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（热）最美的风景作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的最美的风景作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美的风景作文 篇1
邻家住着6岁的妹妹小桐。她扎着两条冲天辫，整天在孩子堆中穿梭，俨然就是个快乐的天使。某日，我穿着自我最钟爱的纯白大衣到她家串门——其实也只就是为了得到几句夸奖。孰料小桐见后，煞有介事地说：“姐姐，你的衣服好丑哦！如果就是淡绿的就好了，我最喜爱淡绿色了。”听罢，我的内心很就是扫兴。回家对镜端详，确实如此：纯白虽圣洁，但毕竟与我不相配。想起小桐的话，不禁会心一笑——最起码这话要比那些口就是心非的话好得多。
小桐的爷爷就是个书画迷，泼墨弄画成了他每一天的必修课。曾有疑问在我幼小的心灵里萌芽：这些“鬼画符”为何会让他如此沉迷？然而最后在某一天，这个大大的问号找到了归宿。小桐的爷爷告诉我，挥毫泼墨需要的`就是一种恬静的心境，才能创作出最没有瑕疵的作品，而他所追求的正就是这种难得的心境，心静方能目清。他意味深长地说，人生亦就是如此，心无杂念才能取得圆满的结局。
小小的邻家，浓缩了生活中的美。 孩子展现给我的，就是纯真美。在儿童世界里，我们的嘴巴和内心，永远用同一种语言说话。我们无须戴“面具”，因为童心本就是最真实的性灵。 老人启示给我的，就是恬静美。在这纷繁复杂的世界上，我们太需要有一种恬静的心境，笑对人生，超越自我，体现价值。
斜阳下，小桐播弄着馥郁的玉兰花，爷爷心清如水地挥笔作画并乐此不疲，成了世界上独一无二的美丽的风景线。
最美的风景作文 篇2
平坦乌黑的柏油路，百花盛开的花坛，整洁工整的人行道，这一切映入眼帘的风景是怎样保持它们的美的呢?春日，天气由凉转暖，时刻提醒着万物，到了起床的时候了。在万千双眼里，虽然会有垃圾从眼前溜走，但是又能有几个人会抬起它们呢?也许有一个?两个?或是没有罢了。一身橙色的制服，一把简简单单的扫笤,缓缓地移动着，又不时地向四周望去。哦!原来他在寻找着每一个流离失所的垃圾。 他就是伟大而无私的清洁工人啊!就像天使一般，护送每一个垃圾回家。
仔细想想，一个清洁工人，会被多少人无视或是瞧不起，但是你有没有想过他们检起的垃圾中有没有一个是你丢下的呢?他们就像是亲人一般，在背后为大家做事，这样的一个小职业在多少人眼里是无们的
之前，我有听过一个故事:有一个路人，在人行道上走，走着走着却突然倒下了。在接下来的'几分钟变里，过路的人都匆匆跑开，生怕与他沾上半点关系。但是不久，一个清洁工人看到了，便急急跑来，俯下身没一会儿，便掏出手机拔打120....第二天,当这位路人醒来时，一直很迷茫，因为那个清洁工人将他护送进救护车后就走开了。在车没来的那些时间里，清洁工一直在他身边。后来大夫只告诉他：“是个天使救了你呀。”一切的一切都很让人感动，我发现几乎每一件感人的事都是发生在不起眼的职业上。所说以说就连他们都付出爱心了，作为新一代的我们又有什么理由不去付出爱心呢?当每人都这样的话,我想这就是最美的风景吧!
最美的风景作文 篇3
漫漫人生路，感人的风光触目皆是。作为学校拍照兴趣小组的一名成员，空闲之际，我总爱挎着相机，去定格那一个个俊秀而感人的镜头。镜头一：“我要等！”小雨蒙蒙的黄昏，空荡荡的操场上只有一个戴眼镜的小男孩在着急地踟蹰。适才放学时，他在操场上捡到了一个内有100多元钱的钱包。想到失主着急的样子，他决定在操场上等。雨水打湿了他的头发，雾气隐约了他的眼镜，但他依然执著地伫立在风雨中……另一个同砚看了，连忙给他送来一把伞，陪他一起站立在深秋的风中。终于，一个高魁梧大的高年级小伙子急匆促跑了过来，认领了他的钱包。
当失主出现时，小男孩笑了。那一刹那，小雨也为之动情，那一刹那，操场上绽放出一朵最美的风光之花。
“别人丢失的钱不克昧着本意天良拿，必定要还给失主，于是我要等。”当那俊秀的一幕定格在我的镜头里时，小男孩那真挚朴素的话语亦让我动容。
这个小男孩，便是我们班的淘气大王高云飞。
镜头二：“我再捐二十！”
这个小女孩个子不高，眼睛不大，长相平常。但镜头里的她倒是那样美，她是我们班这次爱心捐钱运动中一颗最亮的星。
星期三班会课一完毕，当班主任宣布爱心捐钱运动而今开始时，大众纷纷上台把自己的零费钱投进箱子。你五块，他十块，大众绝不鄙吝地奉献着爱心。看着大众发自本质的善举，班主任激昂地说：“同砚们，我代那些即将得到你们帮助的贫苦弟子谢谢你们，谢谢你们的爱心！要知道，这些弟子家庭都很贫苦，你们捐助的每一分钱对他们来说都很名贵。”接着，班主任给我们讲了一个弟子由于家庭贫困，每天的炊事费只有三块钱的故事。“三块钱？只够我喝一瓶饮料。”同砚们惊呼起来，议论纷纷。看待我们班这些家道对照宽裕的弟子来说，这真是不可思议。
“老师，我想再捐20！”骤然，已经捐了10块钱的她站起来高声说道。
“好！谢谢你！”即刻，课堂里响起了热烈的掌声。
她叫徐昕，我的同桌。
镜头三：“我来捡！”
早自习铃一打，同砚们就像小鸟一样飞出课堂，跳绳、踢毽子、翻花绳、做游戏，一个个玩得不亦乐乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正当他们玩得快乐的时辰，忽地，一张废纸飘飘悠悠地落在了她们脚下。没有任何迟疑，她们一边嚷嚷着“我来捡！我来捡！”一边就抢着去捡。捡到的谁人体举着废纸快活地向废物箱奔去。
我也没有任何迟疑，把这一幕摄入了镜头。
……
什么是真正的美？我曾经苦于找不到答案。而今，透过这一个个镜头，他们——我可爱的同砚们，给了我最好的答复！
心中最美的风光
浅浅的字迹腻滑地在纸上划过，明白地勾画了容易的素刻画，画出我心中最美的风光。这幅画里，只要一个厨房和我的妈妈，便足够了。
每当日照当空或是日落西山，我拖着疲劳的`身材，和着“奇策”的节律，跨进门槛，摔下书包，总是笔直冲向厨房，由于我家的厨房是我妈妈的天地。妈妈穿着围裙，再有那娴熟的行为，总会让我感觉到温温暖快乐。
偶然，妈妈挽起袖子，把那只被水浸泡得有点肥胖的手绝不迟疑地伸进洗菜盆里。强忍着凉水的“腐蚀”，徐徐地剥开菜叶，轻轻地拂去那附在叶片上面的泥沙，时而打量着，精挑细选，拣去枯萎的菜叶。纷歧下子，一篮子选得纤尘不染的菜便出现于当前了。你瞧，那转动的水珠剔透剔透，宛若一颗颗水晶球，透视了妈妈的一颦一笑。
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