写景作文

风景的作文

时间:2023-12-04 10:12:02 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的风景的作文4篇,欢迎大家分享。

风景的作文

风景的作文 篇1

  寒风呼啸着从耳边飞奔而过,虽是周末,大马路上的人却寥寥无几。

  我刚从补习班的门口出来,甩着包,无趣的走着。

  “奶奶!”一个稚嫩的童声划破了这难得的宁静,我转身向那个声音的方向看去。只见一位老人,大概60多岁的样子,头发里混杂着不少银丝,她身着一件枣红色的羽绒服,脸上那一道道深深浅浅的皱纹,是她饱经沧桑的见证者。

  她显然是刚去赶早市回来,大购物包里装得满满的,包外面还露着些许的芹菜叶。那个小男孩儿我不知道他叫什么,但在补习班里见过一面。他年龄不大,第一次看见他时,他正在和几个差不多大的'男孩一起玩耍,差点撞着我,所以,我对他还有些印象。他欢呼雀跃的扑进奶奶的怀里,一抹淡淡的笑不经意间显露出来,温馨而满足。

  老人伸手接过男孩的包,摸摸男孩的头,跟他在说些什么。男孩笑了,银铃般诱人的声音从口中传出。不知怎的,男孩的笑声停止了,重新从奶奶的手里拿回了包。

  起初,我疑惑,不明白他为什么要这么做,可我看他还想从老人手里拿更多的东西,我仿佛明白了男孩的意思,他看老人拿了那么多东西,他也想替老人分担一些。老人也不想让男孩累着,男孩只拿走了他上补习班的包。

  这祖孙俩手牵着手,不急不慢的从我面前走过……

  原来,我记忆中最美的风景,并不是烟火划破星空的璀璨,不是浪花追赶海岸的勇敢,不是风筝和风在缠绵的温柔,也不是牛奶与蜜的甜美,而是这祖孙俩的其乐融融。

  寒风像一个魔咒,束缚了温暖的阳光,束缚了活泼的小鸟,束缚了挺拔的大树,却束缚不了这男孩对老人的孝顺,这老人对男孩的疼爱。不知过了多久,太阳从繁密的云堆里探出头来,将温暖的光线洒向大地。祖孙俩也渐渐走出了我的视野。一切就像是没有发生过,静谧,美好……

风景的作文 篇2

  暑假,我带着喜悦的心情,坐上了去安徽的火车。

  我坐在靠窗户的座位上,窗外的风景不停地变换着。陡峭挺拔的高山,山上的树木郁郁葱葱,让高山充满生气。一望无际的田野,各种农作物的幼苗正在茁壮成长,一副生机盎然的田园风景画跃然眼前。还有荷塘里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”喧闹的'城市里,一座座高楼拔地而起,马路上车水马龙,不远处的工厂的烟囱里正冒着烟。

  忽然,一道七彩的拱门出现在我的视线里,彩虹!没错,是彩虹!我观察着这道彩虹。一开始,还只有一点点,过了一会儿,就已经从火车的右边到火车的左边了。这时,有不少乘客被这道彩虹吸引住了,都纷纷拿出手机来拍照,看来彩虹的魅力真大啊!

  我看着这道彩虹,不由的想起毛主席的诗:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩炼当空舞?如此美丽的彩虹,到底是怎么形成的呢?在资料中了解到,彩虹是气象中的一种光学现象,当阳光照射到半空的雨点时,就会在天空中形成七彩的光谱”。突然,又一道彩虹出现在我的眼帘里,“哇!双重彩虹!”我叫了起来。不过,这一道彩虹没有第一道彩虹明显,只是隐隐约约地挂在天空中。过了一会儿,两道彩虹都变得模糊起来,最后终于消失不见了,彩虹,让我不得不惊叹大自然的鬼斧神工。

  渐渐地,我有点睡意,倒在卧铺上就睡了,过了不知道多久,等我再睁开眼睛时,窗外已是夜幕降临……

风景的作文 篇3

  从小我就喜欢绿色,喜欢绿色的山,绿色的水,绿色的树,还喜欢绿色的草。为什么喜欢绿色?我也不知道,可那是发自内心的喜欢。但这毕竟是小时候的幻想了,现在,我总觉得那时是多么天真。如今,绿色已成为人人喜欢、人人向往、人人拥有的颜色了,它已经走进了我们生活,来到了我们的身边,给我们带来了活力。

  我家楼下院子就是最好的证明。绿色在这里踏着潇洒的舞步,展现着它的娇媚。每当我散步时,就是我真正享受的时候。灿烂的阳光在我身后留下一道长长的影子,我的双脚轻盈的接触到地面。这里的一草一木都让我的心如此平静,在这里,我的心情可以放松,我的忧虑可以减少。微风轻轻的吹拂着那片草地,草一波一波的荡漾着,美极了!

  镜头放到田野,喏,一颗颗稻子竖起那尖尖的'叶子,挨挨挤挤,连成一片。一阵风吹来,嫩绿的叶子摇晃着脑袋,你碰碰我,我碰碰你,发出沙沙的声音。远远望去,稻田里仿佛成了绿的海洋,绿得发光,绿的鲜亮,欢乐着,翻滚着一层涌着一层。玉米地里,一颗颗玉米挺直了身子,深绿色的叶子耷拉着脑袋,像一个干了坏事的小孩子,正在低头认错呢。

  若说这世界是一幅画,绿色,当然是主角。

风景的作文 篇4

  放学后,背着书包在操场奔跑,我喜欢;放学路上,在熙熙攘攘的人群中穿梭,我喜欢。虽然道路是拥堵的,可我却在拥堵的路段中找到最美的风景线。

  每当上学、放学的时候,在校门口的街道旁总能看到一位捏糖人的老奶奶。她的头发已是如霜似雪,布满了皱纹的脸上,总是带着慈祥的笑容。她的手又干又瘦,看起来也年过古稀了。她坐在一把矮小的板凳上,前面放了一个简易小锅炉和几个小架子,板凳边放了一罐煤炭炉。走近这个小摊,一股诱人糖香扑鼻而来,这香味像磁铁般似的把路过的同学们深深地吸引住了。小锅炉的架子上,总摆着四个小糖人,有公鸡,猴子,还有葫芦和哨子。每到放学,我都会经过这小摊,当我到来后,这里早已被一群小馋猫围得水泄不通。我一会儿跑到这儿瞧瞧,一会儿跑到那儿踮起脚望望,始终挤不进去。老奶奶忙得不可开交,一会儿有人买走了公鸡,一会儿有人买走了猴子,一会儿有人买走了葫芦,架子上的.小糖人眨眼间都被小伙伴们抢着买走了。这时老奶奶从容不迫的,麻利地捏着糖人,她把每一个糖人都做得栩栩如生。瞧,那小猴子的小爪子,尖而锋利,耳朵上的小褶纹依稀可见,俏皮的神情,惹人喜爱。

  记得有一次,一个小男孩眼睛直盯着小糖人,嘴巴里一直吞咽口水,眼看就要迟到了,小男孩的目光迟迟没有转移,小脚又急促地跺着。老奶奶看出了小男孩的心思,知道小男孩没有钱买小糖人。老奶奶笑着说:“孩子,要上课了,先去上课,那只公鸡给你留着,放学后再来拿。”小男孩听了高兴极了,连忙撒腿就跑去上学了。放学了,我又挤进人群,只见小男孩正津津有味地舔着那只公鸡,眉飞色舞地朝着同学炫耀呢!老奶奶乐呵呵地说:“孩子,你拿着糖人赶紧回家,妈妈会着急的。”小男孩手舞足蹈地回家了。我望着老奶奶手里捏着的糖人,她那慈祥的脸庞流露出一种让人敬佩的神情,我的心里有一股暖流在激荡。

  悄悄地,轻轻地,我走出人群,我慢慢地走着走着,那渐渐离我远去的风景线已成了我童年美丽的烙印。

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