小学风景作文（经典）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学风景作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学风景作文 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……
不知为什么，在我心里，总是很向往那样的时代，战火纷飞，英雄辈出的时代。那里的风景，似乎与众不同。
那一夜，乌江畔，西楚霸王怀抱着虞姬尚且温热的身体，仰天长啸，将手中沾满血迹的剑高高举过头顶……一切是那样平静，顺其自然，又是那样撼人心魄。乌江的水为他翻滚。
“至今思项羽，不肯过江东。”数百年后，李清照发出了这样的感慨。
是啊，这才是英雄，英雄的人生。
他的长剑划破天空，是我心中久久不散的风景，庄严而落寞，高贵而自尊的风景。
毫无疑问，这场寡不敌众的战斗中，项羽是失败的一方，而他选择了以这样的一刎告别自己曾奋斗拼搏、热爱追求过的历史舞台，这不是被迫无奈的选择，而是心的选择。
然而还是不禁要问:项羽真的非死不可吗?是不是有可能他凭借一人之力冲出重围，飞奔到乌江边，乘上前来营救他的'船，到江东重整旗鼓，再创霸业。数年后，新一轮楚汉之争再度上演……但如此，项羽是获得了重生，但他还值得被铭记，被怀念吗?
忽然觉得自己很傻，历史就是沉甸甸的历史，无需假设。项羽的失败是性格使然，更是时代的正确选择。
前一段时间看易中天先生的文章，他认为项羽的死标志着一个时代的终结，虎豹时代的结束，取而代之的是狼和羊的天下。
对此，我深表赞同。项羽是虎豹的代表，高贵而血性;刘邦则是狼和羊的首领，贪婪而不甘平庸。而时代恰恰需要狼和羊们，孤独的虎豹只能走向灭亡。
狼和羊与虎豹的不同，恰恰在他们的生存方式与价值取向上。
时代成就英雄，同时，时代也在毁灭英雄。这或许是项羽一生也没有想明白的问题。于是他选择了告别，在人生的高潮中匆匆谢幕，留下了世人的惊愕与惋惜，更有一份怀念与崇敬。
再次翻开历史的书页，我看到了更多人曾做出同项羽一样的选择:当屈原徘徊于汨罗江畔，将自己的生命吟成流芳千古的传奇;当“风萧萧兮易水寒”的声音回荡在耳畔，我看到了那些坚定的背影;当虞姬将满腔深情化作刀光剑影中的鲜血，当亲人掩面，乌鸦哀鸣……我看到的不再是一张张泛黄的书页，而是一幕幕鲜活的人生。
也许屈原可以选择归隐;也许荆轲可以选择逃避;也许项羽可以选择渡江……
但没有。他们选择了生命的凝重，历史的悲壮。这份凝重是将生命送上祭坛的庄严，是真正强者沉默的哲学。
那里的风景的确很美。
我看到了:大江东去浪淘尽，千古风流人物。
你，你们，是我心中最美的风景。
小学风景作文 篇2
暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游。
黄山位于安徽省南部，面积约为 1200 平方公里，有山峰 72 座，黄山自古以来就是旅游胜地。 黄山最高峰是莲花峰。海拔 1800 多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到难以攀登。 黄山最险的是一线天，抬头望去，像是连着天国的云梯，两边是陡峭的山崖，走在上面令人心惊胆颤。
风景优美的黄山
黄山最奇的要数那些怪石了，就说“石猴探海”，栩栩如生的猴子看望远方，想在倾听大海的'声音。还有许多有趣的怪石，像“天狗望月”、“仙女弹琴”、“狮子抢球”、“手机石”等，千姿百态，惟妙惟肖。 最有名的要数迎客松了，凡是来的人，都要在下面拍照留念，还有送客松了，它们每天迎来送走客人。
黄山归来已经很多天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，仍时刻浮现在我的脑海，让我真正体会到了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”的意味。
小学风景作文 篇3
在20xx年的秋天，我们家因为某种原因搬了家，离开了那个如同郊区般的地方。
20xx年的春天，我和父母都想原来居住过的家了，就回到了原来居住很久的呼家楼小区，去看看它有没有什么变化。爸爸开着车，我脑海里还浮现着那深灰色的楼房，简陋的小卖部，四面透风的存车处……那些场景在眼前停留着，久久不能退去。
忽然，一个崭新的'景象呈现在眼前：浅红色的墙晃着光，家家户户窗子前的栏杆都统一刷上了白色的油漆，大花园里的烂草和随处可见的垃圾被清理掉了，上面种上了鲜艳的花草，在阳光的照耀下显得更加艳丽。几只白蝴蝶、黄蝴蝶给它增加了几份生机。原来的小卖部也改建成了Seven/Eleven。存车处的栏杆拆除了，换成了透明的玻璃。这些新的“场面”使小区成了一个现代化的花园式的新小区。
现在，我原来居住的小区已经成为了街上一道不可失去的美丽风景。
小学风景作文 篇4
我爱秋天，爱她的硕果累累，爱她的四处金黄，爱她的秋高气爽。
我爱秋天，爱她的硕果累累。走进农田，一片片小麦如同金子一般遍地都是，随手一扶便是一穗饱满的麦子。黄澄澄的，鼓鼓的，好似急着出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似绽开的石榴。四处生机勃勃，在阳光的照耀下反射着七彩的光圈。高粱照红了笑脸，小麦笑弯了腰。走进果园，一个个又圆又大的`苹果，如同太阳一般挂满了枝头，把树枝都给压弯了。一个个苹果，红红的如同公主的嘴唇，又如同天边的太阳。个个饱满圆润，好似是用圆规画出来的，你挤我我撞你，争着为人类服务勒！
我爱秋天爱它的四处金黄。银杏叶总是那样黄不是吗？银杏叶在这个黄金时刻绽放着自己生命的辉煌，为自己穿上了缝了一生的新衣，闪着金光，在秋风的伴奏下舞蹈，在夕阳的陪伴下绽放，在月亮的柔语中沉睡，是那样自豪，高昂着头，挺着胸脯，每一时每一刻都为人类送去更美好的心情。
我爱秋天爱它的秋高气爽。秋风习习，吹走了夏日的炎热，吹走了人们一个夏夜的烦恼，也吹走了夏日的歌唱家。秋风拨动树叶，弹奏着专属秋天的乐曲，秋天轻拂着小溪，欢唱着专属秋天的歌曲。秋风培育田野，描绘着专属秋天的图画，秋风并不使人厌烦，有时还给人们带来了淡淡的乡愁。时时刻刻都为人们解除烦闷。
我爱秋天爱它的硕果累累，爱它的四处金黄，爱它的秋高气爽，更爱那些在秋天默默奉献的人。
小学风景作文 篇5
这是今年最大的一场雪，也是我见到的.最大的一场雪！
昨天下午，我和姐姐哥哥三个人在房顶上堆雪人。我们用纸做了一个帽子，用石子做雪人的眼睛，用红萝卜做了鼻子，还给它围了一条围巾、戴上我的手套。我们堆的雪人真神气！
今天我去学美术的路上，看到人们堆了好多雪人，都很漂亮！
这个星期天我玩得真开心！
小学风景作文 篇6
在我家旁边，有一块苍翠的草地，草地上有很多笑话，草地的旁边有一条清澈见底的小河流，小河里面有一些可爱的小鱼儿和奇形怪状的石头，小河的上面是一座拱形的小石桥，这座小石桥已经有3000多年的历史了，可是还是崭新如初。每天，我都要从桥上走过，多以我很喜欢这座桥。
这一天，我放学回家，已经是黄昏时分，我远远的向桥下望去，看到一个孩子，他一动不动地站在桥上，全神贯注地望着流水，好像这永不停歇的河水能使他忘记这一天的疲倦和烦恼。在中个可爱的孩子的身旁，还有一匹枣红色的骏马。这匹马正在安安静静的饮水，阳光洒在它的身上，好像它正背托这一抹柔和的据红色的`夕阳。马的鬃毛十分凌乱，像是以头印第安人的头发垂挂下来。
我一直望着孩子和马。天渐渐黑了，孩子从桥上走了下来，牵起那匹枣红色的骏马，走了。我一直望着他们的身影越走越远，越来越小，直到他们的身影消失在茫茫黑夜中。
小学风景作文 篇7
春天，我最喜欢的一个季节，风和日丽的天气，碧波荡漾的河水，像慈母手一样抚摸着我们成长的风，都像天真无邪的孩子的欢笑。
今天，是我们最激动的一天，因为我们要去踏青了，这可是老师的命令啊，我们皇命可不敢违。况且这样好的事情，多长时间才有一次啊，我们又怎么肯违呢，高兴还来不及呢。
天刚刚露出鱼肚白，我们全宿舍成员便准备就绪，准备向班级出发，向野外进军了。
今天天气真好，阳光明媚。抬头仰望，天像蔚蓝的海水倒悬，又像柔软的蓝缎，滑滑的，让人有忍不住想去触摸的冲动。太阳也变得更加温柔了，真是个再好不过的天气啊。
我们怀着一颗激动的心上路了。田野里的小麦绿油油的，叶子向下垂着，仿佛正在做它甜甜的`晨梦。一阵清凉的微风拂过，一望无际的麦田欢快起来，他们舞动起自己的纤纤腰肢。绿浪由远而近，一波接连一波，此起彼伏地飘动着。闭上眼，深吸一口气，清新宜人。
小湖中的水清澈见底，小河的流水声哗啦啦的，路旁的小树林带着几分幽寂……
最让我难忘的还是小河旁的柳树。
小河旁的柳树长得高大笔直，就像一名茁壮成长的少年一样。而在旁边滋润它的河水，有可能成为它的老师、父母，帮助它学习、成长。但也可能变为恶魔，让它弯曲成长，想到这儿，我不由得联想到我们班上的同学。
前几日我们班里的一名同学被开除了，其实他以前挺好的，有着滋润着他的河水。但是自从上了初中，那些高年级的大学生便使河水浑浊不堪，把他给污染了，让他的根松动了，走上了弯路。直到人们发现了他的变化，感觉他不可能再变成原样了。
这一件事非常值得我们去思考，如果我们只是依傍着别人，事事都模仿别人，那便会失去自己。做事应该有自己的主见，因为任何人有犯错的时候，但一旦不迷途知返，就会成为弯曲的柳树。
我记住了这里的柳树，也记住了这里的风景。
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