写物作文

地方作文

时间:2022-10-18 05:29:34 写物作文 我要投稿

【推荐】地方作文五篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的地方作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】地方作文五篇

地方作文 篇1

  夏日的阳光总是那么慵懒,暖洋洋地烘烤着大地,也使每个人的身上洋溢着青春气息。校园里流动着好闻的香气,仿佛是甜甜的阳光融入了浅浅的奶茶,温暖美好。

  我一个人行走在校园安静的小路上。

  一片片的星光在我面前坠落,我轻哼着小调,闭上眼睛,正欲张开怀抱迎接一个暖暖的夏天——我听到了一阵很柔软、很细腻又很动人的歌声。

  仿佛是一种神奇的力量,我的心跳,在听到歌声的一瞬间,前所未有地找到了一种共鸣,一种寄托,以及一种无以言明的温暖。

  循着歌声,我找到了你。

  你穿着淡黄色的纱裙,夏日特有的微风拂过你身旁,你撩动着细碎散落的长发,空中仍响着好听的声线。简单的旋律却如清新的雨点,一滴滴清脆的声响干净得让我赞叹。栀子花开的那么纯洁,在你的身边,编织出一个淡雅的光环——一切是那么动人,我感觉仿佛连呼吸都变得平静了。

  你静静地坐着,轻轻地唱着。

  我远远地站着,默默地听着。

  可能是源于心与心的相遇与结识,我们在同一个念想的`陪伴下走到了一起。那把我们带到一起的,叫音乐;让我们相互扶持着的,叫梦想。

  于是,在那片初遇的树荫下,我们开始了自己的青春,一起编织了一场场无与伦比的童话。总有一天,我们会一起站上一个最大的舞台,一起唱着我们最爱的歌。在梦开始的地方,我们遇见彼此,并且用自己最美好的年华陪伴对方度过生命中最坎坷也最精彩的时光。

  生活的脚步从未停歇,我们的目标也从未滞留。我们都会记住,多年之后的“曾经”,那刻画着年轻的我们最稚嫩的勇气,最无畏的追逐与最单纯的信仰。

  我说过,真正的默契无需约定,真正的友谊无需等待——如果有一天,你被纷扰的生活折断了双翼,你要想起,去那个开满栀子花的树下,去寻找我们最初的勇气。

  因为,请相信我——

  我,会在那最初的梦开始的地方,等你。

地方作文 篇2

  有这么一个地方,它能带给我欢乐;有这么一个地方,它能带我领略四季的美丽;有这么一个地方,它能让我的梦境变成现实。它就是我的小学,一座依山傍水的仁川小学。校园里我最喜欢的是小花园。它的四季都有不一样的风景。

  春天,一阵风悠悠地拂过,小花园的花儿和小树都苏醒了,好像是春姑娘拿着闹钟叫他们起床;小草也探出了嫩绿的小脑袋;花儿们也争奇斗艳地竞相开放,小花园瞬间变得热闹非凡!

  夏天的早上,晴空万里。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的`小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地歌唱。下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;蝉在树上“知了——知了——”地叫着,声音低沉而缓慢,像在诉说着一个古老的故事。

  秋天,当其他花儿都枯萎凋谢的时候,菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄的,白的,紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的火焰,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿。

  冬天,天上飘落的雪花落在小花和小草的身上,不一会儿,这毛大雪就给小花园穿上了一件雪白的衣裳。

  我爱美丽的仁小,更爱小花园令人陶醉的美景!

地方作文 篇3

  “家”是温暖的,它带给了我们无微不至的关爱:“家”是爱的港湾,使我们存满了无限的欢乐,“家”使人奋发向上的,它带给了我们学习的动力。

  我爱我家更爱我的班级。

  一次,在元旦联欢中,我看到了同学们的团结,班级的温馨,那是在一个风和日丽的下午,X老师和X老师顶着莫大的.压力,为我们X班和X班破例开了一个元旦联欢会,在会上主持人用嘹亮的声音拉开了帷幕……其中,最精彩的便莫过于做游戏了!

  开始了,先是我们猜谜语,我们两个班各拜出了2名选手,一个同学去做,另一个同学是去猜。不过,这可难倒了一些同学,团结,为班级争光的力量是不可阻挡,每一个去猜和做的同学都是费劲脑汁,都想为班级争光!

  一个游戏是抱气球,不过,这就要看两人的默契如何了,“加油,加油,加油”在同学们的激烈掌声中,比赛开始了,“快呀,快呀!”同学们一旁呼喊着,这时,不知谁在一旁,说了一声X班加油,X班加油,不甘心的X班也发起了进攻,大声喊道X班加油,终于这个游戏在激烈的喊叫声中结束了!虽然这场同学之间的较量结束了,但同学们热爱班集体的心却没有结束,同学们都有一颗为班集体做贡献的一颗灼热的心。

  下一个是老师们唱歌,这当然也是X老师的强项了!X老师真是好用心啊!她还把歌词一个一个的抄下来,为我们唱歌,这时整个教室里都是歌的海洋,整个班级都沉浸在这优美的歌声之中,陶醉在其中,有些同学忍不住了,便跟着老师一起唱起来。接下来是送围巾的环节,每一个课代表,都可以有幸为老师戴上围巾,和老师在一起拍照这时大家都十分欢快。

  接着,轮到了X老师和X老师一起表演节目,她们在一起跳舞,她们用轻快的步伐,给我们展示了她们精彩优美的舞姿,虽然她们是第一次合作,但配合的十分默契,真是难能可贵啊!我真是太崇拜这两位年轻富有活力的老师了!

  老师精彩甜美的歌声,使我们陶醉,老师有没得舞姿让我们痴迷。

  比赛,唱歌太哦呜都结束了,但是,那一下午使我今生难忘。

  家带给了我们欢声笑语,使我们存满活力,家给了我们新的激情,让我们迎接新的挑战。“家”是我们最幸福的港湾。

地方作文 篇4

  今年暑假,我随夏令营来到青海。此次夏令营名为气象夏令营,是国家气象局举办的,是由全国各省形形色色的青少年们而组成的大团,主要是让我们在玩的过程中穿插着学习一些气象知识,同时开阔眼界,欣赏祖国的大好河山。

  可是刚下飞机,我就产生了强烈的高原反应。伴随着漫长的头晕目眩,我逐渐看清了这里的景色。这里虽说是城区,但是那漫无边际的绿色却无处不在。放眼远眺,群山傲然耸立在白云与薄雾之中,仿佛无人能够侵犯它的尊严。一座座小楼紧紧地凑在一起,楼房虽然不高,但都摒除了当今社会的发达科技,恰巧与这群山峻岭融为一体呢!

  第一站我们来到了塔尔寺。塔尔寺于明朝建立,得名于大金瓦寺,内为纪念黄教创始人宗喀巴而建的大银塔,藏语称为“衮本贤巴林”,意思是“十万狮子吼佛像的弥勒寺”。这里的黄教就是佛教中的格鲁派。在这里有许多的佛教典籍和学术专著,酥油花、壁画和堆绣被誉为“塔尔寺艺术三绝”。来往的人们纷纷进庙朝拜,我也在这儿许下了愿望。

  如果说山是这里的全景,那么草原即是最好的点缀。漫步在一望无际的草原之上,呼吸着这里的空气,顿时感到神清气爽。很快,草原上的羊就为我们牵过来了。我们围成了一个圈,抛开缰绳,绵羊们便开始奔跑。它们的动作是一致的`,在我们的包围圈中奔跑。

  紧接着,就到了热点了,到青海旅游的旅客怎能不参观青海湖和茶卡盐湖呢?青海湖是中国最大的内陆湖、咸水湖,藏语名为“措温布”,意为“青色的湖”,正是如此。湖面平静而透亮,青色的水波飘浮四周,微微地波动,撩开了我的心弦。我不住地往里面伸手,湖水的清凉又让我倍感舒适。茶卡湖则恰恰相反,湖中的水似白砂晶莹,水面上一片白色的波光,好似一片透明晶莹的雪地。阳光照射在湖面上,显得格外亮丽。可是,这湖水的盐含量也太高了,刚一下去,鞋子里便满是盐沙。水时温时凉,真是妙不可言了。

  后来,我们又举行了一系列的活动,爬山、篝火晚会、演讲,同时还品尝了当地的特产和食物,欣赏了民族舞蹈,踏上了4120米最高峰。不得不说,这次旅行真是收获颇丰啊!

地方作文 篇5

  暑假,我和妈妈去了深圳的一个叫做“南澳”的海岛游玩。我们一起登上海岛,鱼腥味扑面而来,这里的人说他们都是以养鱼养海鲜为生。说到这里,我高兴极了,因为我可以吃到很多好吃的海鲜了。我们坐船来到海中间的一艘大船上,船上的老板说:“你们可以亲自捕捞。”说着拿出一张捕鱼的网。我兴高采烈的捕着鱼,当起了渔民。经过一番劳作,我们都有了不小的收获:有几条鱼、牡蛎、螃蟹、虾等。后来妈妈告诉我这些其实是渔民自己先前就捕捞好的然后放在大船下面的海里的,我们打捞上来的海鲜,厨师只用了一会儿功夫就端上桌面上来。看着一桌子的美味,我们口水直流,大家狼吞虎咽,吃得片甲不留,刚才活蹦乱跳的鱼虾,现在就只有鱼刺和骨头了。坐在船上面,吹着海风,吃着海鲜,好爽啊!远处风平浪静的蔚蓝色的大海一直延伸到天尽头。一轮金灿灿的夕阳在海面泛起波浪……我们走在沙滩上,踩着细细软软的沙子,留下各种各样形状的.图案。我们堆起了沙雕,玩起了埋人的游戏。我抱着游泳圈扑向大海,热情的海浪又把我推回沙滩。我躺在游泳圈上,随着海浪摇摇荡荡,如同在摇篮中一般,好舒服啊!

  南澳海岛之旅让我一直念念不忘。想念蔚蓝的大海、热情的海浪、美味的海鲜、软软的沙滩……

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