借物写人作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的借物写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
借物写人作文1
我很喜欢松树，因为它四季常青，苍翠挺拔。
松树的树干是褐色的，树冠像小塔似的。它的树叶细细的，尖尖的，一束束散开像针一样扎手。它虽然不开美丽的鲜花，但是它四季常青，更让人难忘。
春天来的时候，墨绿的树冠上浮起一层嫩绿。
夏天，它的叶子变得碧绿。不管怎样打雷，闪电，它都依然顽强地挺立着。大雨过后，松树显得更加挺拔，郁郁葱葱。
一到秋天，许多树叶都已经落下了，可松树依然苍翠挺拨，一根松针都未落下。
冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地站立着，无论风吹雪打，它都毫不畏惧。
松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。
松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不怕困难，不怕苦的精神。
借物写人作文2
从小，我无论对什么树，都是不懂得欣赏。妈妈总是指指点点地告诉我，这是梧桐树，那是白桦树……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是松树。
秋天，花儿谢了，草儿枯了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，呼啸的寒风吹着树梢，猛烈地摇撼着松树。但它终究雪压不折，风撼不动。
我爱松树的顽强，更爱松树的无私！
松树默默地为人类奉献自己。它的树干是良好的木材；叶子可以提炼挥发油；脂液可以做松香，松节油；枝和根还是很好的燃料。总之，它粉身粹骨也无怨无悔。
这时，我不禁想起那些扎根边疆，建设边疆的边疆建设者。他们放弃各方面条件相对优越的家乡，在经济，文化落后，生活条件艰苦，自然环境恶劣的西部地区，代代扎根在大戈壁，奉献青春，坚强不屈；他们不择环境，不讲条件，哪里需要他们，他们就在哪里安家。
啊！松树，我爱你，爱你那朴实无华，无私奉献的精神！
借物写人作文3
粉笔，一个在学校常见的东西.它是我们上课的必备物。老师在黑板上刷刷地写字，写出来的东西就是贡献给我们的知识，但是也很容易擦掉.就这样,粉笔一点点变短,一点点接近死亡。
对粉笔来说，它每日该干的是写写画画，没什么趣味。可它却勤恳地工作不会因为没有收获而放弃。粉笔在黑板上工作着，自己的身体却化为粉末在空中一点点消失，却教会了我们识字及做人的道理……粉笔陪伴着我们学习,最后,化为对我们学业加油的红光——这就是它的一生。
粉笔，它的精神一直鼓励了人们。粉笔，它默默无闻地把知识交给了数位渴望知识的孩子。是的，它就如同我的.老师，从来任劳任怨，无怨无悔的教师。
让我们一起爱护粉笔，爱我们的老师。让我们努力学习，不要辜负了老师对我们的期望。让我们成为祖国最耀眼的星星吧！
借物写人作文4
说起蜡烛相信大家都不陌生，它是我们生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色，也有红色和其它彩色的。
别看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停电了我们第一个想到的就是它，过生日了当然也少不了它的身影，衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。
一天晚上我正在写作业，突然停电了，小小蜡烛挺身而出，小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业，等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子，它的火苗一闪一闪的好象在对着我笑，又象是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多，看到它流泪的样子，看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩，象个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我们敬爱的老师，随着我们一每日的成长，他们的青春靓丽不也一每日在消失吗？
你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你！老师我爱你们！！！
借物写人作文5
“嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声，原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体，一根长长的针，一对小巧透明的翅膀，看起来十分可爱。
黑黄色的条纹，虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩，不如瓢虫那么引人注目，但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看，但它勤劳，从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们，早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般，不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。
每每看到它们穿梭在花丛中，看起来它们很悠闲，其实它们很忙碌，钻进花朵里吸花蜜，顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完，还要把带回的花蜜，吸进去吐出来，大概一百次左右，才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜，来回循环很多次，蜜蜂不嫌累，依旧劳动着，可见蜜蜂到底是有多勤劳了！
蜜蜂的勤劳，一直在我心里，提醒着我一定要勤劳，不能做一个爱偷懒的人。
借物写人作文6
粉笔虽然平凡普通，但是我非常喜欢粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕业的精力贡献给了人们。他每日的工作就是在那黑色的土地上“耕种”，多么辛苦啊！但她从来没有抱怨过，每日都辛辛恳恳地工作着。他教会了我们生字词语，教会了我们算术，还教会了我们ABC。然而，他自己却变成了粉末，消失在了这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私的奉献精神多么让人敬佩啊！
我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗？夜深人静，我们沉沉入睡的时候，老师却在灯前备课或批改作业。当我们成为社会做奉献的时候，老师的头上已经长满了白头发，脸上已经长满了皱纹，但他们却一直没有抱怨我们。当你在事业上取得成功的时候，你还记得当初引导你的老师吗？
我赞美粉笔，更歌颂老师！
借物写人作文7
粉笔，一个在学校常见的东西.它是我们上课的必备物。教师在黑板上刷刷地写字，写出来的东西就是贡献给我们的知识，但是也很容易擦掉.就这样,粉笔一点点变短,一点点接近死亡。
对粉笔来说，它每天该干的是写写画画，没什么趣味。可它却勤恳地工作不会因为没有收获而放弃。粉笔在黑板上工作着，自己的身体却化为粉末在空中一点点消失，却教会了我们识字及做人的道理……粉笔陪伴着我们学习,最后,化为对我们学业加油的红光——这就是它的一生。
粉笔，它的精神一直鼓励了人们。粉笔，它默默无闻地把知识交给了数位渴望知识的孩子。是的，它就如同我的教师，从来任劳任怨，无怨无悔的教师。
让我们一起爱护粉笔，爱我们的教师。让我们努力学习，不要辜负了教师对我们的期望。让我们成为祖国最耀眼的星星吧！
借物写人作文8
路灯，耐热玻璃制成，形似小鸭梨。
白天，她高高地、默默地挂在电线上，人们从不注意她；到了夜晚，她“忽”的一下，睁开了明亮的眼睛，照得大地如同白昼。大家瞧哇！一条条马路边，一座座大桥上，一个个生活区的小路旁，到处都是她的身影。（揭示路灯的特点）上夜班的叔叔、阿姨从她的身边掠过，放学的师生从她的身边走过，出去遛弯的爷爷、奶奶从她的身边路过……她为人们送走了黑暗，消除了危险，带来了方便和安全哪！（揭示路灯的本质）这不正是日夜守卫在边防线上的子弟兵的写照吗？他们为了人民生活的安宁、幸福，为了祖国的繁荣昌盛，远离亲人，夜以继日地坚守着祖国的大门。 （升华到人的品质）
路灯的外表朴实，她的光明照亮了每个人前进的征程。
是的，做人要像她（他）们那样，默默地、无私地、全力以赴地发挥自己的光和热，做一个有益他人的人。
借物写人作文9
星期天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃饭，奶奶非常高兴！
她烧了一壶开水准备倒进暖瓶里，谁知一会儿就忘完了，开水块变凉了，奶奶才想起来这个事，就一直埋怨自己是个废人，总是忘事，我马上劝奶奶说：“奶奶您不要那样说，谁没有忘事的时候，再说您年纪大了，我们也有老的时候，这么说我们老了也就成废人了吗？”我刚说完，爷爷奶奶都笑了，一直夸我说得好！
今天大姑也来奶奶家，奶奶又说起这个事，说我是她的小开心果，原来让人开心一点儿也不难，奶奶夸我，我也很开心！
借物写人作文10
我妹妹叫朱瑞莹，她今年三岁了。胖乎乎的。她的脸蛋圆鼓鼓的，像红苹果一样，很可爱。她扎着两个羊角辨，小小的眼睛总是笑咪.咪的看着大家。
她很调皮，有时候她想骑着小车从窗台上滑下来；有时候她爬到高高的储物架上，想自己把在上面的球拿下来，这一来可把爷爷奶奶吓坏了。最有趣的一次是，一天中午，我吃饭时很不听话，妈妈生气的说：“我得找根棍子揍你！”妹妹听见了，就举起一根筷子大声说：“大妈，给你这根棍子用来揍姐姐吧！”妹妹刚说完，全家人都被她逗乐了，就连我妈妈也不生气了，我笑得更是喘不过气来。
妹妹是全家人的开心果，她给我们带来了很多欢乐。我喜欢她，全家人都很喜欢她。
借物写人作文11
我有一个写字桌，一个漂亮的写字桌，可我不给它好的服务。常常弄得它生气，因为什么呢？我每次写完作业都不管不顾的把一些演算纸，吸墨纸放在上面。只管把我的“劳动成果”拿走，把“劳累”留给它。
我的写字桌比较特别，是老式的，桌子与书柜是在一起的。它是我哥哥上大学之前使用过的，书架上还有我爱看的书。这个书架好似很久以前就买的，这书架都千疮百孔的了。它还有另一个功能，就是能够把衣服放到自己的柜子里。我的什么桌套、脚套都在里面，真是乱七八糟。自己看了都有些想笑，别人到我家参观，说最好玩的东西就是书柜了。
我家书柜的顶部都被我们“占领了”。上面放一些生活用品，蒲扇、游泳圈、泳镜。还有些老相册、老照片什么的，整个书柜都是乱七八糟的。
我的书柜，脏乱破差。为何？也只怪我又邋遢又不自觉，真是使人笑破肚皮。可是它对我付出了责任，真是使我愧疚。
借物写人作文12
现在人们生活都富裕了，都用上了电灯，几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了，人们就想起了它，便翻箱倒柜找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。
在我们的生活中，有许许多多具有蜡烛精神的人们，他们就是我们的老师！每日老师站在黑板前面，教我们知识，教我们怎样做人。这样日复一日，年复一年，默默无闻地吃了多少粉笔灰，流了多少汗啊！
他们没有得到任何报酬，他们得到的只是我们每日工整作业，每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导我们就不能积累一点一滴的知识，就不能为祖国效劳，长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。
老师就象蜡烛那样有着无私奉献的品格，老师传授知识给我们，自己却默默地牺牲着，这就是蜡烛的精神。想着想着，仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着，越来越明亮……
借物写人作文13
据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，因此人们把蜜蜂称为植物的“媒人”。
蜜蜂不仅勤劳，而且它的沟通“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是通过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来传达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应该“太阳去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧！勤劳的——蜜蜂。
借物写人作文14
日历一页一页翻着，时间过得很快。
夜幕降临时，家家户户都开灯。我正要打开书包做作业，突然降权了。这时，我想起了我以为掉在角落里的半根蜡烛。
十几厘米长的蜡烛在别人眼里是那么微不足道。但是它能给我们带来好处。没有电的时候，蜡烛可以给我们带来一点光，一点浪漫，一点温暖。每当我想到蜡烛，我就会想到“春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛都会哭掉烛芯。”我认为蜡烛不仅给我们光明，更重要的是，它是一种奉献和自我牺牲的精神。就像一个老师，他毫无保留的把自己一生的知识灌输给我们。
老师是卑微的蜡烛，关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春，却为国家培育了一批支柱材料。老师是无私的，他们值得所有的赞美。
借物写人作文15
小时候，我特别会将笑话，你听。
一年暑假，妈妈想让我练一手好字，于是，就给我报了一个书法班，老师说，我还小，让我先练习钢笔字。一次在我正在聚精会神的练习的时候，突然闻到了一股臭臭的味道，便跑过去对老师说：“老师，不知是谁放了个屁，很臭很臭的，已经臭了很长时间了。”老师笑眯眯的看着我说：“小朋友，去吧，好好练字吧！”你猜那是什么味道？原来那是旁边练习毛笔字的哥哥用的墨汁的味道。呵呵，好笑吧！
小时候，刚学会牙牙学语，妈妈的职业病就犯了，教我认识阿拉伯数字。先学习1和2，我跟着妈妈读，几分钟就学会了。晚上睡觉时，妈妈说让她检查检查，我说：“太容易了，1念一，2念……念……想了半天，2是爷爷抽烟”，一时间，爸爸妈妈笑的前仰后合。哈哈！
这就是我，一个酷爱跑步的开心果。
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