写作作文

小学写作文800字

时间:2022-09-28 01:13:56 写作作文 我要投稿
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【精华】小学写作文800字汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学写作文800字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学写作文800字汇编6篇

小学写作文800字 篇1

  从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

  我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

  刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

  吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

  在以后的'时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

  通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

小学写作文800字 篇2

  某份杂志曾做过一次调查:什么人最受欢迎?答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面,但从中可以看出人们都渴望被倾听,渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默,它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受,一种放松,也可以是一种分担,一种关怀。它是人与人,心与心,灵魂与灵魂,感情与感情的交融和共鸣。

  海伦·凯勒作为盲者,道出了“假如给我三天光明”的心声,而所有的失聪者,他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊,行走在一个彻底静寂的世界,犹如流浪在荒漠中,是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时,当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时,当我们沉迷于动感的流行乐时,当我们散步于鸟语林阴时,甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时,你是否想到过倾听也是一种幸福,想到过它对于失聪者而言,是一种遥不可及的奢望?

  相对于生理上的失聪者,更多的人在心理上也“听力不佳”,因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉,是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事,一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是,当她遭遇车祸被宣告“死亡”后,是父亲仍执意要求医生救治她;在她成为植物人的日子里,是父亲悉心地照顾她,真是天也动容,地也深受感动,她终于奇迹般地苏醒过来,并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时,父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”,召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了,原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱,只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听,倾听的是诚挚的爱,是莫大的`幸福。

  另有一则报道,一位驰名中外的航空研究领域的院士,为了实现她的理想——创办一所免费高校,数十年来一直节俭地生活。学校开办后,为了尽可能供更多的学生入学,她常常要补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老,享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒、无法就读而自杀的学生写来的一封血书——“您看到这封信时,我已经不在了,但我仍是您的学生,我仍然想说,我要读书……”在接受采访时,这位院士由衷地感慨:“面对这一强烈的呼唤,我知道自己别无选择,虽然路是艰难、坎坷的,但我只能坚持着走下去。”这,确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望,而老师则用半世的时光来倾听,来作答。

  我想说,我们只是平常人,或许并不能听到很深刻的音符,但只要用心倾听,那么生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。

小学写作文800字 篇3

  一、 问题的提出

  据调查我国现有盲人500多万,低视患者近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们班有多少名近视的同学?那些近视的同学们又为什么近视了?近视该如何预防?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组对本班近视情况做出了调查,并对其作出了分析。

  二.调查方法:

  1.自己观察、记录。

  2.调查、访问。

  3.从书籍报刊中摘录。

  4. 利用网络搜索。

  三、调查情况和资料整理:

  1.我们班目前已有2人近视,约占全班人数的4.2%,其根本原因就是平时不注意爱护眼睛,没有对预防近视引起重视。

  2.近视成因较多,其因素主要有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是不注意保护眼睛,读、写姿势不正确,光线不适宜,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质。

  3. 近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。

  四、结论

  (1)近视的主要原因:

  1 看电视、电脑距离太近,时间太长;

  2 所看电视的画面浓度太深;

  3 读写姿势不正确 ;

  5 在光线太强或太弱的阳光下读书学习 ;

  6 长时间的坐在电脑、电视前;

  7不合理饮食;

  8 在车厢等动荡的场所里看书;

  10不认真做眼保健操,没有保护眼睛的意识;

  11遗传因素。

  (2)预防近视的方法有:

  1看书时坐姿要端正,光线要充足。读写要做到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  2每天坚持做两次眼保健操。

  3尽可能少上网或看其他辐射性强的.东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  4合理饮食,注意营养。

  5改善学习环境:定期要检查学习环境的采光、照明是否充足,并采取相应的措施。6定期检查视力。

  7看电视半到一小时以后至少休息5-10分钟,不要躺着看电视等。

  大家无论在哪里,都一定要谨记保护视力,爱护眼睛,因为“眼睛是心灵之窗”,失去了眼睛,就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生!

小学写作文800字 篇4

  北京奥运会我国乒乓健将技压群雄,为祖国争光的比赛场面经常在我脑海里浮现,雷呜般的掌声时常在我耳畔回响,几度梦里我挥舞球拍激战劲敌,乒乓球在我的球拍下神奇地上下飞舞,对手左顾右盼,节节败退。梦里醒来,怅然若失,因为我对打乒乓球可是一窍不通。

  我跟爸爸说起我的梦境,爸爸看穿了我的心思,鼓励并答应教我学打乒乓球。爸爸给我买回了球拍和乒乓球,但并没有急于带我去球室学打球,而是教我如何握球拍,使我不免有些失望。爸爸似乎没注意到我失落的表情,反而又让我端着球拍上下运球,说要让我好好体验体验球感。这有什么了不起!我左手拿起乒乓球松手落在右手球拍上,准备表现一下,可是乒乓球就是不听话,不是左就右,不是高就是低,老是脱离球拍到处乱窜,害得我气喘吁吁,学打乒乓球的.激情早就抛到九霄云外,我放下球拍不干了。这时爸爸耐心劝导我,学球和做其他事一样,要有耐心和坚强的毅力。在爸爸的鼓励下,几星期后,乒乓球终于可以在我的球拍上上下自由翻飞。可爸爸还是没有急着带我去打球,又教我对着墙壁对接球,最后还搬来张桌子放在墙壁前让我模拟对接球。

  几个星期很快就过去了,爸爸看着我对着墙壁或前或后,或左或右打着球,脸上终于有了笑容,告诉我星期天下午就可以带我一起去打乒乓球了。“吔!”我高兴得跳了起来,盼望已久的“实弹演习”就要开始了,我激动得连晚上也久久不能入睡。

  星期天下午,我们早早来到了球场,爸爸先教我怎样发球。爸爸做了几个示范动作,然后抓住我的手,手把手教我发球,先把球轻轻一抛,然后用拍子这么一拍,球平稳地拍到对面去了。我脑子里默念了这一连贯的动作,这有何难?我拿起乒乓球拍,按爸爸教的动作一拍,结果拍得太重了一点,球“乓”的一声就飞出了桌面,在地上连续跳了十几下钻进了另一球桌下面。看似简单的发球,可在我手上就是不听使唤,不是轻了就是重了,累得我上气不接下气。经过爸爸的好几次示范和教导,又经过多次实践,我总算基本上学会了发球。

  接下来爸爸教我怎样打了,他先叫我在旁边看别人打,然后就让我开始练习。因为有了在家里模拟练习的基础,接下来我就比效顺手,我和爸爸练了好几个回合,我发现我的技术有了较明显的提高,一开始我连爸爸打过来的球都接不住,而现在,我不但基本上接得住球,还偶尔能赢爸爸几个球。看着乒乓球在桌上来回跳动,发出“乒乒乓乓”的声音,我心里别提有多么高兴,几乎忘记了疲劳,以致汗水湿透我的衣服也全然不顾,真是太开心了!

  从学习打乒乓球这项运动中,我悟出了一个道理,无论做什么事,只要你想学,肯学,有毅力并持之以恒,有了扎实提基础,就一定能熟能生巧,就一定能学会。

小学写作文800字 篇5

  大家好!我叫大桔子,每当秋风吹黄了树叶的时候,我和我的兄弟姐妹,就会和大家见面了!

  我的家乡雨水充沛,所以我长得很圆润,就像一个刚刚出世的小南瓜一样。我很爱臭美,从一出生就喜欢穿皮衣,小时候我最爱青绿,长大的我一身鲜亮的橘红,在阳光下闪闪发光,别提我有多神气了!我的皮肤很有弹性,就像小姑娘的脸一样,不过,我的身体内储存了很多的水分,于是,在我的脸上有很多的毛孔,摸起来不太光滑哦!

  有一天,我正在阳光下甜蜜的做着美梦呢,突然感觉有人使劲拽我,就在我还不知道怎么回事时,我已经和伙伴们躺在筐里,陪着我的还有一片朝夕相处的叶子,我知道我长大了,要别离我的家乡了,我深情地望了最后一眼我的家,就被主人送上了远方的路。

  几天之后,我来到了一个市场上,人们来来往往,都打量着我们,眼里充满了惊讶:哇,桔子来了!终于,我和十几个伙伴被一位漂亮的女士带走了。我的新主人看起来还不错嘛!我已经开始想象我的新家是什么样,想着想着,我有点昏昏欲睡,不久,就迷糊了。

  等我睁开眼的时候,我发现我们来到一个明亮的教室,我的身边站在我的新主人,旁边围了很多小朋友,他们的眼睛一闪一闪,都盯着我,咦,有人望着我馋得流口水啦!新主人微笑着对大家说:;谁能先描述一下,桔子像什么呀?话音刚落,他们就像麻雀一样兴奋地;叽叽喳喳,哦,我的新主人原来是位老师哦!

  我被同学们一一传递着,他们捧在手里,又是用眼睛看,又是摸我的脸,又是用鼻子闻,我仿佛成了稀罕之宝,看着他们快乐的样子,我心里也很开心!这时,新主人又问了:大家来说说看,桔子对人们有什么作用呢?;我知道,我知道!同学们争先恐后的举手。呵呵,我可要听听你们怎么夸我呢?;桔子的果肉,能补充人体所需的维生素C。前排的一个女生说。我得意地想:那是!桔子还能解渴呢,对了,我们喝的饮料里的柠檬酸,也好像是它的贡献!班上的'瘦皮猴似的男生舔着嘴说。新主人在点头:说得对!有个胖子站起来说:我爷爷还用桔子的皮泡水喝呢!;嗯,它的皮晒干了是一种中药,叫陈皮!新主人补充说。大家围着我七嘴八舌,我很自豪,谁说我只是一个桔子?我可是全身都是宝贝,你们不知道吗?我的内衣白色的桔络,还可以预防上火呢。

  同学们,桔子就是秋天送给我们的礼物,你们喜欢吗?;喜欢!好,那就奖励一人一个桔子,你们好好品尝桔子的同时,可不能忘记桔子对我们的贡献哦!我的眼泪湿润了,我知道我要离开人间了,但我很高兴,因为从他们脸上露出的灿烂笑容,我知足了,我今生无悔来过一次。

小学写作文800字 篇6

  生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。生活有时虽然非常残忍,但你只要努力的去面对它,战胜它,用自己甜美的笑容感动它,它一定会向你屈服。

  生活中难免会有一些挫折,让你生气、伤心。这时候,很多人都会选择输给生活,让生活指使他。而很少有人明白生活正在考验自己,只要我们尽力的向生活微笑。那么,生活就自然会对自己微笑。

  相信大家都知道海伦·凯勒吧!

  1882年,因为一场高烧将海伦与外界隔开,使她失去了视力和听力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的笼中无法摆脱。

  万幸的是海伦并不是个轻易认输的人,她时刻微笑着面对生活。

  七岁的时候她就已发明了60多种不同的手势,并考此得以和家里人交流。她若想要面包,就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的样子。

  海伦在这方面非比一般,她绝顶聪明而又相当敏锐。通过努力她对这个陌生且迷惑的世界有了一些认识,但她仍有一些不足。

  海伦五岁时开始意识到她与别人的不同。她发现家里的其他人不用像她那样做手势交流而是用嘴交谈,有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇,可她不知道他们在说什么,而且她也不能发出带有含义的声音。她想讲话,可无论费多大的劲儿也无法使别人明白自己。这时她异常懊恼以至于常常在屋子里乱跑乱撞,灰心地又踢又喊。

  就这样,随着年龄的`增长,她的脾气也越来越大,变得狂野不训,家里人便为她雇了一名家庭教师——安妮·沙莎文。幸运的海伦找到了一位世界上最好的老师。在安妮的悉心教授下,原本对生活已经死心的海伦又重新燃起了生命之火,并且学会了讲话,这对失聪的人来说是一个巨大的成就。

  海伦还证明了自己是一个出色的学者,1904年她以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。

  虽然她看不见也听不见,但是她总是那么的坚强,总是那么的努力,总是无时无刻用她那灿烂的微笑面对着生活。

  尽管生活中有太多的困难与挫折,我们也要像海伦·凯勒一样努力地微笑着,因为,在你用微笑面对一切好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!让我们唱起生活的歌谣,不要抱怨生活给予了太多磨难,不必抱怨,生命中太多的曲折,伤心忧郁都是在所难免的,没有人能随便便成功,把握生命里的每一次感动,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

  让我们用微笑面对生活吧!

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