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【精选】小学写作文800字锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学写作文800字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学写作文800字 篇1
很多人说女人是脆弱的，而母亲却是坚强的。但在我的曾经的印象中，妈妈似乎是弱小的，有时甚至还需要我的保护。
小时候，爸爸妈妈经常带我去各个地方旅游，这次我们去的是雁荡山。雁荡山非常美，最棒的一个观景位置无疑是通过一座索桥相连的观景台，我们就要到那里去饱览美景了。在通往山顶的缆车上，妈妈对我说：“宝贝啊，你看上面的索桥那么高，又摇摇晃晃，妈妈可不敢走，待会儿你能保护妈妈吗”？“当然可以！”我想也没想就拍着胸脯说：“妈妈，有我拉着你哪，没什么好怕的！”几分钟后，我就发现自己话说得太早了——当我站在索桥的入口处，看着下面望不到底的悬崖，心里立刻咚咚咚打起了退堂鼓：哇，这么高啊！这东西真的牢靠吗？而且还有很多人在故意摇晃着那看看就够心惊胆战的索桥，简直是可怕得要命啊！能不走吗？美景不看了还不行吗？一连串逃避的念头在我脑海里蹦跶。可是，我想起自己刚才对妈妈说话时自信满满的样子，这不是自己把自己逼上梁山，是逼上雁荡山啊！硬着头皮上吧！我紧握住妈妈的'手，强装出一副镇定的样子，带着妈妈一点点在桥上挪动着。原本并不怎么长的索桥，我感觉走了几个世纪。
好不容易走过了索桥，踏上坚实的土地，我终于松了一口气，向完成了不可能的任务一样欢呼雀跃着。此时的我如同注入了能量块，心里的恐惧瞬间消失，于是我放开胆子，在桥上来回跑了好几趟，甚至开心地加入摇晃大军阵营中。玩得满头大汗时我想去找爸爸妈妈拿水喝，结果无意间听到了他们的对话：“你真的那么害怕走索桥吗？以前没觉得你怕啊？”“走索桥我当然不怕了，只不过想锻炼小朋友一下而已。”；啊？让我“锻炼一下而已”！我竟然被欺骗了，我仿佛听到自己受伤的小心脏在扑通扑通地抗议：刚才我那么害怕，还要强撑着来保护妈妈，而她竟然是骗我的！为此，我连水也忘了喝就生气走开，直到后来忙着玩其他的顾不上想这件事了。
而当真正冷静下来，我终于明白了妈妈的良苦用心。妈妈是了解我的，所以她根据我的性格找了一种适合帮助我变勇敢的方式。如果当时妈妈不是让我以保护她的身份过索桥，而是简单地鼓励我加油，我一定没有足够的勇气能克服恐惧；而她如果是严厉地逼我走过去，我的恐惧加愤怒可能会让我用大哭来宣泄，过索桥说不定会成为我的噩梦呢！
我一天天长大，妈妈也在一天天变老，她每时每刻都在想着怎么才能让我更健康快乐地成长。而在我心中，妈妈无论是鼓励还是批评，是关心还是放手，都是她对我的爱——最伟大的母爱。我深刻地体会到，母亲是伟大的，是坚强的！
妈妈，我爱您！
小学写作文800字 篇2
天渐渐地黑了下来。我正准备合上书去睡觉时，一个熟悉的声音传了过来。
“邹璐蓼！”我转过头仔细地打量着这个人：乱蓬蓬的头发，个头是常人的两倍，下巴有一撮乱糟糟的胡子……“海格！”我叫了起来。海格点了点头，说：“邓布利多校长邀请你去霍格沃茨魔法学校上学，你愿意吗？”“真的吗？”我一阵惊喜。“当然，”海格笑了笑，从衣服口袋里掏出了一张票，“明天早上去往霍格沃茨魔法学校的特快列车的票，别耽误了哦。”说完幻影便消失了。
我登上特快列车，在上面遇见了哈利、罗恩和赫敏。我们一起快乐地交谈着，有时一起分享我们自己国家的食物，有时又一起玩耍。不一会儿，我们抵达了霍格沃茨魔法学校。海格来接我们摆渡过河参加分院仪式。
麦格教授带着我们进入大厅。我看见了传说中的.学院桌，分别是格兰芬多学院、拉文克劳学院、赫奇帕奇学院和斯莱特林学院。在教工桌旁，我看到了斯内普教授坐在那里冷冷地盯着我们；守门员费尔奇先生抚摸着那只猫咪；特里劳妮教授正和乌姆里奇教授正在说着什么；卢平教授正和疯眼汉穆迪坐在一起注视着我们。邓布利多校长摸摸那白苍苍的长胡须，微笑着看着我们，说：“分院仪式正式开始！”
“好，现在我念到名字的新生走过来带上分院帽！赫敏·格兰杰！”麦格教授大声地念到。赫敏不安地走上去，小心翼翼地戴上分院帽。“格兰芬多！”赫敏取下分院帽，兴奋不已地奔向格兰芬多的学院桌。“德拉科·马尔福！”马尔福是个脸色苍白的小男孩，他走上去，戴上分院帽。“斯莱特林！”分院帽大声地说道。罗恩跟我和哈利咬耳朵：“那是黑巫师出得最多的学院。”“邹璐蓼！”我顿时很紧张。我可不希望别分到斯莱特林。“格兰芬多！”太棒了！我摘下分院帽，直奔格兰芬多的学院桌。“罗恩·韦斯莱！”“格兰芬多！”罗恩高兴得露出了八颗以上的牙齿。“哈利·波特！”顿时全场一片震惊。哈利可是唯一可以抵抗阿瓦达索命咒的人。“格兰芬多！”哈利也特别快乐，“格兰芬多是我心中最理想的学院！”分院完毕后，我们开始大鱼大肉地吃了起来。
吃饱喝足后，我们一起回格兰芬多塔楼。走到胖夫人画像时，胖夫人转过头来，说：“口令？”哈利说：“猪鼻子！”于是我跟也说了一句“猪鼻子”……
“喂，醒醒，邹璐蓼！什么猪鼻子、牛鼻子的？！”妈妈站在我的床边满脸疑惑地盯着我。哦，那只是一场梦！
老师点评：该习作是小作者因近期看哈利波特入迷后的一次梦境所记，叙事完整，饶有情趣。
小学写作文800字 篇3
自从老狼走后，小猪们又开始过着快乐的日子。不过，经过这次的教训后，小猪们懂得了要建好房的好处。
猪老大建自己的房子时，虽然也是用的砖头、石头，但是他还是有点偷懒，没好好下功夫，用的是稀泥把房子砌好的；猪老二这次的房子还算比较坚固，他想到了用水泥搅拌来砌房子。但是他没想到要在地上打上钢筋，屋顶也没用上钢条，只是将瓦片垒放在了上面，所以屋顶固定的不太好；猪老三还是最聪明、最勤快的小猪，他不耻下问，到处打听学习别人盖房的特点，然后举一反三，反复论证，终于盖出了一间更牢固的房子。他在地上用机械将钢条固定牢固，然后用水泥一点一点的砌上砖，最后在用水泥和钢条固定一遍。为了预防意外，防止敌人入侵，他还特意在房子的四周围了一圈铁墙，并在房顶安了一个瞭望镜，还安了一门大炮。虽然看起来规模不大，但还是比较好用的。
在看看老狼那边，自从吃了苦头后，他不甘心，隐退了起来，一边分析失败的原因，一边寻找能和他协作的伙伴。渐渐的，老狼的队伍强大起来。他觉得时机成熟了，于是带着它的队伍浩浩荡荡地向小猪们冲来。
这时，小猪们正在森林里开心地玩着游戏呢。猪老三感觉不对，他敏锐地向远处一看，哦!天呀！老狼带了不少的狼来了，真可谓规模之宏大。这一突如其来的危险是出人意料的，小猪们吓得目瞪口呆，愣了一下神，然后转身向自己的家里跑去。
恶狼首先来到猪老大的家。只见几只身强力壮的狼一起用力去推房子，没几下房子就快被推开了，猪老大在里面吓坏了，他不敢相信这是真的。没办法，他只好从窗子里逃出来，拼命地向老二的家跑去。
猪老大和猪老二紧紧地抱成一团。老狼们又来到了这里，开始几只狼一起使劲地推房子，可是没什么动静，接着他们又上了不少，可房子还是纹丝不动。狼们急得不行，只好停下来。里面的`两只小猪这下放心了，以为没事了。可他们没想到狼也很聪明，只见他们一个一个地垒在一起，搭成了一个梯子，然后爬到了房顶，用力的打着房顶上的瓦片。只听见“当当”的一声，瓦片掉了下来，恶狼们一下高兴起来，他们迅速地打着瓦片，还有几只狼顺着打开的大口跳进了屋子。两只小猪一看着阵势，吓傻了，撒腿就往老三家跑。
恶狼们又一次追到老三家，只听老狼大叫着：“一定要给我打破这栋房子，上次就是这只小猪坏了我的大事，让我们没午餐吃，这次我们不能放过他。”恶狼们来的越来越多，攻击的也越来越猛烈，可还是攻不破外面的铁墙。这时猪老三来到房顶，用瞭望镜仔细地观察了一下情况，然后用大炮瞄准了狼群。只听见“咚”的一声，不少的狼倒下了，恶狼们的损失惨重，吓得再也不敢进攻了，一个个灰溜溜地跑了………..
从此，小猪们过上了快乐的日子，老狼们也不敢再侵犯他们了。
小学写作文800字 篇4
秋天的早晨，空气中弥漫着湿凉的水汽。我起了个大早，顶着一头蓬松的头发，伸手拉开窗帘。就在推开窗的一刹那，一片叶子正打在窗棂上，“啪”的一声令我顿时清醒了不少。拾起这片叶子，我不禁仔细端详起来，它只有巴掌般大，并且大半已枯黄，只在叶脉的周围留着些绚丽的黄，隐约还可以看到几丝纹路中的绿意。端详着它，我的心扉悄然打开，那抹即将逝去的绿让我脑海中那些略显模糊的记忆再次鲜活起来。
一个秋日的午后，我正在休息，一小片叶子在不经意间悄然入梦。它从窗外飘进来，落在我的耳际，轻柔地将我唤醒。我抬起头瞥向窗外，虽然时至仲秋，可那些树上依旧葱茏，只不过多了些耀眼的黄。阳光在枝叶间闪烁，将细碎斑斓的.光洒向我的书桌。而那片小小的秋叶就被我放在书旁，静静地陪着我……
我是很感谢那片小叶子的，它的到来让我在忙碌而又紧张的备考生活中享受到一种难得的安适与惬意，我甚至很清楚地记得，那个宁静的午后，时光在细细地流淌……
泰戈尔在诗集中写下这样一句：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。在这位大诗人的眼中，秋叶是静美的，寓意着宁和与安详。幸运的是，我也正有此感。
我不怎么喜欢那些在狂风中起舞的叶子，也不欣赏那些在冷雨中战栗的叶子。尽管它们用自己单薄的身躯与那暴风劲雨抗争，谱写了无畏而壮丽的诗篇，但我始终无法从心底去接受这些激烈的场景。我爱的秋叶，应是在秋日的街头，抑或在开垦过的田野，在秋风的招呼下，散落的片片金黄。那些纷飞的精灵在橙黄色的阳光中飘荡、交织、旋转，静静地用舞姿衬出秋日的热闹。
尽管叶子永远都是容易被人忽略的角色，但它们从未自卑过，因为它们知道自己该以怎样的方式存在于这个喧嚣的世界。我的那些可爱的秋叶便是这样。它们褪去了嫩芽时的稚气，涤去了青翠时的张扬，只把丰富的阅历沉淀进血脉，染黄了身躯，仿若一册泛黄的古书，透出生命的厚重。云卷云舒也好，花开花落也罢，它只秉记着自己身为一片叶子的使命——风来，轻轻地飘；风去，静静地落。无论脚下的那片土地上演绎过多少盛世繁华，经历过多少沧桑巨变，它都不会将哪怕一丝热闹收进心底，因为它属于秋天这个安静而祥和的季节。
当秋天扎紧丰收的口袋，收起最后一缕温暖时，秋叶早已在大树母亲的脚下沉睡多时。我知道，它们都做着一个共同的梦：来年的春天，期待重生！
小学写作文800字 篇5
我们都是四肢健全、耳聪目明的人，并不明白残疾人的恐惧无助和不知所措。假如给我一天黑暗，我会在黑暗之中干些什么？
今天，老师再三嘱咐我们要带上水果和蔬菜，大家都丈二和尚——摸不着头脑。上课时，老师才不慌不忙地揭开了谜底：原来，是让我们进行一次特别的体验——当一回盲童。
镜头一：炸开了锅
一石激起千重浪，教室里顿时炸开了锅。大家有的哈哈大笑，有得手舞足蹈，有的不屑一顾地大声喊起来：“切，谁不会呀！”“小菜一碟，不就是闭上眼睛嘛！”“三个指头捏田螺——十拿九稳！”……但听老师介绍了详细的体验规则后，尤其是要在黑暗中独自来回并猜物写字、独臂穿衣时，谁也笑不起来了。因为是骡子是马，得拉出来遛遛。万一不成功，众目睽睽之下，那洋相可就出大了！
镜头二：瞎猫碰鼠
盲童体验很快拉开了序幕，首先是“盲童辨物写字”。别看有的同学刚才还神气活现、自吹自擂的`，但眼睛一蒙上就现了原形，如同没头的苍蝇——团团乱转。周围的观众们有的为“盲童”加油鼓劲儿，有的嘻嘻哈哈笑成一团，有的瞎指挥一气乱上添乱……可把那几只骄傲自满的“大公鸡”，活活折腾成了霜打的“茄子”！
终于轮到我上场了，眼前一片漆黑的我十分紧张，似乎有一道无形的墙在阻挡着前进的方向，随时都可能撞上去。在沸腾的喧嚣声中，我好不容易才安下神来，一边紧张地抓着旁边的课桌，一边小心翼翼地往前挪着脚步。算我聪明，吸取了前车之鉴，依靠“拐杖”——课桌找到了方向。马上要到讲台时，不知同谁擦了一下，就顿时错乱了反向，四处转，到处摸，好一阵子还是没能摸到讲台。我万分焦急地想：我若是连讲台都没碰到，一定会成为大家的笑柄的！这可怎么办？怎么办？……就在这万般无奈时，又被一个人撞了一下，方向又变了，现在甭管三七二十一，我执着地向前走着，终于瞎猫碰到了死老鼠——摸到了讲台！我欣喜若狂，随意拿了一个东西，觉得它长长的，很粗糙，似乎是一条黄瓜。我又摸索着回到了座位，如释重负地写上了“黄瓜”二字。睁开眼时，觉得既好笑又后怕。重见光明，真好！
镜头三：乱成一团
接着是“盲童独臂穿衣”。穿衣，对健康人来说轻而易举，可对我这独臂的“盲童”而言简直是困难重重！我尝试着用左手单独拿起衣服，少了右手的配合，衣服立马变成了“捣蛋鬼”——乱了一团。哪里是衣袖，哪里是领口，我竟然分不出了……所幸，折腾了半天后，我总算勉强把衣服穿上了身。谢天谢地，这样的“独臂盲童”我下辈子也不愿当！这黑暗的几十分钟，让我恍如熬了一个世纪！要是一整天呢？一年呢？一辈子呢？……
这次的体验活动令我感慨良多、获益匪浅！它让我体验到了处于黑暗之中的惊恐茫然和手足无措，让我对身处困境的残疾人产生了深深的同情。我们以后一定要多给予残疾人帮助和鼓励，让他们远离孤单、恐惧和自卑
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