一个玩具作文（经典9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的一个玩具作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个玩具作文 篇1
有人喜欢可爱有趣的小熊玩具，有人喜欢外表拉风帅气的汽车玩具，还有人喜欢休闲益智的围棋，我最喜欢的却是一个普普通通的.魔方。
我的魔方是一个正方体，它一共有六个面，分别是：红、绿、黄、白等颜色。听到这里，你或许就会感到，这不就是一个普通的魔方吗？有什么好写的，这个魔方，可是我经历了千辛万苦才得到的呢！
那天，晴空万里，一朵朵洁白无瑕的白云，飘在蔚蓝的天空上，使人很惬意。我们奥数举行了一个比赛，只要谁能进入前三，就可以获得奖励。同学们听到后都跃跃欲试，大家认真复习，每个人都一丝不苟地看题，做题仔仔细细完全没有了之前的粗心大意，不仔细，不检查的坏习惯。
就在考试时间接近尾声的时候，我们几乎全做完了，拿起卷子，仔仔细细地用手指着检查，生怕做漏了一道题，要是发现出错误，就比哥伦布发现新大陆还高兴地拿起笔改正。
老师收卷子时，我们心里怀着激动的心情，期盼着我们的名次。
一周后，我们再次来上奥数课时，老师和颜悦色地告诉我们，成绩出来了，我们怀着紧张激动而忐忑不安的心情，老师念名次第一名是一个考试非常厉害的学霸，第二名是我的同学，第三名是我。我高兴得一蹦老高。我们欢呼雀跃，于是我们光荣地站上讲台，老师拿着奖状，一边把奖品递给我们。我拿在手上看了看。“哇”，原来是一个魔方呀！
魔方可以开发我们的大脑，是一种益智类的玩具，我非常喜欢，心里默默立下一个念头，下一次一定要得第一。
这就是我喜欢的一种玩具，你觉得它普通吗？
一个玩具作文 篇2
我有一个又漂亮又耐用的文具盒，是去年八月中秋节的时候外婆给我买的`。
它的形状是长方体，但四个角不是直角，而是圆的。主材质是铁皮，它的品名叫铁扣套装铁笔盒，底座最多的颜色是天蓝色。我非常喜欢它，如果没有它，文具放在书包里就会跳来跳去，有了文具盒，铅笔橡皮尺子才有家。我不会把它丢在地上玩，也会轻轻的拿起来，轻轻的放下，因为它是铁皮的，如果把它拍在桌子上，也会吵到别人，更会弄坏文具盒。
为了让文具有一个安定的家，同时也为了感恩外婆，我一定会更加地爱护它。
一个玩具作文 篇3
我心爱的一个玩具是一个大的机器恐龙，但不是它本身就那么大，它是合体后才很大的。
为什么说我喜欢它呢？是因为他包括了我期中考试的`汗水，还包括了我期中考试的喜悦，还包括了我期中考试得的那些分的骄傲，还包括了我期中考试爸爸妈妈的自豪······总是这三个龙包括的很多很多，在这里我就不再一一解释了。
我也告诉你们一件事情：其实我期中考试可不止的了这三只龙，其实还有一个机器人和它的翼豪行者坐骑，那个机器人坐在那个坐骑上，还有三个小跳臭虫（那三个小东西不知道是叫什么名字，但是也不能管它们叫：三个小东西。但是我觉得这个样叫会好一点。）
我有的时候写完了作业就坐在客厅的沙发上在那里玩那个玩具，有时候等到爸爸妈妈洗澡了还没有停住我玩玩具的脚步。甚至一直让我都快停不下来了。
我的这个玩具很棒吧？是不是你想要啊？是不是你也有更好的玩具啊？可能是吧。
我非常喜欢我的这个玩具！
一个玩具作文 篇4
在我读一年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。
我给我的'文具盒取了一个名字叫“佩奇”，因为文具盒上有可爱的小猪佩奇。颜色也是我最喜欢的粉色，形状是一个长方体，文具盒里面有文具的座位，有了座位，他们就不会打架了，都让铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇……都回到佩奇的肚子里，我一打开文具盒就很快可以拿到我要用的文具。
我一定要好好爱护它，不要把它弄脏了。
一个玩具作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒，这是姐姐送给我的，文具盒的名字叫“文文”，我很喜欢它。
它是长方形的，用羊皮做的，紫色的拉链，上面有一只可爱的小熊，其他部分都是天蓝色，美丽极了！我觉得它像一个睡着舒服的枕头。文文就像我身边的好伙伴一样，从来不吵闹，每天陪我上下学，文文又把我的文具管理的样样好，每当我把铅笔、橡皮、尺子拿出来的`时候，都很干净，丝毫无损。它可好了，每次文文都顺顺利利陪我通过考试，无论我写什么作业，都可以从她"肚子"里拿出要用的东西。
文文是我生活中，学习中，不可缺少的一部分，我不能把文文弄丢了，也不能把它摔到地上，我要爱护文文，珍惜文文！
一个玩具作文 篇6
我想创造一个玩具节，因为我从电视上看到有好多山区的孩子没有玩具玩，还有我在上学的时候就不能玩我喜欢的玩具了。这一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花钱少的孩子，就能拿着一两元买很多玩具，这样一来大家就都有了玩具玩。
这一天，同学们的书包里满满的，不是书，而是玩具，男孩子带溜溜球、陀螺、变形金刚等，女孩子带芭比娃娃、布偶玩具等，到了学校，大家一起玩玩具，上课下课都可以玩，可以随便下座位，可以讲话、、、、、、总之，这一天就是玩.，大家一起可劲的玩，玩具玩坏了可以得到免费修理。
上课的时候老师也拿着玩具和同学们一起玩，上语文课的.时候，老师教我们这些玩具的名称，并教我们读、写。上数学课的时候，老师让同学们找玩具的价钱，然后放在一起比较谁的玩具贵。上英语课的时候，老师教大家用英语读各种玩具的名字。上科学课的时候，老师教大家研究电动玩具的奥妙。上手工课的时候，老师发给大家彩色的卡纸，教大家做玩具。
这一天很快就过去了，没有家庭作业，回到家不用写字了，到家就高兴地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有这样一个节日啊！
一个玩具作文 篇7
今天，妈妈给我买了一个乐高玩具，它是一辆玩具车。
它有乌黑色的车轮，黄色的车灯，红色的.车身，我照着图纸拼装，在拼装的过程中，必须要认真和思考，这样才能发挥你的智力。拼很久才能完成。
我一定不要让它摔了，更不能让它散架。
一个玩具作文 篇8
我的最后一个玩具是模型。它有一个好听的名字——独角兽。它是一个绿、蓝、黄、白四个颜色组成的高达。它有一块块绿色的透明的，还有几块白色的铠甲。
买它的时候，我就向爸爸妈妈保证过，以后绝对不会再买玩具了，因为那个“独角兽”要将近两百元呢！不过，要是平常的话，爸爸妈妈也不会给我买那个模型，但那次是我的生日，所以他们就让我立下了“军令状”，要我以后再也不买玩具了，我当时只能说：“好吧，我以后再也不买玩具了，只买一些学习用品。”
自从我没了那个模型以后，我就再也没有买过玩具，所以比起其它的`模型我更加喜欢这个“独角兽”，还有一个原因是：这是我买过最贵的一个模型。
有一次，我的“独角兽”被我的弟弟给打破了，我很伤心，最后还哭了出来。那时，爸爸走过来对我说：“儿子，你的那个说明书不是还在吗？说不定对着说明书再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸说的话，认为这并不是不可能的，所以我就又对着说明书拼了一次，没想到居然又把它拼好了。拼好时，我叹了一口气，说：“啊！还好弟弟没有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件还是很坚固的吗！”
我每天都把我的“独角兽”高达给放在我的床头柜上，让它在我的我的床头柜上陪伴我进入梦乡，有它陪着睡觉的感觉真好！
可我只要一看见它，就会想到我再也不能买玩具了，但又想到：“这些省下来的钱可以让爸爸妈妈……都多穿几件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。
教师评语：文章以“玩具”为全文线索展开构思，行文，先介绍最后的玩具是什么，然后介绍它的来历，最后再介绍与它之间的故事。文章构思清晰，主题明确。
一个玩具作文 篇9
我有一个小熊闹钟，那是我六岁的生日礼物。它很可爱，身体是灰色的，两颗眼睛象天上闪闪发光的星星，鼻子是红色的，正好就是闹钟的开关，嘴巴弯成了小月牙，身子胖胖的，短短的.尾巴翘着，远远望去就好象是真得小熊一样。
每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒；每天放学回家写作业前，我就上好闹钟，然后安心地写作业，以此来提醒我抓紧时间。
写完作业后，我爱看的电视节目就开始了，可我一看起电视来就
忘记了时间，为了保护我的眼睛，所以还得小闹钟“闪亮登场”！妈妈给我上好闹钟，提醒我到时间就能再看电视了。它还有一个小小的功劳，有了它，我的牙齿更洁白了，因为妈妈说过，“刷牙必须3分钟”，每次我刷牙前，都设好时间，它一响，我才停止刷牙。
有一天，我忽然发现小熊的指针不走了，难道是它坏了吗？我拿给妈妈看，妈妈检查后，原来是电池没电了，换了新电池后，小熊又欢快的走着。
它是我最好的朋友，我的生活、学习都离不开它。
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