描写风景作文(优选20篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写风景作文(优选20篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写风景作文1
一场大雨后，我来到姚城绿肺——龙泉山呼吸新鲜空气。远远望去，龙泉山像匍匐在姚城中心的一只绿色大龟，与姚江这条“大白蛇”遥相辉映。
一进南大门，映入眼帘的便是三个遒劲有力的繁体字“龙泉山”。沿着石阶拾级而上，两边都是枝繁叶茂、郁郁葱葱的参天柏树，石阶石栏上点缀着斑斑驳驳的青苔，无一不在诉说着龙泉山的悠久历史。
爬上石阶，右手边便是“四先贤故里碑”。严子陵、王阳明、朱舜水、黄梨洲，这四位历史名人用他们的智慧诠释了余姚“文献名邦”的.文化底蕴。再往上走便是山腰平台，这里有忠烈祠和三孝祠，讲述着明朝江西巡抚孙燧及他三个儿子忠义仁孝的故事，读了这些故事，我不禁肃然起敬。
龙泉山不仅有厚重的历史，也有生活的趣味。忠烈祠左手边便是一座园中园。园中园分植物园和动物园两部分。植物园里有各式各样、形态各异的盆栽，有的像一棵迷你的小树，有的像一匹奔跑的骏马，也有的像一顶碧绿的大伞。动物园里既有活泼顽皮的小猴子、骄傲美丽的孔雀，又有憨态可掬贪吃的骆驼、恬静可爱的梅花鹿，还有一只栩栩如生的假老虎。这只老虎不但驮过我，也驮过妈妈，据说全余姚的孩子都在上面坐过呢。
再往上走不久就到山顶了，山顶有一座观景台。从观景台上向远处眺望，整个姚城的风景一览无遗。近处是余姚第一座五星级酒店——太平洋大酒店，远处四明山脉若隐若现，绵延不绝。
绕着龙泉山转了一圈，果然神清气爽。我爱你，美丽又古老的龙泉山！
描写风景作文2
秋天到来了，树上的树叶慢慢的变成黄色，风一吹，树叶从树上飘落下来，地上就变成了黄色的海洋。
枫树上的树叶也会慢慢地变成红色，秋姑娘就像一位魔法师，一挥手小草慢慢地穿上了金黄色的新衣裳，但是松针一年四季都是绿色的，秋天里，还有金灿灿的稻田，火红火红的高粱，湖水，湖面上有瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的白云，光秃秃的树枝，倒映在水里。
这就是秋天的.色彩，同学们，你们秋天的色彩又是怎样的呢?
描写风景作文3
同学们，你去过我的家乡湖南吗?你可知道那儿有一座衡山吗?衡山，又名南岳，是我国五岳之一，位于湖南省衡阳市南岳区。有“南岳独秀”的美称。清朝人魏源曾说过：“恒山如行，岱山如坐，华山如立，嵩山如卧，唯有南岳独如飞。”
当你看着风景的时候，风会温柔地抚摸着你的脸颊，，它也吹开一朵朵美丽的花，当你沿着小道走，小道两旁的`树木亦青葱，亦笔直，宛如边防战士一般坚守在自己的岗位上呢!
再往上走，古树苍苍，流水潺潺，优雅深邃，路边还有野花点缀着。
再走一会儿，你会看到，树木成了林海，然后越来越冷，冷得直打战呢。
同学们，听了我的介绍，你是不是也很想去衡山游玩一番呢?
描写风景作文4
早上，我和爷爷奶奶吃完早饭就出发去成都玩。一坐车就碰上我姐姐了，我和姐姐边玩边看风景。
一路上我们经过好多地方。隧道，到达汉中休息站。我们大家都下车休息，奶奶姑奶们带了好多好吃的。我和哥哥。姐姐们边吃边玩，就好像是在野炊。好玩极了！半小时以后我们又上路了，我和姐姐有打有闹不知不觉就到了成都。
在成都姑姑找了一个酒店住下了，吃完饭我和姐姐看了一会电视就睡觉了。
描写风景作文5
常常有人会不远万里去看一些著名的风景名胜，到了后又觉得景色与想象中的相差甚远，不免失落。
其实这都是心态使然，并非就真的不值一看，名胜自有成其为名胜的理由，何况风景本来就是无处不在的，再默默无闻的山川也有它的动人之处。
我有位酷爱摄影的朋友，可从来就没有离开过云南去别的地方采风。我问他这是为什么？他说云南本身就是摄影的.天堂，能把云南的风景拍好就很满足了，何必又舍近求远。
我不禁想到阿尔卑斯山入口处的那块牌子，“慢慢走，请欣赏。”不是吗？风景就在身边，只看你会不会欣赏了。
我向来觉得美是一种主观的东西，只要你心情好，平时不起眼的事物都会成为风景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你来之前它就已经在那里了，你没有感觉到它的美，是因为你没有足够快乐的心灵和捕捉美景的双眼。
在徒步中，由于远离尘嚣，心态平和，在这样的好心情下感觉目光所及尽是无限风光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然赐予我的忘忧物。
描写风景作文6
今天，我们来到了风景优美的紫竹院。一进门，首先看到的是一个巨大的雕像。长约7米，雕了4个活泼的小孩子，每个人拿着一个风筝，两边长了许多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站岗。
看完雕像，我们来到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，还有竹楼、竹亭丶竹桌、竹椅，连桥都是用竹子搭成的。真像一个竹子的`王国呀！来到湖边，像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影，映出了竹子那绿油油的身影。好像是一幅美丽的图画！
啊！紫竹院公园真的很美丽，下次我一定还要来。
描写风景作文7
我，在这儿，不曾离得太远；心，在那儿，一直在更远处，为了那处风景，未曾放弃过追逐！漫漫人生路，每每停驻一处，那便是风景。正是因为有了一处处优美的风景，一个人的人生才得以如此的丰富多彩！出生于单亲家庭的我，渐渐地习惯了一个人孤独地看风景。
风景是偶然路过的幼稚园里传来的如银铃般动听的笑声。小时候，在墙角长着一棵小树，它与我一般大。那时，我特别疼惜它，每天都要跟它说再见后，才能安安心心地去上幼稚园。在幼稚园里，偶尔心里还会念着它，甚至有时会一个人乐着笑出声来，那笑声里参杂着各种感情，但更多的还是爽朗，清脆。在我看来，小树是我心里的一道风景，总让我忍俊不禁。而我的笑声，便是幼稚园里一道亮丽的风景线！
风景是书声朗朗小学里时常面带微笑的小小少女。墙角的那棵树在一天天成长着，我也在一天天成熟着，大一点儿了，上小学了，曾记得每天早上起床带着起床气，揉着惺忪的睡眼，很不情愿来到书声朗朗的校园，一阵微风吹过，夹杂着泥土的气息，静下心来，好不惬意呀！迎面走来一个面带微笑的.小少女，给人一种清新的感觉。再趁你不注意，甜甜地给你一句：早上好呀！于是乎，你便会沉迷其中，如同大诗人李白沉醉于乐山乐水，无法自拔。边饮酒边作诗，令人身临其境！这就是风景，令人流连忘返！
风景是初中里那个成绩平平，但很时刻不忘勤奋的身影。“不经历风雨，怎么会见彩虹！”这时，风变得猛了，雨变得狂了，墙角小树站在风雨中，不曾屈服，任它吹打，也正应验了《竹石》中那句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”再大一点儿了，学会与父亲争议了，作业堆积如山，就连唯一一次用高分换来的周末也被充斥的满满的，父亲还时不时地跑过来，念老师们发明的“定心咒”：考试，升学……压力啊，压得我喘不过气来。尽管如此，但我没有放弃，就像墙角那棵小树。要知道苏秦，孔子，孟子，勾践等等他们文人之士，正是因为有了他们，才有了流传千古的种种历史典故。再回头想想，曹雪芹为著《红楼梦》增删5次，他们凭的是怎样一种精神与毅力，才能有如此的成就呢？从中得到启发，受益匪浅，于是，以后的每晚，初中里的每个角落都能见到一个熟悉的身影！如此的一道风景，令人唏嘘不已。
风景是高中以后，那个为追逐梦想不愿低头，名列前茅的榜样。渐渐地懂得了“心有多大，舞台就有多大”如今，那棵树不再弱小，不负众望，它已然长成了一棵参天大树。守住一隅，它活出了属于自己的一片天，成为了一道亮丽的风景线！虽然，有些遗憾，没能考入令自己满意的高中，但我不气馁，始终坚信“世界上没有永恒的失败，只有暂时的停止成功。”在高中里，我成为了一个输得起的人，变得更加努力，活出属于自己的一片天！名列前茅，为大家树立一个楷模，成为一道不可缺少的风景！
风景是幼稚园里传来的爽朗笑声，风景是面带微笑的小小少女，风景是为了梦想不断追逐的身影，风景是树立在大家心目中的楷模形象，这是我的求学之路，也是我心中难以忘记的风景线。
“生活中并不缺少美，而是缺少一双善于去发现美的眼睛”蜿蜒着，沿途一路曲折，小路旁堆积太多叶落，只剩下你和我用心才能发现的风景！
描写风景作文8
20__年的国庆节，我和爷爷奶奶一起去了中国最美图书馆——天津滨海新区图书馆，从远处看图书馆气势磅礴，中间有一个椭圆形的开口，像一只大眼睛，充满了科幻感。
我迫不及待地想进里面看看，进了馆内，馆内很大又很宽，科技感十足，听工作人员讲图书馆有33700平方米，一共有120万册藏书，还有1500个席位，34层白色阶梯呈波浪状铺开，自下而上设计，直观地表现了“书籍是人类进步的阶梯”，白色波浪状的阶梯既是书架又是座椅。读者可以“爬楼梯”，碰到喜欢的`书，席地而坐。馆内有很多阅览室，分为常规阅览室、老年阅览室、儿童阅览室、盲人阅览室，各种人都能找到合适的书。
馆内最引人注目的要数滨海之眼，从上方看这是一个球体，被阶梯环绕，让人有一种星球的感觉，特别是灯光开启的时候，它展现出各种颜色和3D动画，真是美轮美奂。
参观完图书馆，我们又去自动借书机借了一本书，然后就津津有味地看起来，滨海图书馆不愧是中国最美图书馆啊，我为家门口有这样美丽的图书馆而骄傲。
描写风景作文9
雪，一个既美丽又奇妙的东西，孩子们都非常喜欢它们。去年寒假，我就在湖北武汉迎来了第一场雪。
下雪前，天空一片铅色，不知道从哪一刻开始，雪就无声无息地降临了人间，就像是天上的仙女撒下的花瓣，洁白无瑕！渐渐地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不胜收！
雪花大部分是像五角星一样的形状，还有一些像星枝状，小珍珠状的……它们一般从天上慢慢飘落下来的，但有些是横飞过来的，这时候张开嘴一尝，嘿！说它像糖却不甜，如盐却不咸！它们只管下呀下呀，给房子穿上了“白棉衣”，给干枯的大树缀上了“白梨花”，给大地铺上了“白地毯”……整个武汉一片诗情画意，令人感觉仿佛置身仙境当中！融雪的.时候，天气出奇的冷，在冬日的阳光下，雪化做了不舍离去的泪水，它们是多么的舍不得这大地。
雪，它把欢乐和圣洁播撒人间，自己却融化了，我们也要学它这种无私奉献的精神，造福于为类。
描写风景作文10
人在观景，景中有人，景随心生。
童年时代，春游是我生活中的一大乐事。不光因为春游时我可以和小朋友一起玩，更因为春有时候我可以看到好多校园里没有的风景。走在湖畔那鹅卵石铺就的小路上，我看到“碧玉妆成一树高，万条垂下碧丝绦”的美景，幼小的心调皮地问一句“不知细叶谁裁出”，春姑娘便轻柔地回答：“二月春风似剪刀。”我正在飘飞的柳絮下诗情画意，只听得“咔嚓”一声，原来是老师抓拍了大家自然随意的样子。回家的路上，小伙伴们又煞有其事地交流起来了。这个说：“风景真美啊！”那个和一声：“春风和煦，阳光明媚。”老师高兴地说：“小朋友们好像快乐的小鸟。”我接上一句：“叽叽喳喳，热闹无比。”“哈哈……”大家快乐的笑声充满了车厢，渐渐洋溢，扩散开去。那时的我，似乎看到了人间最美好的风景。
不知不觉，我也到了“少年不识愁滋味”的年纪。当然，我看到的胜景仙境也越来越多。可是，像那次春游那般迷人的风景，确乎是很少再见到了。记得有一年去云南的昆明旅游，我们住的地方离世博园很近，周围的环境也称得上心旷神怡。可惜，天公不作美，在这“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的良辰美景之处，一场淅淅沥沥的春雨偏偏来了。说也奇怪，以往很嗜觉的我，在那一晚，居然听着窗外的“夜来风雨声”，担心地想着“花落知多少”。幸好，第二天的游览消除了我的担心：园中的鲜花动人依旧，一朵一朵仍然争奇斗妍，让人看了也不禁心花怒放啊。同行的大人们都惊艳不已，说这“花都”果然名不虚传，的确是“春色满园关不住”啊！我闭上双眼，细细地感觉着弥漫在空气中的浓郁但不刺鼻的花香，尽力呼吸着其中的精华。一位大叔的声音响起：“郁金香旁边那个小姑娘，站过些，请让我们拍个照。”哎呀，我差点而成人家的背景了。快乐的云南之旅又让我想起了一句歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
栀子花开的时节，同学们也要挥手告别了。六年的同窗，六年的.苦乐，今朝都将成为过去，走人我们的记忆。阳光炽烈，但灿烂不再；微风轻拂，但清凉不再；花朵明艳，但美丽不再；风景依然，但我心不再。毕业照上的我们，看似笑逐颜开，可离别的泪，已在心中化成了海。
一样的风景，一样的美丽，一样的我们，一样的年轻，只因不一样的时间，不一样的心情，眼前之景，意味便大相径庭。
我赏风景，风景有我，心生风景。孰喜，孰悲，孰乐，孰忧？我知？心知。
描写风景作文11
大连风景有多美从小，就想见识大自然外面的美，这一暑假，终于见到了，以为我们要去大连了，大连的很多地方都很美，早上，我们在公交车的时候人很多，很挤。不过路过星海广场的时候，看到了一大片绿油油的草地，顶上还时不时地有几多小花争着往上铺，旁边还有园丁修剪的卡通人物，简直可以与真人媲美了。到了海边。哇！我们几个小孩，一个劲儿地在这惊叹，过了一会，我们就开始寻找贝壳计划了。
我们3个小孩，分3个地方，分别找贝壳，比谁找的多，可是找着找着，找了大半天，简直可以把大海都翻个底，可是还是像大海捞针一样什么也没找到。突然我脚下好像有种滑滑的感觉，赶紧捞上来一看，却只是一块常见又普通的碎玻璃，我气馁的.扔了出去，这时已是黄昏了，我便坐在一块石头上，看着海上的夕阳，一会我得两个朋也气馁地回来了，坐在石头上一起看夕阳，不大一会，天色渐暗，夕阳也渐渐地消失了，这时我突然想起一句诗，便吟道夕阳无限好，只是近黄昏。
用这句诗来应征现在的情景，简直太贴切不过了。晚上，我们又在公车上挤回了租的房子，却是那么的惬意，洗澡、刷牙，一切完毕，但我却丝毫没有睡意，望着在24楼看到的风景，简直美极了，心想：大连真是处处有风景啊！夜里一片寂静，那是因为没人愿意打破这沉寂。玩了几天该回家了，但我却有些不舍，心里默默许下一个愿望：大连，我还会再来的，等我。
描写风景作文12
还是这条路，这条上学的路。一直以来，它都被厚厚的灰尘覆盖着，让人看不清它的光彩。我找不到沿途或尽头的风景。
但这一天，它改变了。红白相间的石砖覆盖着原本裸露的泥土，被轻轻压制，泥土不再有黄沙的冲动。红白相间的色彩点缀着之前单调的景色，让寂静的街道有了一种幽默的情调。我踏上了这条路，与大地的血肉相连。翠绿取代了以前的荒凉。虽然春天没有初生的绿色，夏天也没有充沛的斗志，但它们挺立着，认认真真地围着土地，让人有脚踏实地的感觉。我靠在一棵树上，觉得未来有不一样的东西。漫漫长路上是否终于有了这美丽的风景。
环顾四周，我在路上发现了他们。他们有着黑玫瑰般的皮肤，历经磨难依然坚定的.眼神，铁锹、锤子和一些工具站在他们身边。我受不了了。是的，像他们这样的人创造了这个风景。他们受了多少次烈日的煎熬，为了完成这个风景，他们花费了多少青春？他们是远道而来的农民工，他们是这个景观的创造者，他们也是时代的奠基人。也许他们没有遥远的梦想，只期望把未来带给家人，于是来到这个陌生的城市，嗅着这个沉重城市的气息，做着自己卑微的工作。但他们的存在才是城市的根本。没有它们，这座城市的风景、高耸的建筑、华丽的市中心和郁郁葱葱的绿地都将被摧毁。他们的心把家庭和国家维系在一起，让彼此的心怦怦直跳，激情澎湃，力量强大。
这条路是一道风景，而他们，千千成千上万的劳动者，更是风景如画。它们像春天，当大地回暖，生机盎然，一切生命和期待都准备就绪：就像夏天，简单而沉重；就像秋天，充满亲情，充满耻辱；冬天，充满骄傲。
还是那条路，但是我明白我为什么要走，因为它通向未来。
描写风景作文13
当我们有一样东西时，我们总是把它和另一样东西比较，而在这种比较中我们忽略了它的优点。这也许是不珍惜吧。被抛弃的东西最值钱。放飞的蝴蝶最美。走失的小狗最可爱。我曾经养过一只小狗，直到今天，我还觉得它聪明、活泼、漂亮，但其实我只记得它大致的样子。但在养它的`时候，总觉得它又丑又笨，所以经常训话。早上我舔着脸没吵醒他，就骂了；中午的时候它打翻了盛饭的小盘子，我就训练它；晚上他跳上桌子看我写作业的时候，我也训话他。甚至当它掉毛的时候，当它洗澡后自己晃来晃去把水溅了我一身的时候，我都在训练它……但是有一天，它走了。
如果我死了，我也不会那么难过，因为我坚信，它经不起我离家出走前的唠叨。我哭了一天，想起了它所有的美好：它的头发有多白，它有多美，它的脾气有多好……我后悔我根本没有珍惜和它在一起的时光。但我很感激，感激它教会了我如何面对我所拥有的。如何面对自己所拥有的。这个不是宝二字能解决的。其实只要这样的东西能对你有用，能给你带来快乐，你对它好，就好了。输了之后就没有遗憾了。没什么可失去的。人生有得有失。
天生的，我们什么都没带；如果我们死了，我们什么都不会带走，那还有什么是我们放不下的？那么还有什么不值得珍惜的呢？走失的小狗最可爱。但像这样，最好不要再发生在我们身上。毕竟用发现优点的眼睛和灵魂去看待一件事情，会减少很多遗憾。
描写风景作文14
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天，是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在，春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的.土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春天。
描写风景作文15
小朋友们，你们知道谁来了吗？让我来告诉你们吧——秋姑娘来了。
秋姑娘坐着马车来了，小草知道了赶紧换上黄色的小外套，大树也换上了金黄的大衣。柳树姐姐知道了赶紧给自己梳了个大辫子。
可只有果实宝宝们还在睡觉。秋姑娘把果实宝宝们叫醒，给它们涂上美丽的'颜色，把苹果涂得红彤彤的。把肥胖的梨子涂得金黄，给可爱的柿子涂上了橙色，给桔子换上了橙色的外衣。
秋姑娘去看望生病的银杏树，银杏树姐姐一看到秋姑娘，病全好了，哗啦啦地挥舞着金色的衣裙，就像吃了灵丹妙药。
秋姑娘要离开了，我们一起来送别，还有许多动物植物们都来了。秋姑娘坐着马车回家了，大家非常感谢秋姑娘把我们变得这么美丽!
描写风景作文16
秋游要去的地方是光明农场，那里有许多项目有打夯、舂米、蚕蛹、扎染、捉金鱼……不过让我难忘的项目是捉金鱼。
刚开始老师说了一大堆要点和重点后，让一些同学分发鱼缸和网子，确认每个人都有鱼缸和网子之后，老师就点人下池啦！我一手拿网子一手拿鱼缸，小心翼翼地在池子里趟着，不敢激起一丝水纹吓着鱼儿，一条漂亮的`小金鱼从脚边游过来，我一眼就相中它，马上用网子去捉，哎呀！慢了一点，那条小金鱼伶俐地逃了。我也没有放弃，一次一次又一次地换着姿势想要捉住它，可不是捉了个空，就是捉了一条死鱼。我和它斗智斗勇了好一会儿，那条小金鱼也太伶俐了吧！于是我不捉了，懂得进退也是我优秀的品质，结果我捉别的鱼的时候，那条小金鱼被我顺带的一块用网子网上来了！意外让我心喜若狂，那条小金鱼还在网子里不知所措的，用沉鱼落雁的目光望着我，我还是毫不犹豫把它倒入鱼缸里去忙着捉别的鱼。
最后我一连捉二的又捉了一条，我将他们命名为桃源三兄弟！这段我和小金鱼斗智斗勇的画面十分有趣，我想起了《江南》，不过现在我手中的是《捉鱼难》鱼戏赤足东，鱼戏赤足西，鱼戏赤足北，鱼戏赤足南。我推荐大家去光明农场游玩。
描写风景作文17
秋天来了，秋天来了。美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦快乐地走到我们的身边。
瞧！果园里，红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、红艳艳的柿子争着展示出自己最动人美丽的一面，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”金黄金黄的桔子犹如一个个小灯笼挂在枝上，紫红色的葡萄像无数宝石在闪耀着，金色的阳光照得他的小脸更加美丽，好像在大喊：“来摘我吧，来摘我吧！”农民伯伯有的在忙着摘水果；有的在忙着装水果；有的在忙着挑水果，累得满头大汗，脸上却带着幸福的笑容。
田野里，粗粗的玉米棒听着秋姑娘甜美的摇篮曲，在自己的睡袋里睡大觉，做着香香甜甜的美梦。调皮的大番薯在地道里钻来钻去，有的.把地都拱破了，露出了红彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一头头大肥猪聚在一起，好像在你拥我挤地争吃食物。金黄金黄的稲海一望无际，沉甸甸的稲穗向秋姑娘使劲地鞠躬问好，我拔了一串稻穗用力一搓，白花花的米粒像珍珠一样晶莹透亮。
啊！多么绚丽多彩的秋天啊！我爱丰收的秋天。
描写风景作文18
说起家乡——蔡宅村啊，那好地方好时节可多了去了。家乡的四季是让我印象最深的。我还是来讲一讲家乡的春天吧。
家乡的春天颜色很多，你到了这儿，如果走到田野边的路上去看田野，你一定会看到——绿色。放眼望去，全是绿油油的一片，田野上都种着青菜、小麦，让人的心里也充满了绿色，充满了对未来的希望。第二种颜色就在于蓝。仰望天空，全是湛蓝的一片，只有远处几朵白云在悠闲地逛，似乎在寻找什么好东西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴，它们是温柔的，使人感到舒服的。
家乡春天还有一个特色，就是——雨。家乡的雨是如烟、如雾、如丝的。春雨沥沥，淅沥沥……是万物生长的进行曲。它落在小树上，小树全身湿漉漉的，好像洗了一个澡。它——小树身上挂满一颗颗的“珍珠”，摇摇欲坠，好似微风一吹就会掉下来似的'。你瞧，小树由于春雨的滋润，长得愈加茁壮了，春雨落到田野里，地面的泥土变得又软又松，一脚踩上去，就如踩到柔软地毯上。麦苗绿绿的，青青的，嫩嫩的，是多么地可爱。在经过春雨的清洗，变得愈加妩媚动人了。
春天，孩子们都拿着买来的，自己做的风筝往小山上跑，风来了，孩子们就一手放线一手拿风筝并把风筝放上天，在山下看，就像一只只小鸟在天上飞。往上看，再往上看，你会觉心中充满了光明，令人感到无比开心，无比愉快。
家乡的春天还有许多许多的数不清的特点。
我爱家乡，更爱家乡的春天！
描写风景作文19
我们学校有个好听的名字——邵城小学。校园里有鲜艳的花朵和绿树，我们都是校园里最美的风景。
上课的时候，校园里静悄悄的，只有阅读的声音和老师讲课的`声音不时从教室里传出来。只要老师让我们上课讨论，大家就像炸锅一样，到处都是叽叽喳喳的声音；老师让我们举手发言，同学们都主动举手，老师也不知道该邀请谁。下课后，铃声一响，大家都跑出教室，校园顿时欢腾起来。一些学生在跳绳，一些学生在打篮球，一些学生在踢羽毛球.大家玩得很开心，每个学生脸上都挂着开心的笑容。操场非常热闹。
我们在课堂上向老师学习，我们在操场上尽情玩耍。我们快乐地学习，健康地成长。我们是校园里最美的风景。
描写风景作文20
水街是我们周至县一处供人们游玩的地方，它还有一个非常诗意的名字叫沙沙河。这里一年四季风景如画，让人流连忘返。
春天，水街桃红柳绿的。美丽的垂柳姐姐把她的长头发垂到了水里，轻轻盈盈的，好像在和水里的鱼儿嬉戏。花儿们笑红了脸，草儿们也一个个生机勃勃的，美丽极了。
夏天，水街里的树木长得葱葱茏茏的。每天傍晚，还有许多开放的游乐设备供游人玩乐，其中最吸引人的就是网红桥和海绵桥了。
秋天的水街美得让人陶醉，金黄的银杏叶铺满如茵的草地，好似一片金黄的海洋。他们堆积在一起时，那树叶又松又软，好像给草地盖上了一床金黄色的'被子。
冬天的水街更美，一场大雪过后，水街变成了粉妆玉砌的世界，也成了孩子们的天堂。他们在这里堆雪人、打雪仗，一个个玩得小脸通红。
朋友们，欢迎你们来我们美丽迷人的沙沙河游玩！
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