写景作文

地方风景作文

时间:2023-09-15 16:19:41 写景作文 我要投稿

地方风景作文合集【6篇】

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的地方风景作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

地方风景作文合集【6篇】

地方风景作文 篇1

  翻开记忆的相册,最先映入眼帘的便是爷爷工厂前的一棵龙眼树,那是多年前三姨心血来潮种下的。小时候,我总觉得那棵树平平无奇,如今故地重游,我才突然发现,原来那里风景独好。

  穿过一条条马路,走过一条条小河,便来到了我最熟悉的地方——晋江。快走到爷爷家时,我就被前来迎接我的表姐表弟拉去摘龙眼了。记得我离开家时,那棵龙眼树还未结出果子,我有些迟疑,但还是戴上了遮阳帽,抄起剪子和麻袋,随他们走到了树下。

  那棵曾经瘦小的龙眼树如今已长得很高壮了,周围还有长着不少果树,远远望去,便是一派生机勃勃的景象。我望着硕果累累的龙眼树,忽然意识到摘龙眼也是一项技术活。我和表弟摘下面的龙眼,表姐垫着脚摘上面的。表姐跟我讲了讲摘龙眼的窍门后,我就拿起剪刀,寻找成熟的龙眼,只听“咔”的一声,龙眼便乖乖地“跳”入袋子了。我抱着怀里的袋子,干劲十足地继续摘龙眼了。

  把下面的剪完了,我就开始看着上面的龙眼发愁。爷爷所在的.工厂是生产水泥管的,圆柱水泥管又高又大,可是摘龙眼的好阶梯。表姐先是用手扶住水泥管的边缘,双脚往上跳了两下,像是要一跃而上。接着,她一只脚踩在边缘,另一只脚连忙跟上,又说:“快帮我扶着!”我和表弟马上迎上去,一个扶住水泥管,一个抱紧表姐的腿,生怕她一下子就掉下来了。扶稳后,表姐小心翼翼地剪下一串龙眼,眼神往下一瞟,我马上接收到信号,拿起袋子,对着龙眼正下方,龙眼就不偏不倚掉在袋子中了。

  我觉得站在水泥管上很有趣,便想尝试一下。表姐转了转眼珠子,告诉我只要站稳,就不会有事。我敏捷地爬上去,再从水泥管上往下一望,我的天,那么高!我不禁抖了一下,连忙又爬下来,他们见了,扶着水泥管哈哈大笑起来。

  我们有说有笑地摘着龙眼,一直到天色暗下来,才两手拎着大袋的龙眼到了爷爷家。

  奶奶一见到我们,便笑呵呵地向我们迎来。她让我们坐着休息,就去准备晚饭了。我顺手拿起一个劳动果实,轻轻一剥,玲珑剔透的果肉便出现在我的面前。我似乎闻见了一缕清香,再喂到嘴里尝一尝,哇,真是香甜可口!

  晚饭过后,我倒出一些龙眼,仔细地剥给他们吃。奶奶津津有味地吃着果肉,笑着说:“这龙眼可真甜啊!”看着眼前其乐融融的画面,我的心里也暖洋洋的。

  罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,只要我们细心观察,就能惊喜地发现,原来在我们熟悉的地方,也能遇见美丽的风景。

地方风景作文 篇2

  风景是什么?有人说,风景是层峦叠翠的山峰;有人说,风景是阳光透过叶子射在地上的岁月静好的倒影;还有人说,风景是清波荡漾的湖面。我认为,风景就在我的身边。

  表姐一有空,就爱到羊角塘孤儿院去。孤儿院墙上的爬山虎恣意生长,几乎要把门口的牌子都遮挡住。

  表姐带着许多书本和一些玩具去了孤儿院,每当表姐过去,小朋友们都欢呼雀跃地跑去门口迎接。小朋友们排在门口的两旁,像两排士兵一样整齐有序地站着,喜笑颜开的脸上带着期盼。工作日很少有人来,对于那里的小朋友来说,有个人来陪他们一起玩耍,就是莫大的幸福。

  我第一次见到这样隆重的欢迎仪式的时候,不免有些好奇。一个天真烂漫的小女孩对我说:“小姐姐,叶姐姐她特别好,每次来都给我们带很多很多好吃的好玩的。院长奶奶告诉我们,遇到特别喜欢的人,就用这样的方式欢迎她。”

  表姐会教几个年龄比较大的小朋友学雕刻,她会买来一些胡萝卜和黄瓜,教小朋友们刻出一个又一个惟妙惟肖的形状,然后用不同的方法制作出香味四溢的美食。

  黄昏之时,太阳慢慢西沉,夕阳普照大地,日光照射在表姐的身上,表姐认真的'模样和小朋友好学的目光,那就是最美的风景。表姐教小朋友们学习书本上的汉字。小朋友们跟着表姐一句句地朗读着,朗朗的读书声充斥在整个孤儿院里,表姐拿着课本,站在树荫下,阳光照射在脸上斑驳的树影,那也是绚丽多彩的风景。

  表姐和爱心义工们陪小朋友们玩游戏。有一个义工阿姨当母鸡,表姐就当老鹰,表姐一扑过去,小朋友们就惊慌失措地躲闪,义工阿姨也展开双臂保护着“小鸡们”,一攻一守,一扑一闪,在艳阳高照的下午,每个人都玩得不亦乐乎。院长奶奶坐在秋千上,看着小朋友们神采奕奕的模样,自己也欣慰地笑了。

  到了傍晚,小朋友们依依不舍地和表姐,还有义工阿姨们挥别。一如欢迎仪式那样,显得隆重,只是多了一丝离别的凄凉。

  表姐教会了我要有爱心,也让我懂得了孤儿院里的小朋友有多么需要温暖,有多么懂得感恩。表姐认真用心地去对待小朋友们,得到的也是小朋友们的力所能及的回报。有表姐的地方,每一处都有风景。

地方风景作文 篇3

  有人说,熟悉的地方没有风景。而我却说,熟悉的地方也有风景。

  说熟悉的地方没有风景,是因为对"风景"一词的理解较片面。有人总把没有见到过的陌生的风景才看作是风景,而常见的风景却不算是风景,所以熟悉的孤松倚崖、杨柳拂岸、蜻蜓点水、大雁掠空,在他的眼里就不是风景。生在山区的人总向往大海的壮阔,总想见平原的辽阔,认为那里才有风景,原因就是那儿是个陌生的地方。熟悉的地方没有风景,是我们对风景的认识出了问题,不是没有风景的问题。

  说熟悉的地方没有风景,是因为把风景理解得太肤浅,只把自然之景当作风景,而忽视了构成风景的`人。老母亲深夜里在昏黄的灯光下,为儿子编织御寒的毛线衣;白花苍苍的老父亲站在村口向远方眺望儿女归来;在家照顾小孩、料理家务的年轻妻子,倚门思念异乡打工的丈夫,难道这些不是一道道美丽感人的风景?

  说熟悉的地方没有风景,是因为发现不了熟悉的地方中存在的美。罗素说过,生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。你看陶渊明写的:"采菊东篱下,悠然见南山,山气日夕佳,飞鸟相与还。"这样的景色美不美?当然美。可是,对农村人来说,菊花,谁没见过?篱笆,谁不熟悉?你的家乡没有南山,应该有东山,或西山;飞鸟更是常见的了,可是为什么我们许多人总是抱怨熟悉的地方没有风景呢?东晋诗人陶渊明因为有一双发现美的眼睛,所以从熟悉的地方发现了美,才给我们留下了极美的诗歌。

  说熟悉的地方没有风景,是因为缺乏对生活的足够的热爱之心。陶渊明厌倦官场,热爱田园生活,因此,在他眼中出现了"方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后椋,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。"这样的美景。如果我们热爱生活,关心他人,感恩社会,我们就会发现农民耕田,工人炼钢,老师上课,警察站岗等等,都是一道道美丽的风景。

地方风景作文 篇4

  驻足,仰望,我看见了它盛开的模样。像无暇美玉,像浪花朵朵,灿烂又晴朗。

  午后,奔走于各个班。为了这次艺术节,不息的的跑来跑去。收集完所有资料。又马不停蹄奔向政教处。咦,何来的花香,沁入我心?

  我侧身仰头,瞧见冷绿的叶间,缀着一朵朵白似雪的小花,如星子璀璨。我不知这花所唤何名,亦不知为何驻足赏望。明明只是很小一片,落入心海,却击起千百层浪来。

  这条路我多熟悉呵。

  每每放学,与朋友打闹经过。从未一次注意。上艺术课,踩着铃声跑去综合大楼。亦未嗅到一缕清香。许是生活太快了,我忘了天的蔚蓝,只记得对流现象发生在哪层。不记得叶有怎样的绿意,只清楚叶绿体的作用。更不要说这小花了。它开了几度,落了几回。谁还有这葬花的雅致闲情?

  花绽得是这样盛啊!白的瓣,黄的`蕊。星星点点落在绿叶里,漆黑暮夜里的远辰。遥远,让人神往。它们每日都挂在枝头,从清早至黄昏。一批又一批的学生来去。人面不知何处,它仍在这。但无人注意,把眼睛在它身上停留一会儿。

  我仿佛看见它在笑。笑他们不懂欣赏,不知驻足留望。

  我好似看见它在落泪。这个世界的人都行色匆匆,卷起尘土飞扬。

  一帧意境幽婉的画。一场动人心魄的花事。在络绎不绝的尘世喧嚣里老去,然后凋零。落入泥土,等待来年。一回又一回,无人问津。

  这里我多熟悉啊。又多陌生啊!我不知道这里的花香芬芳馥郁,不知花开的如火如荼。触手可及,又遥不可及。这样一条路,到处都有我来访的痕迹。那日,我看到那朵朵纯白无暇的花,原来最熟悉的地方,有最清丽的风景。

  我们整日嚷着去看世间万物的朗朗乾坤,却忘了,就在身旁,一朵小花,静静开放。

地方风景作文 篇5

  还记得吗?那一年烟火异常漂亮,还记得吗?我们一同挤在人群的中央,还记得吗?我被你举过头顶向远眺望,还记得吗?那是我们全家一起度过的快乐时光。

  而今,我独自踱步在南湖边上,微风拂面不略带着清凉,又是一年元宵,又是万家灯火齐亮,又是广场上聚集着太多太多不熟悉的面庞,而唯一遗憾的是,你们没有陪伴在身旁,是啊,我已在不知不觉中成长,早已不是赖在你们怀抱中的娃娃早已找不到那份熟悉的幸福。

  依旧在南湖,却只有我独自一人在人群中穿梭,寻找当时我们一同眺望的角落,熟悉的`地方却坍塌也找不到我要的风景,那树,那草,那人……甚至那年的烟火,只能在脑海独自回忆。

  是不是长大是一种过错?是不是长大意味着失去更多?是不是长大就代表着你们不再爱我,或许我已难以掌握爱的炙热,似乎成绩这两个字眼早以充斥我的生活。

  那一份温热变成了严格,那一份宠爱被期许替代,那一份爱已变成了责任,压在我的心头。

  我开始叛逆,开始拒绝,即使我没那么勇敢,但我同样以我的方式抗争。我开始认为自己太过懦弱,一次次的努力却没让你们得到满意的结果,即使我失去了自由,失去了可以无忧无虑的玩乐,我却还是一个不合格的玩偶,因为我的成绩比不上邻居家那优秀的某某。

  其实,我一直在努力,只是刻意不在你们面前表示,因为我在学校的委屈,只想让家中的爱将之冲淡,我不想除了学习还是学习,我不是台机器,我有我的梦想,有自己的方式,却只能在你们面前用眼泪解释。突然,我觉得在家也很疲惫。

  爱你们的我同样知道,你们也深爱着我,责之深,爱之切,这个道理我不何尝不懂呢?我明白你们的焦急,我明白你们望子成龙,望女成凤的希望,同样,我也知道我是你们的荣耀,所以我不会放弃,我会尽力,但请让我能喘口大气……

  十五的月亮十六圆,今夜依旧没洒下片片月光,烟花的绽放,让我许下今年的愿望,不想在熟悉的地方失去熟悉的心情,不想在熟悉的地方没有那先前的风景,所以我想让我带上我的骄傲在来年的元宵,与你们在湖边共同找回那熟悉的味道,可好?

  夜深了,爸,妈你们睡了吗?我想你们了……

地方风景作文 篇6

  阅读下面的材料,按要求作文。

  年轻人对住在森林公园的一对夫妇羡慕不已,因为那里有清新的空气,有大片的杉树和竹林,有幽静的林间小道,有鸟语花香。当这对夫妇知道有人羡慕他们的住所时,却神情诧异,他们认为住所并没有多少值得观光和留恋的景致,远不如城市丰富有趣。今年春节,广州出现了“本地人涌出郊外,外地人扑入城里”的有趣现象。

  熟悉的地方究竟有没有风景?风景的含义是多义的。请 以“熟悉的地方有(没有)风景”为话题,写一篇作文,所写内容必须在话题的范围之内。

  注意:①立意制定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

  例文1、熟悉的地方有风景

  熟悉的地方有风景吗?当然有,那个地方就是——图书馆。

  天涯何处屋风景,只要 耐心去观察和体会,一定会发现在 熟悉的地方也有许多亮丽的风景。

  年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇,觉得他们那里有清新的空气,有大片的杉树何竹林,有幽静的林间小道,有鸟语花香。而那对夫妇却不这样认为,反而羡慕起他们城里人的生活,觉得城市丰富有趣,那是不是因为熟悉的地方没有风景呢?回答是否定的。其中的原因只是因为那对夫妇没有仔细观察和体会,而年轻人作为旁观者,自有“旁观者”的道理。而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。

  其实,只要 用心观察,在 熟悉的地方会发现许多亮丽的风景。就拿 以前所就读的小学来说吧!这是一个 再熟悉不过的地方了,她哺育了 整整六年。让 从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对周围的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个熟悉的'地方,反而会很难发现有什么风景。但 却不这样认为。由于场地的限制,一大清早, 可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。有的再跑步,有的再打太极拳,有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时,才依依不舍地离开。每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗?

  只要 仔细观察和体会,在 熟悉的地方还会发现许多亮丽的风景。如:在 家附近的菜市场,每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声和人们的讨价声,汇聚成了一道优美的旋律,这也是熟悉地方的风景啊! 每天从必经的小路上学,道路两旁的房屋和树木,也为这条小路增添了一道风景线,使小路增色不少。

  风景自在熟悉处,只要 去观察,去体会,会有所发现的。

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