【精华】小学玩具作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学玩具作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学玩具作文 篇1
（一）火车玩具
大家好！我是男孩子们最爱玩的玩具，想知道我是谁吗？我告诉你们吧，我就是火车玩具！我是交通工具的`一种，我可以告诉孩子们交通规则，交通安全有多重要。还可以让没坐过火车的孩子们在游戏里感觉自己也在火车里，正在欣赏那美好的风景。记住了，我在超市里正等着你们来看我呢！
（二)笆笓公主
啊？该我出场了，气死我了，怎么该我出场了呢？因为你长得漂亮呀！谢谢夸奖！大家好，我是女孩子们的最爱，非常漂亮，想知道我是谁吗？我就告诉你们吧！我就是笆笓公主，听了这个名字，女孩子们会很惊喜吧，因为他们不知道我要上场！我可以教女孩子们爱上美，又有自己的新目标，教她们怎样把自己打扮得更漂亮！讲了这么多我也该回家睡觉了，因为我很娇气，我累了，各位观众，拜拜！
（三)拼本
大家好！咱们好像从哪见过？我是拼图玩具，不用说有人就认识我了！我是善于思考，善于观察孩子们的最爱，拼图出新产品了，快来看看吧！还有优惠呢！我可以教会你们善于思考，善于观察，教会你们要有耐心对待每一件事情。让他们懂得一句话：失败是成功之母！
小学玩具作文 篇2
在我的家里，摆着一辆大大的玩具车。虽然它摆在一边一点都不起眼，但是那辆车背后有着非常多的故事。
在20xx年的时候，那天我跟爸爸妈妈一起去了超市，我走着走着就看见了一辆大大的'玩具车，看着那辆金闪闪的玩具车，我不禁心动了，我让爸爸妈妈买下了那辆车，可是他们就是不肯给我买，我哭着闹着他们就是不理不睬，最终我也放弃了买下它的希望。
一回到家，心里全部都是那辆玩具车，那红色的外翼，加上闪闪的车身。啊！真是太完美了，我又升起了要买下它的念头，可以想到爸爸妈妈那不给我买的坚决态度，我就立马又失望了，没有了小汽车的我茶饭不想，整天就只想要一辆玩具车。爸爸妈妈看我这个样子，也不禁心软了。过了几天，他们主动带我去超市。
“你们带我来这里干什么？”我皱着眉头说。爸爸笑眯眯地说：“儿子，你不是很想有一辆玩具车吗？今天我特意带你来买的！”我的心里暗暗偷笑，说：“你们之前不是不给我买的吗？”爸爸说：“这已经是以前的事了，我现在就给你买！”我激动万分，心里想终于可以拿到我梦寐以求的玩具车了！
可是一问售货员才知道那辆车已经被买走了，我的心碎了，我的头上飘着大雪。我回到了家中，发现买走玩具车的原来是妈妈。“要不是我，这辆车早就被别人给买走了”妈妈笑着说，我亲了一口妈妈，妈妈笑得连嘴巴都喝不上了，我拿到玩具车之后我的心里美滋滋的。
从此，每当我一看到玩具车，就会想到爸爸妈妈对我的爱。
指导老师：汤老师
评语：以“玩具车”为线索，串联了与之相关的几个故事情节，成功运用“以物串珠法”。全文条理清晰，故事情节紧紧围绕中心物体，情感真挚，很棒！
小学玩具作文 篇3
今天，我们班在中午的时候分发定杂志送的奖品，在所有玩具中，机器人瓦力的模型是我最喜欢的，他在电影《机器人总动员》中扮演捡垃圾的角色。
这个机器人的头是灰色的，好像是一个望远镜，在望远镜的最前面，镶嵌着两颗宝石蓝色的眼睛，从眼神中流露出无辜的'表情，好像被谁冤枉了似的。在望远镜的下面，有一根弯曲的脖子连接着身体，身体呈一个方块状，大部分是黄色的。上面用英文写着他的名字。在身体的两边，有两只手，胳膊是黄色的，边上贴着两条斑马线似的的纸，而手则是灰色的，由两片塑料组成。在手的下面，就是他的腿了，与其说是腿，不如说是履带，这看似是他的运行工具，其实不是，在履带和身体下面，各有一对轮胎，这才是他真正的运行工具。
一开始我还以为他跑得很快，把他按在地上，推着他向前跑，他在我的“加速度”下，发出低沉的“唔……唔……”的声音，并向前“慢跑”而去。哎，我心里急啊，怎么这样也跑不快呀？他还是无辜地看着我，好像在说：“我是捡垃圾的机器人，跑快了没用啊。”我一会弄弄他的头，他的头就像一个雷达一样，四处找垃圾，我又弄弄他的手，他的手整装待发好像随时准备捡垃圾。
虽然他不像我想象中的那样行动敏捷、灵活自如，但他那憨态可掬的样子深深吸引着我。他要是是遥控的话就更完美了。
小学玩具作文 篇4
我非常喜欢我新买的玩具，这是一只阿狸狐，我一见到她就爱不释手。她叫笑笑，非常可爱！
她有着一个大大的脑袋，眉毛像一弯新月。她那眼睛像一条条小波浪，笑得眯成了一条条缝。她的脸上还有笑出来的皱纹，显得非常可爱！她有一个灵敏的小鼻子，她正在对我微笑。她的头上有一个小卷毛时不时的装出萌的样子。它是一个毛绒玩具，她全身都是粉红的.，是一个趴式玩具。她身穿一件黄色的花边裙，上面还有一些英文字母，但她没有尾巴。睡觉时，我抱着她进入梦乡。
这就是我心爱的玩具，我想象着：有是有一位神仙把我的玩具变成了一个真正的狐狸，那该有多好呀！！
小学玩具作文 篇5
其实，玩具也有生命，当然没有任何外在力量的影响。在一家玩具制造商的家里，它们被分为两半，是玩具们自己要求的，它们分为A。B。C三军。
A军是战争打响的主要军队。“起名”说：“B军的‘土脑袋’真讨厌，这完全是因为它的'土豆脑袋差点要了我的命！”A军的司令是“起名”，它给A军起名为“希望军团”，“起名”是那种比较高级的预测玩具，身上载着轮子和“加特林机枪”，很棒很棒。B军的司令固然是绰号“土脑袋”的橡胶玩具，柔韧性很高，伸屈自如。C军自由军，没有司令，是支持和平的团队。也就是因为上次“土脑袋”路过“起名”的时候，差一点儿就把“起名”从桌子上推下去，“起名”的命可就玩儿完了。两个玩具争吵起来，导致了现在A。B。C军的诞生。A。B两军每天在上午10：00左右开始战争，有时候还来一个突然偷袭，打得不亦乐乎。这一直持续到了那位“多星多”出现的时候，“多星多”被糖衣炮弹击中，投靠了A军。它的炮弹特别厉害，天下无敌。也只有这样，A军才得胜利。
B军不会这样就会被打败，三顾茅庐请求C军自由军帮忙，它们的攻击力虽然不很强，但防御力是不能说的，乌龟军长还能反弹炮弹，这一仗B军赢了。
但这不是C军自由军所想达到的目的，它们后悔帮助B军，A军绝不会这样停止战斗，反而会达到相反的效果。C军努力劝A军不要太斤斤计较，和B军握手言和，否则迟早会暴露身份的。但这没有用处。C军甚至为它们贡献了很多物资，劝过B军……都没有用，C军就像个受气包似的……
在战场上，无情无义吗？有了付出不会有收获吗？蓝天在无情无义的世界上，会变成灰色的。此时是10：00了，战争的号角再次吹响，这该怎么办——放纵它们么？
小学玩具作文 篇6
我有两个手偶玩具小鸭子，一个是大姨妈送给我的，另一个是爸爸给我买的。它们都有大大的.脑袋，大大的眼睛，大大的扁扁的嘴巴。它们的背后还都有一顶小帽子，天冷的时候我会给它们戴上。
这两只小鸭子可好玩了。我会把手伸进去，让它们互相握手，打招呼。我还给它们起了名字，漂亮的叫公主，帅的叫王子。
以前，两只小鸭子每天晚上都陪我睡觉。我太喜欢它们了。可是，妈妈说我现在长大了，已经上学了，不能再让小鸭子陪我睡觉了。唉，有点不高兴。
不过，每天放学后，我还能和它们一起玩。我太喜欢它们了。
小学玩具作文 篇7
在我的书桌上，有一架“战斗机”，它承载着我的蓝天梦想，指引着我前进的方向。
这架“战斗机”是我十岁生日时，爸爸送给我的。它是一个战斗机模型，我非常珍爱它。每天放学回家，我都要仔细地将它擦一遍，直到它没有一点儿灰尘。这架“战斗机”十分精致，机身上赫然标着大红色烫金的“552”编号，机尾上雕刻着精美的图案。它全身呈金黄色，就像变形金刚里的.大黄蜂一样，所以我给它取了个好听的名字叫“大黄蜂”。机翼两侧和机腹下方都挂载着许多大大小小、长短不一的导弹，飞机起飞的时候，导弹也在做加速运动，它们时刻寻找着目标，随时准备从导弹发射架发射。这些导弹就像一个个虎视眈眈的士兵，让敌人望而生怯，闻风丧胆。尖尖的机头像一把锋利的刺刀，爸爸说它是用来测量战斗机的飞行速度和飞行高度的。驾驶舱内的飞行员全副武装，似乎在娴熟地操控着整架飞机的飞行、变身、作战。
我每天都幻想着驾驶着这架“战斗机”翱翔在祖国的蓝天之上，和白云作伴。天空是我的舞台，任我尽情舞动，变换姿势，展示风采。就像阅兵典礼上的一架架战斗机一样，可以任意翻飞盘旋，排成各种战列。我驾驶着它在祖国的上空飞翔，随时抵御着外敌的入侵，守卫着祖国的领空，保卫着美丽的家园，这是我的蓝天梦！我要为梦想努力学习，付出辛勤的劳动和汗水，脚踏实地地过好每一天，努力实现我的蓝天梦！
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