写景作文

写风景的作文

时间:2023-12-02 11:10:36 写景作文 我要投稿

写风景的作文[汇编9篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的写风景的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写风景的作文[汇编9篇]

写风景的作文 篇1

  风景在世界各地都有,北京故宫,巴黎铁搭,英国大本钟但凡有一点点美丽,也许就成了心中最美的风景。

  班前的走廊有了一位新搬来的朋友,它可选对了风水宝地,在这儿不知何时,搭起了一个违章建筑,还在这儿繁殖了后代,四个小小的鸟蛋,带着它们住了很久。不久,复课的我们回来了,看见了它燕子。

  自从班主任在群里发了个动态,我们便对这位新朋友有了期待。下课时不时总有人观望着那个违章建筑一个由泥土、树枝构成的燕窝,抬起头踮起脚观察它:黄色的喙,白色的腹部,黑色的双翅,那么地引人注目。过了几周,燕窝中探出了四个光光的小脑袋,新生命诞生了,顿时走廊上又多了些热闹,总有人驻足,呆呆地看着它们。第二天,四个小家伙开始慢慢抬头,闭着双眼,张着嘴,嗷嗷待哺,燕子妈妈一带四也够忙活了。到走廊上必定会看见一盆盆栽,上面总是洒满了鸟粪,让人忍俊不禁,它受到了特殊待遇。又过了很久,四只小燕子长出了黑色的羽毛,体型仿佛比原先大了许多,脑袋瓜儿开始迎接学生对它们的目光了,微微扇动翅膀,似乎想要尝试飞行,恨不得立刻跳出燕窝来飞向蓝天。几天后它们已经学会了飞行,终于了离开了这个巢,只留下了一盆洒满鸟粪的纪念品。短短一个多月,从蛋到鸟,见证了这一生命的成长,它们也学会了在蓝天中如何展翅飞翔。

  这景色虽然有些平凡,但是在粗茶淡饭中,在紧张枯燥的'学习中,又何尝不是一道美丽的风景?

  不信?

  你听,听见它们叽叽喳喳的叫声了吗?

  你看,看见它们在蓝天自由飞翔的身影了吗?

  你想,想象它们在燕巢里看我们嬉闹打闹的样子。

  是啊现在那燕窝还在那搁着呢?也许三年过后会有新的小主人,这间教室也会迎来新的主人,但夕阳依旧照在课桌上,教室依旧传来朗朗书声、欢声笑语

写风景的作文 篇2

  下了车,踏着山路,我们来到了鹤伴山胜景区。看,阳光是那么明媚,碧绿的柳枝干燥而温暖的春风吹得轻轻飞舞,粉红的樱花也被满怀兴致的人群带进了相机里,那扑鼻的香气却慢慢地飘上了山顶。纷杂的谈论和嬉笑声悄悄地传到我们耳边。

  沿着崎岖陡峭的山路,一边欣赏着美丽的花草树木。柳树、松树还有许多不认识的树旺盛地生长着,五颜六色的花开放着,有的已经开败了。雪白的柳絮漫天飞舞,不时地夹进来几朵樱花。这儿美丽动人,同样也惊险绝伦——一不留神脚下一松就会滚下几块小石头,惊出一身冷汗;另一旁则是一片悬崖峭壁,一眼望不到底。

  “啊噢!啊噢!”随着几声尖厉的孔雀叫声,我们来到了虎山。一只满身金黄长着黑色斑纹的凶猛的老虎正咧着大嘴酣睡着,噢,原来它在午休呢!接下来,来到虎山后面的孔雀笼旁。那一对有着美丽羽毛的孔雀们,高傲地昂起头来,欣奋地打开了扇屏,向我们致意。

  “嗞……嗞……”听见这几声响后我们的第一反应就是——有猴子!对,这儿有猴子。果然,假山上有四只猴子。它们有的在香喷喷地睡觉,有的`在乘凉。有一只老猴子看到我们走过来,就向我们要吃的,我们不给,它就用两只小爪子抓住笼子,露出可怜的表情来。我们不忍心了,就给了它一片面包,它终于乐了。

  美丽的鹤伴山,让人留连忘返!

写风景的作文 篇3

  人人心中都有一处独特的风景。是快乐,犹如音乐伴随你欢乐;是甜美,犹如蜜糖滋润你甜美;是想念,犹如旧事牵挂使你难忘。而我心底的那一处风景是温暖的,犹如大地滋养万物而喜悦。

  杜甫在登岳时写到“会当凌绝顶,一览众山小。”他心中的那一次风景是雄壮的。这是他远大的壮志。

  我在清晨的窗边。向远处的太阳眺望,偶尔间觉得世间是非常温暖的。我不经把手向窗外伸去,任所以的那些丝缕般的阳光在我手上亲吻。心底间,便无意出现一处温暖的风景。那是一次让人向往的`风景。它使寒冷的大地纵然温暖起来;它使冷酷的冰雪升温融化;它使绝望的心灵有了光明的身影。它就是温暖。

  记得有一次,是寒冷的冬日,我一个人在大街上行走,正巧肚子饿了,本来心已绝望,认为大冷天的,外面应该没有什么人卖东西吃吧。于是我继续向前走,饶了几圈,走了很久,突然一个身穿破旧布衣烂鞋的老爷爷坐在一块又冷又硬的石头上。他的脸被寒风刮着,那寒风,犹如锋利的箭,直刺他的脸,他枯黄的脸,看不出有一点活力。我不经走过去,不得不用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来形容了我遇到的这件事。正当我拿起一串冰糖葫芦时,摸了摸口袋,那出钱时,才发现自己只有一块钱了,根本不够买冰糖葫芦。我站在那里,既不能买葫芦,也饿的不可开交。他坐在那里仔细端详我,于是说道:“小朋友,买一串吧,很甜的。”听完他的话,我尴尬的说:“我钱不够了……”这时,我的肚子已经叫了很久了,被老爷爷听到了,于是他说:“你身上有多少钱?”我说:“一块钱。”于是他拿走我一块钱,对我说:“算了吧,那串冰糖葫芦给你吃吧,就当我们有缘,今天你是第一个买我的冰糖葫芦,大概今天会没有什么人,我先走了。”话一说完,他便站起身,往大街上走去。那背影在寒冷的街头中映衬,使我心底感到感动、温暖,让我深深地映在心底。

  每当我回想起,就不尤得感觉无比温暖,那是一处美好的,难忘而又温暖的风景。它永远地成为了我心底的那一次温暖的风景。

写风景的作文 篇4

  秋天,是一个金风送爽,五谷丰登、瓜果飘香、凉风习习秋天。不过秋天即将趁你没有留心,不知不觉的离开了我们,面寒风刺骨的冬天即将到来。

  冬天的雨落在身上,感觉凉凉的,冰冷的。冻的我都飕飕发抖了。冬天下雨的时候,就更美了。冬天大雪纷飞,它的雪晶莹剔透,像一位位从天而降的'仙子,飞啊飞,飞啊飞。从尉蓝的天空缓缓落在我的手心里面和已经枯黄的小草上面。给小草和田野带给他们的是温暖。

  他们的时光都是短暂的,我们要好好珍惜他们。

写风景的作文 篇5

  整个9月的空气里迷漫着的,都是感恩的气息,从玩同到少年,再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。

  记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的`母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。

  您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您和风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。

  为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。

  由于青春的冲动,我们犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。

  后来,我们都长大了,我也成了您。

  这时我才知道了:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。

  这时我才明白了:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。

  这时我才清楚了:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。

  其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。

  只要有爱,人间处处春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。

  感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。

  在这清澈,明朗,金黄的九月,祝福您春天的阳光,照遍世界各地方!

写风景的作文 篇6

  黄锦榆我的家乡是湖北省的武汉市青山区,那里虽然到处都是胡同小巷,房子也不是很新,但是也有一些美丽著名的地方,比如东湖,黄鹤楼,长江二桥,还有湖北省博物馆。

  东湖的风光很美,有大片大片的荷花塘,荷叶绿的发亮,还有大大的露珠,好像马上要滴下来一样。荷花千姿百态,有嫩红的花骨朵,粉红的花瓣,金黄的`花蕊,还有翠绿的、衬托美丽的荷花的湖水。那湖水没有一点波纹,也没有一点污渍。东湖还有可以乘坐的船,一些石雕和健身器材,那里的新鲜空气让人感觉很舒服,而且,有很多的花草树木呢。

  黄鹤楼是从古到今,远近闻名的,上面还有一些诗人的诗呢。黄鹤楼大家都很熟悉,我就不多说了。长江,不愧叫长江,流过了好多的省市,其中,青山就占了好多,那座长江上的桥叫长江二桥,从上面可以看到好些船在湖上漂。长江的水很浑浊,但是以前很清,我妈妈他们小时候就是喝长江的水长大的。

  湖北省博物馆是中国很有名的博物馆,那里有一把很锋利的剑,但是是仿造的,真正的在军事博物馆。据说这把剑被挖出来的时候,有一个考察员把一根头发放在上面,一吹,那头发就断了!那里还有一些稀奇的东西,古代诗人的陪葬品(仿造的),和古代用来弹的琴,可是,已经失传了。表演也有很多,让人想把照相机都给照满。

  武汉的各地都有各种各样的工艺品,而且物美价廉,做工也很精细。比如说用彩色的珠子穿成的小老鼠,唐三彩的瓷马,绣的小布袋等。

  我喜欢武汉的风景,那里让我永远不会忘记。

写风景的作文 篇7

  山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

  水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的`意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。

  山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

  “我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”

  山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。

  “有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”

  山静立着,水流动着。

  水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。

写风景的作文 篇8

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我早就听说过闻名中外的黄山,可一直没有机会目睹它的风采.这不,暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游.黄山位于安徽省南部,有山峰72座,自古以来就是旅游胜地.

  来到黄山,黄山的确不同寻常.黄山群山环绕,一座座山峰拔地而起,连绵起伏.它兼有泰山的雄伟、华山的峻峭、庐山的瀑布、衡山的烟云,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,被誉为“天下第一奇观。”远远的,我看见最高的山峰是莲花峰。据说海拔1800多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,犹如人间仙境一般,同时让人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上奇形怪状的'岩石,似乎正往下坠,令人心惊胆颤。再走近些,只见那黄山秀丽神奇,尤其是那些怪石。有的像威武的将军;有的像一个小矮人,大概只有30厘米高;有的像一位亭亭玉立的少女-----就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们对她啧啧称赞。玉屏楼附近,有几棵古老的松树。看,松树四周那茫茫的小丘多像铺上了一块绿地毯,上面绽放着五彩斑斓的鲜花,那绿地毯一下子就变成了花地毯。山上的松树中有一棵叫迎客松,风一吹,树枝随风摆动,伸出手来欢迎八方游客的到来。另一颗叫送客松,大风一起,它的头弯的更低了,好像在说:“祝您走好,下次再来。”

  这次的黄山一游使我感受到祖国山山水水的美丽,啊!江山如此多娇。

写风景的作文 篇9

  风,柔柔吹进校园,带着清新与活力的面容,吹入每一室专注,为一张张稚气未脱的孩子加油打气,缓缓地,捲起琅琅读书声离开。我坐在教室里,专心凝望着教科书,依稀感觉到风的来访,甩甩头、吸口气,我放任我的心、我的眼逡视校园……

  环视我的校园,那白皙大柱擎天是绝对醒目的标志,它是整个校园里最具西洋风情的一角,如此优美的圆弧,将要撑起的,是世世代代的知识传承。它就如帕德嫩神殿般神圣庄严,为我们写下永远唱不完的歌曲。校园的琅琅读书声依旧清亮,专注的眼神依旧炯炯,和乐的校园依旧笑语无数,这光景,还会在这白净大柱的守护下,持续地在风中传唱百年、千年,成为校园内最美的一隅。

  我们的校园风景,最美的`莫过于盛行的读书风气。说来残忍,我们知道即使考试制度改变,我们即将迎接的仍是一次大考,考试制度不但没有消失,却出现了许多弊病。身为考生的我们,怨言满腹却仍努力不懈,把考试当作燃料,做为前行的动力,而在这场战斗的过程中,我们有兴拥有同学的关怀,彼此在字里行间接受考验、品尝挫折,再互相加油打气,我们有幸在这苦战中获得如此忠实的战友,夫复何求?这是校园里最触动人心的一幕风景。

  校园,对我的意义不只是个挥洒青春的地方,它也代表着我在小学时期所付出的血泪和所想有的一切喜怒哀乐,我有幸生在这个时代,参与场场战役,拥有如此多足智多谋的军师,与如此精良的战友同暂一个阵线,在这美丽的校园中一同奋斗,我们将携手前行,为我们的血泪,画一个最美的句点。

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