写作作文

小学写作文400字

时间:2023-03-24 03:20:12 写作作文 我要投稿
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有关小学写作文400字汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学写作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学写作文400字汇总6篇

小学写作文400字 篇1

  古语有云:明月出天山,苍茫云海间。今天是中秋节,一家人团圆的日子。晚上,我和家人一起来到森林公园赏月。

  来到森林公园,之见一片人山人海,挤满了人。我们四处寻觅,终于找到了一片属于我们的"领地"。坐在草地上,望着周围优美的环境;听这周围虫子的"交响乐",心情格外的舒畅,心旷神怡。今晚的月亮也格外的圆,格外的明亮;圆月像一个寻求高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地,使原本漆黑一片的草地光亮起来;几朵灰白色的、轻纱似的'云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。

  我拿出灯笼,点燃蜡烛,和表弟、表哥一起玩起了探险游戏。我们来到了一片树林里,向深处走去,我们慢慢的走着,草地上时不时吹来了阵阵冷风,吹起了地上的枯叶,沙沙 沙沙;一些不知名的动物“哇哇”地叫,那叫声在我听来十分悲凉、怕人,就像是在哭,增添了一些恐怖感,不过这怎么可能就吓倒我们呢。我们继续前行,直到走到尽头,才开始原路返回。

  探险完了,肚子感到有一点点饿,于是我拿起月饼,一边吃一边赏月,月饼浓浓的香气伴着大家喜气洋洋的气氛,使人感到惬意极了。吃饱后,我躺在草地上享受起了月光浴。

  中秋————一个充满快乐和温馨的节日!

小学写作文400字 篇2

  20年后的我已经是一位赫赫有名的科学家了!我想着20年前我的校园,是一个美丽而充满欢乐的校园。可是我因为最近要搞一个新发明,叫做校园吸尘器,根本抽不出空来。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么变化。我们的校园里干不干净,有没有智能的扫地机器人,有没有更好的操场,教学楼。终于,机器人研发出来了,我载着新型的机器人坐上了才研发出来的飞行器出发了?

  终于到了!这就是我的母校:围墙还是那样高高的,教学楼还是那样是红,的垃圾桶还是那样的多,不过只是都出来了几个小机器人,哟!我认识那种机器人,那可是限量版的呢!他专门扫地,如果有同学乱丢垃圾他就会向前提醒,可以说是很称职。哟!办公室里的东西,都是很智能的`呢!比如那椅子他是主人的,主人来了,他就会让他坐,不是主人他就不会让那个人坐。还有那些椅子,就连垃圾桶也是智能的呢!

  我又去了操场,呀!那儿连一个垃圾也没有。那像我们以前经常丢垃圾在操场上,搞得操场上脏脏的。

  没办法,催着我回去呢,以后我要多抽时间出来回到母校,看一看母校的变化!不然我以后连母校的变化,也不知道了。那可多可惜呀!

小学写作文400字 篇3

  我的故乡在江南,江南的特产很多,有黄澄澄的橘子,香甜可口的文旦……但是,我最爱的还是故乡的杨梅。

  “五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血……”每逢端午节,那沉甸甸、紫盈盈的杨梅便挂满了枝头。杨梅的大小跟桂圆差不多大,在杨梅上,还有许多跟小水泡一样的结合起来,这就是杨梅的肉。杨梅在杨梅树上时,有的三五成群地长在一起,有的是对双胞胎,还有的只有单独一人……

  介绍完了杨梅的`外形,大家肯定都想知道它的味道到底会如何呢?不要着急,下面听我慢慢解释。

  杨梅的味道很鲜美,果肉又细又嫩。轻轻地咬一口,那美味的汁水马上汹涌而出,立刻充满你的口腔。杨梅的味道酸酸甜甜的,好极了。咽下这一口汁水,你就会迫不及待的咬下第二口,第三口……这味道,就是天上的玉皇大帝也会馋地流口水!

  好吃的杨梅,要有好的吃法才真正的好吃。杨梅的品种很多,吃法也很多。从树上摘下来的杨梅可以直接吃,可以冷冻吃,也可以泡酒吃。聪明、勤劳的故乡人们,还把杨梅做成罐头,晒成干等,让杨梅可以长期储存,成为我们的好食品。

  故乡的杨梅素有“初疑一颗值千金”之美誉。据测定:优质杨梅果肉的含糖量为12%~13%,含酸量为0.5%~1.1%,富含纤维素、脂肪、矿物元素等及8种对人体有益的氨基酸,其果实中钙、磷、铁含量要高出其它水果10多倍。

  有些外国朋友来吃了我们故乡的杨梅,也都赞不绝口……

  哈哈,你也垂涎三尺了吧?有空的话,一定要来尝一下我故乡的杨梅哦!

小学写作文400字 篇4

  “哇,真厉害啊!为什么会这样呢?”一阵阵惊叹声从六(2)班的窗口飘出,在干什么呢?随我一探究竟吧!

  “今天下午的科学课,由方治亮为大家主持。”科学张老师说。

  方治亮充满自信地走上了讲台:“今天,我们来做几个身体实验。”

  “太棒了!”同学们一阵欢呼,纷纷跃跃欲试。

  “首先,把本子卷起来当望远镜,闭上左眼,用右眼看,然后把左手放在望远镜的前端,睁开左眼,看看你能发现什么。”方治亮边演示边说。

  教室里立刻传来了嘲笑声:“无聊,这样能干什么嘛!”

  可我还是下定决心试一试,照着方治亮说的做了起来。天呀!我不禁吓了一跳,我的手掌上被穿了个洞!吓得心脏漏跳了几拍。

  再看同学们,也都纷纷尝试起来,有的拿着本子左看、右看,嘴里直嚷嚷:“没有什么啊?啥都没有发现!”有的同学也像我一样看到自己的`手掌被穿了一个洞,惊叫了起来。教室里的嘲笑声变成了阵阵惊叫声,此起彼伏。这时,方治亮说:“只要你看见手掌上穿了个洞,你就成功了。不过,你们知道这是什么原因吗?”热闹的教室里一下子变得一片死寂,大家都等着眼睛看着方治亮,等待着方治亮说明原理。

  方治亮笑了笑,说:“当你用一只眼睛看东西时,闭上的眼睛也会根据看到物体的眼睛调整焦距,这叫同步对焦。至于手掌上的洞,是因为大脑优先显示了右眼的图像。”教室里爆发出一阵阵掌声,纷纷投来了赞许的目光。我也听得入了迷,意犹未尽。

  之后,方治亮又给我们演示了“抬不起来的左脚”和“无法踮起的脚尖”的实验,这些实验都让我们大开眼见,让我们懂得了许多科学道理,打开了科学城堡的大门,挖掘到了冰山一角……

  在这个日新月异,瞬息万变的世界中,又有多少奥秘等着我们探求呢?动动手,科学就在我们身边!

小学写作文400字 篇5

  今天下午一吃完午饭,就去参加了河南商报小记者举行的参观聋艺画廊的活动。一路上太阳火辣辣的,没过一会儿我们一家人就汗流浃背了。

  终于到达了目的地,一到门前就有一阵阵凉气迎面而来,真是太凉快了,我们来的比较早,所以还是等了一会。人来齐之后我们才先分批分批的乘电梯上十五楼,之后由一名叔叔带领我们参观游览,这位叔叔首先先给我们介绍聋艺画廊于20xx年9月27日正式成立,聋艺画廊是由特殊教育学院指导创办的,主营聋人书画作品、手工艺术品等。然后我们参观了聋艺画廊,里面各种各样的画让人看了流连忘返,包括许多工艺品。看,一只白虎保持着准备扑食的姿态,下半身抬得高高的,上半身紧挨着地,好像下一秒就会扑过来似的。下面我们被领到了一个会议室里,每个人找好座位后开始了第二个环节学手语,第一开始我们先学了你好、奶奶等简单的手语,接下来学的'就有些难度了,弄了半天才学会,这是感到做一名聋哑人真是太不容易了还要学习手语。第三个环节是最激动人心的拍卖环节,每一件商品都很漂亮,拍卖开始了,拍卖师让工作人员上了第一幅画,拍卖师一说开始拍卖大家就立刻争先恐后的举牌子,有时拍卖师也看不出谁是第一名了,场面真是太激烈了。最后的环节压花,摆了几十种图案才选出一个满意的一个一个用胶粘了上去。

  本次活动可以体现出聋哑人的努力,曾登台表演并成就了一番事业,看到他们的画与手工作品就能看到他们为此付出的汗水他们的精神值得我们学习。

小学写作文400字 篇6

  今天没有作业。五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。YEAH!今天不用做作业了!YEAH!今天晚上可以打电脑游戏啦!班上的男同学个个都欢呼着,但是女同学却一个个愁眉苦脸的,一个个小声的议论着:老师怎么搞的,我们都快要升上六年纪了,五年纪应该要打好基础,多布置一点作业是应该的,怎么能不布置呢?对啊!放学后,我们一起去叫老师给我们布置作业,男生们不做就算了!班长静说。

  放学后,静带着一群女同学到办公室,叫老师布置作业,老师笑眯眯的问:你们很想做作业吗?静和其他人都不约而同的点了点头。那好吧。我就布置作业给你们。说完,老师就给了一张纸静:这就是今天往上要完成的.作业。静接纸过后,笑滋滋地走出了办公室第二天,她们有悄悄的把作业放在老师的办公桌上。

  每天如此,老师还是没有布置作业,男同学有一点沉不住了,有的终于到老师那里,也悄悄叫老师给自己布置作业,但是,有的还是一如既往,还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。

  终于,有一天,黄老师开口了:同学们,我之所以不布置作文,是因为学习它是需要你们自己主动的,而不是一直有人在背后推你们强制你们的,当你们能够主动并且自主的去学习,那么你们的能力会得到更大的提高。

  我们终于明白了老师的良苦用心,从那之后,我们班的同学都是自己给自己布置作业。

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