校园风景作文

时间：2023-12-11 15:44:39 写景作文我要投稿

校园风景作文4篇[热]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的校园风景作文4篇，欢迎阅读与收藏。

校园风景作文4篇[热]

校园风景作文篇1

　　"校园!"听到这熟悉的词语,我第一个想到就是校园的风景,可是校园的风景又在何处呢?

　　每当，享受春风时,就会想到外操场，难道校园的风景在运动场上?那里有我们的辛苦和努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水和欢笑，看着那红色的跑道，就想到运动会上我们那快乐的身影，望着那弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般站在篮球场上，在它脚下有我们起跳，投篮的姿势，也有我们的惊喜，欢笑，愤怒，哀怨，在这我又看到了我们坚持不懈的风景。

　　每当，闻着清香时，就会想到我们的班级，难道校园风景在班级里？这里是我们努力学习，不断思考，不断拼搏，坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装满了比世界还大的快乐，每一次，遇到非常难的'数学题时，我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每一次，读到新的课文时，我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的美。

　　每当，听着花儿唱歌的声音时，就会想起花坛里的迎春花，难道校园风景在迎春花里？在远处仰望，它就像绿色的瀑布，飞流而下，像春姑娘那柔美的头发，长长地，近一点，你看到的是，一颗一颗的“繁星”是一只只黄色的蝴蝶，是一个个迷路的花仙，是春姑娘头发上的发夹，站在花坛前，仔细的观察，你会发现，在一朵花后面有两个小小的花骨朵儿，绿中带点粉红，像是一个害羞的小姑娘不好意思的低下了头，像是打了粉色粉子的演员，正准备上台表演节目呢！

　　看向湛蓝的天空，望向热闹的篮球场，看着熟悉的教师，望着这美丽的迎春花，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在是太多太多，需要我们不断地去倾听，感受，思考才能发现这五彩缤纷，美丽的世界。

校园风景作文篇2

　　我们的校园不算大，一年四季风景优美，但我最喜爱的是那个小农场。小农场的一年四季有着不一样的风景。形成一道别致的风景线。

　　春生

　　春日里科学社团的老师带着我们去松土，每个人从箱子里拿出一把锄头。高高举起，锄头落在地里刨松土壤。干了约半个小时，我们也满头大汗。还要清理石头。耳畔边风声、笑声、敲击声不绝于耳。我们的开心农场原本是一片荒地，在这美丽的'春日里，我们打垄沟，种种子忙得不亦乐乎。

　　萝卜种子是我们班级共同的选择，可能大家都比较喜欢拔萝卜的场景，所以这片农场中成了萝卜的乐园。我们站在田垄旁，想象着夏日的微风中，萝卜叶子迎风飞舞，秋日的萝卜宝宝冲我们招手的场景，心中好不快活。

　　夏时

　　炎热的夏天来到了校园，一片郁郁葱葱。充足的阳光与雨水让植物们仿佛鼓足了劲儿，不停地生长着。

　　每次去社团的时候，我都会去开心农场看一看。看一看我们的劳动成果，这些萝卜宝宝们是不是长得很好。有时候还会浇浇水，除除草。期盼着、期盼着，这些萝卜宝宝尽快长大。

　　日子一天天过去，我发现萝卜叶越来越葱绿，长势也越来越好，悬着的心总算放到了肚子里。可惜暑假这么快就到，我们要放假了。这可怎么去探望它们呢？还好有护栏遮阳，门卫叔叔们有时候也会帮我们去浇水，这才没有把这些萝卜叶子渴坏了。

　　秋景

　　迷人的初秋慢慢降临，天气渐渐转凉。秋风习习，天高云淡。这是收获的季节，我们的开心农农场也充满了收获的快乐。

　　这不，老师带我们去农场了。我还以为又是浇水，可是到了那里后老师竟然宣布去拔萝卜。同学们兴奋极了，像是比赛一般争先恐后的干了起来。有拽着叶子往上拔的，有从旁边刨土，想让萝卜自己出来的，最搞笑的是有人竟然模仿故事中拔萝卜的样子排成一串，边唱边拔，笑声一直传到了很远很远

　　我的萝卜拔出来了，我和大家比较完发现我的萝卜综合素质还行。这真是一个让人激动的消息。

　　冬日

　　过了收获季的萝卜田却有一份别样的静谧。虽然显得有些苍凉，但是白雪过后，开心农场又成了我们的乐园。它紧挨着我们的足球场。

　　一场大雪之后，我们会在开心农场积攒雪花，足球场上打雪仗，雪花多的话，还能堆个雪人。这个开心农场在冬季给我们带来了不一样的快乐。

　　校园的美说也说不完，写也写不尽。就让风儿诉说我的心愿，让云带去我的问候，让这道美丽风景线校园开心农场，永远留在我心里。

校园风景作文篇3

　　还有几天就要考试了，还有几天某某过生日了，还有几个月就放假了……这都是我们平时所关注的话题。但又有多少人会想到，还有几个月我们都将各奔东西，离开这所相处了一千多个日子的校园呢？

　　校园生活也许枯燥无味，充满着各种考试的压力，但我无法忘记校园里那道最美的风景。

　　操场边有一条小路，弯弯曲曲，回环往复。路边的梧桐不时飘下几片落叶，洒下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐，也开始纷纷跳起舞来，在阳光下倾下一串化蝶的梦。我们往往过分专注于这落叶，却常常忽略了那些毫不起眼的野花野草，却不知它们也是最美的风景。

　　此刻的我看到这些无人怜爱、欣赏的野花野草，却不知不觉地想起了教室后排的那些最后一排的人。

　　记得每次老师安排位置时，最后一排都无不例外的'是成绩不好或者算不上优异的人，但就是那些最后一排的人默默无闻地做了许多事。

　　“找一些人把试卷发了。”老师对课代表说。课代表收下试卷后，便会有最后一排的人前来争着要试卷发。虽然不知道他们的真实想法是什么，但我想至少他们帮了课代表一个忙。

　　有一次，学校要求打扫除。课业紧张的我们没有办法只好从百忙之中抽出时间来完成劳动任务，却意外地发现，那些最后一排的人正在那埋头苦干。见我们来了，停下打了招呼，笑了笑，便又投入到劳动之中。

　　考试是所有学生都重视的事情，而考试分数则是学生的“命”。一向成绩上游的我也不无失利之时，但那些来自最后一排的鼓励却让我重拾信心。“加油！我看你平时不是挺好的嘛！别担心，下次，下次你一定会考好的。你很聪明，不想我们，脑子笨学不好，乐观一点，相信自己一定能行。”每每想到这些话，我都会在心底不停地为自己加油打气。一次次地迎难而上，克服困难。

　　其实，那些最后一排的人，不只是老师恨铁不成钢的人，还是我们永远的同窗，为我们提供很多细微的帮助，鼓励支持我们的人。他们不正是和眼前的野花野草一样吗？野花野草虽然平凡，但点缀了大地；最后一排的人虽然成绩不优，但奉献他人。他们也许就是校园里最美的风景，也是最不容易发现的风景吧！

校园风景作文篇4

　　“叮铃铃。。。。。。“下课了。我们的大课间活动开始了，我们像一只只欢快的小鸟，飞奔出操场去。

　　操场上的人可真多啊！在草地上，操场中，都挤满了小学生。这对于我来说，这是一道多么美丽的风景线啊同学们布满笑容的脸，和悦耳动听的欢笑声，已经构成了一道道校园里的`风景线。我们学校的特色是踢毽子和跳长绳，这些项目我都很喜欢，于是，我加入了踢毽子的队伍。我拿起毽子，往空中一抛，毽子准备落地的时候，我忙上前去接住毽子，又一踢，我由于用力过猛，毽子一会儿被我踢前，一会儿被我踢后。踢不到两三下就落地了。紧接着，我跑到跳长绳的队伍里去。只听见那两个甩绳子的同学口中喊着：”一，二，三，跳！”许多同学跳了进去又跳了出来，没有被绳子拌倒或者是自己摔倒的。终于轮到我跳了，可是我心里十分紧张，因为我怕摔倒，所以，我狼狈的跳了出来，还好没有摔跤，不然就大出洋相了！

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