写景作文

风景作文

时间:2024-02-19 12:38:19 写景作文 我要投稿

风景作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的风景作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景作文

风景作文 篇1

  和风煦阳,正值新春。晓春三月,桃花开的正旺盛,遒劲的枝干弯曲盘旋,粉红的花瓣铺满了大地,瓣瓣桃花粉白,灼灼其华。

  踏上去苏州动物园的路上,一路鸟语花香,风景清澈明丽,园内的景象更是使人心旷神怡,清新馥郁。整个动物园分为两大阵地:萌宠区和猛禽区。沿路有群鸟齐鸣嬉戏,大象在戏水游戏,呆懒的河马卧在小河边打着盹,而是有心无力的样子,也有小鹿在河边在吃草,似乎咀嚼着无尽的岁月。

  走在去园内的路上看多了小动物们的嬉戏的场景,忽然眼前一幅温馨的画面映入眼帘,在看猴园前聚集了许多人,人山人海,似乎前来的游客都是奔着这儿而来的,呼喊声嘈杂的人流声此起彼伏,好几个我也不觉上前去凑热闹。我猫着腰,推推你,挤挤他好不容易才到了看猴园前。只见游人们纷纷在拿着香蕉苹果之类的果蔬递给那些猴子们,他们也都伸出爪子接过,吱吱的叫唤着,似乎在用另一种感激的形式,谢谢。但其中有一只老猴子的举动却吸引了我,它不同于其它猴子吗,他接过香蕉后,并没有直接就吃掉,而是将果皮慢慢剥开,一节一节的放在手心里,再小心翼翼的爬下栏杆,退回园内。细细望去,老猴子并没有把香蕉给自己吃掉,而是把拨好的香蕉手把手的'在喂育着躲匿在暗处的小猴,此时园外的桃花片片落地,空气里弥漫着清馨的桃花香。

  园外桃花落地的景象,与园内的老猴为小猴子的画面融为一体,构成了一幅绝美的风景画,深深烙印在我的心扉,挥之不去,成为我心中最美的风景。

  最美的风景往往不在于所看到的景色有多华美,而在于你是否有用心去体会,用心去观赏,心灵上的一席风景,倒也胜过这世间的纸醉金迷,一副小小的温馨画面,可以滋润你的心灵,为你的心中带来一丝清凉。

  剥,喂,简单的动作却温润了每个人的心,它给我们带来的不仅是眼中景,更是心中情。

风景作文 篇2

  清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。柳树在晨风中摇摆,那婀娜的姿态,怎能不叫人喜欢?晨风吹得溪边的野花芳香四溢,好像在说:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!”家乡的景色真美啊!

  我高兴极了,拾起溪边的鹅卵石,搭起“石头堡”,过了好一阵子,我累得要都直不起来了。看着自己伟大的建筑作品,不禁露出了满意的笑容,嘴里哼着小调高兴地回了家。家乡的景色真美啊!

  黄昏,我又来到了小溪边。小溪早已不是清晨的样子。清晨的景色如诗如画,而黄昏却是宁静和谐的,各家妇女蹲在清澈的小溪边洗衣服,我从家里拿来竹篮筐,摘下野花,放进小溪里任它清洗。我找来柔软的枝条,将它们编成花环,戴在头上,漂亮极了!家乡的景色真美啊!

  夜晚,小溪轻卧在青山的怀抱中,熟睡了。夜色柔美,圆润的`石头,清澈见底的小溪、争奇斗艳的野花,都笼罩在茫茫的夜色中!家乡的景色真美啊!

风景作文 篇3

  尚书休闲文化村是隐匿在浙皖西北交界处的一个美丽小村落。村名之所以用“尚书”,是因为在这块土地上出过一位了不得的状元郎,他就是元代礼部尚书杨振普。

  这天。妈妈说:“我们去状元村看看吧。”我和老爸爽快地答应了。

  开车了没多久,我们来到了状元村。这是个群山环绕的小村落。小路旁朵朵鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人,绿草茵茵,小溪潺潺,自然风光特别迷人。

  走进村口,便是一块碧绿的大草坪。草坪上有许多栩栩如生的小动物雕塑,有可爱的小羊羔,有的羊羔身上是红色的,有的羊羔身上是绿色的。我骑在一只羊的身上拉住它的长耳朵;还有一头小牛,我仿佛看到这只小牛在耕田,它左走右走,不一会儿就耕出了一块地;一只机灵的小老鼠趴在一头大黑牛头上,后面还插着一杆大旗,上面写着一个大字——虾。

  我们沿着陡峭的山坡一直往上走,走着走着就到了状元湖。状元湖上有一座弯弯曲曲的九曲桥,桥中间还有一口古老的井。

  我站在桥上,发现对岸有一座高高的石坊,中间写着“金榜题名”四个大字。就在这时,我突然听到了“喔喔喔”高亢的公鸡叫声。听到了鸡叫声,老爸便说今天是个喜庆的好日子。

  我扒开树丛向树林里面一看:有一只雄赳、气昂昂的鸡正引吭高歌。它披着一身漂亮的羽毛,顶着火红火红的冠儿,有一双黑宝石一样的'眼睛,走起路来大摇大摆,很威风。

  我走过石坊,发现正前方有一座神态安详的戴着官帽的石像,这就是状元郎——杨振普。我看了介绍,他从小便非常勤奋,从不贪玩,昼夜苦读,最终三元及第,才从这个偏僻的小山村走了出去,成为了元代礼部尚书郎。

  他可真厉害呀!我默默地想,我一定要好好地向他学习!我对着石像拜了三拜。

  沿着山路往上走,过了一会儿便来到了文昌阁。文昌阁旁边有一块大草坪,没想到,草坪上有一只可爱的小山羊。这只小山羊一身雪白雪白的毛,长着两只玲珑的小角,两只耳朵向外竖着。我连忙拔了些草喂给小山羊吃。小山羊闻了闻,张开它的嘴,一口咬到草叶上,把草从我手里咬了过去,津津有味地吃了起来。

  草坪旁边,有一座美丽的瀑布。水从山崖上飞溅直下,如一条洁白的飞练从天而降,落在池塘里溅起了层层水花。我突然想起了诗仙李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”老妈看见瀑布就说:“哇,这瀑布比三叠泉还要美呀。”我把手往水里伸,哇,这水好凉爽。看见这么美的瀑布,我连忙打开景区地图看了看,原来它叫“美女弦瀑布”,难怪这么美呀!

  瀑布旁边有一条小径,叫状元阶。小径两旁是郁郁葱葱的毛竹。老爸因为太累了,便不想再往上走,我和老妈两人继续沿着状元阶往上走。突然我看见了一只特大号甲壳虫。甲壳虫全身黑黑的,身子大大的,比我们那里的甲壳虫可大多了。它趴在一根毛竹的根部,看上去好像正要推倒这棵毛竹。看到这幅画面,我不禁想起了一句歇后语:蚍蜉撼大树——不自量力。现在变成了“甲壳虫撼毛竹——不自量力”了。

  继续往上走,我听见了一声沙沙声。我吓得惊慌失措,还以为有蛇。过了一会儿,沙沙声停止了,什么动静也没有了,原来是风拂过竹林的声音啊,我长舒了一口气。

  山路越走越陡峭,我小心翼翼地往上走,终于到了山顶,这里有一座凉亭。“终于到了。”我大叫一声来到凉亭,往下一看,哇!视野真开阔,远处,群山连绵起伏;丛林掩映中的农家小屋,白墙黑瓦;层层梯田,令人心旷神怡。难怪古诗云:“欲穷千里目,更上一层楼。”

  下山时,我想再看看那只甲壳虫,可惜甲壳虫不知道爬到哪里去了。

  走状元阶,登状元山,拜状元郎,学习他那勤奋好学的精神,带着满满的收获,我离开了状元村……

风景作文 篇4

  有的时候,人看到的风景并不一定是他真正想去看的,而有的景色也不代表一定是适合欣赏的。人们常常感慨,世界那么大,我想出去走走。真正的情怀或许并不是绝美的风景所带来的精神上的刺激,更多的是一种精神的引领,因为我们的内心充满渴望,因为我们的目标需要践行,因为我们的灵魂大胆吸吮。

  作家三毛走过了世界上许多的角落,因为她说,她的灵魂注定漂泊。她不是一个安于躺在一处便结束自己草率的人生的人。她的灵魂在无数次的旅程和漂泊中得到释放和安宁。她眼中的风景就是她的内心。

  我们喜欢风景有的时候是弥补内心的空虚和错漏,有的时候是闲暇的享受,有的时候是排解苦闷,但这一切都是环绕着内心。每个人的内心都有着灵敏的触觉,在你最需要的时候做出选择和回应。在你苦闷的时候,一杯在玻璃桌上的清茶或许都会成为你眼中最安逸的风景,同样,在你意气风发的时候,锦上添花也会索然无味。

  《西游记》中唐僧在踏上取经的路程之时,唐太宗曾道:“日久年深,山遥路远,御弟可进此酒:宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金。”此情此景便是唐太宗告诫唐僧,保持本心,思念故国。此刻的景象会在唐太宗的心中铭刻,也会在唐僧的心中铭刻,因为这不光是景,更是一片心,一片情。

  《红楼梦》中多少经典的片段,在人们心中泛着涟漪。宝黛的相知,姑娘们的嬉笑,下人们的逗趣,主人家的威仪等等数不尽的色彩。仔细想来,一本书中所演绎的也是另一种风景,在我们心中默默享受,静静思考,淡淡回味。

  世界上的风景数不尽,看进眼中的也未可数,但是值得思考的是,语言和文字何尝不是另一种流淌进眼中的旖旎风景,它能够带给人不一样的安慰和美好。

  你的`心中看到了什么,你的眼中就是什么。艾青说过“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”正是因为心中有爱,心中有感情,他所感受的,才正是他眼中的风景。

  苏轼在悼念亡妻的《江城子》写到“夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。”苏轼的梦中再现了已离去十年的妻子的情景,正是念念不忘,妻子才常常出现在眼中和梦中——吾心之所向,吾心之所盼,吾眼中常见。

  人生其实不必常常追求所谓的风景,真正要做的是发觉自己的本心,真正的风景其实是内心的渴望和思考,当我们静下心来,静静感悟,每一处的景象都有自己独特的魅力,只要心有所悟,哪里都是风景!

风景作文 篇5

  那时我还不知,那穿着蓝印花衣的女孩儿,竟为我的生命带来新的风景。——题记

  那檀烟般的浓雾,珠帘般的酥雨,那如绸般的流水,传说般的雨巷,和那年,一模一样,记忆中那穿着蓝印花衣的女孩儿,也和那年一样,一模一样。

  那时的我,认为旅游仅是为照相而来的,因为很多东西过去了,便很难再拥有,甚至连拥有与否都怀疑,而照片是唯一证明自己曾经拥有的证据,和有点儿自欺欺人的自我安慰——自己竟把良景带回家了。但往往回家后,便对这些“良景”不置理会了。

  是她,那个蓝色的倩影教会我欣赏周边的世界,放下笨重的`相机,用眼,用心用全新的态度去面对旖旎的风光景致——无论是小桥流水,抑或是古木房梁……

  那年,一个背包,一个相机,独自一人,我来到江南水乡——南浔。

  泛舟于潺潺流水,看那腾起的青烟弥漫在船头,看那久未阑珊的帘雨洒如碎银。如此良景,我忙从背包里拿出相机,把眼前的一切记录下来,方怕错失什么。

  虽觉得毫无乐趣,但我还是如饥似渴地照下一张又一张相片,直至看到一只白哲的手缓缓地向镜头移来,最后,竟完全掩盖住了我的视线,我带着不解和不满放下相机,眼前的,是一个举着油纸伞的女孩儿,她身穿窈窕的蓝印花布衣裳,上身是短短的小袄,衣襟上别着一枝梅花,下身是宽大的裤脚,露出截小腿,在脚腕处套着一银环儿。女孩儿的肤色近乎透明,五官颇为精致,头发扎成精干的两条小辫,那疏散的刘海好像有点儿娇慵,恹恹的,一副不识人间烟火的样子。

  打量了女孩许久后,她好像有点儿不自然了,用手掩嘴轻咳一声,我方回过神来,于是问:“姑娘,为何要用手遮住我的镜头呢?”

  女孩儿闪着深黑的眸子,微笑着,那涟漪般的酒窝十分可人,她十分和善地说道:“姐姐,在如此的江南美景下,您一味儿地拿着相机,赏景倒是可以,但便听不见,闻不了,触不着了呀?很是可惜呢!”

  对于女孩儿的劝告,我并没有诚心接纳,反而有点儿不服气,于是我回话道:“姑娘,话可不能这样说,有些人徒手赏景,可能可以看更多,听更多,闻更多。但有些人喜欢摄影,镜头里看的东西别有一番风味,我就是其中一人。”显然,此段话并不是出自真心,但我的表情并没有暴露出来。

  女孩用手轻轻抚了抚已有点儿凌乱的刘海,然后用着有点儿慵懒又有点儿不屑的语气,平静地说道:“如人饮水,冷暖自知。”语罢,她摇了摇头,转过身来,清了清嗓子,唱起江南小调来,然后摇着船桨离开,看着那复古的小舟慢慢地在水面上飘荡着,那一抹印花布的艳蓝有点儿晃眼。在那下水坡的位置,小舟、那女孩儿消失了,只剩下如綪般的茫茫烟雾,渐渐地,渐渐地,那悦耳的歌声也变小了,变为飘渺,最后剩下细雨敲伞的淅淅沥沥潺潺。

  我站在原地凝滞了许久,直到那小舟已飘到岸边,轻微一震,我方醒过神来,“如人饮水,冷暖自知”,女孩儿并没说错,反而一针见血——我从不喜欢把感官囚禁在窄小的镜头里,只是怕遗忘,怕一切一切曾经目睹的变为庄周晓梦迷蝴蝶,但是我却完完全全地忽略了,用心感受过的事物才能真正地印在脑海里,烙在心中。

  自从遇见那个蓝印花布的女孩儿,我目睹的一切风景都变了,它们不再定格于窄小的四方镜头,从此变得有生命,变得有色彩,有声音。

  这几些日子,我再次来到江南,南浔的繁华,灵秀,深沉,和那年一模一样。只是人面不知何处去,春水依然向东流。

  我虽为未能再次与那身穿蓝印花布的女孩重逢而感到惋惜,我甚至连伊的名字都不知道,但她早已活在我心中,那短短一句的劝告更是完完全全地改变了我对眼前的风景的看法,把我已被镜头囚禁的心解救出来,从此可以用新的方式来欣赏周边的世界。只是我还欠她一句“谢谢”,或者说,我在遇见她的那一刻,就应就我们之间的邂逅而感谢她。

  显然,那时的思绪已经凌乱。

  后来,我对自己说,不要再胡思乱想了。

  只是在遇见女孩的那一刻,自己未能遇见未来罢了。

风景作文 篇6

  我撑着一把伞漫步在雨中。

  淅沥的雨丝像那六弦琴,它叮叮咚咚,是那么动听。漫步在一间灯火通明的琴行,我看见里面有一个小男孩生疏的弹奏着钢琴。琴声断断续续的,缺少原本乐谱的寓意。我刚想转身离开时,听到琴声慢慢的变得悠扬流畅起来,它顿时拉住了我的思绪与脚步。转身向教师望去——一个年轻女老师坐在校男孩旁,把手轻轻地放在小男孩手上,慢慢地述说着什么。小男孩似懂非懂的点了点头,向女老师露出一个灿烂的微笑,女老师也露出了轻柔的笑意,并用手轻轻刮了下小男孩的鼻子。

  “多么和谐的师生情呀!”我情不自禁的自言自语。

  雨愈下愈大,天空披上了薄薄的白纱,朦胧而又神秘。慢慢的`,脚步停在一所小学大门口,我的眼球又被吸引住了——一个小女孩扑闪着大眼睛,不停地在门口走来走去,脚步愈走愈止,似乎在决定是否冲出去。我的内心一揪:那么小的女孩,没有父母来接,雨还下那么大,要不要把伞给她?我在犹豫时,正好跑来另一个小女孩,她有着一个可爱的波波头。她把一把只足够装下一个身子的伞递给小女孩:“给你,你家比我远,我跑回去就行了!”小女孩犹豫着要不要拿时,她把伞塞给小女孩,就用手遮住头往雨中冲去。女孩呆呆地望盯着伞,慢慢打开,撑着它走到雨中,慢慢的不见了身影。

  多么纯真的一幕啊!

  而后,变成了倾盆大雨。雨如脱线的珍珠敲打着我的雨伞,如此清晰的传入耳中。撑着伞走在无人的大街上,而我的眼球却被吸引住了——一家三口在一把大伞下很有节奏地跑着,一边爸爸,一边妈妈,中间小男孩。我慢慢扫视着这一家三口。惊奇的发现:爸爸妈妈的两肩与后背都因为倾盆的大雨淋湿了,而中间的小男孩却安然无恙。突然,小男孩不小心摔了一跤,弄得满身泥泞。爸爸与妈妈露出了焦急的神情,连忙把小男孩扶起来,安抚着已红肿的眼睛。小男孩咽了咽口水,忍住那即将泵出的眼泪,坚强的站了起来。妈妈笑了笑,摸了摸男孩的头发,爸爸竖起大拇。小男孩笑了笑,露出两个深深的酒窝,牵着爸爸与妈妈的手,继续在雨中有节奏地走着。

  多么令人羡慕的场面呀!

  师生情、友情、亲情,构成一幅迷人的风景,烙印在我的大脑中。我撑着一把伞漫步在雨中。

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