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六年级写景作文600
雨后的彩虹【1】
“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了暴风雨。
雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。
雨下了四天人们都在家里避雨，就连学校都停课了。
学生们又开心又无聊。
雨停了一会又将会下。
学校不耐烦，趁着一会儿停雨时，将我们“抓”回了学校。
直到星期四，雨停了。
半晚，不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩缤纷的：
一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的!看到这，才迥然发现是彩虹!
啊!彩虹退下了十分之一的光，还有十分之九露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。
过了好久，彩虹又渐渐退下了十分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏她的人们拥抱!一节课后，仅仅只有一点点色彩留在了云层外，
好象是红色，鲜红鲜红，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。
可太阳公公醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。
雨后的天空偶然出现，使人们百般开心。
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹，更爱它那奉献自身的高贵品质。
初春【2】
初春，一切都变得那么令人怀念，那么美好，天空是那么清鲜，花朵是那么鲜艳。
使人感到满心的愉悦。
那春的柳枝多么的翠绿，迷人的柳条吐出鲜嫩的枝叶;那春的花朵是多么艳丽，可见那迷人的"金色小精灵"洒在花蕊上，
都是金粉粉的"美丽少女";那小朋友的脸蛋是多么可爱，天真，瞧那红彤彤的脸蛋，也在表白着他们的快乐，愉悦。
在春日里默默生长的花草，是谁给予它们充分的营养，是雨，是春雨，那活蹦乱跳的淘气包们，落在树叶上，奉献自己，滋润绿叶;
可又是谁给了它们足够的自由，可是那辛勤劳动的蚯蚓，弯曲的线条在土地里翻来覆去，还不是想让花草树木长的越高，越快。
这"随风潜入夜，润物细无声"的景象刻画在树林里，公园里，甚至就在小区、院子里。
一只美丽的杜鹃鸟停在树枝上放声高唱着，一只漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣赏着杜鹃鸟的歌唱。
杜鹃此起彼伏的歌声陶醉了蝴蝶，迷住了花朵，滋润了人们的心田。
回想那刺骨寒风的腊冬，一切都是那么单调，那么冷清。
现在的初春，生机勃发，四处翠色的欲流，总是花环绕着树，湖环绕着山，是那样春意盎然，我看，看见了那在天空中自由飞翔的风筝，那是快乐，
无拘无束的象征;我听，听见了同学们朗朗的读书声，承载着同学们美好的愿望;我闻，闻到了春天的气味，那一切都是那么清新自然，那么美好，自由!
一切都回归到初春，使我想起，感到好怀念。
春满大地【3】
美丽的春姑娘飘然而至，大地换上了节日的盛装，百花争艳，百鸟齐鸣，春天的脚步走遍山村原野，她尽情展现着自己的独特风格。
你瞧，河边的柳树已吐出了娇嫩的新叶，新叶如一个个调皮的孩子，在柔软的枝条上荡秋千，枝条拂过湖水，
如同一位婀娜多姿的姑娘在水边欣赏自己的俊俏的容貌，这真是应了一句古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
啊!一只只小鸟儿在水面上嬉戏，“叽叽喳喳”地欢叫着，如同在唱着春天的赞歌，还时不时地用为尾尖蘸一下清澈的湖面，荡开一圈圈涟漪。
更为这美丽的春天增添了一抹生机。
在春天中洋溢勃勃生机的不仅是杨柳，还有那各式各样的花花草草，他们可不比杨柳逊色!看哪，好奇的小草探出了头，娇艳欲滴的花儿经过了一冬的睡眠后，
更加有精神，红的似火，粉的像霞，白的如雪……五彩缤纷，有的还不肯探出头来，羞涩的藏在重重叠叠的花瓣中间;有的扭捏地推开一小片花瓣，
好像一有危险就会随时缩进去似的;有的胆子特别大，高傲的仰起头，花瓣自然的舒展开，美不胜收。
春天到了，不只是植物，动物也跃跃欲试起来，天上总会飞过成群结队的几只鸟，蝴蝶、蜜蜂在花草间穿梭，鸭妈妈也带着小鸭子们下水游泳了，真是“春江水暖鸭先知”!
春天是一个全新的开始，预示着美丽的一年又将到来!
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