写物作文

写物作文1500字

时间:2022-09-30 21:59:51 写物作文 我要投稿
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写物作文1500字

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  本人喜爱各种花花草草,绚丽多彩的月季,雍容华贵的牡丹,清新怡人的君子兰,七里飘香的桂花,等等。

  但因本人能力有限,精力有限,实在是不太内行,所以也只能养些易种易活的小植物,摆在家中作为点缀。

  这不,在我书桌前的窗台上就养着一盆娇小可爱的含羞草。

  说起这含羞草,那可真是有着不少有趣的故事呢,它可不是我从花鸟市场买来的现成货,而是我从一颗小小的种子开始,精心培育出来的呢!这含羞草还真有意思,细细的枝叶从泥土里生长出来,哪里有阳光,它就往哪里长。

  翠绿而修长的小叶一片片整齐地排列着,白天张开,晚上闭拢。

  更有意思的是,你只要拿手指轻轻地触碰一下小叶,它就会像害羞的小姑娘一样,敏感得一下子合拢叶子,垂下枝干,真是应了“含羞草”这个名儿了!

  你别看着含羞草只是一株植物而已,它也是我生活中风雨同舟的好伙伴,学习精神的好榜样!

  有一次,是在一个普普通通的早晨,我背着书包即将去上学。

  临走前,我把含羞草放在了窗外,心想好让它多吸收一些阳光,好快快长大。

  锁上窗户之后,我便放心地去上学了。

  可是,这天气说也真怪,像小孩子的脸一会儿变一个,上午还是阳光明媚,而下午却突然乌云密布,放学时便下起了大雨。

  我拿着塑料袋遮雨三步两步跑向车站。

  站在车站的雨棚下,我听着雨水“噼噼啪啪”地敲打着雨棚,心里不由地担心起来:哎呀,这么大的雨,我的含羞草可怎么办呢?它不会出事吧?想到这里,我的心紧紧地一缩。

  于是焦急万分的我,飞跑回家。

  走进家门,我还来不及换下湿淋淋的外套,便立刻去查看我的含羞草。

  打开窗户一看,真是“残不忍睹”哪;我的含羞草在雨点的打击下已经东倒西歪了,花盆里湿漉漉的一片,泥土的表面有许多凹凸不平的的小坑,都是雨点给打的。

  见此情景,我马上把含羞草搬了进来,一边还心疼地抱怨着这场雨下得真不是时候。

  哎,这下可好了,我的含羞草这回彻底遭殃了!我灰心丧气地想着。

  可是,含羞草的情况竟出忽我的意料。

  经历这次不小的考验之后,含羞草不但没有一蹶不振,反而重现了它原来的生命力,变得更加充满生命力,更加充满生气了。

  我的含羞草不但生命力旺盛,而且是我在失落的时候,它也是安慰我,鼓励我的好伙伴。

  还记得有一次,我在一回考试中发挥失常。

  看着周围的同学都取得了好成绩,脸上洋溢着胜利的喜悦,我郁郁寡欢地走开了。

  回到家中,我看着那张布满叉叉的考卷,鼻子便酸酸的,喉咙中仿佛也打了个死结,眼泪在伤感的驱使下,夺眶而出,流进嘴里,苦咸苦咸的。

  我忽然把头埋进手臂中,伤心地哭泣起来。

  当我再次在抽泣声中抬起头是,眼前是一片朦胧的泪水和一丛耀眼的翠绿色。

  我抹抹眼泪,这才发现,那团绿色原来是我书桌上的含羞草。

  它的枝叶摇曳着,仿佛也在安慰着我:“小主人,别伤心啦!这回没考好,下回努力就是了,千万不可以灰心丧气,要对自己充满信心呀!”

  我看了一眼含羞草,用手拨弄它的小叶,叶子垂了下来,可过了一会儿,叶子有重新舒展开了。

  我望着含羞草,似乎它也微笑着望着我。

  我忽然明了什么:“对呀,一个人都会有失败的时候,但是,一次失败并不注定着全部失败。

  有过失败,必然会有成功,只要我们永远不言放弃!哪里跌倒的就从哪里爬起来!”

  我认真反思了自己的学习,制订了一份学习计划。

  果然,几个星期之后,我果然取得了好成绩。

  但我想说的只是一句:“含羞草,谢谢你!”

  呵,含羞草,你不但生长在花盆里,你也将你的这一片生命盎然的绿色扎根在了我的心中。

  哦,含羞草呦,你不但是一株植物,你还是陪伴我送走黑暗,迎来黎明的使者!

  写物作文1500二:

  爸爸妈妈老是说我们是幸福的一代,我们的童年是幸福的。

  可是我一点都不觉得快乐,那么他们以前的童年是怎样的呢?这个问题在我的脑海里回荡了很久。

  有一天,爸爸说他们要开小学同学会,在我的再三恳求下,他把我也带上了。

  爸爸把我带到了我的学校,我很是奇怪,后来才知道原来爸爸和我在同一个学校上学啊!那天来了很多叔叔、阿姨,其中也包括我的数学老师张老师,她怎么也在这里啊?原来她也是爸爸的老师。

  张老师还带来了爸爸他们的毕业照,我都看傻了。

  我们的学校怎么会是这样的呢?爸爸他们班只有9个同学加上4个老师也才13个人,他们站在那两株高大的桂花树前,桂花树上挂着一个很大的铃铛,桂花树后面左右两边是两排破旧不堪的土房子,正中间的那座房子里好像还有菩萨。

  后来在他们的谈话中我了解了这一切。

  有一位叔叔告诉我,以前他们都流传着这样一句话:“香烟袅袅是佛堂,书声琅琅是学堂;佛堂学堂共一堂,子孙后代没希望!”他们的学校以前叫“青献堂”,也就是一座祠堂,祠堂里香烟袅袅,拜佛的人很多,他们就在这香烟袅袅的祠堂中读书。

  爸爸指着照片中的一个教室跟我说:“以前我们就和另一个班的同学在这个教室上课”。

  张老师还告诉我,以前她同时教两个班,她还向我描绘了当时的情景: 一间教室,两个讲台,10张课桌,背对背分两头坐着19名学生,一头坐着二年级9名学生,另一头坐着五年级10名学生。

  张老师给五年级这头的学生上课时,另一头二年级学生就静静地坐着做作业。

  爸爸以前是班里的班长,可是他也就只读完了小学五年级,后来因为家里太穷就没读了。

  以前学校就只有两排两层楼的土房和土房后面的一排一层的破房子,两排两层楼的破土房一排是小学部,一排是初中部,后面的破房子是老师和学生吃住的地方。

  当时没有一间教室的窗户有玻璃,窗户上都被钉了一些木板,教室的门也是由一片片木板钉成的,就连学生的书桌和凳子都是由木板钉的。

  当时没有大黑板,每个教室的凳子上都放着两块小黑板,没有黑板擦,老师们就用破布来擦黑板。

  每天学生们都听着那个大铃铛的声响来确定上课、下课。

  课间因为没有操场,学生们就在桂花树下玩,有的学生就到佛堂玩。

  每天除了语文课就是数学课,偶尔就让他们在桂花树下跑几圈就算是体育锻炼了。

  一到下雨天,外面下大雨,里面就下小雨。

  教室里的泥地被雨水浸透后也变得泥泞不堪,就更别说外面了。

  比起那时,我才真正地感受到了自己是多么的幸福!30年前爸爸他们用小黑板做应用题,小卡片做数学题;现在我们用电脑多媒体上课。

  过去10多平方米的食堂摇身变成了宽敞明亮的餐厅。

  过去的破祠堂也变成了现在这个美丽的学校,里面有高大的教学楼,窗户上装了玻璃,教室里亮堂堂的,原来的泥路也变成了现在宽敞的水泥路,不论春夏秋冬还是刮风下雨,我们上学都很方便。

  我们可以在这样的学校读书是多么的幸福呀!

  在同学会快结束的时候,我们又在那两株桂花树下照了一张合影,张老师说:“改革开放三十年,办学条件大改观,危房校舍变楼房,现代媒体课堂显,素质教育真正好,学生一代比一代好;改革开放三十年,教师待遇大转变,月薪几十到几千,医疗保障尽开颜,住房条件大改观,老师幸福堆满脸!”

在这片奉献的土壤中,老师们付出了所有,终于也收获了应有的幸福,人类灵魂的工程师将以更加饱满的热情投入到工作中去,祝愿你们桃李满天下,芳香遍人间!是啊!我们是幸福的一代,我们要更加努力的学习来回报爸妈,回报老师,回报社会!

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