风景作文精选【9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的风景作文9篇，欢迎大家分享。
风景作文 篇1
人生的站点不多，倘若错过，就没法找回。今天的我，可以自豪地对自己说：你没有错过任何一个站点，你的每个站点都是风景。
处在人生的中年末站，我着实幸运，因为我的身边有爱我的人和我爱的`人，有我敬畏的职业和温馨的港湾。
即使日渐走向衰老，我依然笑对人生，视名利为烟花，把竞争当喜剧，将赋诗当打牌，拿摄影当涂鸦。明知数十载飞逝罅隙间，我却把皱纹当作溪流最靓的涟漪，将白发看成飘逸天空的雪花。
人生的站点已经过半，当下的站点居然如此非凡——或四季如歌，或酸甜苦辣，每天惊喜连连，时时异彩纷呈，让我应接不暇，一言难尽也。
利用每个钟点去践行心之初的信仰，就能增加生命的意义。踩着坚定的步子行走在风清气正的绿荫下，酷暑就能削弱几许，雷日就能退避三舍，浮躁气盛的心哦，就能获得难得的宁静。
再老也要扮靓自己，再苦也要疼惜健康；再闷都必须敬业，再累也要热爱生活。不跟网络妹纸比颜值，只跟昨天的自己比气质，与满天星斗共增辉，跟校园同事并驾齐驱！
从懂事的那天起，我已读懂什么叫“生命”：生命，就是用你的毅力去与疾病抗争，争得过，身心健康了就开心，此刻，你就是赢家。
每天站在讲台前，认真解读着数十条生命眼神里蕴含的诉求：请你用最大的可能和最佳的角度，多给我一些呵护和关爱吧！
昨天，读懂了精致的画面，那是为师者的天职与道义。明天，我将继续珍惜每道风景，绝不错过任何美丽的站点。
风景作文 篇2
有如一本翻开的日记，孩子们蹒跚着走入书籍殿堂的情景仿佛就发生在昨天，那么清晰可见。
四年前，刚刚接手这群从二年级升上来的孩子，心里一下子就喜欢上了他们，多么热情活泼的孩子呀，在学校，不管什么地方遇见你，他们都会跑上前跟你问好，即使是放学该说再见的的时候也还是在问好。开学没几天，就是教师节，那天真是一个盛大的节日，几乎所有的孩子都拥到讲台上送上他们手上的鲜花------不过，他们的热情活泼在课堂上就变成了自由散漫，想说就说，想吃就吃，想跟谁说句话，不分时间，不分场合径直就去。没有规矩不成方圆，怎样让这群自由惯了的小家伙既保留内心的童真又学会自治自律呢?我想到了阅读，就让书籍来做唤醒孩子是非对错观念的指路明灯吧！于是，我给我们班定下了这样一个目标——让读书润泽心灵。
让孩子爱上读书，绝不像背一篇课文那样简单，要想让孩子们对书籍产生兴趣，需要老师的引导，为了未成曲调先有情，我用尽了心思。
于是，每天中午到校以后，就是我们班的故事会时间。这时，我为孩子们朗读名著中的精彩片段，总把他们引得伸长了脖子，屏住了呼吸。当然，有时候我还会故意卖卖关子——在有些孩子注意力不集中的时候；有时候，我还会对故事中的人物做个简短的评价。慢慢的，孩子们分得清上课下课了。慢慢的，孩子们不再满足这种等待式的阅读了，他们会自己拿了书，下课后贪婪地读，他们会和小伙伴交换阅读，对看过的内容津津乐道。
记得，我最早为孩子们讲的绘本是《不一样的卡梅拉》，最早为孩子们介绍的外国名著是《我和小姐姐克拉拉》。《我和小姐姐克拉拉》这本书是校信通的`工作人员推荐给我的，第一遍读这本书，我的心灵就被它的魔法手指触动了。那时刚刚从毕业班下来接手三年级，觉得自己一下子从云端坠落入山谷，面对孩子的无知顽劣，我有些焦躁不安。我和小姐姐克拉拉的一系列故事让我开始审视自己的急功近利，用平和的心境、宽容的心态去看待这群年仅8岁的孩子。当我把这本书的故事情节读给孩子们听的时候，他们听得好专心呀，小姐弟俩为贪吃蛋糕想出诸多理由让孩子们发笑，两个人把小狗各分一半各染一边让他们忍俊不禁------名著的魅力是无穷的，它就像一把钥匙，为孩子们打开了阅读的大门。
说到读书，不能不提我们班的阅读之星——张旭峰。那个胖乎乎的小男孩最早由听故事转移到看故事。在学校利用课间时间争分夺秒看书的是他，放学到书店寻寻觅觅的是他，拿到一本新书一定要和老师共享的也是他。在他的影响下，同学们的读书兴趣如星星之火燎原式展开。读一本好书就像和一个高尚的谈话，这话没错，就在这书籍的滋养之中，同学们找到了自信、学会了友爱。
为了让读书成为习惯，让书籍成为孩子们生命中不可缺少的营养品，我不断根据班级情况推出新举措。
当学生对书籍处于愤悱状态之时 ，我从台前走向幕后，把预备时间交给孩子们——推荐一本好书。每天预备铃响后，同学们轮流到前面为同学们介绍自己读过的书，内容不限，可以是故事梗概，可以是自己最感兴趣的内容，可以是自己读后的感受。台下同学可以进行互动，就听不懂的内容发问，为讲的不具体的内容补充。只要勇于推荐，都能为自己加上一颗小红星，当然讲述绘声绘色的经全体小评委掌声肯定的可以额外奖励一颗星，以此作为评选阅读之星的条件。
当孩子具备一定的阅读能力时，我提倡他们写阅读笔记，积累生动的词和句，记录下读后的真实感受，试着去赏析打动人心的美文。我在班上开展图书漂流活动，让同学们把自己看过的书集中到图书角，供大家借阅，形成班级阅读氛围。
就这样，当书籍在荡涤孩子们心灵的同时，孩子的知识面广了，理解能力和语言表达能力也在同步发展。孩子们进入四年级以后，迎来了一次区里的统考。我记得那次考试的作文是看图作文，内容是小动物在森林学校学习的情景。对于作文处于起步阶段的孩子，我觉得对于一个从没有讲过、练过的内容，孩子们一定目瞪口呆，手足无措了。出乎意料的是，孩子们表现的相当自信，并用自己优秀的表现为学校赢得了荣誉，这，得益于孩子们阅读的日积月累，正所谓“汝果欲写诗，功夫在诗外。”
从《不一样的卡梅拉》到《神奇校车》，从《我和小姐姐克拉拉》到《尼尔斯骑鹅旅行记》，从绘本到中国四大名著到《意林》到沈石溪动物小说系列，如今，读书早已成为我们班的一种习惯，成为他们生命中不可缺少的精神食粮。孩子们一路读来，领略着书中的气象万千，自己也成为班级阅读中的一道道风景。
风景作文 篇3
那年秋天，日本岛内的天气已逐渐寒凉起来。我在古城京都的小桥上游走，看樱花树大片大片的绿意在逶迤而至的秋阳下，愈发蓬勃壮美。于此同时，第一次来到异国的我，却在仰望这绿浪的时刻，莫名生出一种漂泊感。
行走在京都市的每一处，我都会误以为自己是走在迷宫中的十字路口。巨大的喧嚣与涌动着的人流，无时无刻不令我感觉到个人的卑微、渺小。
不经意问，我在街对面发现了一个小公园，我伫立良久，决定去看看公园中的景色。不一会儿，一个在公园门口闲坐的老爷爷向我这边招手，我见四周无人，便觉得他一定是在示意我。于是，我穿过人行道，向小公园走去。
小公园内景致简单，仅一个四方形的水柱喷泉和几片油绿的草地而已，但公园中那一条条风景线却令人无比着迷。那成群的白鸽在小公园的上空肆意飞鸣，又随着人们手中抛出的谷物降落在草地上争食，与人们嬉闹成一片。鸽鸣与人们的'欢笑声如风铃般清脆悦耳。
我再把目光转向那个向我招手的老爷爷，他仍闲坐在一把老木椅上，朝我微笑。他用日语问候我，我尴尬地摇了摇头，表达了我不懂日语的遗憾。老爷爷先是愣了一小会儿，若有所思地推了推他的那副眼镜，随后，他缓缓地直起身子，披上了搁在一边的深黑色褂子，打开他身边那红漆有些脱落的木柜，取出满满的两袋谷物，用那双苍老的手真诚地把谷物递到我的手上。此刻我才明白，老人是售鸽食的负责人员。老人面目慈祥，我小心地凝视着他那安静的面容，他脸上每一丝时光雕刻过的痕迹都分外清晰，无数艰辛、疲乏的故事也就暗含在这些痕迹之中。一时之间，那饱经风霜的面容，好似向我坦承了他所有的故事，我郑重地接过了他赠予我的谷物，正当我要向他道谢时，他很小声亦很高兴地用中文向我说了一声“谢谢”。我的心瞬时充盈了一种复杂的情愫，对老人的敬意更是油然而生。隔着他的眼镜，我注意到那双眼睛中沉淀的深邃……
我走进公园，开始喂起鸽子，同时关注着服务游人的那个老人。步履蹒跚、身躯弯驼，似乎并未阻碍他用足够的力量去快乐。他真心实意地对待每一个人，然后又获得源自真心的快乐。这让我重拾了那份“返璞归真”的感动。
几十分钟后，老人收起了桌椅，把剩余的谷物拿出来，一颗一颗地喂起鸽子，穿着黑褂子悉心喂鸽子的老人与雪白的鸽子构成了一幅绝美的双色风景，静谧动人。
离开公园后，我觉得自己已不再怅惘迷茫。因为，这世界上仍有令人感动的事，且这感动已然超越国界。
时至今日，时光不再。但忆起老人喂鸽的那鲜明动人的景象，我便忆起那一刻，正是暮秋中的暖阳，却点亮了我心中久未释放的感动……
风景作文 篇4
风景就在我们身边，只是我们从未留意。
还记得，那是两年前的一个盛夏时节，天阴暗暗的，云也不再拥有那干净的纯与白。路上的人都快步匆匆。
我从舞蹈室出来，忧虑地望了望那灰蒙蒙的天空，却也只能像其他人一样，快步朝家走去。就在这时，雷公公终于按耐不住了，猛地敲响了他藏了一年的大鼓，紧接着，一道银白色的.闪电从天边横空出世，瓢泼大雨从天而降。
我不禁在心里怒骂着该死的天气，却也只能加快步子。突然，一阵物体倒塌的声音传来。我循声望去，是商场橱窗前停放的那一排自行车，由于风太大，像多米诺骨牌一样倒了一地。
我犹豫了一会，还是决定装看不见，继续回家。在这时，我看到了一个年逾古稀的老爷爷放下了伞，扶起了一辆倒下来的车。
我看到这个情景，连忙也放下了伞，去帮老爷爷扶自行车。老爷爷看了看我，露出了一个友善的微笑。就这样，我们在路边将车一辆辆扶起来。渐渐地，路人也主动来帮忙，一个，两个，三个……一场大雨把原本不相识的我们聚集在一起。
雨越下越大，伞被风吹走了，我们顾不得拾一下；脸被雨水淋湿了，我们也顾不得擦一擦。扶车可不是一件容易事，有的车的龙头和撑脚卡在了一起，有的车的撑脚也并不是十分牢靠，刚扶好就又倒了下来。但在我们的努力下，扶起来的车越来越多。
终于，自行车都被扶了起来。每个人都拾起自己的伞，再次匆匆赶回家，我望着雨中一个个渐行渐远的身影，不禁感慨万千。
其实，风景就在我身边，只是我从未留意。
风景作文 篇5
春游是这个世界上最无聊的旅行，没有之一，这是广大学子的心声，春游所去的地方的风景是最美的，同样没有之一。这是我的心声，这学期的春游地点是阅江楼。
阅江楼，这个要被学生们踏烂掉的地方，我第一次登上了它的最高层，找作文素材的同时，也好好体验一下“凌绝顶”的感受。
绕着长长的楼梯，我悠悠地爬着。过了十多分钟终于到顶。穿过人流，挤到扶手边，顿时一阵凉风吹来。高楼林立，是这个城市现代的象征，而小桥流水，则是一种古色古香的味道。阅江楼顶纵观这个城市，甚是惊奇。现代化建筑与小桥流水毫不冲突地相融合。翻出包里的望远镜，仔细观察。右端，是一座图书馆，穿着各色校服的学生从各处来到这里调查翻阅着书籍，车流人流穿梭不息，每个人都在做着自己的.事。虽然看不到他们的脸，但想必是眉头紧皱吧，呵，都市的快节奏生活啊。
望远镜移向左端，白墙黑瓦印入眼帘，一间小屋，旁边恰巧是一口小池塘，虽说春天已去，可柳树还是那么翠绿。一抹一抹的绿中也夹着几点红。若是在屋前摆一小桌，准备上好茶，又该是何等惬意！我放下望远镜，闭上眼，张开双臂，想拥抱这个世界，江山美如画，使我陶醉其中，而此时立足在高处，仿佛我就是这个世界的创造者。
转过身，发现同学们都陆陆续续上来了，他们蹲坐在地上，不出我预料地玩着手机。唉，不好说什么，世界这么大，你该去看看，一旁的风景与一旁低着头的同学，令人感到不太舒服。
拿出相机，拍下照片，感觉这风景，有些灰暗了。
风景作文 篇6
23世纪，人们的生活水平日渐提高。我现在就来为你介绍一条未来街头风景线。
如果你走在这条街上的话，就一定会被这风景线给迷住。这里树木茂盛，花草遍布。你走到哪一处都可以问到一阵阵的沁人心脾的清香，可说是"十里小街处处香"。想知道这里的`书为何开花如此的香吗？告诉你吧，这是因为这里的树都注射了我的发明”开花强里加香剂“才变成这样的。要不然，就算你把鼻子贴着花也只能闻到淡淡的香味儿。
这不但风景好呀，交通质量更好。不信？那就随我来吧。这里的司机都是机器人，你打车时，只要到站点点击电脑屏幕里的”乘车"，公交车便会立刻出现在你的眼前，你坐上车，不足5秒就可以到达目的地。你可能会说:"这么快，中间还不知道撞了多少人,多少车呢。"其实你不用担心，因为车上都装了“防撞人装置”和“避撞装置”，根本不会出交通事故。
这里的房子也都是用高科技制造的，水泥用的是“防倒塌水泥"，砖块用的是"特坚固砖块"，地基用的是”高级防地震地基“。这样一来，防倒，特坚固，防地震三合一，就算是八级地震，人们也可以待在家中过着正常的生活......
忽然闹钟响了，我一下子从梦中醒了过来。我想：梦是美好的，但要实现梦想，就一定要好好学习，让梦想成为现实。
风景作文 篇7
那麼请减慢你的脚步，由于这儿也有风景。
——题记
前不久的一阵暴雨，虽未褪寒冬不留情面的冰凉，却写到了早春轻轻地洋洋的温文尔雅干劲，将大门口的那一排排伏在马路边不值一提的绿色植物打的枝折叶落。
常常经过，心里不觉油然长出一种不可名状的幸灾乐祸尤其是那一株株残败的花朵，意想不到一向表面光鲜亮丽的大家也有这一天！
那阵子，我正悠哉游哉地走在湿乎乎的路面上，脚掌踏着花瓣上缺的身体，一次不经意的抬着头，却重重的震慑住了我对花瓣的讥讽。
原先这儿也有一番风景！原先有一种花，能够这般默默无声而热血沸腾地盛放在头上几尺的树杈间隙间！他们的红并不是艳的晃眼，却含有下完雨后的刻骨铭心，放射状地以熊熊烈火的姿态向四周喷涌，平常不为人知，原来是雨中盛放的蓄势
我真想在此刻停留，由于这儿也有风景。
我整理好自身的惊诧，再次往前走去但是心，以不争气地妥协在了那点燃的树底下，远远望，这种居高临下的热闹，简直在枝头烧得正旺，虽然那箭簇一样的火苗中，参杂有隐约的露光那便是说白了绝不起眼得花罢。
但这并不危害，我真实地意识到，这炙热的火与那冷面的水，彻底坐落于两个世界，树是在点燃，在这儿以花的方式，用自身的生命着怒放。他们认真地看待自身的.每一朵花，每一次开花期，他们用殷红的笑颜来证实自身的存有，用火爆的真心来表述对生命的喜爱。他们只为让大家了解，这儿也有风景。
他们在春天里如期而至，未承诺地瓢泼大雨，催毁的是柔弱的信念，真实最强者的方案将循规蹈矩井然有序得再次开展。
真正地，吞没一切的火灾可灭，而雨中的这簇火，是柔弱的雨所乏力泯灭的，它是沒有别的事情可以替代的风景！
他们便是树枝的一团团不息的火。或许有朝一日他们将凋零，将粉碎，将被大地面上的厚厚一层灰土遮盖，但他们不朽，他们存有于土壤里，树杆的液汁里，存有于每一次新芽屈伸时的震颠里，最后他们将涅盘于含苞的花朵，绽开出更为灿烂的光辉，这类火，连同着这类精神实质，将被一直传送下来，这儿也有风景罢
这便是酷肖火苗花朵的小故事，这便是一处无以伦比的风景
雨中，一次经过，搞清楚，这儿也有风景。
风景作文 篇8
生活中有这样一种现象：经典的景点引得游客慕名而至，到头来只见得人山人海；而另辟蹊径者，总能收获别有洞天，发现别样的风景。
走自己的路，发现自己人生中的别样风景；走不一样的路，发现别人发现不了的新风景；或许，经典的景点将经典永恒，而偶然发现一处新风景，更平添了一份惊喜，减少了一些随波逐流的意味。
乐观豁达者，发现别样风景，独赏人生的`烟霞雾霭，苏东坡如是。当朝中人或惋惜或窃喜苏轼因乌台诗案遭贬谪时，殊不知东坡已实现其“几时归去，做个闲人”的愿想。士人皆向往飞黄腾达、平步青云，而此时苏轼已看破浮名浮利，所谓朝中官，不过让人虚苦劳神罢了。走出朝廷的名利繁华，在万里都城之外的隐逸处，苏轼发现了别样风景。在这别样风景中，对一张琴、一壶酒、一溪云，苏轼不也乐得逍遥自在吗？
心强志坚者，发现别样风景，忽略别人的冷嘲热讽，“励志哥”陈州如是。没有父母相伴，8岁跟随爷爷行乞，14岁车祸截肢，命运给予了他以不幸，而他却以超强的毅力打破了命运的诅咒。他的人生之路和常人不同，同样的，他发现了别人发现不了的新风景。他失去了双腿，但他和常人一样会打球、滑雪、游泳；他失去了双腿，但他成了徒手登上五岳“第一人”；常人觉得攀登异常艰难的泰山，他曾靠双手登上过数次；对于爬山，陈州曾说：“我喜欢爬山，因为爬山给我一种行走的感觉。”是的，陈州为自己嫁植下肢，让自己行走大地，追寻恒久的梦。因为心强志坚，陈州在登上五岳后，发现别样的风景，而这风景又岂是那些自暴自弃、妄自菲薄的人发现得了的？
经典的景点之外，总有别样的风景，待你发现。只是不知你是否能逃脱流言筑起的囹圄，打开你定势的思维，走别人不愿走、不敢走的路罢了。
纵观当今社会，旅游业发展进入如火如荼阶段。每当节假日，高速路上车流不息，旅游景点爆满。为了和经典的景点拍照，就算“天价”门票，也要挤破门槛进去“观赏”。可见的，不过一个个人头罢了。试问，经典景点的美何在？世界之大，何处无风景；观赏风景的时间也并不是分秒必争；只要善于发现，别人看不到的新风景就在你身边。
何须羡慕他人发现的风景，自己的人生风景，即别样的风景；何须拘泥于他人发现风景的方法，另辟蹊径，前方即等待你的柳暗花明、姹紫嫣红。
人生也和这般情景相似，当人人都在同一件事时，不要人云亦云，不要质疑自己的选择。人生也许就是这般巧合，一念之间，一种选择，你便发现了别样的风景。
风景作文 篇9
夕阳西下，人影四散。地面上的落叶给街道增添了一丝忧郁。
但是在一个安静、荒凉的角落里，到处都是声音。一个看起来并不显眼的小诊所里里外外挤满了人。我花了很大力气才挤出人群，看看医生长什么样。
这是一位老人，他的脸上堆着薄薄的山丘和山谷，看上去和蔼可亲，太阳穴上插着白花，但并不让人感到沧桑。相反，如果你不看他的脸，只看他熟练的服药、配药和服药动作，你会认为他是个年轻人！
随着越来越多的人向我施压，我无法呼吸。我又往后推了推，想出去透透气。我一出去，就听到有人在谈论医生。我很感兴趣，很快就听了过去。没过多久，我就逐渐明白了为什么这位医生如此受谈论人群分离的人们的欢迎。
原来这位大夫姓郭，别人都叫他。老郭是一代又一代的医生。因为老郭不想学习，他这一代人将会被切断。他正值盛年，想出去走走。然而，事与愿违。在饥荒年，因为他们家平时没有任何食物储备，全家人几乎饿死。幸运的是，村民们读到他们在他父亲平时行医和救人。每个家庭都送或多或少的食物来帮助家人生存。
事后，为了报答村民的好意，老郭决定辞去村外的所有工作。他全心全意地跟随父亲，学习医学。学习之后，他取代了父亲的位置，感谢他周围的村民们的.好意。
老郭自从接手父亲的工作以来，一直以最低的价格治疗村民，治疗一些轻微的疾病和疼痛，甚至吃药来治愈它们。当老郭听到村民生病的消息时，无论晴雨，他都随叫随到。
这样的坚持是几十年的时间。现在，有一个年轻人在他身边，想必这应该是老郭的继承人！面对村民们的善良，老郭一家代代相传，没有忘记他们的善良。
“滴水之恩应该以涌水回报”。正如诸葛亮在《后出师表》中所说，老郭家族就是这句话的典型例子。在一个人情越来越淡漠的现代社会，老郭依然坚守底线，成为一道引人注目的风景，一道刻骨铭心的风景。
几代人都继承了人性的美，老郭家成了我心中永恒的风景。
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