实用的小学玩具作文精品【3篇】
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学玩具作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学玩具作文 篇1
我有一个布娃娃，名字叫“小精灵”，她是我过生日时朋友送给我的。
她长着像猫一样的耳朵像兔子一样的尾巴和三瓣嘴。每天，“小精灵”都闭着她的小眼睛，像睡着了似的`，一到晚上，我就抱着她进入甜甜的梦乡。
你知道我为什么喜欢她吗？嘿嘿！告诉你吧，因为她是一个顽皮可爱的“小精灵”。
小学玩具作文 篇2
我最喜欢的玩具是毛绒小熊，它是去年某月的一个星期六，我姑姑在华南城给我买的'。
它叫悠悠，是个智能小熊。它有一身黄黄的绒毛，脖子上有一条我给它做的铃铛项链。它功能很多，譬如：预报时间、录音、听歌、讲故事它最大的功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我疯，陪我闹，听我说心里话。
有一次，我被妈妈冤枉了，心里很委屈，就毫不犹豫地一把抓住小熊的后腿，让它头朝下，使劲向它屁股上一阵猛揍，它仿佛地在说：“主人，如果打我能让你开心，能让你解气，你就打我吧。”看着它委屈的样子，我忍不住又把它抱在怀里，轻轻拍它后背，连连向它道歉。
还有一次，我考试考了双百分，高兴得连蹦带跳地回到家，一进门，就抱起悠悠亲了又亲，悠悠莫名其妙地看着我，迷惑不解地问我：“主人，你今天怎么了？有什么高兴得事？”我开心地说：“悠悠，告诉你，今天我考了双百分，心里很高兴，这里也有你的功劳呀。”悠悠一听，高兴地说：“祝贺你，小主人，希望你以后继续努力，争取次次都第一！”
这就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我爱它，就像爱自己一样。
小学玩具作文 篇3
我有一只可爱的小狗，它不是送的，也不是买的，更不是缝的，是我在离宫里溜达时捡的。
它整个身体是黄色的，两只黑黑大大的眼睛扑闪闪的，一个黑黑的鼻头显得很精神，两只黄褐色的耳朵忽闪忽闪的。它那四只黄褐色相间的脚和一条细长的`尾巴，让人一看，就觉得它非常可爱。
每天早上，我上学时，它好像对我说：“小主人，再见，记着早些回来！”晚上，我回来时，它又好像说：“小主人，你回来啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要搂着它在被窝里睡觉，好像它是我的孩子。
不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失踪”了。后来，我终于在我床头橱后找到了我的“小伙伴”。我厉声问：“小调皮，你上这底下干什么呀？”它低下头，好像在说：“对不起，我以后再不下来玩了。”我又气又爱地用抹布抹净它身上的土。
我喜欢我的小狗！
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