写作作文

小学写作文1300字

时间:2023-03-22 17:02:41 写作作文 我要投稿
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  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学写作文1300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学写作文1300字八篇

小学写作文1300字 篇1

  雨,是上帝的泪水,它悲伤的泪滋润了大地,而他却全然不知。

  雨是一个悲伤的气候,它带给人们悲伤、忧愁和纾解压力的机会。站在雨中,雨水和泪水就会纠缠不清,让人无法辨别。

  我曾听过一个故事,一段优美的百合故事。那故事讲述了两位少女从友情开始到爱情、彼此错过、相爱及离别,这故事就像雨一样缠绵、凄美。

  一位少女名叫敏,她在上高中时过上了住宿舍的生活。她的室友名叫婷,是敏上高中以后的第一个好友。两人关系很好,然而有一天敏发现有同班的少年凯喜欢上了婷。她默不作声,让凯追求婷。婷勉为其难地答应了凯,那时敏也在场,婷在答应之前看了敏一眼。

  过后,敏就不常出现在婷的面前了,那段日子里婷的身边跟了一个少年,名叫凯。婷看着自己与敏一天天疏远,天天都很不开心。一个雨夜,婷把敏叫了出来。敏起初是不想赴约的,但是看到听悲伤的表情,就不自觉地答应了。

  婷拿着伞,站在雨中,等着前来赴约的敏。敏走到婷的面前,说:“叫我出来,什么事?”。婷抛下雨伞,抱着敏,枕着敏的肩头,哭了起来。“敏,你不可以不理我...呜呜...你不可以不要我...我这段日子里,想的都是你、因为你不理我了...呜呜...所以..."婷边哽咽着边说着,听着婷的哭声,敏承认,她心软了。

  敏咬咬唇,狠下心,说着”婷,你已经有凯了,他会陪着你的。他很喜欢你,所以,已经不需要我陪着你了,所以我,会走..."敏忍着撕心裂俯的疼,看着抱着自己的人儿。她承认,她说得有点儿过分了。“不,敏,我喜欢的是你,一直都是。我跟开交往的目的是为了让你吃醋,然后...爱上我。我承认!我承认我这么做有点自私,有点不顾凯的感受,可是...我想让你喜欢我!"婷猛地抬起头,泪眼汪汪地说着,撕心的疼痛感蜂拥而至,可是,泪珠已不再落下,与之替代的是,滴血的心。

  ”我...我虽然...我也喜欢你,可是,我们这样是没有幸福的,你需要一个名分,需要一个完整的家!”敏歇斯底里地喊着。“不要,我不要!你不可以离开我!”婷蹲下身子,双眼无神地重复着,看着婷的样子,敏很是心疼。可是她不可以心软,不可以带给她希望,不然...不然自己就会和她铸成大错,她不想让婷感受到其他人那歧视的眼光。

  敏拉起婷,冷冷地说:“我后天就会离开这个城市,愿我们还能做个朋友”。婷听到那句话,发狂似的吻上敏的唇,不论敏怎么推都不放开。敏狠下心,推开了婷,看到站在远处的凯,示意他把婷送回宿舍。

  婷走后,敏落下了悔恨的'眼泪,她坐在花园的椅子上,坐了一个夜晚,雨一直在下,似乎也是为了婷和敏的恋情黯然落泪。

  第二天,敏不出所料地发起了高烧,婷向老师请了假,留在宿舍照顾敏。婷的情绪似乎好了很多,不再想前一晚那样激动了。她跟敏说了很多,说她们初次相遇、说她们一起做过的蠢事、说她们的初次彻夜长谈,很多很多,每段回忆里都有两个少女,每段回忆,都是笑着的。敏看着照顾自己而累得趴在自己床边睡着了的婷,她心软了。抚摸着婷的长发,想着前一晚的事,还有自己必须走了的事实,心撕成一片一片的,疼得无法言喻。

  到了敏离开的那天,婷是微笑着的,看着很平静。敏走过去,轻啄了她的额头一下,说:“你要好好照顾自己,我会给你打电话的”。敏坐在车上看着越来越远的婷,婷一直站在那儿,似乎想看着自己离开才回去。

  过了两个月,婷接到了敏母亲打来的电话,说敏在一次车祸中去世了,说是因为下雨,车子打滑就撞到了站在路旁的敏。婷连夜坐车到了医院,看着毫无生命迹象的敏,哭了起来。

  再过了一个月,婷自杀了。因为,她认为这都是自己的错,如果自己没有答应跟凯交往,然后敏就不会误会自己、也不会离开自己、更不会到其他城市去,然后发生车祸。在那之前,凯曾带婷去看过心里医生,说是得了抑郁症。

  婷自杀的那天,下了两天两夜的雨。雨,也怜悯这段无法画上句点的恋情。

小学写作文1300字 篇2

  洛奇终于康复了,第二天我接他出院。

  “哎呀妈呀,”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药,还要打针,喝水……做一个病人真痛苦呐!”

  我回头道:“你还是幸运的,只是伤口感染,那些得胃炎,骨折的人呢?你要是得了这些病,不得象祥林嫂似的说个没完?乐观点儿吧。”

  “也是啊。”洛奇寻思道。

  我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师,他扯着嗓子大喊:“洛奇同学,你没事了吧!”

  还未反应过来,沃尔克老师风一般地跑了过来。

  “太好了,你没事了!对不起呀,我打疼你了吧?对不起呀对不起呀……”

  洛奇听老师象念经似地说着“对不起”,也不知道该怎么办才好了。

  我便打圆场:“没关系了,洛奇不是已经好了吗?咱们别翻旧账了。”

  “那就好。我走了。”见没事了,老师又恢复了一往严厉的神情,扶着眼镜道。

  “真是奇怪!”我俩奇怪地对视着。

  “当当当”,随着上课铃的打响,老师摆好教科书,“同学们,今天我们的学习就迈入正轨了,大家要认真学。”

  整个教室鸦雀无声,却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。

  “谁!”老师怒视全班,“有种站出来!”

  一片沉静。

  “站出来!”

  一片沉静。

  “再不出来,我就要打人了!”

  还是一片沉静。

  老师被彻底激怒了,抄起粉笔就要打,我忙道:“慢!”

  谁料粉笔已经投出,幸好没打到人。

  回过神的沃尔克老师很尴尬,只得不摆手:“别说这个了,大家上课吧。”

  那个咳嗽的人偷偷地笑了。

  老师不理他,怕又打伤了人。

  “虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了,不过有些同学对宠物战斗还有些生疏,要我讲讲吗?”

  “要!”全班齐声道。

  “好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字,并从包里掏出一个咕噜球,一阵白光闪过,卡瓦重出现了。

  “好帅啊!”

  “老师真是深藏不露呐!”

  “真厉害!”

  下面一片哄声,克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重,恨不得把它吃了。

  克罗低声呵斥道:“有什么大惊小怪,真是土佬冒。”

  那三个人自愧不如,一副低头认罪的样子,我偷偷地笑了。

  “安静。”老师一拍桌子,接着又放出了一个马兰花,“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击,直至对方失败。”老师说道,他一指马兰花,命令道:“卡瓦重,用波浪回声进行攻击!”卡瓦重便掏出一个波浪鼓,滴滴答答地敲了起来,马兰花打不过卡瓦重,败下阵来。

  “这就是战斗,明白了吗?”老师问。

  “明白了。”我们齐声答道。

  “在宠物技能中,有些技能可以对对方造成非正常状态。”

  “那个,老师您能否讲得明白一点!”我问。

  “就是除正常状态,如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态,寄生状态每回合抽取别人的精力给自己,其他状态每回合减血,睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”

  “这样啊,那么若遇到这些状态该怎么办?”洛奇问道。

  “用这个,”老师说着掏出一个瓶子,里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂,可以解除烧伤状态。”

  接着老师又提出两个瓶子,里面分别装着紫色和青绿色的'液体,好象两瓶果汁,让人想喝一口。

  沃尔克老师介绍道:“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”

  听了这么多,我有些烦了,便问:“老师,有没有药剂能一下解除所有状态呢?”

  老师想了想,说道:“有啊。”他手在包里一翻,便提出一个试管,里面装着蓝色的液体,不象是能喝的东西,老师小心地握着它,生怕掉到地上。

  “这是神圣药水,由圣泉水和芳甜蜜露混合而成,不仅宠物喝了会恢复正常,人也能喝哟。”老师道。

  说着,老师拔下瓶塞,抿了一口,脸上立刻红润了许多,头发变得整齐干净,很有精神。我们“哇”地惊叹着。

  “接下来,”老师拿起粉笔,写下“战斗补血”四字。“战斗时,难免会遭到攻击,这样宠物血量便会减少,当血量为0时宠物无法战斗。”

  “那么这时,我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子,里面的液体比烧伤剂红多了,象血一样,难怪叫补血剂。

  “补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比,“大的能补100—120滴血,小的只能补10—20滴血,用于轻伤。”他详细地解释道。

  拿了这么多瓶子,老师还不嫌多,又从工具包里拿出一个试管。

  “这是技能药水,每个宠物都有战斗技能,但每个技能都有使用次数,当技能用完时,我们要让宠物喝技能水。”

  老师话音落,下课铃声便响了,老师说了通知:“下课后去商店街买咕噜球和补血剂,明天上捕捉课。”

  “耶!”听到这消息大家都蹦的老高。

小学写作文1300字 篇3

  行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的.希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

  老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

  五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

  这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

  教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

  不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

  老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

  老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

  下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

  是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

  在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

  是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

  所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

小学写作文1300字 篇4

  五年级习作《卖火柴的小女孩》读后感想、读《鲁滨孙漂流记》有感 《草房子》是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物,它语言优美、故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

  “秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。

  每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

  孩子的'世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

  而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

  孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

  曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气,也最可珍惜的时光,活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。作者在书后“代跋”里问“如何使今天的孩子感动?”是的,这样一个命题,是时下儿童文学颇值得关注的,在一个不易被感动的时代里,为孩子们写作,是一件不易的事,今天儿童文学并不沉寂,但能感动儿童的有多少呢?真情和新鲜哪个更能吸引孩子的目光?我想《草房子》也许能感动一些孩子,书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情,孩子们能从这些生动可感的文字中收获许多。

小学写作文1300字 篇5

  这是一个夏日炎炎的星期六,我随着爸爸到白云山登山。这次的登山是爸爸公司组织的一次活动,爸爸公司经常组织这样的活动,让员工们加强身体锻炼又能放松工作压力。

  说起白云山,它素为南粤名山,自古有“羊城第一秀”之称,它位于广州市北郊,总面积是20。98平方公里,主峰“摩星岭”海拔382米,登在高处可俯瞰全广州市,遥望珠江,每当雨后或暮春时节,山间白云缭绕,蔚为奇观,故以得名。白云山很早就知名于世。战国时已有名士出入,晋朝时已风景宜人,唐朝便以胜地着称。宋代以来的“羊城八景”,白云山就占多处。市民一向喜欢到此登山游览,尤其在节假日,更以登白云山为乐事,每逢此时,扶老携幼,人流熙熙攘攘的热闹场景便构成羊城一幅独特的风情画面。

  登山能锻炼身体、锻炼意志,在郊野吸收大自然新鲜空气,使身生获得调节。现在是信息年代,科技昌明,很多事情都不用出门就能办成,人们一天到晚待在家里,坐班在公司,很少运动,这样一来很容易弄出病来。自“非典”病毒肆虐以来,加强健身运动,提高个人体质,从而保证工作、学习质量,更是显得尤其重要。

  台风“伊布都”过后两天的广州,狂风暴雨使气温稍稍地下降了一点,但依然闷热,天空上还不时地出现一遍遍乌云。一大早,我准备好雨伞和饮水,放进背包,坐上爸开的车,我们出发了。车停在了山下,爸说由于担心下雨,这次我们选择了一条比较平坦、好走、却比较远的路来上山,但为了达到锻炼的目的我们决定要一口气登上目的地。进了山门我们一路往上走,还走不到10分钟,我已经汗流浃背了。夏日的阳光好像硬要拔开婆娑的绿树,透射在我的脸上,热辣辣的。我们边走边欣赏着两边的景色,路上人们熙来攘往,大概是因为周六假日的关系,看来大家都有着加强健身的意识了。白云山上有许多著名的自然风景区,我们沿着山路一直往上爬,山路两旁都种满了高大翠绿的大树,隔一段路就有一个休息点,设满了石凳,到处是绿树成荫,往下看山间的泉水哗啦哗啦地往外流,真是感觉舒服极了,哦,原来这里叫“蒲谷”。那漫山遍野都开满了不知名的花,周围的'昆虫在忙着采花蜜,真是一派生机勃勃的景象。这时我们走到了一遍绿草如茵的草坪上,就像一块巨大的绿地毯,到处都是嫩绿的小草,山里一阵清风吹来,小草和小野菊摆动着身体,好像在向我们呼唤,风把烈日下的热浪带走,留下一片清新,真是使人心旷神怡。28分钟,我们走到了“能仁寺”的景区,爸爸告诉我离“山顶公园”目的地已经走了一半的路程了,前面是一个很陡的坡,他关心地问:“累了吗?需要休息一会儿吗?”,我在想:“我们要一鼓作气地到达目的地,才能达到锻炼的目的,不能气馁。”我从背包拿出了饮水喝了两口递给了爸,回复说:“我们还是继续吧!”爸看了看我,似在说“好样的!”看着绿草青山,看着不断远离我们的城市,我们继续前进,从大道转入石阶山道,又走到了一处称“虎丘”的景区,天气实在太热了,爸爸问我要不要吃个雪糕凉快一下,我连忙说好,我们一边吃着甜丝丝的雪糕,一边往山上迈进,登山郊游确是乐趣无穷。在路上,我们不断地超越了爸爸的同事,这时爸爸的手机响了起来,哦,是爸的一个同事在远处发了来一个有趣的短信:“你戴着墨镜,吃着雪糕,你儿子跟在你后面”,我们看后都不禁地笑了起来。走着走着,我觉得双腿沉重了起来,汗水把衣服都湿透了,爸也说有点喘不过气来的样子,我看了看爸依然在前坚定的走着,我心里也给自己不断的鼓劲“坚持,坚持就是胜利!”。40分,我们到达了“山顶公园”目的地,看着汗水从我们额角不断地流下来,但掩盖不住胜利喜悦留在我们脸上的笑容,我们站在山顶,俯瞰山下高楼林立的广州市,高声喊着“HI!你-好-吗?”,这声音随着公园播放出悠扬的音乐声,在山野间回荡着,构成了一副如诗如画的美景,白云山美景使我陶醉,使人流连忘返。

小学写作文1300字 篇6

  在“十一”长假中,我和六乙班的一个同学在记者姐姐的带领下,到郴州市贵阳县的一个小乡村里去体验生活。 我们大概坐了7个多小时的汽车,终于到了他家的附近,因为车不能再开,所以只能走了。虽然是附近,但还隔着两座山。这时已经天黑了,爬起山路来是又冷又累,因为看不见路,我们一路走过许多户人家,家家都热情地接待我们。他们给我们喝水,我们拒绝了,他们就主动提出借手电筒给我们。我们一路边唱歌边爬山路,干劲十足。过了一座用4根木头搭成的小桥,就是最险的一段山路。非常陡,大概有70度的样子。一不小心,还有坠入深谷的危险,我背着一个有我体重3倍的书包,爬的时候不由得往后靠。突然踩到一团泥巴,一不小心,摔了一跤,我生怕自己滚下去,就死死抱住一根竹子,真是有惊无险哪。大概过去了两个小时,我们千心万苦总算爬到了山顶,也就是我的体验对象家——兵兵家。兵兵家很贫穷,爸爸去世了,妈妈改嫁了,家里只有爷爷奶奶带着他艰苦度日。 第二天,兵兵一早就叫我起床,对我说:“咱们去割麦子,快点呀!”等我起来后,奶奶带着我和兵兵还有六乙班的同学,背着两个大箩筐,拿着一把大镰刀去割麦子。到了地里后,我们一人一个大箩筐,来比赛。 开始我们割得很认真,虽然我并不会割,可我认真学,认真割,我们一个个争分夺秒,都希望能早点把麦子割完,回去休息。可麦子割到一半的时候,我觉得很没意思,就带头抢麦子。这里抢,那里抢,好玩极了。过了一会儿,兵兵的姑妈来了,我忙让他姑妈帮忙割,不一会,筐子就满了。我率先割完,找记者姐姐领取了奖品——烤红薯。我并没有独吞,而是和大家一起分享胜利的果实。 到了下午,我们下去去卖小麦。我们过了一座山,来到了收购商的家里。我们把筐子背进了他家。开始,收购商拿出杆秤来称重量,一个筐字一斤,麦子4斤,我们便询问起了单价。麦子是2元钱一斤,8斤麦子是16元钱。这时收购商拿出了钱,我忙拿出胡搅蛮缠的`本领,希望收购商能多出一些钱,让我们有更多的钱来给爷爷买药。收购商不愿意,后来,我就说:“这是我第一次劳动的成果,要珍惜,多给一点钱咯。”可收购商死活都不肯多出钱。后来,他看见我们3个小孩态度都那么诚恳,就给了我们20元,我们异常高兴,因为这是我们辛辛苦苦劳动挣来的。回家的路上,我们高兴得有螃蟹就抓,有花就摘,有小溪就游泳。 太阳快下山了,我们急着赶回家给爷爷奶奶作饭吃。一路上,我们到处摘菜准备做给爷爷奶奶吃。一回到家,我们就烧好火,准备做饭。我坐在小板凳上,边烧火边聊天。当火渐渐旺起来时,我们就做饭。首先我们先做蛋炒饭。我们准备好材料:鸡蛋、上一餐的剩饭、味精、盐、油。开始做饭了,先将油倒进锅里,然后再把蛋敲开去煎,由于我们技术太差,连蛋带壳一起放下去煎,(到吃的时候,时不时地吃到蛋壳)。蛋煎到快熟的时候,放一点盐,熟了,就用锅铲戳成一小快的,然后将饭倒入锅中戳碎,多次翻动,再放入味精,拌均匀就可以了。记者姐姐看到我们都忙得满头大汗,就让我们让开她来干。果然,还是大人利落,三两分钟,几个菜就搞好了。吃完饭我们就帮爷爷熬药。这一天,我们真累呀! 第三天,我们早早就起床,因为今天就要走了,我们来一起做事。扫的扫地,提的提水,做完各自的事。我大概提了八桶水才把那个大水池给装满。我们还剩下最后一个任务——背柴。我们来到储木间背柴,我背了很多到兵兵家。就要回家了,我拿出准备已久的礼物送给了兵兵。礼物有:复读机、漫画书、海螺、贝壳、文学书、中国校园文学等,在临走时,我拿出自己的零花钱100元和那天买东西赚的钱送给爷爷,让爷爷去买药。爷爷还不好意思,后来在我们的推让之下,总算收下了。奶奶递给我们两个红包,我们拒绝了。这样,我们依依不舍地离开了。 虽然活动我觉得很累,但是,我很高兴,因为我懂得了赚钱不容易,我们不能乱花爸爸妈妈的血汗钱。

小学写作文1300字 篇7

  她是我最俱怕的老师。曾有一度,我甚至讨厌她,虽说这是十分不敬,但我仰制不住排斥之情。我也相信,这种反感,不仅仅在我心中。我记忆力一向好,所以与她第一次与他见面的情景仍历历在目。一年级新生报到,刚到新环境的害羞,新奇,遇见学前班老朋友的开心,各种情绪在教室你弥漫开来,突然,她来了。带这一整寒风,冷冷地来了。淡绿色的连衣裙在脚脖处如荷叶般散开,上身一件白色的空马甲显得清新宜人。可她给人的感觉却不想穿着的衣服那样亲切-——-精致的面容,尤其是和罗曼·罗兰笔下的托尔斯泰极像的眼睛,明亮如刀剑寒光一闪,精准,毫无偏差。

  而那种不露自威的气质,更是凸显出来。我很难去描绘这种气质,它是多变的,有时强势,霸道,有时平淡却蕴含万千力刀,化骨绵掌,更让人不寒而栗。这种气场,倒是很像一代女皇武则天。即使个子不高,眼神也可以居高临下;及时垂下眼帘,也足以震慑所有人。她性赵,赵氏孤儿的赵。真是不奎,就上冰山上的雪莲,有着摄人心魂的冰冷和美丽。我们都怕她,真的,仅仅一周时间她就给足了我们下马威,就连班上“死猪扑爬开水烫"的学生都惧怕她三分。她责骂学生的时候,声音不大不小,有条有理,就像在做级何题,从条件到结论,让人难以辩驳。她总是先平静地说一些看似无关痛痒的话,其实那都是假象,都是伏笔,时机一到,便拔剑出鞘,敌人从此坠入十八层地狱,永世不得翻身。一个月内,所有人都领教过她的"七星连环骂”,连好学生也不例外,那滋味真叫一个苦啊!

  一日,我与相识的同学谈到她,同学不禁咋舌:“它可以说是学校最好也是最凶的老师呢!’‘我总是想,生得这样一副好相貌,整天却不拘言笑的,真是太可惜了。我第一次知道’‘慎独’‘这个词,是她告诉我的。刚入学不久学生们就原形毕露:上课讲话,抄作业,哄闹....她大笔一挥,在黑板上写下’‘慎独’‘二字,拍着桌子声色俱厉地问我们:‘’知道什么意思吗?”说实话,我真的不知道,连听都没听过。词典上是这样说的:慎独指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉的严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念的行为发生,从而使道义时时刻刻伴随主体之身。

  我看完第一反应是她是数学老师哎,怎么那么像教语文的?我也知道她是想告诉我们,老师不在的时候也要管住自己。后来在他又一轮的怒火冲天之后,班上的情况好了很多。跟她相处的时间越长,我们就越期待她笑。直到教师节那天,开班会的时候,班长请同学们说感想,她也好不容易抽身过来,热血少年小树看准时机,‘’腾‘’地站起来大吼道;‘’赵老师教师节快乐!‘’她呆了一下,扑吱一声笑了!尽管她低着头,我们还是看见了。那美丽的容颜如冬去春来,冰雪消融般绽放出最炫丽的光彩。我的心里忽的亮起来,孩童般幼稚的快乐在心底泛滥。所有人都笑了,笑的很开心很开心。

  我突然想到了‘’名侦探柯南‘’你的小林老师,那个装作很凶其实很善良很可亲的.老师,真的和她好像。慢慢地,对她的感觉好了很多,尽管她仍是一副有点凶神恶煞的样子,仍是让我心惊胆战。后来我们知道,她会和别而老师讨论肯德基的鸡肉饭,会在车里放一些大包小熊饼干......呵呵,我们都笑了。进近半个学期过去,她便要回家休产假。家长们着急上班换新的老师,而我们更多地是惊奇,渐渐也怀念起她来。也会几个人坐在栏杆上笑着说她的事,承认她种种的好。上个教师节,我给她发了一条短信,发完后发现自己心里竟充满上了刑场一样的恐惧以及强烈的盼望什么,我也说不清楚。

  五分钟后手机屏幕一亮-——-是她淡淡的感谢。看着那些泛着荧荧白光的字,我心中竟生出一点一点的温暖,渐渐溢满我整个心房。

  回忆完毕,只是一盏茶的功夫;对她感情的表露,也只需一盏茶的功夫就能完成。但那个冰冷美丽的让人措手不及的她,突然就真实了起来。

小学写作文1300字 篇8

  “你在远方过得好吗?”坐在窗边的女孩眼眸无波,嘴角边流露出一丝淡淡的微笑……

  幸福有一双小却清澈的眼睛,碎碎的刘海稀稀疏疏的贴在眼睛上。她是一个毫不起眼的女孩,再班里没人跟她玩,每次下课,同学们都成群结队地出去玩,只有幸福一个人坐在教室里孤独的发呆。

  那天虽然有太阳,照在身上却没有丝毫温暖,风吹起了片片干枯的落叶,这一天必不平静。放学后,幸福独自一人走在荒凉的小路上,突然一个中学生拦住了幸福,漫不经心地说:“小妹妹,最近手头有点紧,借点钱来花花。”幸福愣了愣,不知所措地朝四周看了看,中学生又说:“再不把钱交出来就不客气了。”语气中已满是威胁。幸福眼眶微红,清澈的眼睛蒙上了一层薄薄的水雾,她翻出了钱,颤抖着交给中学生,中学生哼着下流的小调满意的走了。

  幸福从模糊的视线中看到中学生走远了,之前积累的眼泪瞬间夺眶而出,慢慢弯下腰,把头深深地埋进了臂弯之中,轻轻地啜泣,肩膀一颤一颤的,让人看上一眼就心生怜惜。“噔噔噔噔……”幸福隐隐约约看到一双白色高跟鞋朝自己走来,并发出轻快的响声,白色高跟鞋在面前站定。“你没事吧?”一个温柔的声音传入幸福耳中,幸福抬起头,慢慢从高跟鞋往上移,那一瞬间,时间似乎凝固了,天地间仿佛只剩下她们两个在安静的对视。幸福将目光移到女孩眼睛上时,那是一双怎样的眼睛?幸福至今还记得。她的眼睛流露出关心的神情,从小到大,除了父母没人这样看过她。可让幸福震惊的并不只是这个,还有她的.眼睛,她的眼睛是深蓝色的,还是那种像宇宙一样的蓝,好像看上一会儿就会像被黑洞一样吸进去,这种颜色是冷的,是迷茫无助的,好像是在伸手不见五指的黑夜中徒劳的的摸索着,但这压抑的蓝中却带着灿烂活跃的金,好似茫茫宇宙中的一颗颗明亮的恒星,又好像黑夜中指引出路的明灯。女孩看她盯着自己看,笑了笑,又问了一遍:“你没事吧?”幸福眼眶又湿润了,小声的诉说着事情的原委,最后一个字刚从嘴里吐出,幸福就一下哭了出来,她也不知道为什么,只是觉得这个女孩是个很好的人,所以才在她面前露出真实的一面。女孩轻轻拍着幸福的背,说:“我叫秘密,你呢?”幸福看着她的笑容,抹去眼泪,轻轻的说:“幸福。”’“好名字!”幸福一愣,也笑了,秘密也以笑容相对,说:“你笑起来真好看。”“你也是。”你的眼睛真美丽。真的吗,第一次有人夸我的眼睛。就这样,每天放学,幸福都来这里找秘密玩。在秘密灿烂笑容的影响下,幸福也越来越爱笑。但每次见面,幸福都发现秘密眼中的金色越来越多。一天,幸福遇到秘密时,蓝色几乎看不见了,幸福问秘密:“秘密,你住在哪儿?”对方沉默,“那你家里有几个人?”对方依旧沉默,那你来自何方?对方还是沉默,在幸福快放弃询问时,秘密淡淡地吐出两个字:“远方”。幸福对这个答案有些摸不着头脑,这时她一看时间,急忙说:“我先回家了。”便跑走了。秘密看着幸福远去的身影,眼中闪过一丝捉摸不定的神色。

  幸福回家后,开始思考:“为什么秘密的名字那么奇怪?为什么秘密的眼睛那么特别。”疑问一瞬间涌上幸福的心头,忽然,幸福没由来地打了个哆嗦,一种不祥的预感油然而生。幸福冲出家门,一路飞奔,冲到平时一起玩的地方,秘密好像早就等着她一样,不等幸福开口,秘密用没有任何感情的语气说:“幸福,我要走了,我记忆的秘密已被解开,请叫我奈菲尔塔丽,我来自你不能理解的星球,来自你所能理解的远方,你从此以后就把遇到秘密的事当做一颗尘埃吧!再见了,或者说,再也不见了。”说到后面,奈菲尔塔丽别过脸去,隐藏自己的表情,幸福周围空气一阵剧烈颤抖,她消失了。

  “秘密,你放心,我永远不会把幸福遇见秘密的事当做一颗渺小而不起眼的尘埃的,我会让这段记忆成为我最珍贵的收藏。”她们一定会再相见的。

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