、细细的、长长的`花瓣和又长又扁的叶子。
远看，它们像三座“花彩虹”，近看，四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”……
瞧，我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学，我们也要像花朵一样，接受春光的洗礼，让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学！
我心中的校园风景线作文 篇26
我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！
走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。
再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400平方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的`国歌想起时，我就会自豪地跟着唱。
升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，
进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。
我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。
在这里，我祝我们的学校越来越好！
湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊
我心中的校园风景线作文 篇27
在我们美丽的校园里，有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台，看那高大漂亮的教学楼，看那苍劲挺拔的大松树，看那充盈着花草芬芳的花坛，一切都要是这样美丽，这样可爱!而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的`泡桐树。
春天来了，一阵暖暖的微风拂来，校园里的泡桐树苏醒过来，它揉了揉惺忪的双眼，伸了一个懒腰，好像在说：“春天来了!春天来了!”没几天，泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝，开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面，好像一串小铃铛，有时一些花簇拥在一起，犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头，就像一位高雅的公主，不愿意别人打扰它似的。
夏天无疑是桐树最茂盛的时候，这时叶子由翠绿变成墨绿的了，形状也从一小块变成了一大块，这时淡紫色的花，一朵朵随着风来到地面上，仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的树冠下乘凉，坐在桐花淡紫色地毯上，摆弄着桐花。
秋天来了，飒飒秋风使它抖下了满地金叶，一片片叶子漫天飞舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来，叶片现一次腾空而起，形成了无数条金纱。
一转眼，寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后，它穿上了一件洁白的礼服，挂上了银光闪闪的冰柱，多美啊!
这几棵桐树，给我们带来了无穷的欢乐，我们都喜欢它。
我心中的校园风景线作文 篇28
我的母校开元小学位于洛阳市李记区石化医院附近。
虽然它的范围很小，但干净整洁。虽然麻雀很小，有五个器官，但是它们有各种各样的操场、跑道和健身器材。
我们的校园有两栋教学楼和两个小竹林，但我心目中最美丽的东西是操场。操场被草坪般的塑料遮蔽，外围有一条200米的红色橡胶跑道。还有足球场和篮球场来满足我们体育运动的所有配套设施。
操场是学生的天堂。下课后，学生们分组组织各种游戏，享受课间十分钟的精彩时光。这时，校园操场变成了欢乐的海洋。
操场中间是一个离地面50厘米的升旗平台。它是用朱红色瓷砖铺成的。会旗台上有一个大约一平方米的.基座，会旗台后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告诉我们要努力学习，每天都要进步！
除了全新的操场外，操场是高高的松树。当你轻快地走进校园，你可以看到繁茂的松树，就像几个忠诚的守卫日夜守护着我们。快看。他们有多强壮！树枝一年四季都是绿色的，而且都很高，这让我想起了一首诗:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地长在草丛中，但现在它渐渐变成龙蒿了。那些没有认出那些可以翱翔天空的树，直到它进入天空，人们说它很高。我看着高高的松树，想着我们。人们应该像松树一样，坚强，有高尚的品格。
这是我们的校园。它很小，不像其他学校那么新。然而，它非常美丽可爱。我爱我的母校开元小学！
我心中的校园风景线作文 篇29
我们的学校坐落在北山脚下，是一个非常美丽的地方！
一进校门，就看见走廊左边开着正艳的红继目。细细的枝条上开满了粉红色的花儿，一片片长条形的花瓣儿紧紧地聚在一起，仔细一看，还会发现花瓣上还长着一层浅浅的绒毛呢！紫红色的叶子呈椭圆形，远远望去，像一把把小扇子。过道左边栽种着一株株整齐的茶花，绿叶间开满了一朵朵红红的花朵，像一团团熊熊燃烧的火焰。
向前走，就来到了教学楼下的中心花坛。远看花坛，像一个五颜六色的大宝塔。花坛一共有三层，从上往下看，第一层是宝珠香，长着密密层层的浅绿色的叶子。第二层也是宝珠香，但是是紫红色的.叶子。最外一层就是杜鹃花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、软软的，红色的、粉红的、黄色的、白色的……五彩的花朵点缀在绿叶之间，煞是好看。绿绿的叶子上带着尖尖的小刺，这就是它的密码武器。只要你一碰到它的枝条，你的手就会被它扎出血来，它真会保护自己。杜鹃花也竞相开放，而且开得非常漂亮，粉红的花瓣中间藏着一丝丝细细的、嫩嫩的花蕊。一阵阵微风吹来，月季花和杜鹃花随风摇曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引来小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飞舞，久久不愿离开，真是“留连戏蝶时时舞”啊！
操场中间有一棵令人瞩目的洋槐树。它的枝干非常粗壮，像守卫校园的士兵。树旁有几张乒乓球桌，一下课，就能听见同学们欢乐的笑声。球桌旁的草坪里栽着许多棕树，绿油油的一片……
我们的校园真美丽！
我心中的校园风景线作文 篇30
学校的教学楼旁，有一座古色古香的亭子，叫做甘露亭。走进甘露亭中，就如同走入了一幅美丽的画。
远看，甘露亭的亭顶如同金龙展翅欲飞，在初春暖阳的照耀下，金色的琉璃瓦闪闪发光。近观，六根深红色的柱子威严地挺立着。柱子上刻着著名的《长歌行》，更加凸显了甘露亭的古典气息。
甘露亭的'周围是小花园，小花园里有柚子树、山茶花、三叶草，还有些不知名的小花、小草，一簇簇、一丛丛。她们围绕在甘露亭的周围，相映成趣。下课后，我喜欢坐在甘露亭中，一边欣赏着美景，一边和朋友们说说话、看看书，真惬意呀！来到小花园，我走在一条石子铺成的小路上。这些小石子凹凸不平，像是在给我做脚底按摩，我不由得在上面蹦啊跳啊，别提有多开心了。玩累了，我拾起落在石阶上的一片花瓣，一股芳香扑鼻而来。草丛中，几朵小花悄悄地露出小脑袋，摸一下，很丝滑，上面还有小露珠呢！调皮的露珠在花瓣上摆动着，像是在诉说着甘露亭的美丽。
甘露亭的南面是铺着绿色草垫的大操场。红红的跑道环绕着大操场，格外引人注目。咦，是哪里传来一阵欢歌笑语呢？哦，原来是调皮的小朋友在操场上做游戏呢！
看着看着，我仿佛变成一只彩蝶，一会儿来到甘露亭旁，跟着春风一起唱歌；一会儿来到小花旁，和她们喃喃细语；一会儿和同学们一起追逐嬉戏，快乐极了！
校园里的甘露亭，绿意盎然，生机勃勃，是校园里最美的一道风景线！
我心中的校园风景线作文 篇31
清晨，迎着初升的朝阳，同学们，从四面八方来到学校门口。鲜艳的红旗迎风招展，花园里的花儿们摇曳多姿，树叶上挂着晶莹的露珠。老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。
忽然，一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口，过了一会儿，从车上慢腾腾地下来一个小女孩，十二三岁的模样，穿着一身干净整齐的衣服，背着一个沉甸甸的书包。咦，怎么了？走路一瘸一拐，跌跌撞撞，似乎每走一步都用尽全身的力量。即使如此步履艰难，但她还是坚持不懈地费力地走着。此时，旁边的两个女同学像是早已等候在那里，二话没说，疾步迎上前去，伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀，一步一挨地跨上石阶，踏进校门，穿过操场，走上楼梯，来到了教室。他们轻车熟路，言笑晏晏，似乎做这一切早已习以为常。
原来，小女孩在很小的'时候就患上了小儿麻痹症，走路对于她来说就如登天般困难，每天上下学都必须由家长接送。在学校的时间，班上的同学就主动轮流护送：课间，她要上厕所，总会有两个女同学起身相伴；中午她要去打饭，一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……
一瘸一拐的女孩，和她周围如影相随的同学，已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们，我暗暗下定决心，从现在开始，帮助残疾人，让他们走出阴影，让他们自信快乐的生活，让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。
我们帮助他们，找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们，传播着社会的真善美！
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