风景的作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
大音希声，大美无形。——题记
中秋，“莫兰蒂”台风。
从前一天下午起，我就觉得隐隐不对劲。天空阴沉，风也慢慢打起来。终于，学校提前放假。走出校门，平日车水马龙的大马路空旷起来，只剩落叶被寒风卷起，上上下下起起伏伏，恰似我的心。当晚，狂风呼啸，大雨倾盆，摩天大楼此时在我眼里，并不比一株细嫩的芦苇可靠。树的剪影，在风中凌乱，拉长又被放下，吱呀作响。这是一个没有圆月的中秋，或许月亮也被吹走了吧。
第二天早上，我推开门窗，却被窗外的“风景”吓了一大跳：树呢？车呢？路呢？平日干净整洁的小区俨然成了一片“原始森林”，污水横流，路人寸步难行。我不忍再看，心中不住地为学校担心：生活小区尚且如此，守卫寥寥的学校会变成什么样子？我记得我们昨天离校时并未关紧教室的门窗，那么泥沙、碎玻璃、积水……此时的学校就像失去联系的亲人，呜呼，真是无法可想！
等待。
等待，等待，只有等待。
放假一结束，我就迫不及待地跳上公交车，直奔校园。我看着一路“惨不忍睹”的“风景”，估摸着学校的“惨状”：倒伏的.树，掉下的花盆，满地的泥沙……学校到了！可我却并未看到想象中的“风景”。校园里秩序井然，操场上几乎没有积水，连窗玻璃也依旧完好！
连日的新闻报道是怎么回事？为什么偌大的校园好像什么事都没发生过一样？看来名扬全国的“莫兰蒂”，也不过如此。
平凡的日子就这么一天天过下去，直到一个宣传栏让我彻底醒悟。学校在台风过后，也曾“混乱”过一阵：积水过膝，大树倒伏，泥沙遍地……但在这时，校长挺身而出，带着一批男教师自告奋勇清理校园。看到年过半百，两鬓微霜的校长，拖着一段一人高的树干，在浑浊的泥水中艰难挪动，他的背已因重压而微驼，但他仍然微笑前行！还有家长和其他校职工也纷纷参加，甚至包括教师子弟！我隔壁那个戴眼镜的瘦小男生，也加入了清理队伍，用自己并不强壮的肩膀，奋力顶起一块有他两倍大小的面板，脸上却依旧挂着孩子气的顽皮笑容，好像在说：“扛个东西，没什么大不了的，跟踢场足球差不多！”
啊，我怎么会这样享受着他们艰辛劳动的成果，却漫不经心，甚至为没赶上“大事”而遗憾呢？窗明几净的校园是风景，师生忘我的付出一样也是风景，而这看不见的风景，要更美丽，更感人！
我在回家的路上，放慢脚步，细心寻找着“看不见的风景”：厦门停水停电，但超市里的矿泉水并未被哄抢；路上的倒树，每天早晨都悄然减少；勤劳的环卫工人，趁我们午休时悄悄打扫落叶，生怕影响居民的出行；路上时常可以见到运兵车，但我在报纸里才得知，他们是从各地抽调而来，专门帮助厦门灾后重建……
报纸里的娱乐八卦少了，代之以一个个暖人心脾的重建瞬间；微信朋友圈里的营销少了，代之以一句句焦急的询问和一个个“走心”的回答；人与人之间的勾心斗角少了，代之以一次次不计回报的帮助和一个个渺小却伟大的身影……“莫兰蒂”过境，厦门却并不是“没人在”（“莫兰蒂”闽南语谐音），一个个看不到的风景，温暖了每一个人的心！
整洁的街市，是看得到的风景；而它背后每一个厦门人的付出，才是看不到的风景。路上有风景，奋斗前行便不再孤单。
风景的作文 篇2
校园的墙，呆立不动，太无趣；校园的假山，有些破旧；校园的水池，有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树，才是我最喜欢的一道风景线。
春天，芙蓉树长出了新芽，嫩绿嫩绿，像一个害羞的少女，又仿佛是一株含羞草，不好意思地低下了头，似少女初装。风一吹，叶子姑娘立刻会意，指挥叶子们开始伴奏，发出沙沙沙的响声，仿佛在办一个庆功演唱会，整个校园就是一个音乐厅。
夏天，芙蓉树像一个哨兵，维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的小花，像落满了蝴蝶一样，它像一把撑开的大伞，让同学们在树下乘凉、休息。远远望去，好像粉红色的彩霞落在了树上，让人赏心悦目；走近一看，只见花朵像一个个精灵娃娃，又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下，就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩，收成了一个花骨朵，一个个枝头笑弯了腰，花骨朵们仿佛挨了批评的'小孩，又犹如在低头寻视着什么。定睛一看，真是可爱极了。
秋天，花落了一地，粉红粉红，踩上去像柔软而又舒适的地毯。
冬天，树下十分安静，没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上，花都掉光了，光秃秃的，不像以前那样勃勃生机，显得像一个孤独的老人，大雪下急了，为独立在校园中的老者头上填了不少白发。
这就是我们学校最美的风景线，我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田，让我久久不能忘怀！
风景的作文 篇3
寒冷的冬天终于走了，春天迈着轻盈的步伐来到了人间。
瞧，它调皮地吹着口哨，像魔法师般把花儿吹红了，把大地的小草染绿了。披着黑色燕尾服的燕子们似乎听见了春天的呼唤，成群结队从遥远的南方飞回来了，正忙碌地筑建自己的鸟巢。漫山遍野的花儿吸引来一群可爱的小蜜蜂，它们围绕着盛开的的野花辛勤地采着香甜的花蜜，一旁几只色彩斑斓的花蝴蝶在花丛中跳着柔美而绚丽的舞蹈，一会儿在空中民间飞舞，一会儿静静地停在枝头上。不远处有一处野果林，林中结满了山竹果、青枣、莲雾、枇杷，春风拂过，零零散散落下一地熟透的果子。树下路过的小刺猬灵机一动，在地上打了几个跟头，望着自己身上刺满的果实，这才心满意足地走了，好聪明的.小精灵……
一望无际的田野上，农伯伯忙碌地劳作播种，他们播下的不仅仅是一粒粒种子，更是播下对未来的憧憬和希望。
好一个迷人的春景。
风景的作文 篇4
两棵树，作为风景在我的眼睛里伫立的时候，更多地让我想象它们相遇的机缘；我不想宿命，却也抵不过宿命；我想这是一种安排，无法否认是命中注定的因素；那种自然而来的安排，从不需要刻意；因为，缘，这种捉摸不定的东西，向来就拒绝刻意。
一粒种子与另一粒种子，或者一棵幼芽与另一棵幼芽，在不经意间被互相发现；然后彼此认定，前世的约期注定在今世兑现；于是靠拢，自然而又亲切地开始萌发成长；我相信它们是有交流的，无论是暗夜里潜滋暗长的过程，还是白日里雨露阳光的滋润，它们都会以一种来自灵魂深处独有的方式传递给对方。
既然是自然的相遇，它们彼此相守，倾情地呵护，把对方看成是另一个自己。严冬里，它们相依着抵御寒风，为彼此取暖；酷夏中，它们紧挨着遮蔽骄阳，为彼此乘凉。用这样的一份默契，达成生命与生命的关照；用这样一份情怀，默默地珍视着一生一世天成的相遇……它们以不张扬的外表，构筑自己内心里的风景；它们以微渺的姿态，修炼自己向上的内功；无需要有谁来读懂这份默契，只任人们把关注的目光投向那些繁茂的一树树的花开；而两棵树默默地守着一份情怀，相挽着手臂，倾心交流，朝着天空的方向仰望。
在世界的眼里，它们的相遇未必是一种风景；简单的.两棵树，也构不成什么风景。说它们孤寂甚至一点也不为过，说它们是为更深层次的壮观铺垫或者衬托，也许才更为恰当；不会有谁的目光和猜想关注它们的相遇，更多的却是对它们一掠而过的扫视。可是，在它们的心里，却有别样的情愫漫延；它们只做彼此眼中的惊鸿，相遇不仅仅是为外界构筑着醒目；它们只想成为彼此心头的风景，被对方赏心，为对方悦目；它们把彼此的相遇相知，定义为今生不变的情缘；读得懂对方的心事，猜得透彼此的心思；无论是处于季节的边缘，还是站立于季节的中央，它们守着不变的初衷，誓为知己。或许，某一时刻，也会有谁投来关注的一瞥；它们的活力在这一季节里悄然地彰显；那一树的葱郁，毕竟吸引着相关的眼球；也或者是对个性心理在无形中产生了一种感染和暗示；可是这一切对它们而言，仅仅是在四季轮回里对自己持续不断地审视，也是对自己在诱惑和困境中意志及品格的考量。
严冬里积蓄，春天里萌发，夏天里葱郁，秋天里安详；这样的一种过程，让那些渐渐丰硕的情愫，渗进两棵树的思想里，升腾对四季的坚贞，对彼此的忠诚；它们用真诚把空间的距离缩短，用心灵的呼唤去感染和丈量；它们用自己的方式，站成今生永恒的相守，呵护着彼此一世相遇的情缘。
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