风景作文

时间：2023-09-26 11:26:43 写景作文我要投稿

风景作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的风景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风景作文

风景作文篇1

　　夏天，在我的记忆里，就是一树树的蝉鸣与绿荫。从补习班出来，前往终点的公交站，坐在一个很后面，而且靠窗的位置，塞上耳机，听着美妙的音乐，享受着短暂旅行的意义。路边的树，每到夏天就变得格外的挺拔而茂盛。那些阳光下，树荫像粘稠的墨一样蔓延到街道上来，整个城市有一半是温柔地藏在树荫下，隔绝了城市渲染的尘土。

　　我所看见的世界是香樟树和木棉花的世界，木棉早开过的花，它们和香樟树一样是流动的绿，一起朝着寂寞的天空，把拔节的躯干向上茁壮成长。在这些阳光的笼罩下，它们的叶片发出像琉璃一样的微光，像是隐约的还未诞生的传奇。

　　南方是喜欢下雨的，即便没有下雨的时候，阳光也就不甚从早到晚的明媚。可是一旦下起雨来，那就是说来就来，而且夹着的风很大。我经常在屋里猛然听到窗外的风来了，那风把香樟的树叶打得沙沙作响。好容易雨停了，可以随意出门的时候，总会让人觉得天气热得有些闷。

　　我老家的乡下，有着一片一望无际的麦田。麦子是在夏天收割的。当我随着大人走到麦田中去的时候，在微风中我会看到一串串的麦穗，都仿佛在向我们鞠躬。在我家麦地里。金色的海洋中有一棵高大的柳树，那柳树上还有一个小小的鸟巢，我曾经走进去看，似乎是麻雀，但也不全像。我经常趴在麦地里，看被割下来的麦垛里有多少小甲虫在匆忙的劳作。我曾经看到有一只小甲虫，它在一个麦子上停一会儿，又飞到另外一个麦穗上，紧接着又飞过来，就这样反复的飞来飞去，不知道它在寻觅什么。或许它和我一样，只是来玩的。

　　等夏天快要接近尾声的时候，我就要回到城市去了。香樟树下的小孩，木棉树下的小孩，还有大柳树下的小孩儿们，往往还在专注于玩他们的游戏，比如他们玩比赛背书啦，比赛抓人啦，有的男孩子穿着短袖短裤没命地在风中跑，女孩儿们大多穿的是短裙，美美的在一边跳着皮筋，唱着儿歌。还有老人穿着短袖长裤，在树下聊天，下棋或者是喝茶。路上行人漂亮的大女孩子们往往打着伞，男孩子们就相对随意，大多会穿着拖鞋。我经常在一边买一支老冰棍儿，看别人玩一看就是老半天。

　　夏天的.夜晚是寂静的。不管是城里还是现在的小镇上，都有跳广场舞的。跳广场舞的往往是一些大婶大妈，她们播放的音乐往往都是运力和摇摆跳起来，不管跳的好坏，都是精神抖擞的样子。偶尔也有挺着肚子在人行道慢跑的中年大叔。也会有推着孩子散步的妇女，她们往往相互间的对方便要寒暄好一会儿。在我们家，现在住的小区附近有一条小吃街，一到晚上可热闹了，三五个大排档里全坐满了年轻人，当然也有刚刚从工厂下班回来的工人。那些大排档里卖的小草烧烤价格都不是很贵，还有冰镇啤酒，王老吉。夜深了，人们陆续都要回家了，城市也开始变得慢慢安静下来。远远的能听到汽车鸣笛的声音，可是近了却只见灯光呼啸而过，大概是怕吵着了睡觉的人。半夜的时候我醒来，听到蛐蛐在楼下的草丛里面唱歌。我看到窗外天上的星星出来了，它们开始眨着眼睛儿，而月亮不知道什么时候躲到云层里去了。这就是我眼中的的夏日风景。

风景作文篇2

　　思绪总在不停旋转，提起笔多时却不知该写什么。定身学习中努力努力，每天六小时的休息时间也已成了习惯，而丝毫未觉疲劳。进入一所好的学校竞争力随之增强，有时候总会怀念起小学的快乐时光。小学的语文作抄写半张知识点，而初中，是背写三张半。上了初中，我的碧玉佳年华随之到来，我想拥有豆蔻妙龄的美好回忆。充实，我的青春。

　　眼睛微有些近视，无法直视太阳光。雾气朦胧的清晨一身黑色装束就去了学校，进行我新一天的学习。而在寂静文明的校园中，我有了伙伴，在友情容不下第三者的想法中，一次次宽容别人。隐忍，我的耐心。

　　我渐渐爱上了诗词赏析，而爱上了古风诗句。天然自成的韵律堪为经典，作者唯美的思想令我赞叹。资治通鉴等有关政的书籍经常翻开阅览，一些未知词语总会被我似不经意似的隔过去，就这样一遍两遍三遍还是不知道读什么。在读一本好书的时候去翻字典，会打乱我的兴致，而我读书时可以说是“两耳不闻窗外事”，“一会儿”“等着”“一边儿去”这些词语经常挂在嘴边，简明了说就是用这些话打发人。

　　有时候，我也会觉得同龄的人嘻嘻哈哈在公共场所不顾仪态好幼稚，而我对那些被称为“童心不老”的学姐学长丝毫没有意见。就好比一个人的脸上写着“坏人”，外人就不在猜忌他，确信无疑他就是个坏人。当这个人的脸上写着“好”的时候，谁能不怀疑他？谁会在自己喝高的时候说自己没喝酒很正常？

　　和伙伴一起讨论叛逆青春，和朋友一起打球，偶尔一日不回家，家长不担心也不足为奇。在学习的压力中不会陶醉，但也会偏爱某些科目。古风诗文也成了我钟爱的，去年四月，网络流传这样一句——长街长，烟花繁，你挑灯回看；短亭短，红尘辗，我把萧再叹。我不断思考着它的韵律，一句诗的美妙所在这么明显，之为我所爱。

　　在陌生的环境里，总有人会扶持着我上路，他们是我不认识的，而在我一切都懂的时候，我们的关系疏淡了，几乎不交谈。总会在几个月之后，会给对方一句：嗨，你还好吗？我感谢每一个帮助过我的人，尽管你的.本质不纯，我感谢你们在烦躁时的一句问候。姜姐姐，你说过的——我们只是茫茫人海中的两个人，无任何关系，朋友，只是一种亲密的表现。

　　享受生活，充实青春。我会在我走向成熟的路上留下一个个标记符号，十年后的我回想着十年前的点点滴滴，感触无尽。

　　青春，你是此生最美的风景。

风景作文篇3

　　天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的，像一群孩子一样追着、跑着，从他们身上散发出快乐，自由。——题记

　　五月，虽不入夏，但比起冬季还是觉着几分燥热，我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走，吹吹风，散散心。

　　走在绿荫下，迎着飘来的杨絮，心情十分惬意。广场的树荫下，尽是乘凉的人们，也难怪，大热天的`有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅，有一群孩子们在天空之下，毫无遮蔽的地方嬉戏，他们旁的柳絮视乎有了灵性，随着孩子们跑动，而孩子们呢，似乎也把柳絮当为朋友，抓住，放飞，再抓住，再放飞。

　　也许，在烈日之下，也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了，但柳絮还在飘荡，一直飘到了学校。

　　教室内，老师诲人不倦的讲着难题，而孩子们个个伏在课桌上。忽然，一阵凉爽的春风吹来，柳絮飘进了教室，这可乐了孩子们。个个坐直身子，抬起头。用他们特有地机智的目光，一边注视着老师，一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来，抓住一团柳絮，又“嗖”地迅速坐了下来，同学们都开心了。又一阵风吹来，把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮，眼中充满了羡慕与向往。

　　孩子是多么美丽呀!

　　有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。

　　天空还是那么炎热，只是我不再觉着烦闷。

风景作文篇4

　　乡间，令人神往；田野，令人陶醉。只是没有了田野的乡间，不免有些寂寥；若田野不存在于乡间，则少了一份农家乐趣。而当两者结合，不免有种恬然心境。

　　没有城市的污染，没有匆忙的生活节奏，却有作物生长与劳动人民的和乐生活。

　　“晨兴理荒秽，带月荷锄归”即使有时日出而作日入而息，农人也总以苦为乐。不为生活，只是心中喜好使然。

　　光阴荏苒，由春至夏，仿佛只是一晃眼的功夫。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”傍晚的.凉风习习吹来，送来了阵阵稻花香，仿佛是一个个稻穗宝宝，再向大家致谢，感谢他们让他们从花结成了果实，同时也在预示着农人们今年他们的辛苦没有白费，庄稼将会有个好收成。于是，人们笑得更慌了，犹如在喉咙里系了一个小铃铛，清脆悦耳。耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现。好像在为人们的大丰收而感到高兴。

　　小麦忙完了后，人们可没有闲着，有播下了小麦种。即使秋天是大多文人讨厌的季节（代表了悲伤），但农人的心里却异常充实，积极向上，因为在离家不远的田野，有着它们的希望。秋雾现身，一切朦朦胧胧，好似进入了真善美的爱的境界。

　　俗话说：“瑞雪兆丰年”。当整片大地银装素裹，世界仿佛都静止了。而田野上的生物，也在继续着力量，待来年重出江湖。火把节的晚上可就显得壮观了：孩子们高举着用稻草扎的火把，麻烦大人将他们点燃，兴高采烈地举着它在田野跑步，欢咏着明年的丰收。

　　当窗前又传来几声鸟叫，当大树重吐绿芽，当草根又在蓬勃的生长……一切都预示着春天来到了。

　　从这梦幻般的欢快与喜悦中醒来，不觉像话神作乡村田野的一员，点缀着令人叹为观止的景色，美化人民的生活。

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