【经典】童话玩具作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的童话玩具作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话玩具作文 篇1
猴妈妈听说花果山有一个武术学校，便带着小猴去了花果山。
一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他们翻过一座山，来到一条小河边，小河里的水清澈见底，猴妈妈正在想怎样过河，从河底游出来一只鳄鱼，鳄鱼亲切地跟小猴打招呼：“小猴，你们父子俩骑到我背上，我驮你们过河吧！”小猴想起上次鳄鱼驮兔子过河时，到河中心鳄鱼突然潜到水底，害得兔子差点淹死。想到这儿，小猴眼珠转了个圈，笑着说：“谢谢鳄鱼大哥，我们有办法了。”说着，
小猴一个腾空，蹦到一棵大树上，抓着树枝像荡秋千一样，从河这边荡到了河对岸。猴妈妈跟着小猴也荡了过去，猴妈妈夸小猴真聪明。
没走几步，他们来到一片森林，一只老虎猛地窜出来，小猴给妈妈使了个眼色，让妈妈跳到一棵大树上，自己则转身向小河边跑去。老虎紧追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一个急刹车，身子突然一躲，老虎则收不住迈出的'四条腿，一下子掉进河里。等老虎上了岸，小猴和妈妈已经来到花果山的山顶了。
童话玩具作文 篇2
一天晚上，姗杉家静悄悄的。姗杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。
突然，听到一阵呜呜的哭声，原来是玩具小熊在默默地哭泣。小熊说：“我和姗杉玩，她却不把我放回家，让我躺在凉凉的地板上。”
接着又听到玩具老鼠的哭声，小老鼠说：“每个人都有自己的家，我却有家回不去。”
小乌龟、小狗、tom猫大家都七嘴八舌的`埋怨姗杉不把他们放回家。
于是大家决定离开姗杉，让她度过几天没有玩具的日子。他们打开门离家出走了。
第二天早上，姗杉起床一看，玩具怎么都不见了？姗杉着急地问妈妈：“妈妈，妈妈，我的玩具哪里去了？”
妈妈说：“一定是你不把玩具放回家，他们离家出走了。”
姗杉看着空荡荡的玩具架，感到十分寂寞伤心。想着想着就大哭起来：我一定改掉乱丢东西的坏习惯！
她找来一个大喇叭，对着喇叭喊：玩具们你们快点回来吧，我再也不把你们乱放了！
躲在草丛里的玩具听到姗杉的喊声，他们原谅了姗杉，急忙跑了回来。
姗杉看到玩具们回来很高兴，把它们紧紧地搂在怀里，然后把它们放回了自己的家！
童话玩具作文 篇3
夜深人静了，所有的人都进入了梦乡，我和我的玩具却热闹了起来。因为我们要在今晚举行一个辩论会：谁是最厉害的？
在我的一声令下，整个阳台灯火通明。首先为大家介绍第一个要出场的变形金刚--擎天柱--大家鼓掌欢迎。大家好我是--擎天柱--：“我是最厉害的。瞧！我会变形！”说完，擎天柱摇身一变，变成了一部大型拖车，然后再变形成机器人对大家说：“各位朋友们，看见了吧，我——擎天柱——才是最强的！”这时，全场响起了热烈的掌声，他的支持率100%。“太好了！”他吼着说。
还没等我介绍，这时一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道：“不对不对！我才是最厉害的！看！我会拆分重组！”说完，地上就只有乐高小零件了。观众正在着急时，乐高零件似乎被什么一吸，零件立即开始组装，高大威武的机械怪兽就在5秒内出现在观众们的眼前。他说：“朋友们，我——才是最牛最厉害的！”同时全场也响起了热烈的.掌声，他的票数自然也和擎天柱一样的满票。
没办法，它们的票数一样，接下来我宣布最激动人心的时刻到了——两人对打！只见他们俩一起走上擂台，签下了“生死状”。擎天柱从容地抽出双手上的能量刀，对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧！”机械兽的手掉了下来，可手又被一吸，“喀”的一声固定在了身体上。机械兽抓住机会，对着擎天柱的头部用力一踢，“铛啷！”擎天柱的头掉了下来，但他没死，却拿起脑袋往身上一装，哎？行了！就这样，他们一直打了几百个回合，最后还是打成了平手。机械兽懊恼地说“唉！打成平手了！”这时，擎天柱走过来对他说：“比赛第二、友谊第一！”
规定是没错的，胜负虽然重要，但友谊才是最重要的！
童话玩具作文 篇4
今天是兔妈妈的生日，小兔想给兔妈妈一个惊喜，就跑到了菜园里。哇!一条条嫩绿色的藤的下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。小白兔用手夹着大南瓜，往上抬。“哎呦!”小白兔揉着屁股说：“这个南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飞来的小鸟看见了，便对小白兔说：“再来一次，一定能行!”，小白兔半信半疑，只好再试一次，小鸟喊着：“加油，小兔!”小兔也使出了全身的力气，可大南瓜还是抱不起来。小兔皱紧了眉头，使劲儿的想办法，可就是想不出来。
“叮铃铃”，一阵清脆的车铃声打断了小兔的思路，“你好!”小熊猫有礼貌的向小兔问好。小兔看见自行车的轮子，突然想出了一个绝妙的主意。他拍着自己的`脑袋说：“嗯!我知道该怎么办了”说完小兔便向菜园里跑去，看到这个情景，小熊猫只好满面疑惑的走了。到了菜园里，小兔用力的把大南瓜立了起来，用手把大南瓜推向家去。一路上，小兔哼着歌，心想“今天妈妈一定会表扬又我聪明，又可爱的!”。
到了家，妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜，大吃一惊：“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来的?”，小兔向妈妈办了个鬼脸，调皮的说：“这个嘛，我想保密。”
童话玩具作文 篇5
兔子有一双水晶翅膀，是她生日时，小猫送给她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到处都闪着晶莹的光泽，在夜里还会发光。
兔子可高兴了，带上水晶翅膀，立刻出门，飞上了天。天上的.云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了，就躺在云上休息。
飞着飞着，兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去，问小花发生了什么事。小花说：“我好几天没喝水了，你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应，向水塘飞去。她到了水塘，俯下身子，取了点水，放在水瓶里，急忙向小花飞去。小花喝了水，顿时神采奕奕，说：“小兔，谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。
“哎哟!”兔子听见了，是谁呢?小兔循声而去，发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地呻吟着。小兔连忙飞回家里，取了纱布、清水和药膏，又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口，再把药膏涂在小鸟的伤口上，最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说，“我感觉好多了!”小兔继续向前飞，一路上帮了很多动物和植物。
小兔从早忙到晚，虽然有些累，可是她却感觉很充实，很快乐!
童话故事八：乐心的小白兔
在一个春天的早晨，阳光明媚，小白兔提着篮子，高高兴兴地去采蘑菇。
她走啊走，走到一条小河边，看到河上有一座独木桥。小白兔知道蘑菇就长在对岸的树林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了桥。
正当她走到桥中间的时候，她突然抬头看到对岸走来一位山羊伯伯，只见他撑着拐杖，战战兢兢地正准备上桥。
小白兔就挥着手大声喊：“山羊伯伯，您这是要去哪呀?”山羊伯伯捋着胡子说：“我要到河对岸的绵羊阿姨家做客去。”
小白兔听了心想：这座桥很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么办?想到这里，她快步走上前去，笑眯眯地说：“山羊伯伯，这座桥太窄了，让我来扶您过桥吧。”
说完，她就拿起拐杖的另一头，开始在前面引路。山羊伯伯边走边高兴地说：“谢谢你，你真是一个热心肠的好孩子。”
童话玩具作文 篇6
从前有一把骄傲的小剪刀，他一直认为自己是世界上最强大的人，可是最近他却听说世界上还有比他更强大的人，这次小剪刀下定了决心一定要和比他强的人去比一比。
小剪刀蹦蹦跳跳地从主人家跑出来。他来到了花园里，看见花儿正在打扮自己就骄傲地说：“我是世界上最强大的人，你能和我比吗?”花儿和颜悦色地说：“我是世界上最漂亮的了。”小剪刀听完这句话，气得他用自己的手把花的头剪掉了。小剪刀很得意，心想：这回我就是世界上最漂亮的了。小剪刀爬呀爬，爬到了房顶上。他看到小壁虎正在用温水清洗自己的尾巴，就气喘吁吁地说：“我是世界上最强大的人，你能和我比吗?”小壁虎说：“我的尾巴是世界上最帅的`尾巴了。”还没等小壁虎把话说完，小剪刀就一剪子下去把小壁虎的尾巴剪断了，疼得小壁虎直叫妈妈。小剪刀心想：现在我就是世界上最帅的人了。小剪刀来到了深山里，他看见老虎正在清理自己的胡子。小剪刀气志昂扬地说：“我是世界上最强大的人，你能和我比吗?”老虎威风凛凛地说：“我是世界上胡子最干净的人!”小剪刀听了老虎的这番话，立刻就把老虎的胡子剪断了，疼得老虎暴跳如雷。小剪刀拔腿就跑，可是一不小心掉到了悬崖下面的小溪里。他看见小溪水在自由自在地唱歌，就想把小溪剪断，可是他怎么剪小溪也断不了，还是那么欢快地流着，可是他自己却变得锈迹斑斑。
在回家的路上，小剪刀看到曾经被自己伤害过的花儿现在又长出漂亮的新花蕾，小壁虎也长出了一条帅气的新尾巴，老虎也长出了干净的新胡子。回到家，小剪刀懂得了一个道理，世界上没有最强大的人，不要别人有什么你就要有什么，只有努力才能得到你想要得到的东西。
童话玩具作文 篇7
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的`，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
童话玩具作文 篇8
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住进了一个“新人”，那就是一辆漂亮的小汽车。小汽车的车身是红白相间彩条式的，车灯是黄色的，轮胎的颜色是外黑里白的。
“晚上好，多么神气的.小汽车”。灵巧的小猴子对小汽车说。
“晚上好，多么漂亮的小汽车”。憨厚的小布熊对小汽车说。
美丽的芭比娃娃问小汽车：“你从哪里来？”
小汽车回答：“我从一个玩具厂里生产出来，一个工人把我的零件放在机器里，五分钟后，我就有了生命。”
一张张亲切的笑脸，一双双热情的眼睛，都向着小汽车，大家都喜欢小汽车。
一年一度的玩具赛跑大赛拉开了帷幕。小汽车也参加了比赛。它来到赛场一看，这么多人参加比赛，哇！有摩托车、自行车……小动物也来了，还有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。
比赛开始了，小汽车飞快地跑着，甩掉了一个又一个对手，跑到最后，只有摩托车跟它并排了，它一用力终于跑到了终点，得了第一。
狐狸也来观看这场比赛，它看到小汽车跑得这么快，心里非常妒忌，它想小汽车跑得这么快肯定是因为它的轮子。于是，它趁汽车睡觉的时候，把它的轮子偷走了。
第二天，小汽车醒来后想出去溜车，任凭它怎样使劲都无济于事，它急得“呼哧呼哧”直冒气，玩具们看到了，都过来安慰它。蹦蹦兔问：“你昨天还好好的，今天干吗急呀？”小汽车什么也没说，只是低头看了看。大家顺着它的目光看去，才惊讶地发现，它的轮子一个也没了。
小象说：“昨天我看到狐狸一直围着小汽车转，肯定是狐狸干的。”
于是大家就去找狐狸，狐狸死不承认。可是，慌乱中，从它的口袋里竟滚出来了一个轮子，外黑里白，正是小汽车的！在事实面前，狐狸只好乖乖认罪。
大家给小汽车安好轮子，它又在大家面前跑来跑去了。
简评：能展开想象自编童话，情节完整生动。并灵活运用了《小露珠》等课文的语言特点，深受小读者的喜爱。
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