写景作文

地方风景作文

时间:2023-09-04 18:35:31 写景作文 我要投稿

地方风景作文(荐)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的地方风景作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

地方风景作文(荐)

地方风景作文 篇1

  学校这个地方,是我们再熟悉不过,小学六年的学校是我上学时的必经之路。以前,我觉得没有什么,可到了有一天。

  那时的我刚到新学校不久,快要初一年级上学期的期末考时,听到有同学说:“终于要放寒假了。”我当时特别的紧张,因为我要是考的不好,会被爸爸骂的.。

  我上学路上,突然看到了一位老师,他缓缓地走过来,拍了一下我的肩膀。我呆住了,因为那是陆老师,我突然有一下很不想见到这位小学里教英语,作业多并且“抠门”的一位老师。其实我们班的同学们大都不想看到这么一位英语老师。

  我抬起了低下来的头,发现老师的样子有了几分苍老感。他郑重其事地对我说了一句让我顿时充满信心的话,他说:“初一的期末考,我相信你一定会取得好成绩,因为你的努力是会成功的。”我点了点头,表示我有信心。

  我听了这句话,整个人都充满了力量,这比喝脉动强多了,学校这个地方和陆老师鼓励的话语是一道信心的风景。

  另外,不止有老师的鼓励,还有家里人的热火朝天,每个人都对我嘱咐,这只是初一期末考而已,又不是初三的毕业考。这样反而让我增加压力,反而我像去前线打仗的战士一样。出发点是一道倍感压力的风景。

  即使出发点不好,可中间点与终点却是给了我莫大的鼓励。终点的同学们都会说“加油”,让我觉得这是最好的鼓励,有个人还跟我说了一句,让我难以忘却的话语,她说:“不要担心,只要发挥出自己的努力及水平就成功了。”

  这一路上,让我倍受感动,越发觉得自己一定会成功。因为上学路上有了你们的鼓励,所以这道风景让我受益匪浅。

地方风景作文 篇2

  今年春节,爸爸妈妈带我去美丽的西安玩了一日,我特别开心,也收获了很多。

  首先,我们去了大雁塔,哇!好雄伟呀!大雁塔有七层高,每一层都有一个简介牌。解说员也在旁边介绍,这个塔为什么叫大雁塔,大雁塔是什么时候建造的……

  我来到顶上,往下看,大雁塔旁边的景物尽收眼底。

  接下来,我们到了我一直想去的地方,那就是举世闻名的兵马俑。来到展馆,门口队伍像一条长龙,我静静地等着进博物馆看我一直想看的兵马俑。哦,终于进去了,走进大门放眼望去,无数的兵马俑端端正正地站在很深的土坑里,仿佛在迎接我们的到来。走近一点才发现,兵马俑中有的完整无缺,有的缺了一只胳膊,还有的连头都没有,可能是出土时弄坏了吧。听工作人员说,如此规模的随葬人俑,在人类历史上绝无仅有,有很高的文物价值。我又认真地参观起来,这时才发现,这些兵马俑形态各异,栩栩如生。看!这些兵马俑排列有序,队形整齐,组成前锋、左右两翼及中部的车与步兵排成主阵的庞大阵容。他们的兵器很多是实用的'青铜兵器,还有个别为铁器。瞧!这个目视前方,抬头挺胸;那个抬起手臂,指向前方,好像在遥望远方。突然,我发现了一个像在跳舞的兵马俑,他有一张笑嘻嘻的脸,左手高举,右手后摆,单脚立地,另一只脚抬了起来,做出了载歌载舞的样子。我又看到了一个胖胖的兵马俑和一个瘦?那么多的兵马俑,看得我眼花缭乱。哦!我明白了,原来兵马俑的雕塑是根据不同的身份设计的,面容神态也是各异。

  看到这里,我迫不及待地拿出妈妈的手机给兵马俑照相,可工作人员阻止了我,说为了保护兵马俑,不能拍照,我只好收起了手机,依依不舍地离开了。

  这天,我真是大开眼界了,平时只能在电视上看到的兵马俑,今天终于亲眼目睹了一回。

地方风景作文 篇3

  我们都喜欢美好的事物,喜欢欣赏美丽的景致,因而我们会不辞辛苦地外出远行,旅途的辛劳都会在观察到美丽奇特景致的时候消逝全无。因而我们都喜欢外出旅行去观赏美丽的景色。这不,我们的老师就带着我们去了益寿山玩。我们看见了美丽的风景,经历了美好而难忘的一天。

  首先,我们到了山脚下。那里树上挂满了红叶、黄叶。这时,一阵风吹过,枫树叶似一团正在熊 熊燃烧的火焰,一边燃烧一边滚动,而黄叶却散发着耀眼的光芒还有的正在欢迎我们的到来。一些树叶被秋风吹落了,这些树叶有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像弯弯 的.小船;还有的像一位敬业的服务员,即使被吹落了也不忘记向我们挥手告别。

  接着,我们来到了轮滑广场,那里的人们自在地滑着轮滑。广场旁 的树,像一位位士兵,将我们团团包围起来,它们的衣服有火红“红衣”;金黄的“金光衣”;也不知道是哪位大师给它们特别设计的。山上还有益寿泉,那里的水 清澈见底,水平如镜,我看着看着,突然一阵狂风吹来,水面荡起层层波纹。

  最后,我们来到森林公园,那里到处都有我们玩乐的运动器材。随着我们的到来,那里也多了欢乐的笑声。我们跑着、跳着、玩着、闹着……夕阳西斜,我念念不舍地离开了,我真想化作一片枫叶,永远留在这欢乐的地方。

地方风景作文 篇4

  有时候,失去了就再也得不到了,那回忆时的落寞化作心底隐隐的痛,成为自己最不能淡然的风景。——题记

  站在这一池塘边,心里第一次有了打翻五味瓶的滋味。回想6年的点点滴滴,望着不远处的校园,可自己却已从那儿毕业,不再能听老师上一节课,心中又落寞,惆怅了起来。这一池荷塘已褪下原本的污秽,在这盛夏时节绽放着花苞,碧绿的荷叶上滚动着晶莹的露珠,在阳光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下学的我,第一次发现这荷塘的风景。

  与同学一起奔进校园,那个布满我们身影,令我们万分怀念,我们最熟悉的地方!我们迫不及待地奔向教学楼,奔向办公室,看到老班忙碌于批改作业的情景,心里更是不由得揪心。一叠叠本子堆放在桌上、地上,办公室里的栀子花放出悠悠沁香,墙上的书画已淡了墨迹。第一次发现,办公室里的风景,且这风景是那么动人。

  老班听到了我们的声音,猛得一抬头,皱起的眉头一下子被捋平,嘴角勾勒出一个大大的弧度,眼睛扑闪着,写出了欣喜与不可思议。亲切的问候,顿时把一段时间不见的疏离感隔绝,在他得知等小孩有同学来时,顿时兴奋起来,当我们告诉他那个准确的数目时,他竟没站稳,声音因兴奋而激动颤抖,直呼不要把校长惊动,亮闪闪的眼睛却泄露了他的开心。突然想起了什么,我转身向后看,许多小脑袋凑在窗前门边向里张望着,这不是当年的'我们吗?原来这也是一道风景,脸上的笑意更深了。

  操场上本来许多同学,老班被围在中间,我们叫来了任课老师,那一张张熟悉的面孔,那在心里感谢过不知多少次的老师,那些当年朝夕相处的人,此刻,便站在面前。千言万语却化作了沉默。男生们提议打篮球,与当年一样,和老班一起打,老班欣然同意了,篮球场上奔跑的身影唤起了我们的回忆,仿佛让我们回到了从前。每个人都是那么认真,汗水又伴着青春的脚步重洒赛场。这,也是一道风景。

  转眼间,一个小时竟已过去了,站在教室门口,老师亲切地提醒我们路上小心。不难发现,他们的一举一动中体现了不舍,老板微微湿润的眼睛肿,映出了我们的身影,这风景多么令人动容。

  一幕又一幕被定格在了相机里,一幕又一幕留在了我们的心里。原来,在拥有时我们却不懂得珍惜,在失去时,我们才懂得怀念。怀念那每一个细微之处,那儿,在我们看来是多那么珍贵的一道风景,我们该怎样淡然?

地方风景作文 篇5

  在教学楼下的小花园里有一小片竹林,不到十平米的小花池里拥挤着许多苍翠的竹子,直插碧霄,氤氲着如墨浓荫。我总喜欢在课间时站在长廊里欣赏这丛鲜活生动的绿。

  在阳光下蓬勃着的,迸溅出生命朵朵浪花的绿,使我心灵溢满了欢喜,让我的校园生活多姿多彩。

  可是有一天,鸦雀无声的课堂却突然被一声刺耳的电锯声打破,“咔嚓”的声音像章鱼的触角缠绕着我的心,隐隐不安。我惊惶,随之而来便是忧伤,在某个角落又有一些生命正走向终结。

  下课铃一响,我便疾步奔向长廊。一棵棵竹子轰然倒下,被园艺工人们抬上卡车,眼前朦胧的绿凌乱了,一点点消逝掉。电锯声依旧在耳畔,内心却是无比苍凉。

  吃完饭从食堂回班,特意来到花池前。伫足,只剩裸露的.黑黑的泥土,再也不见那丛清一色,没有一丝尘滓的绿,再也不见那挺拔的绅士的身影了。一阵风吹过,再也听不见那如脉脉溪水流淌的叶子沙沙的摩挲声了。良久良久,仿佛内心有所缺失。

  没有那丛竹子陪伴的日子如同没有阳光的叶子,渐渐地褪去了盎然的绿色,剩下一个干枯的躯壳。

  天空飘着如丝细雨,空气如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方,揉了揉疲惫的眼睛,正要转身离开时,却如同发现了新大陆一般回头。

  刚刚分明看见了一抹细微微飘渺如烟的绿,黑色沉寂的泥土上点缀着一颗颗绿宝石——竹笋,很不显眼。我小心翼翼地走过去,生怕那抹绿化为薄烟消失。一颗颗新生的笋如同婴儿的乳牙一般尖尖的,好不可爱。又如同一个个好奇的娃娃探出脑袋来,张望着这个神奇的世界。多么震撼人心的画面啊,点亮了我的眼眸,那闪耀着微光的露珠是它们拼命发芽的泪水,只觉它们慢慢地变成一个小点,仿佛弥补了我心灵的缺失。

  原来熟悉的地方也有风景,生命的长河是生生不息的,恍如那雨后破土而出的青笋。从终结出发,向着新生命奋发,构成了一道亮丽的风景。

  嘘——,我伫立着,聆听生命汩汩的声音!

地方风景作文 篇6

  黑龙江是我国最北部的一个省,只要那里是冬天,就必是一番大雪纷飞、天寒地冻的景色。

  先看看黑龙江的省会城市哈尔滨吧!虽然那里不是特别冷,但也是经常下大雪哦!而且一到冬天,来哈尔滨玩的游客就一下子多起来,我猜他们肯定是来看下大雪的美景吧!哈尔滨最美丽的地方要属冰雪世界了。那里的冰雕有的像滑梯一样,小孩都往那里凑。有的像城堡一样,里面有沙发也有床,但最好不要坐在上面,因为有可能被冰黏住起不来了。还有的像一面大钟,虽然指针可能被冻住,但也能知道大致的时间。所有的冰雕在灯光地照耀下,显得五彩缤纷,格外美丽。

  看过了黑龙江的大都市,我们再来谈谈一个静静的小村庄吧,那就是雪乡。这个小村庄很安静也特别冷。那里不常下大雪,可是地上的雪都快堆成一座小山了,就连垃圾桶也变得胖乎乎的像只白熊。雪乡的雪千姿百态、奇形怪状。屋顶上的雪,就像是一层厚厚的雪被子;树上还是有花的,不过是晶莹剔透的冰花;木桩上的.雪,有的像鸡蛋,有的像蘑菇。地上的雪只要没有被清理过,一脚踩下去都快到大腿了。可就算是这样,如果运气好的话,还能看到有人光着身子站在大街上哩!雪乡还有一个很有名的东西,那就是炕。炕就像加长版的床一样,能睡十几个人。炕下面全是热水管,可以用来取暖。睡在上面一点都不觉得冷。

  黑龙江最有名的山要属威虎山了。那里曾经拍过“智取威虎山”这部大名鼎鼎的电影。在山顶上有一个像碉堡一样的建筑物,那里是电影中座山雕休息的地方,里面有好几把假枪,几个假炮弹,还有一件假的虎皮大衣。

  看,冬天的黑龙江好美!真好玩!

地方风景作文 篇7

  要说最熟悉的地方莫过于家了,每天放学回家;人的一生差不多都要呆在家里。

  有人是这样说的:“家啊!天天看来看去也没见他有什么变化呀,有什么好看的呢?真是不明白。”还有一个小孩说:“恩~家啊,我的理解是这样的,家是一个充满血腥的战场,考试考得不好就要回家挨骂,太单调,没乐趣!”我试着问过他们,为什么这样说呢?其实大人唠叨也是为我们好,因为我们是他的亲骨肉,为什么他们不去唠叨别的孩子呢?”碰到这样的`答案,我会说“不”。最熟悉的地方往往也会有一处风景线,但这风景不是说这儿非常的美丽、漂亮,而是人世间独有的幸福和温暖,在家里有父母的呵护,出了这个家门没人在保护你了。

  每天放学回到家,大家一定可以想到父母第一句话会问:“饿了吗?”,这声音非常亲切,这是家里的一处风景线,有些家长会让孩子作业做认真点,别马虎,也是家里的一处风景线。

  风景有多重含义,不是漂亮的地方就一定是风景,拥有幸福快乐的地方也是风景!

  可是我们拥有那么好的风景却不知足,在家里我们被父母侍奉为掌上明珠,其实也是一处风景,这是爱的风景。

  所以,我们要珍惜这一处处风景线,风景如同繁星数也数不清,又如同泡泡会在瞬间破灭,只有这样我们更应该珍惜。

  但是,每一处风景都会给你一个好的心情。

地方风景作文 篇8

  熟悉的地方也有风景。在我的故乡——鼓山,就有一道道美丽的风景。

  尝树奶

  小时候,我家的小区里面,有几颗大树,我们一群小孩经常去爬树。有一回,我们爬到树上,无意间折断一根树枝,竟有一些像牛奶的白色液体流出来。当大家疑惑不解的`时候,我们当中不知谁喊了一句:“这是树奶!”大家都信以为真,让其中一位小孩试一试味道。那位朋友尝了后,皱着眉头,脸上露出一种痛苦的表情,把“树奶”吐了出来,还一直用手去刮舌头。好一会儿,他才说出话来:“苦,真是太苦了!比苦瓜还苦!”大家看着他那愁眉苦脸的样子,忍不住哈哈大笑。

  乡下的夜晚

  我长大一点后,最喜欢吃完晚饭跟妈妈出去溜弯了,乡下的夜晚特别的安静,不像城里的车水马龙,闹哄哄的。晚上能看到许多星星,我经常指着天上的星星问妈妈这是什么星星,妈妈总是耐心地跟我解说。有时候,我会发现几只萤火虫,十分好奇:为什么萤火虫会在晚上发出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里这么想着,马上行动起来。可我右手一抓,它就往左边飞;我往左扑去,它就飞到右边。我有些气馁只好放弃了,再回头看,发现妈妈已经不见了踪影。我赶紧四处找妈妈,却怎么也找不到,吓得站在路边哇哇大哭,一会儿,就听见妈妈的叫声:“乐乐,你在哪儿?”我连忙跑到妈妈身边,紧紧地抱住妈妈。

  告别

  幼儿园毕业了,我要到城里读小学了。最后一天在幼儿园,老师说:“你们接着就上小学了,要做一个努力学习的好学生。今天跟班上的好朋友好好地告别,以后你们就很少见面了。”我们先是愣了一愣,然后都放声大哭。我以为上了小学还是可以和同学们每天见面,可是再也不行了。我们大家都很难过,为了保持联系,大家都互相留了电话号码,一起拍了毕业照,最后才依依不舍地回家了。

  现在长大了,回想起小时候玩啊闹啊,过得真开心啊!这些事情就像一道道风景,印在我的心里,永远也不会忘记。

地方风景作文 篇9

  当红红的像一团大火般的太阳,精神饱满地升起在那海平面时,湛蓝的天空露出了一缕缕金光,新的一天又开始了。

  温暖的阳光赶走了漆黑而又冰冷的黑夜,美丽的沙滩又呈现一片迷人景象。衬托着天空、白云,大海就如一幅精美绝伦的画卷,那么动人,那么优美。

  人们来到海边,踩着软绵绵的沙粒,要是在天热时,人们还可以买上些冷饮,边晒太阳边吃,别提有多舒服了。

  小螃蟹钻出洞穴,伸个懒腰,在石面上做起了热身活动,水草在海里左摇右摆的,好像在跳一支海的'舞曲,小鱼不时地吐气泡,装点着波光闪闪的海面,同时也给沙滩带来了生机。沙粒上躺着一串又一串五彩贝壳,犹如一串串项链点缀着沙滩。

  这就是那美丽的不能用语言表达的大海和沙滩,平静的大海、美丽的沙滩。听,它们仿佛正在歌唱……

地方风景作文 篇10

  我们的校园真美呀!

  你们先看见的是教学楼。教学楼高楼大厦,高的像大象一样高。

  在看到的是大树。大叔又高又大。有松树、柳树、梧桐树、葡萄树、石榴树等等。松鼠的叶子时间的。上面有松果,还有蜂窝。蜂窝留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  楼的前面是就是草地。草地上的草很翠绿。不知道什么时候涨的这么高。摸的时候,草的.侧身很光滑。

  小园还开着五颜六色的小花。有红色、黄色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看见旁边有一个牌子。牌子上写着;不能随手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小鱼的颜色有红色、白色、黑色、金色、粉色、各种各样的鱼,美丽极了。小雨有的在水里游泳,有的给在人们表演跃水。小池塘的中间有假山。假山中间有一个座位,好像是西游记里面的送悟空做的。

  我们的校园真美呀!我爱我们的校园。

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