【推荐】风景作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的风景作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风景作文 篇1
我不是一位诗人，不会拈花成诗。但我的诗心早已根植在一个美丽的季节，期待长出一朵莲来，馨香会闪亮登场，氤氲成醉人的风景。
那女子，温婉如莲，一念一清净，一生一悠然。
那女子，明媚如莲，一枝一娉婷，一笑一嫣然。
那女子，端庄如莲，一笔一禅心，一字一云烟。
一个女子，在红尘里行走，辗辗转转，穿透沧桑岁月，一番诗情画意，被季节装订成册，置放在夜未央，每一页刻画着一个无法遗忘的风景。烙印在心头，如一朵莲，在云水之湄，守着一川烟雨，怀揣一份诗意，临水照影，娉婷袅袅，不染俗尘，看云卷云舒，引得清风自来。
这是怎样令人向往、心动的风景。如你的名字，温婉如君，泛起满怀的柔情。温凉了谁的如水月色，溢满谁的相思湖泊，醉了谁的一江秋水。那一瓣瓣花开，在风中是如何的轻启，那一瓣瓣花落，在雨中是怎样的颤栗，有一滴清露为证，掬一池清波，研一抹月色，蘸一笔烟柳，一笔一画浅勾淡描着江南的烟雨时节。那女子婉约含蓄，好美，好柔，以至需要铭刻，生怕时光流逝逼我交出她的倩影。
如莲的女子，静默繁华三千，冷眼流光飞舞，无语笙歌婉转。却为一个人固执地坚守细水长流，直到地老天荒，沧海桑田。在寂寞的风中，沏了一壶月色，填好一阙长相忆，等一个人涉水而来，与她同饮共读。她的柔情不为倾城倾国，只为倾心，在反复的回忆中增增删删，不觉间成就我的完美清栖之地。
好想与你作一枝并蒂莲，这样择水而居，不问花为谁开，水为谁流。就在水之湄，参禅打坐，柳边的流萤，半夜的蛙鸣，叶下的鱼动，潺潺的流水，是你的经卷，也是我的云烟，在风中轻翻细读，在月下冥思苦参，享受一脉幽思，任雾湿了你的'裙袂，任月朗照了我的青衫。这无关风月，只染心情。
你早已养出从容素静的心性，不恋世俗的繁华，用一川烟雨轻锁绮梦。与我隔着一首诗的距离，带着十二分的警惕与矜持与我对视，不入我的烟花巷陌，不上我的红杏墙头，也不染我的游丝飞絮，用琉璃般的心境，静守一方水域，撑起一方清凉。这是何等灵慧高雅的女子，漫溢着盈盈的诱惑。她的血脉里一定贲张关于爱情的睿智。
你每一个细节赋予了静美清馨，只容一丝清风吹过，不染半点尘埃。寂静的湖面多了一丝涟漪，有风来，带来一丝熟悉的味道。温润我的诗意，我得铺开岁月的画卷，用深情的笔触描摹，为你写下来，“荷裙摇曳，素面流香，安得翠浪不用妆。冰清玉洁原有味，柳眉平添月下霜。谁家笛管，吹散夜凉，锦心莺舌赋诗章。”画像。你不嗔不恼我的轻狂。白了我一眼，“我隐藏的冰霜更白皙。”
一朝得见，甚为殊颜。让我看到一场雪的玉洁，一朵莲的清白，如天使般飘浮而来，不为闲梦清愁所绊，不为红尘执念所碍。从一首诗里出发，清清爽爽，自然而行。以水为栅栏，结寨扎营，固守自己的城池。你在水央，我在水岸，我们纯洁的目光，落在彼此的身上。我与你交谈着，翻来覆去的文字，喋喋不休，解释黎明的晨色，释怀夕阳的沉溺。偶尔，叶下鱼动，溅起环环的波纹，扰乱了我的思绪。
我忘了要与你保持的距离，总想靠近再靠近，以至忘了有溺水的危险，若是作一次沉溺的夕阳，潜入你的水域，心中便有小窃喜。闻着你的幽香，是我春天的暖，夏日的微凉。有点醇，有点纯，也醉人。这样，直到有一天我们老去，回忆的诗笺，会找不出悲伤的文字。
今宵月下有箫声如诉，仿佛要洞穿我的灵魂。每个音符在解密你花开的情节，朝露下的嫣然，夜阑下的寂寞。每一节沉吟，又在碎了谁的一世忧伤，许了谁的一帘幽梦。每一段的悠扬，又在追问谁的兰舟催发。有人看见么，风来云去皆有意，我是你的归客，你是我的守人，我们就共着这湖风清月白，相信那些美好的存在，如同相信一定会春暖花开。
风景作文 篇2
寒冷的冬天已经来临，北风呼呼地刮着，马路上来来往往的人不得不把手伸入口袋，脑袋使劲的往衣服里面缩着。
在公交站牌旁，一位中年妇女，身穿一件薄衣，脸冻得通红，怀里抱着孩子冻得瑟瑟发抖，不停的往妈妈怀里钻。她们站在“母子上车处”，正准备坐车回家。
正在焦急等车的时候，在“母子上车处”来了四位魁梧彪悍的大男人。你瞧，第一位，身着一件厚厚的大皮袄，一双手不由得伸进口袋取暖，看他神情自若的`样子，好似站在那里理所当然。紧接着，第二位男士头戴一顶绿军帽，穿着军大衣，他看到了那五个醒目的大字，可依旧旁若无人的站在那里，默默地闭上眼睛。像在告诉大家：“我什么也听不见，看不到。”，哎！好一个“掩耳盗铃”！他的举动，真是玷污了“军人”二字！第三位看样子是一位年过半百的老人，你看他虽然年纪大，可精神十足，戴着一副金边眼镜，衣服笔挺，皮鞋蹭亮，那呼呼地北风已经让他的大脑僵住，坦然处置的活像一尊“佛像”。第四位可比前几位聪明许多，为了不让自己太显眼，自作聪明的带着口罩，洋洋得意的像是在说：“你们呀，动动脑筋，戴着口罩，谁也认不出自己，大明星不都是这样做的吗？”看到这，我长叹一口气。
他们真是文盲，看不到站台上的标志吗？不！他们是道德上的文盲。他们内心只有自己，为了自己的方便，而不顾他人感受。啊，如果内心连道德都没有，有知识又有何用？我想：如果生活中的文盲看到这里，应该会改正自己的错误吧！
社会主义核心价值观中的“友善”二字，也是我们做人、做事的重要法宝之一。生活中，一个友善的举动也会让人感到温暖。一个善意的让座，一个温情的微笑，都是友善的真情表露。做个友善的人，“赠人玫瑰，手留余香”。一份友善可以温暖她人，同时也温暖自己，生活才会变得越来越美好！
风景作文 篇3
在厕所旁，有一个很漂亮的教室，那是我们的教室！在厕所旁，有一个很温馨的寝室，那是我们的寝室！在厕所旁，还有一群可爱的青少年，那是我们……
从入初中以来，只有我们对厕所“情有独钟”，对厕所“不离不弃”，不论是教室还是寝室都安排在厕所一旁，一开始，每天都闻到厕所中传来的臭味儿，那可真是受不了，可是，班里的男生们都说，咱教室水土肥沃，死花埋这里都能让它活过来，于是，渐渐地，我们也就不嫌弃了。虽说水土肥沃，可这也是说说而已！我还记得那次养花经历，那盆栽在我们班里活不下去了，为了救它们，咱班主任便往里面加了一种化学物质，加了那东西之后，植物是活过来了，可是我们遭殃了，班里时常散发着一种浓浓的臭味儿，那比厕所难闻多了，那可真是又惨又臭的经历呀！
再谈谈寝室吧，只要在离我们寝室较近的厕所里上过厕所的人，几乎都被我们骂过了。为什么？因为我们嫌臭呗！记得有一次，厕所坏了，恰巧寝室里有个女孩儿过生日，她爸妈给她送来了蛋糕，于是我们也就为她庆个生，可蛋糕切完之后却没人吃，因为厕所的缘故……汗啊！于是我们又帮她把蛋糕带到了班上，可咱班那群也男生那能放过玩儿的机会呀，拿着一块蛋糕就往人姑娘脸上砸，好吧，蛋糕没吃成，还把姑娘给弄哭了，这还不够，男孩子们还煽风点火的说：“哎！这才是真正的'生日嘛！”便把剩余的蛋糕拿着一边儿吃一边玩儿，弄得教室到处都是的，而且……而且那蛋糕还能吃吗？？？好吧，又是一次惨经历！
可是，尽管如此，我仍喜欢我的教室、我的寝室，因为，这些年，有你们在这里！
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