写景作文

描写风景的作文

时间:2024-01-17 16:31:20 写景作文 我要投稿

[推荐]描写风景的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的描写风景的作文9篇,希望能够帮助到大家。

[推荐]描写风景的作文9篇

描写风景的作文 篇1

  春天像是一位花姑娘,展开双手,拥抱大地,使万物复苏。

  春天像是一位慈祥的妈妈,温柔美丽,奉献母爱,使儿女们得到无私的保护。

  春天像是一杯美酒,幽香诱人,陶醉人心,使人迷恋其中。

  ——题记

  春天的心情,绿色般的爱,轻柔的风吹着我那凌乱的头发,像是一面空中飘的旗子,情不自禁的赞美能使万物复苏的春天,真想找一处风景看一看。

  随着自己的感慨,出来散步,无心的来到了一处风景,自然的走到了山脚下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生机勃勃,令人叹息生灵,若是自然生成的森林,则会有更幽深的意境。

  我不由自主的买了一双登山鞋,随着人群登上了这座麒麟山。这山路很陡,我故意走的慢点,脱离上面的队伍,独自欣赏,若不是山势过高,我想,人们到上面来避暑到是一种享受。

  山上的气温要比地面上的相差很多,很凉爽,如果,这山上有一条泉眼就好了,不仅可以喝到自然山泉,还可以消除身上的热意,其实真正的放松就是要有好的心情,这山中的景色不仅能让你心情愉快,有能让你放下平日的忧伤,也许这就是你寻找人生快乐的途径吧

  无意间我在地上发现了山提溜,记得小的时候爷爷经常带我到山上去采,我拾起这小巧玲珑的山提溜,不禁的摘下一朵,放在嘴里品尝,可惜,没有小的时候吃的甜,但是能再吃到这东西也很不容易。我坐在山路的石台阶上,就剩下我一个人了,忽然之间好静好静,我望着那树阴,幽灵般的神秘,密密麻麻,千疮百孔。此时有点佩服这颗树了,它为什么就这么自在呢?不!它也有任务,春天给它的是春天的任务,春天命令它要枝叶茂盛的开放,夏天则要命令它叶茂成阴,秋天命令它落叶飘零,冬天命令它与雪花相伴。

  突然一股似白丁香般的香气扑面而来,我随着它传播的路线找到了一种我从没见过的'山野花,它的芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,浓郁的香气,让人醉到心头,这芳香几乎弥漫了整座山似。我站起来继续往前走,越来越静,越来越香,这回我肯定绝不是花香,这种香很清淡,是叶子上发出来的清香,一种清脆的感觉,就像是自然沐浴一般清凉。

  走着走着,来到了山上的一座凉亭,而且看上去已经很旧了,可我却对它有着情有独钟的感觉,如果这时能有一个好伙伴坐下来与我谈诗论作,我会像李白一样,有感而发,来利用人与自然的亲密沟通,作出一首《春天的心情》,我站在那里,好似一幅画,听鸟儿优美的旋律,不禁想起了一首诗歌《春晓》,让我陶醉在这幽僻的山谷之中,感叹春天。

  黄昏的时期到了,在不下山,就天黑了,尤其是我一个人在山上,仰望天空,那晚霞发出暗黄的日光,照射在山路上,这弯弯曲曲的山间小路还是有点古老的风趣,很容易让人怀旧,下山了,我从口袋里掏出了一张正在熟睡的1元钱,赶上了一辆公共汽车,踏上了回家的路。

  也许,在我刚刚游行的时候,过程就是心情吧,我说不出那怎样的感觉,更不知道该用什么样的字眼去形容它——春天的心情。

描写风景的作文 篇2

  秋天来了,秋天来了。美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦快乐地走到我们的身边。

  瞧!果园里,红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、红艳艳的柿子争着展示出自己最动人美丽的一面,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”金黄金黄的桔子犹如一个个小灯笼挂在枝上,紫红色的葡萄像无数宝石在闪耀着,金色的阳光照得他的小脸更加美丽,好像在大喊:“来摘我吧,来摘我吧!”农民伯伯有的在忙着摘水果;有的在忙着装水果;有的在忙着挑水果,累得满头大汗,脸上却带着幸福的笑容。

  田野里,粗粗的玉米棒听着秋姑娘甜美的摇篮曲,在自己的睡袋里睡大觉,做着香香甜甜的美梦。调皮的大番薯在地道里钻来钻去,有的把地都拱破了,露出了红彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一头头大肥猪聚在一起,好像在你拥我挤地争吃食物。金黄金黄的'稲海一望无际,沉甸甸的稲穗向秋姑娘使劲地鞠躬问好,我拔了一串稻穗用力一搓,白花花的米粒像珍珠一样晶莹透亮。

  啊!多么绚丽多彩的秋天啊!我爱丰收的秋天。

描写风景的作文 篇3

  在熙熙攘攘的人群中,你是否留意这样一些场景:在世博会的排队中,有人遵守秩序,有人伺机插针;在世博会的长椅上,有人坐着小歇,有人躺倒长眠;在亮着红灯的路口,有人驻足,有人依然前行……

  也许他们不介意一次红灯,不介意见缝插针,不介意躺下的尊容。但他们都不知道,个人的尊容在不介意时丑态毕露,社会的.形象在不介意中轰然倒塌。似乎责任二字随着远去的人流而消逝了。

  那天,我的经历让我感慨,自己也成为了这远去人流中的一员……

  那天,我漫步在美丽的新外滩观光平台上,欣赏着浦江两岸漂亮的风景。突然,一位白发老者吸引了我的视线:他是一个两鬓苍苍的老者,黝黑的皮肤和白发形成鲜明对比,他的手上拎着沉甸甸的蛇皮袋,但这袋子看上去已经拉弯他那原本就不直的背脊。但他并没有放弃,还是在路上艰难而又努力地行走着。看到这里,我就想上前去帮他一把,当我准备走近他时,我发现我身体似乎动不了了。我没有勇气!

  “可能其他路人会帮助他渡过难关”,我只能这样安慰自己说。可时间一分一秒地过去了,还是没有路人能够注意到他,甚至在他旁边的人都对他视而不见。怎么办?熙熙攘攘的人流难道只有我看见他了?只有我缺乏勇气?我不知道,可是我真的没有勇气,也许怪他的蛇皮袋不够干净,也许怪他的皮肤不够白净,也许,也许只是我虚荣……我不知道,我只能摇摇头,装作没看见,继续向前走了……

  回到家后,我感到后悔了。我为什么不能帮他?助人为乐不是一件好事吗?我对自己发问。但我知道,现在说什么都晚了,来不及了。我只能今后才可以做到好了。

  也许事情没那么复杂,也许现在的我们太自我,可是,我们的周围真的缺乏美丽的风景。那么,从我做起,把这消逝的风景找回来,用我们的努力让我们的城市更美好。

描写风景的作文 篇4

  今天,阳光灿烂,暖风拂面,我们一家三口到西溪湿地去游玩了一番。

  一下车,入目的是一条石板路,路两旁绿树成阴,树下是一片低矮的灌木丛,有的已经结出红彤彤的果实,在绿色的“世界”中格外醒目。大树间开辟出一条狭窄的小路,沿着弯弯曲曲的小路,很快就看见了清澈见底的小溪。溪水静静地流淌着,像一条碧绿色的玉带子,穿梭在树林间。树林间时不时发出一阵阵鸟鸣声,为这条静静无声的小溪增添了一些生机。顺着小溪,我们来到了沼泽地,上面长满了绿油油的小草,风儿一吹,随风飘动,像是跳起了舞。穿梭过沼泽地,我又找到了河流的分叉路。我转头一看,呀!一根根竹子状的`植物挺着枝干立在我身后,真像一位位小战士啊!爸爸告诉我,它叫芦苇。突然,一阵刺耳的鸟鸣声传入我耳中,紧接着,一只白色的大鸟在水面上飞行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飞机,在水面巡逻着,时刻保卫着小溪。

  我们继续走着,忽然,看见了水上有一座“小岛”,“岛”上“居住”着许多植物,有高,有低,有大,有小……各种植物都长得十分茂盛茁壮。这时,我脑子立产生了一个问题:小岛怎么产生的?妈妈猜测道:“这里本来是一片陆地,现在有了水,就看不见了,可水位下降,使高处露出水面,就成了一个‘小岛'。”后来,我们又发现了几个这样的小岛,它们都孤零零地立在水中央。

  夕阳西下,金色的阳光笼罩着这片天然的湿地,我不禁想起那两句诗:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”好一片天然风光!

  西溪湿地真美,它与西湖的美不同,它是一种天然的美!

描写风景的作文 篇5

  走进厦门的鼓浪屿,在我的脑海中只有一个字:美。美得独特,美得出奇。

  岛是美的,一种自然的美。翠绿的树枝装扮着浪漫的小岛;闪亮的街灯更能调节出优雅的气氛;滑坡式的道路也有一番体验,有着不同的风土人情。清新的空气,给人与众不同的`享受,像是全身的肌肉充满着朝气与力量……

  房子是美的,是一种和谐的美,各式各样的别墅坐落有致;不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻。五颜六色的花圈,围绕在别墅周围。它的独特不仅如此,这么温馨的岛屿上没有汽车,也没有红绿灯,一切都显得那么和谐。

  美丽的海面上波光粼粼,尤其是涨潮时,汹涌的海面美得让人心奋,令许多游客忘我地在海里游泳,冲浪,尽情享受海的美景。

  漫游在这样的岛上,我们也不由得将自己打扮得漂漂亮亮。连年过花甲的老人也穿着花裙,披着披肩,漫步于岛上。

  每当宁静的夜晚,夜幕上钟声响起时,“鼓浪屿之波”,悠悠的旋律便会萦绕在你身边,任由你听涛、看海、逐浪、扶波……鼓浪屿的美会叫人酣畅淋漓,定会让你美得痛痛快快,会使你流连忘返,荡气回肠……

描写风景的作文 篇6

  时光像琥珀,泪一滴一滴被反锁。 ——题记

  幼时,他牵她走过一个个黄昏,散下一段段回忆。长大,她扔开他的手,开始对他冷漠相待。 成熟,她笑他如此老土,却在转身时湿了眼角。 其实,她一向都懂;其实,她一向都明白。只是,性子的倔强、骨子里的高傲没能让她说出口。

  她回到原先一同牵手的地方,空气的余温似还弥漫着那时的完美。一对父女牵手走过她的'眼前,她似乎看到她幼时他那副留意翼翼的样貌。她没哭。

  回到家,打开电脑她突然看到一个短片,情节的资料没有那么华丽,却朴素的想叫人流泪。可是,她没哭。 出了房门,准备去看书。他走进来,轻柔的说了声——饿了吧!我去烧饭,抬头望了望,看见他在房里那忙碌的样貌,她——哭了!但却仍是倔强的抹去眼泪。

  饭后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮点点头。走到那熟悉的地方,一对对父女牵手从他身边走过。他好羡慕,却没敢牵她的手。

  但——手上突被握了一下,回头一看,她牵着他的手,但脸上仍装着一副冷漠的样貌,她温和的笑了。继续向前走去。

  “咔咔”一声,她与他闻声看去,驻留了下来,又是“咔咔”一声。一个男子笑着说这是我看到的最感人的画面,也是最美的风景。说着把照片给她,让她保存着。她装作不在意的样貌将照片收起,挽着他向前走去。

  回到家,他又开始忙碌起来。她回到房间,看着那张照片,眼底有点湿。又像是明白了什么。走出了房间。 走到他身边,他正在看电视,却把声音调成静音,怕影响到她。奈何眼睛又不太好,只能将身子靠前瞅瞅。头上又有几缕白发露出。

  她突的有些想哭,从身后抱住他。沉默了许久,他有些惊讶的望着她。她看着他说出了那句沉默已久的话——爸爸,我爱您!

  他哭了,白发变得更耀眼了,但又笑着说,我明白了,呵呵! 她望着他,笑了。笑得好美, 她望着手里的照片,笑了! 她说——这是我照的最好的一张照片,这也是我心中最美的景,最爱的人,最美的那个他! 爱本就是一件千回路转的事,不曾懂得爱的好处,不曾被爱过,怎懂得爱人?

描写风景的作文 篇7

  我们有个共同的校园的地方,那就是美的校园。它有多么美丽呢?让我们一起去瞧一瞧吧!

  来到门口,首先展现在眼前的是刻在大理石板上的“沈家门第四小学”几个威严的溜金大字,让我们感到无比的自豪。跨进校门,映入眼帘的是一块电子大屏幕。屏幕上不停滚动着校园新闻,有拾金不昧的同学,有在比赛中获奖的高年级学生,还有勤恳工作感动学校的老师……时刻在提示全校师生向他们学习,此时我心里充满了敬佩之情。右侧一块印着“向上”两个大字的镇石,每天传递给我们向上的精神和力量。

  正望着端庄的镇石,一阵阵花香传来,原来是花坛里的花开了!我赶紧跑过去,一株株茶花静静绽开着花蕾,多好闻的味道啊!嗯,一旦到了春天樱花就会披上一件“紫旗袍”,银杏树扇子形的叶子会往下降落,葱郁的杨梅树张开双臂迎接来宾,桂花虽谢,但空气中仍有一丝淡淡的.香气……瞧,那边的宣传窗上张贴着的校园的新闻正等待大家来浏览呢!

  朗朗书声传来,抬头一看,两幢崭新的教学楼呈现眼前。新粉刷的墙壁。黄里镶着蓝。教学楼里图书馆、电脑室、微格教室、小海豚演播厅,一样不少,功能俱全。跨进教室,这个我们每天收获着学习果实的地方,犹如一个温暖的蜂巢,我们好像是蜜蜂,在属于自己的蜂格里工作着、学习收获着。

  下课了,同学们纷纷到走廊上看风雨操场上的国旗台。国旗台,这个威严而神圣的地方。每次升旗时,我们心中便充满了对祖国的骄傲,行礼目送五星红旗缓缓升起,在空中飘扬着。

  穿过教学楼,便是塑胶操场。焕然一新的红跑道,可以看到同学们奔跑的身影;绿色的篮球场闪耀着投球的欢乐;东墙的小篮筐,成为男同学课余的乐园;还有那生气勃勃的排球场是体训队员凝结着对未来憧憬的场所。

  我为自己美丽的校园感到自豪,这就是我们共同学习的一个“家”!

描写风景的作文 篇8

  耳畔响起香香的新歌《初夏的风》:地方等待就希望你会出现/我却不见那一年初夏的风/独自流泪就好像真的不见/怎会知道那是你无尽的爱/多希望我的泪它还在隐藏/却不小心让你看它流淌……

  《初夏的风》是我最喜欢的'歌之一,那种淡淡慢慢的感觉,令我开始爱上了初夏的风。夏天是个风云变幻的季节,一切都来去匆匆,稍纵即逝。那带有丝丝炎热的熏风,替我轻轻拂去角落里一方记忆上的尘土,唤起那尘封的回忆……

  那也是一个美丽的初夏,和煦的阳光照耀在茂盛的树丛里,透出一点点碎碎阳光,树影婆娑,夏风习习。中午放学了,我漫步在校园内。我低下头望着地上可爱的阳光,莞尔一笑,慢慢地走着。我身边有一个高挑修长的男生,他微笑着问我:“期中考试成绩不错吧?”我抬头看着他说:“不错,但是比上次差了一点。”他望着前方说:“没关系,你一直都很棒的。”我眨着眼睛说:“你呢?”他回答说:“还算不错。”接着是一阵沉默。我抬起头仰望树叶间支离破碎的蓝天,白云不再飘移,静静地点缀着天空。初夏的风灵活地穿透茂密的枝叶,带着夏天的青春活力的气息,扑面而来。他低下头若有所思地看着自己的步伐,沉稳的脚步在我心中留下足迹。一路上我们都在思量着该说什么,不知不觉已经走到了门口,我们互道了再见,就一个向左走,一个向右走。

  今天我要离开这所学校了。重走这条校道,阳光不再温柔,灿烂得耀眼,两旁的树木也没有了昔日的活力,垂头丧气地站立着。惟有风照吹,不过现在已不是初夏了,当初美妙的感觉也不见了。意料之外,我和他竟然在这里相遇。他依旧面带微笑,但笑中又带有一点离别的苦涩。我也报以微笑地说:“再见,祝你好运。”他说:“你也一样。”我踏着树影走出了校园,也走出了金色的童年。

  我相信初夏的风一定会再吹起,只要有缘,我们就一定能在未来的初夏重逢。

描写风景的作文 篇9

  秀延小学正面是一个小广场,那里有川流不息的人群走来走去。

  小广场正前面是一个花坛。花坛里种满了花。它的后面是十几块石碑,上面写着诗。石碑后面是广告牌,上面写着社会主义核心价值观。花坛左右两面各有两颗大大的松树。花坛前面左右各有一颗垂柳。小广场的后面有九条盘龙柱和一条清澈的.河。站在花坛后面又可以看到许多花还可以看到雄伟的秀延小学正前面的A楼。

  这真是一个美丽的小广场啊!

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