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【精华】小学写作文500字汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学写作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学写作文500字 篇1
兔子经过上一次和乌龟比赛跑步以后心里总是不快乐，他想我不能够再骄傲自大了，要不然还会输给乌龟的。而那只乌龟却神气起来，变得目中无人，到处宣扬：“我打败了兔子，连兔子都跑不过我，你们还有谁能够跑得过我，”
从那以后，兔子天天跑步，坚持不懈，它的跑步速度越来越快。
春天到了，森林王国又进行了一年一度的 米赛跑。乌龟和兔子都去报了名。
报名时，乌龟看见了兔子后说：“你是我的手下败将，你没有资格参加比赛。快滚一边去呆着，不要让我再看见你了。”兔子说：“你可别得意得太早了，我上次只是骄傲了，这一次我会用全力和你比赛的。“
比赛的时间到了，每一位选手都做好了比赛前的准备工作，站到了起跑线上。每一位选手的脸上都露出了严肃的神色，只有乌龟得意洋洋地站着，心里在想我连兔子都跑得过，还怕你们这几个了，更不用说那个手下败将兔子了。
随着“砰”的一声，激烈的.比赛开始了，大家都飞也似的冲了出去，只有乌龟还是站在那里，心里在想不用着急，看我一会儿工夫就能够追上并且超过你们。旁边的动物都在喊乌龟快跑，它才开始慢慢地爬了起来。乌龟与大家的距离越拉越远，心里才慌了起来，加快了脚步，可是没有用，距离还是越来越大。最后，大家都跑过了终点，而乌龟还在起跑线不远处爬呢！
比赛结果，当然兔子得了第一名，乌龟呢，不用说是最后一名。乌龟不由得满脸羞愧，低下了头偷偷地躲在一边。兔子呢，非常激动，它说：“我们还是要为乌龟祝贺，因为它虽然慢了，但还是坚持到了最后，跑过了终点。”大家听了都说对。这时，乌龟立刻向兔子道歉。从此，它们两个人又成了一对好朋友了。
小学写作文500字 篇2
时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
我感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十岁的小姑娘了。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
有一次，让我的.感触很深。当时有考试临近，同学们都在拼命地复习着，而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔为一道题一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这道似曾相似的题越看越糊涂。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。想想每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废的把时间都浪费掉。
现在我明白了，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”的确,正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
小学写作文500字 篇3
事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……
恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大，黑而恐怖的翅膀，看见了他似乎就看见了绝望，破灭，死亡；天使看见了鸽子，于是他有着天空般碧蓝的眼睛，洁白的皮肤，美丽的.微笑，还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他，感到的是幸福，快乐，希望与生命的延续……
就这样，上帝继续养育着他们，不记后果的，因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝，2个孩子不断长大，期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟，想与他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所伤，被逼远离，作为恶魔的弟弟也就一人玩着，哥哥无奈地叹气，上帝也只有微笑说这是“命运”。
长成果的日子，上帝将2个孩子送到了人间尝试生活，以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着，大家都愿意和天使一起玩乐，他为人类带来了许多美好，他给予人类帮助与希望；而恶魔带来了黑暗，阴影，他使人们互相憎恨，厮杀，为人们带来绝望与悲伤……但是无论如何，这个世界再一次平衡，有着光明照耀的地方，必定有着阴影的侵蚀，有着成功必有失败，有快乐必有悲伤……
人类同样是这样，在成长的过程中，父母就充当着上帝的角色，要让自己的孩子成为天使或恶魔，要看父母的影响，只有好的影响才能诞生“天使”，反之有着心灵阴影的孩子，他们只有当“恶魔”的份了，不能为社会作贡献，只有独自一人或被人们所孤立……
所以我希望世间都充满着幸福，快乐，欢乐，美丽，我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使，而并非恶魔……
小学写作文500字 篇4
我的童年像一个大染缸，里面是五彩缤纷的，正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。
记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来最重要的'一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部向网内钻，我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死网破。
最有趣的是我们过河去打野鸭，几个人手持木棍，一旦发现野鸭，大家同时向野鸭打去，野鸭就难逃一死了。
那一次，我们正准备打野鸭，突然从树林里飞出几天鹅来，我大叫起来：“快看天鹅，大家快看！”这时候夏新说，要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说：“打天鹅，我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉！赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧，半天不和我们说话……
不知不觉已是下午了，我们个个怀着高兴的心情回到了家，面对大人们的责骂，大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了，衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣，不过这是大人们不知道的。
童年里的孩子们是否个个都这样呢？
小学写作文500字 篇5
冬天来了。冬天，踏着柔软而又洁白的雪花，轻轻的踏雪而来。
冬天，好像一个天使，浑身雪白，一个非常爱干净的天使。她掌控着冬天，以及冬天的美好温暖。
也许，冬天并不美好，因为总令人发颤。也许，冬天又很美好，因为会下雪。
看!山上的矮松越发的青黑，树上顶着一堆儿白花，山尖全白了，给蓝天镶上一条银边。山坡上，有些地方雪厚些，有些地方还漏出了草色。这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上了一件有水纹的花衣。看着看着，花衣好像让风儿吹动，让你看见更美的山的肌肤。等到快落日的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪。
早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像洁白的秋菊;那落叶那落叶乔木的落叶上裹着雪，宛如一株株白玉琢的.树，垂柳银丝飘洒，灌木丛成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人流连忘返、扑朔迷离，犹如进了童话世界中一般。
闹钟声响了，把人们从梦中惊醒过来。看看温暖的被窝，又望了望窗外的寒风，真不情愿。披挂大衣，脚踩雪地，一丝丝的寒气吸入口中，刺骨的寒风吹过来，让人情不自禁地打了个寒颤。纯洁的雪花随风飘荡，纷纷落在衣服上、地上、墙上……大树镀上了洁白的新衣服，墙上盖上了白白的棉被……雪花轻轻落在大地妈妈的身上，仿佛不想让大地妈妈受寒，送了大地妈妈一条无污染的棉被。沉重又而脏的书包上已经焕然一新，比刚买的还要纯洁美丽。
冬天，美好的冬天，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩斌班的彩虹，一幅壮丽祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。朗朗的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这白玉似的冬天，没有浪费这金子似的光阴。
小学写作文500字 篇6
今天我去了爷爷家。爷爷带我去了他家里的玉米地玩儿。玉米地里的玉米有绿油油的叶子，快要跟小树差不多高了，玉米是椭圆形的，胡须像针线。
今天我吃了一种好吃的冰棒，它的名字叫做小布丁。它有长方形的身体，半圆形的脑袋，身上雪白雪白的，肚子上有一条粗线，像个手榴弹，棒子像个小尾巴。吃在嘴里冰冰的，甜甜的，我喜欢小布丁。
今天，有一只长着黑色的羽毛、尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。可怜的是它脚上受伤了。我和妈妈都觉得它很可怜于是收留了它。我的妈妈还为它包扎了伤口，希望它能快点好。
我们家厨房里飞来了一只蝴蝶，它有一双雪白雪白的翅膀，翅膀上还有两个黑点点，很漂亮也很神气，后来我们把它放走了，看它在蓝天下飞翔，我真为它高兴。
我有一个表妹，她一看见我就“咯咯”的笑，望着我伸手就要抱。我做各种鬼脸逗她，她笑的'更欢了。她喜欢我，对着我含含糊糊得喊“姐姐”。她真是我个可爱的小妹妹。
今天，妈妈给我买了两本新书，是上下五千年，分上册和下册，从炎帝、黄帝一直到鸦战争，里面有好多故事，而且有拼音，还有图片呢。
今天我很早就起来，打扫我自己的小房间，我先拿抹布把地板擦了一次，再把桌子擦了一次，妈妈看了表扬了我。
我用了两天时间把生字表二的生字全部组了一遍词，我发现我已经把很多字给忘了，幸亏妈妈提醒了我。
昨天晚上我一个睡，妈妈说陪我睡着了再走，中间妈妈去了趟厕所，我就跑到奶奶房间里去了，我有点害怕一个人睡。
今天爷爷在吃罗汉豆，罗汉豆比较硬，爷爷咬在嘴巴里发出来的声音就像马蹄声，真有趣。
小学写作文500字 篇7
幼儿园时，老师说，“老师就像园丁，哺育你们成长。”小学低段时，考试试卷中出现“老师就像园丁，哺育我们成长”的句子。(小学)高段时，会出现“老师就像()”，()这类的题目，深受“园丁”思想教育的我们，大都会不假思索地写上“园丁”。
用园丁来比喻老师，用花草来比喻孩子，每个人都知道。可是，园丁这个词，真适合老师这个职业吗？
去百度上搜“园丁”，第二种解释就是“可比喻为老师”，但去输入其它词汇，恐怕很少有“可比喻老师”这种解释。由此可见，中国的“园丁思想”，被牢牢地锁住，连百度、字典也承认了它的“功劳”。但我始终觉得，人的想法不可以是统一的，正如人们说：一千个人眼里，有一千个哈姆雷特。
某一天，我发现我们脑中比喻老师的词，几乎都被“园丁”所占有了，难道没有其它了？嗯，肯定还有！哈，我想出来了！导游！是个挺合适的词，以后再有这种问题，我就填“导游”。
导游，真的挺合适，他们带我们去参观一个地方。或许，我看见树，你看见鸟，他看见草地，每个人所发现、拍的景色都不一样。老师教我们的内容是一样的，但是在某些人看来，这个对自己有帮助，另外一群人呢？感觉那个适合自己。同样的'知识，我们对它们的理解有不同，也就造就了不同的人才。
反观园丁、花草，就不一样了：这些花草的命运都已经是安排好了的。牡丹不会变成玫瑰，百合不会变成月季。在风雨中，有园丁的保护，自己所努力的，也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受，而没有自己的想法。
所以，我希望老师像导游，带领我们去游览各种美好的风景，而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。
小学写作文500字 篇8
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。人人都有自己的梦想，有的想做科学家，有的想做医生，还有的想做教师……而我心里一直有一个梦想，那就是当一名书法家，写出漂漂亮亮的字，让外国人看了都竖起大拇指说：“中国好，中国的历史书法更好。”
若问我为什么会有当书法家的.梦想，我的答案很简单，因为中国的书法艺术博大精深，许多外国朋友不懂中国书法，所以，我要努力练好毛笔字，再和其他有名的书法家一起办书法展，请外国朋友来参观，让他们感受中国书法的魅力。
为了使我的梦想与现实缩短距离，我每星期六下午都要去爷爷家跟他学习练毛笔字。一开始，我连毛笔都不会拿，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次，还是老样子。我扔下笔，恼怒地说：“不学了！”爷爷语重心长地对我说：“学本领就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。”在爷爷的鼓励下，我捡回自己的笔，按照爷爷的指导，一遍又一遍地继续练……
几个月过去了，我不仅学会了用毛笔写笔划、部首，还学会写完整的字。我终于学会了写毛笔字。但爷爷说：“想要功夫深，还得继续不断地努力。”我决心再也不放弃，练就过硬的本领。我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……
“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。就让我们扬起理想的风帆，努力奋斗吧！我相信，我的梦想不会遥远。
小学写作文500字 篇9
20xx年4月5日下午，我们学校举行了运动会，场面异常精彩，至今令我记忆忧新。
这次运动会内容非常丰富，有运送乒乓球比赛，篮球比赛，足球比赛，跳绳比赛……不仅有我们学生参加，还有家长参加，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈……来了很多家长，校园里热闹非凡。我高兴极了，我的好朋友小明报的项目是运送乒乓球，再加上和他爸爸联手，一定能取得一个好的名次。
运送乒乓球比赛开始了，规则是一名家长和一名学生为一组，用拍子端着乒乓球行走一段并绕着路中间摆的标志走一圈，投到筐里，再换人用拍子端着乒乓球走到终点，取时间最快的为优胜者。
比赛开始了，小明用拍子端着乒乓球和他爸爸一块跑，可是还没跑几步球就掉了，小明急忙把球捡起来放到球拍上继续跑，大家都在为他加油、呐喊，希望他能取得胜利。我发现他拿拍子时后面高一点，前面低一点，这样球不容易掉。我也偷偷试了试，还真的是这样呢！比赛正激烈时，突然刮起一阵风，很多人的乒乓球被刮掉了，引起一片欢声笑语。
最有趣的是小刚，突然袭来的一阵风也把他的`球刮掉了，他惊慌失措，飞快地跑去捡球，旁边的人大喊着："加油！小刚！"听到这句话，小刚顿时觉得精神饱满，他灵活一跳，拿到了球，和他家长一起飞速加快步伐，赶超其他同学。他的平衡掌握得很好，最后他不负众望，取得了胜利！
这样的活动不仅让我们和家长的感情更深，而且还锻炼了我们的身体，也让我们感受到了快乐。
小学写作文500字 篇10
每年过生日时，亲友们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在这个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿，而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。
上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年，我已经是一个三年级的女孩了。当我从老师那里得知，有许多小朋友都没有感受过课堂的`温馨与快乐，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助，让离开校园的同龄人重回课堂——所以，我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的，就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间，如今我已经十一岁了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想为资助贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要努力学习将来考上自己理想的中学，因为我已经懂得了用知识改变命运。
我要为了这个心愿而努力奋斗！我深信：我的心愿不是梦！
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