写景作文

描写风景的作文

时间:2024-01-30 11:53:23 写景作文 我要投稿

【推荐】描写风景的作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的描写风景的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】描写风景的作文15篇

描写风景的作文1

  夏天舞着她热情的舞步来了,热情四射,用她的艳阳高照宣示主权,只要轻轻一动就汗流浃背,和爸爸打了一个上午的球,除了疲累不堪,再加上艳阳的折磨,更显得口干舌躁;这时,真想灌上十壶开水才能“解干荒”,纾解一下旱象。此时,爸爸拍了拍我的肩膀,像男人和男人之间的对话般,开口说:“走!咱们去吃冰棍!”。迎向门口的小巷,经过了一个转角,我们来到了一家小小的剉冰店。

  爸爸点了一份芒果剉冰,等了一会儿,一大碗的剉冰送上前来,只见白色的冰层拢起,冰尖上淋着厚厚的一层牛奶,乳白色的一片飘着浓浓的奶香,覆在白色的冰晶上更像是新娘的头纱。一颗颗被切成四方形的芒果粒,铺在最底层,从顶端滑落的牛奶把这优雅的黄色地毯布置得更加精美,整盘冰品令人垂涎三尺又不忍“下手”。看着眼前这等“奇景”,我和爸爸彷佛身处在人间仙境,老爸按捺不住抢先“下手”,在峰顶戳出了一个洞,我也不遑多让的“抢攻”,内馅的的黑糖汤汁瞬时涌出,为这白色天堂挥洒一笔艳红,刚吃下一口,冰立刻在我口中溶化,散发出阵阵的芒果香、奶香。就这样一个大男人、一个小男孩,对着一盘冰品,大口大口的吃着,品尝着芒果剉冰独特的口感,品尝浓浓奶香、品尝黑糖揉着剉冰的温润调和、品尝最幸福的'滋味。

  吃进嘴里的幸福感,除了冰凉外,还有芒果散发出来的气息,甜甜的、香馥的味道,更是让人无法招架。我们津津有味的吃着,一口一口都是别具风格的享受。我和爸爸不但吃到芒果剉冰独特的口感,也增加了彼此的感情,拉近了彼此的距离。原来,我吃到的不仅是芒果冰的滋味,还吃到了爱的滋味。

  春日溶溶,山朗润了,炎阳也泼撒了起来,天气慢慢变得炎热,这样的气候让我特别怀念起夏天的艳阳,还有挂满一树的芒果,以及盛夏的剉冰,那淋上鲜奶、混着黑糖香味的的宁谧午候,还有和父享的暖暖情意,那剉冰的滋味是最特别的滋味!

描写风景的作文2

  自古以来,尊老爱幼便是我们中华民族的一种美德,就连外国友人也都知道我们这一优良的传统,对中国人竖起大拇指。这不,不久前我就遇到了这样的事。

  一天, 我放学回家,路过一座桥,看见了这样一幕普通

  而又特殊的场景:

  一位年迈的老奶奶挎着一只装满橘子的竹篮,扶着栏杆一步一步地走上来。老奶奶的脸上满是岁月刻下的邹纹,她的额头上已经渗出了一些细小的汗珠,可以看出老奶奶走得十分吃力。

  这时,前方跑来了一群嬉戏中的小孩,其中一个竟然与老奶奶撞了个满怀,老奶奶一个趔趄摔倒在了地上,篮子里的橘子滚落了一地。望着车水马龙,老奶奶急了,想站起来把句子全部拾起来,可怎么也站不起来。老奶奶急得像热锅上的蚂蚁——团团转,额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠。这时,一位美丽的少女伸出了热情的援助之手,她把老奶奶扶起,然后把地上的橘子一个个捡起,放入了篮子里,递给了老奶奶。这一切做完后,老奶奶感激地说:“谢谢你了,小姑娘,多亏了你啊,要不然我这把老骨头还真不知道怎么办呐。”少女脸上绽出一个甜甜的笑容:“别这么说老奶奶,这都是应该的。”这时,少女好像想起了什么,说:“对了,老奶奶,宁要不要去医院看看,看一下有没有伤着?”“不用不用,我没事小姑娘,谢谢你的好心,你忙你的去吧。”老奶奶连忙说道。“那我送您家吧!”少女热心的说,“你家在哪儿?”老奶奶连忙推辞,可少女执意要送,老奶奶只好依了。少女小心翼翼的'搀扶着老奶奶,而老奶奶脸上洋溢着幸福与感激的笑容......

  那位少女的轻轻一扶,在我们看来没什么,可对那位老奶奶来说却胜过千万金。诗人说过:曾经跌倒,才知道跌倒时的轻轻一扶,胜过千万金币;曾经忧伤,才知道忧伤时的一句安慰胜过满纸赞许。我们应该向那位少女学习,因为她不仅给了老奶奶安慰,更是对中华民族的传统美德的发扬与传承啊!

  那一幕,我至今还记忆犹新。

描写风景的作文3

  此季漫漫,此意绵绵……

  看那大雪纷飞的冬季,惟吾独享。

  或一袭寒风,吹彻心骨;或一夜冰封,万里皑皑;或一吐轻气,烟雾萦绕。冬来了!冬季降临,大地显现出其本色,流水凝固其身躯,千树万树披上银装,千山鸟飞绝,万径人踪灭啊!冬季,给人的感觉是肃杀,是凝绝,是幻灭。然而,冬季并不意味着终结。冬,以冰冷的姿态立于人世,却以温柔的心爱着万物。冬季的降临,不是停止一切活动,不是终结一切事物,而是为了来年的丰收而稍作休憩。你知道吗这,就是冬季的'智慧。她的慈爱,她的温情,她的聪颖,就是如此,单纯而真切。

  漫漫的冬季,不如春意融融,万物争光辉;不如秋意绵绵,香山红叶飞满天;更不如夏意灿烂,烈日激情回射。但冬意,是暖暖的。冬季的阳光缓缓洒下,洒尽每一个角落,温暖人心。光线轻柔而温暖,孕育着一丝丝的生机;冬季的雨水声声滴落,落入每一寸土地,喂饱每一株生命,滋润万物细无声,孕育着一丝生命。冬季并不是人们想象中那么无情,冬季只是以她的方式爱自然。如果说春季是生机勃勃的,是万物复苏的季节,那么我说冬季是孕育生机的季节,有何过之相比之下,是不是冬季更伟大,更博爱呢

  若事事都如心所欲,如春般暖心,如夏般绚烂,如秋般静默无言,那么,一帆风顺的人生,其意从何而来只有历经冬季的洗礼,冬季的考验,才能战胜人生路途中的条条荆棘,道道障碍。

  冬季的智,冬季的爱,冬季的锐。感悟冬季,理人生之大境界,如冬之智;在漫长道路中,停一停,以积蓄更多的力量而薄发,如冬之爱;宽厚地爱众生,给出自己的热情,感化他人,以滋获人格的升华,如冬之锐。勇于体验,勇于战胜困难,挂云帆,济沧海。

  此季是漫长的,而此季给予的情意,是绵绵的……

描写风景的作文4

  正值阳春三月之际,孤霜傲枝的梅花已经化作蝴蝶纷纷在空中跳起了傲梅舞;迎春花已经换上了金黄的舞衣,准备再舞一次;桃花穿上了演出服,准备再唱一曲。这美好的季节何不出去游春呢?

  来到游春园首先映入眼帘的是“花魁娘子”——桃花,桃花没有用鲜艳的色彩来显示春天的多姿,而是用洁白的心灵来报答春天;它没有用芬芳的花朵来点缀春天,而是用朴实的心灵来赞美春天、歌颂春天。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽皮的孩子,争先恐后地绽放出那可爱的笑脸,那些桃花,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子在玩“丢手绢”游戏。

  这时妹妹楠楠说:“玉兰花,快看。”我们顺着楠楠手指的方向看去,啊那一朵又一朵的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,玉兰花,是用洁白无瑕的美玉琢成的无价之宝,和国色天香的牡丹一样富贵,又如凌波仙子一样飘逸,比荷花更秀丽清爽,比菊花更唯美。玉兰花的颜色是洁白洁白的,长得像一个个风铃。有的玉兰花才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出了黄黄的花蕊,还有的还是花骨朵儿,像一个白色的`宝石。

  走着走着,看见了一眼清澈的湖水,犹如楠楠那一双清潭似的眼睛,又似天边的月亮。突然,一阵春风袭来,清香中夹杂着一丝凉爽。湖边的柳树有的像是白发苍苍的老人,有的像是婀娜多姿的少女,为清潭似的湖拦成一个清新碧绿的长廊。

  春天犹如一位秀发披肩的少女慢慢地慢慢地带着那动人的笑容向我们走来。春天是温柔腼腆的,她没有夏天那么热情奔放,没有秋天那么富贵,没有冬天那么孤傲冷酷。

描写风景的作文5

  四季的变迁轮回,正是自然的神奇和伟大,也正是如此才有了生命的不断的循环往复。随着时节的变迁,有了四季截然不同的美景,而我最喜欢我们家乡的冬季。

  树上的叶子渐渐落去,只剩下了光秃秃的树干,路边的低矮的灌木丛的枝叶间有着一层白白的冰霜,十分的美丽。此时,推开门,到屋外去,迎接自己的是一股寒冷的寒气,刺骨的风在脸上拂过,令人不由自主合拢身上的衣服。冬天就这样来了。

  随着寒冷的冬风,万物像是陷入了沉睡一般,悄无声息,往日的生机都察觉不到了。头上的太阳也只是给人们带来缕缕的温度,口中呼出的空气也变成了白气,眼前的世界变得格外的安静。渐渐,天空不知道何时飘起了雪花,一片片的雪花落在地面上,地上的一切也渐渐变白了。一眼看去,仿佛眼前的`事物都是披上了薄薄的白纱,在阳光的照射下,微微泛着银光。雪越下越大,渐渐地面上也累积了一层白雪,像是给大地铺上了地毯。如果是第二天一早起床的人们一定会被眼前的一切所惊呆了,那是一个银装素裹的世界,无论是树枝间还是地面上都是白雪的地盘。

  渐渐天气放晴了,孩子们还是从屋里出来了,他们在雪地里面追逐打闹着,一会打着雪仗一会儿堆着雪人。一会儿,家家户户的门前都是一个个可爱的雪人。虽然是晴朗的天气,但是太阳光不是那么的强,只是晒到身上暖暖的,但是却不能融化雪人,所以家门口的雪人还是会存在着一段的时间。

  我喜欢家乡的冬天,因为有雪和阳光的陪伴,所以哪怕是万物凋零,但是冬天依然不是很孤独。

描写风景的作文6

  人生好像一条不平凡的大路,往往最美的风景,未必在最美的顶峰,经历了那次登山,我体会到那路上最美的风景---坚持。

  那一天我们一家人去爬山,我自信地说:“我必须要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说:“说话可算数,爬山可累啊!”。

  顺着水泥台阶往上爬,谁知未到5分钟我就气喘如牛,两腿如灌铅似的沉重,再也迈不开步子,汗水也一个劲地往外冒.....,台阶数在慢慢增加,我咬着牙挪动着艰难的步子,汗流如柱,正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体,火热无比,望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶,我的心不禁有些担忧:我能爬上山顶吗?但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的承诺,我咬了咬牙,继续开始自己的.征程。

  见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸,他们似乎在悄悄地鼓励我:小伙子,加油啊,山顶的风景美着呢!我必须要登上山顶,你们瞧好吧!我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气,加快了自己的脚步,坚持的信心似乎激发我的身体的能量,虽然我的腿还在颤抖,但我坚定地一次又一次地抬起它,左腿登上一级台阶,右腿立刻跟上,不能停,不能停,坚持就是胜利。

  这时离山顶越来越近了,穿梭在茂盛的树林之间,和煦的春风一次又一次地亲吻着我的脸颊,耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声,如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行,我看见路边的小草,嫩嫩的,绿绿的,如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们,春来了,春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装.......这风景,正是坚持给我带来的路上的风景。

描写风景的作文7

  又是一个春暖花开的时节,学校组织了一年一度的春游活动。清晨,我穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,和同学们一起坐上了开往南山的汽车。

  我们像一群快乐的小鸟,企盼着大自然的亲近,欢声笑语洒满一路。车窗外,路旁的花团锦簇,一闪而过。绿油油的麦田,一眼望不到边,微风拂起阵阵涟漪,酷似碧海扬波。田野里,劳作的人们星罗棋布,拖拉机来回穿梭,人们正在用勤劳装扮着美丽的春天大地。

  不知不觉中,汽车停在了龙口的风景区――南山公园。映入眼帘的是那宽阔平坦的柏油大道,高大粗壮的法桐树,五彩缤纷的街心花园,鳞次栉比的高楼大厦,红绿相间的民居别墅,川流不息的车水马龙……,这一切不觉得使人眼前一亮,神气倍爽。

  我们沿着上山的路,一口气跑了七百多个台阶,爬上了极目峰,从这里向四下眺望,旖旎秀美的'的湖光山色,风景如画的南山社区尽收眼底。

  那一个个山间湖泊,像巨大的蓝宝石,镶嵌在山峦群峰之间。宽阔的湖面荡漾着无数只小船,碧绿的湖水与蓝天相融,在阳光照射下波光粼粼。暖风不时的拂面吹来,令人陶醉,令人遐想。

  山坡上、山坳里桃树、梨树、杏树和不知名的花争奇斗艳。那一片片白,一簇簇红,像雪又像云,似火又似霞,环绕在山间谷底,染尽满山遍野,飘逸在眼前身后。

  这山这水这景,既像童话世界,又似人间仙境,这是南山人民用勤劳和智慧编织出的一幅五彩锦绣,这是社会主义新农村的真实写照。

  同学们快乐极了,在山坡上、草地上尽情地滚,尽情地跳,全然忘记了时间,忘记了疲劳。春游,使我们亲近了自然,放飞了心情,丰富了自己的童年生活,也学习到了南山人民战天斗地、艰苦创业的奋斗精神。

  在集合哨声的催促下,我们恋恋不舍地下了山,脑海里却还在回顾着一天的各种收获。这真是一次有意义的春游!

  再见,美丽的南山!再见,勤劳而勇敢的南山人民!

描写风景的作文8

  终于放假了,我可以去姥姥家度假了。收拾完简单的行李,和妈妈坐上了去往姥姥家的公交车。

  因为是中午,车上的人并不多,所以我得以坐在靠近窗子的位子上,这下,我可以好好欣赏一下窗外的风景了。

  车开的不太快,在城里,我看到大大小小的车和熙熙攘攘的人群,空气很浑浊,到处都弥漫着汽油的味道。我忍不住关小了窗户,捂着鼻子,车很快就开出了城向市郊前进了,眼前大大小小的车越来越少,人也不多了,慢慢空气越来越清新了,我连忙把窗户打大,看那一片片已收割完的玉米地上还有收割机留下的'痕迹,仿佛在告诉我们这收获的喜悦;还有零星没收割的玉米地,那玉米也是沉甸甸的弯着腰,像在提醒主人快快动手收割;瞧那一群“咩咩”叫的羊群,旁若无人的行走在马路上,只有那几只刚出生不久的小羊,用疑惑的眼神看着这飞奔的汽车,不过一会儿的功夫,它们就欢快的向妈妈那跑去,显然在它们眼里,这个会跑的东东远不及妈妈的怀抱安全。窗外的景色是如此的美丽,这是城市所不能赋予的天然!

  车开了快四十分钟,就到了黄河桥了,在车上只看见滚滚的黄河水奔腾而去,在河面上,有两条小船随波荡漾,那船上的渔家人似乎已经习惯了漂流的生活,在浩荡的河面上熟练的驾驶着小船,倒让我这个“门外汉”看得胆战心惊,真是替他们捏着一把汗。

  过了黄河桥就快到姥姥家了,窗外是一片花的海洋,造型各异的花圃都在告诉人们,国庆到了,人们脸上的笑意浓浓,我思念姥姥的心也是浓浓的。

  终于到站了,我可以下车了。谢谢这窗外的美景,它让我看到了幸福和快乐,也让我明白了天然的纯美,自然得怡人!

描写风景的作文9

  今天,阳光灿烂,暖风拂面,我们一家三口到西溪湿地去游玩了一番。

  一下车,入目的是一条石板路,路两旁绿树成阴,树下是一片低矮的灌木丛,有的已经结出红彤彤的果实,在绿色的“世界”中格外醒目。大树间开辟出一条狭窄的小路,沿着弯弯曲曲的小路,很快就看见了清澈见底的小溪。溪水静静地流淌着,像一条碧绿色的`玉带子,穿梭在树林间。树林间时不时发出一阵阵鸟鸣声,为这条静静无声的小溪增添了一些生机。顺着小溪,我们来到了沼泽地,上面长满了绿油油的小草,风儿一吹,随风飘动,像是跳起了舞。穿梭过沼泽地,我又找到了河流的分叉路。我转头一看,呀!一根根竹子状的植物挺着枝干立在我身后,真像一位位小战士啊!爸爸告诉我,它叫芦苇。突然,一阵刺耳的鸟鸣声传入我耳中,紧接着,一只白色的大鸟在水面上飞行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飞机,在水面巡逻着,时刻保卫着小溪。

  我们继续走着,忽然,看见了水上有一座“小岛”,“岛”上“居住”着许多植物,有高,有低,有大,有小……各种植物都长得十分茂盛茁壮。这时,我脑子立产生了一个问题:小岛怎么产生的?妈妈猜测道:“这里本来是一片陆地,现在有了水,就看不见了,可水位下降,使高处露出水面,就成了一个‘小岛'。”后来,我们又发现了几个这样的小岛,它们都孤零零地立在水中央。

  夕阳西下,金色的阳光笼罩着这片天然的湿地,我不禁想起那两句诗:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”好一片天然风光!

  西溪湿地真美,它与西湖的美不同,它是一种天然的美!

描写风景的作文10

  乡村,虽然没有城市里那么繁华,喧闹,但是它有一道道独特迷人的风景。

  在乡下人家的房前屋后走过,总会看见那一片片田野:金黄的油菜花凋零了,结出了碧绿的油菜籽;那鼓胀的油菜籽好像要撑破肚子;稻谷的叶子碧绿碧绿的,已抽出了稻穗,十分饱满,稻穗好像快要垂下了腰;蚕豆长出了嫩荚,远远望去,就像一个个小青椒。

  在池塘边,总会看到农妇们,她们有的已经洗好了衣服,三个一群,五个一伙地走在一起,有的正在跟别人开玩笑;有的在谈论事情;有的呢,正在拿着洗衣桶里的.衣服翻来覆去地看,看看刚洗好的衣服有无洗净。池塘里,一群群鸭子在水中欢乐地游戏,还不时地扎到水下去觅食,无拘无束。池塘里的小鱼们遭了殃,它们成了鸭子们的“战利品”,鸭子们为了争夺美食,还时不时地互相打架呢!

  傍晚,太阳公公收紧了那灿烂的光辉,变成了一个圆盘。万里无云的天空,像平静的大海。过了一会儿,太阳公公带着微笑逐渐降落了山崖。夜神赶紧招呼星星月亮出来,顿时,柔和的月光洒遍大地。

  此时,乡村人们都把桌椅搬到门口,坐在椅子上,摇着蒲扇,清风阵阵,给人们带来了凉爽。在凉爽中,聆听那昆虫们清脆悦耳的声音,此起彼伏,形成了一首和谐的乐曲。

  天渐渐黑了,日出而作,日落而息的乡村人家上床睡觉了。那池塘里的一片欢快的青蛙声和美丽的荷花伴着辛苦一天的人们,人们听着催眠曲,闻着芳香,渐渐地入睡了,入睡了……

  乡村,你如此独特,如此迷人,如此如诗如画!

描写风景的作文11

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的'绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

  夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

描写风景的作文12

  有人喜欢热闹繁华的都市,有人喜欢辽阔无边的草原。而我却喜欢外婆家那别具一格的田园风光。

  我的外婆住在三门的一个小村庄,那里住着几十户人家,家家都有一块田地。走进村庄,首先看到的是那狭窄又平坦的田间小径。从这小道走过,会闻到一股泥土的芳香,听到几声蛙鸣,有时还能看见几位农民牵着牛羊从这儿走过。站在小径上,向左右望去,大片大片的田野呈现在眼前,那样辽阔,那样无边无际。要是在初夏,还能看见几头牛在那里犁地,几个农民在那里插秧,还有几只白鹭在那儿觅食。

  外婆家还有一块菜地,那里种着青菜、菠菜和卷心菜。一眼望去,到处是绿色,郁郁葱葱,有时还能看见几只公鸡,在那儿扒土觅食,不时地啄一片菜叶,尝尝鲜。在菜园的前面,有一片橘园,那里种着几十株橘树,枝叶茂盛,上面还有几只鸟儿叽叽喳喳地叫着。每到初夏,橘树便开出了一朵朵橘花,雪白雪白,那香味沁人心脾。

  在外婆家橘园的前面,有一条小河,河水清澈见底,能看见河底的沙石,在河底的石块下,躲着许多螃蟹、龙虾,河水中游着许多小鱼,水里经常游着一群鸭子、白鹅,它们不时地把头扎下去觅食。

  若是能在初夏的夜晚出去散步,那就更美妙了。田地里,“呱呱”的蛙声一片。蝈蝈、蟋蟀、纺织娘唱着优美的.歌曲。这时,你走在乡间小道,欣赏这动听的天籁之音,心里觉得无比轻松、自然。

  “采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言!”田野风光无比优美、自然,让我们热爱田园风光,感受自然的美吧!

描写风景的作文13

  秋雨绵绵,我们跟着黄老师去校园寻找秋色。

  刚走门口到,迎面而来的是气派无比的红色心型雕塑,在它的周围围绕着葱翠的矮树丛,小草已经悄无声息的换上了秋姑娘带来的金灿灿的秋装。

  跨进校门,映入眼帘的是一排整整齐齐的盆景,好像一位位战士欢迎着我们的到来。瞧!娇滴滴的月季花被蒙蒙细雨滋润的脸蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛气凌人地怒放着,有的如绚丽多姿的少女,那么妩媚妖娆;有的犹如团团烈火热情奔放;还有的如五颜六色的烟火姿态万千。它们给宁静的校园增添了勃勃生机。

  沿着干净整洁的.花岗岩路往里走,路西边一幢幢教学楼高大雄伟,里面不时传来朗朗的读书声。小路的东边是宽阔无比的操场,那里永远活跃着同学们的身影,我们在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,这里留下了我们美好的回忆。

  远处飘来一阵若有若无的幽香,这香气一丝丝、一缕缕,让我的内心无法平静。我跟随着香气,来到一棵枝繁叶茂的桂花树下,树叶碧绿碧绿的,叶子头上尖尖的,娇小玲珑的桂花点缀在茂密的树叶中,犹如一片片金灿灿的碎金。扒开层层树叶,我摘下躲在树丛中的花瓣,放在手中仔细端详,金色的花瓣如此细腻、光滑。我轻轻一吹桂花抱成一团,轻轻漂向空中,漫天飞舞。看那边一束束“火花”正在熊熊燃烧,仔细一看,原来是一棵棵炫丽的枫树。在操场的最东边粉红色的夹竹桃绚烂无比,抬头一望,美丽的花朵有的在雨中微微抬头,有的像害羞的小姑娘低下头还有的躲到了叶子后面,全部盛开的花儿如同一片粉色的朝霞。这些美丽、美好的精灵默默无闻的装点着秋天的校园,使她不再冷清,寂寞。

  秋天你用那五彩的画笔,把校园装扮的分外迷人。我要高声赞美你——美丽的校园秋色!

描写风景的作文14

  我的家乡在福建建瓯,那是一个人杰地灵、风景秀丽的闽北山城,黄华山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建瓯不仅仅是这些,还有我家附近那条窄窄的小巷子。

  清晨,天刚蒙蒙亮。走进巷子里,就像走进了一个淡淡的梦。早餐店已经开张,缕缕柔和朦胧的淡黄色的灯光下,是忙碌的身影在闪动。还能听见掺杂着方言的寒喧声“你早啊”“去锻炼身体了”……彼此相视一笑,一丝暖意涌上心头。小巷子里的人们,在用自己的双手创造美好的未来。

  中午,整条巷子活跃起来。此时走进巷子里,就像走进一个活力四射的运动馆。“卖包粿啰”“买糍粑啰”……吆喝声此起彼伏。锅铲炒菜的声音极有节奏,仿佛一招一式都符合音律。看,拉面师傅做拉面更是一绝。师傅不停地挥动着双臂,那面如苍龙一般在空中翻腾,师傅还时不时抓起一把面粉娴熟地撒在上面,很快一个面团魔术般变成了粗细均匀的拉面。轻轻一嗅,炒菜、煎饼、炸豆腐等的味道弥漫在空中,让人不禁垂涎欲滴。小巷子里的人们,在用自己的方式展示着活力与热情!

  黄昏,巷子里灯火通明。此时走进巷子里,就像走进一个别具风情的夜总会。一对对青年男女手拉着手,欢快地穿梭于各种小吃推车之间。看那老妈妈熟练地把春卷往锅里一放,激起了许多金黄的油泡泡;看那老爷爷匆匆地把蘑菇用竹签串起,往大锅一烫,香味扑鼻而来;看那年轻的阿姨高兴地挥着手,甜美的.声音响起:“卖冰淇淋啦,卖冰淇淋啦!”一切的一切,都让人觉得:小巷子里的人们,在用自己浓浓的幸福把家乡装扮得更加别致!

  有人说,黄华山是建瓯的血脉;有人说,建溪河是建瓯的灵魂。可是在我眼中,那条窄窄的小巷子才是真正的建瓯,才是家乡最美的风景,她是那么富有活力,而又极为别致。

描写风景的作文15

  人们都说自己的校园美如仙境,我们的校园也不例外。

  金秋时节,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上,我都会迎着朝阳走进校园。你看,左边是石头做的大象,栩栩如生;右边是一个小花园,各种各样的花草,散发着阵阵清香;上面是引人注目的多媒体大屏幕,它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅,首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草,它们像士兵一样日夜守护着我们,墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”,这几个大字像指路明灯一样,指引着我们前进。

  我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的,一个是心形的,花坛里有很多花,有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药,金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩,煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿,好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵,排球场色彩斑斓,我们三(2)班的教室更是一尘不染,每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。

  我们的学校不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

  下课时,总能听到同学们的欢声笑语,个个像撒了欢儿的小马驹:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子,总喜欢在草坪上踢球,射门,进球,胜利!老师看着我们这些天真、活泼的孩子,心里充满了快乐、骄傲与希望。

  美丽的.校园,我们的家,它不仅是我们学习、成长的乐园,更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园,我会遵守我们的校训:我是东升三小的学生,我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训,心中有爱,言行有礼,乐学善思,强体健魄,做情智双修的好学生!

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