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关于小学写作文1100字锦集六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学写作文1100字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学写作文1100字 篇1
秋日的天空总是高远的,蓝蓝的;云,总是淡淡的,白白的;空气里总是有沁人心脾的凉爽气息。秋天又到了,本想好好写一下秋天,可走到村口的老槐树,我的脑海却又浮现出了那个摊子,那个身影……
那是一个深秋的傍晚,天空飘着绵绵细雨,我冒着雨急匆匆往村口的那家小卖部跑去,细细的雨丝拍打在脸上,寒意直袭心头,才秋天,竟已如此寒冷,这雨丝让人感觉一直冷到了骨子里去,“妈妈真可恶,这么冷,还让我出来买酱油。”我小声抱怨着,经过村口的老槐树下,我看到了一个熟悉的身影,他穿着一件单薄的外衣,背后系着一块塑料布,显然这不足以抵卸寒风,只见正用力推着满载货物的三轮板车上坡,见他这么吃力,我赶紧跑过去帮忙推车,车上坡后,老人回过头来,笑着对我说:“谢谢你,小民。”“不用谢,槐爷爷。”我边说边往小卖部跑。
“槐爷爷”是我们这些小孩给他起的外号,因为他一直在村口的老槐树下摆摊,大家就习惯性地把称他为“槐爷爷”,槐爷爷的摊子给我的童年带来了不少快乐的回忆。每天上学前,放学后,总会有几个孩子到槐爷爷那里买东西,那时候的我一拿到妈妈给的零花钱,就会跑到槐爷爷那里买糖果,五角钱能买五粒糖果,交钱后,把手伸到五颜六色大糖果缸里,自己拿,很多时候我们总是随手抓一大把,而槐爷爷也从不计较我们拿多少,他总是笑呵呵地问起我们的学习成绩,还不忘叮嘱我们一定要好好学习。每天上学之前,我们都会聚到槐爷爷的摊子前背古诗,背得对的,槐爷爷会奖励一块饼干。顺利背出来的人,得意地拿走饼干,三两下撕掉包装纸,吃了起来,背不出来的只好失落地走开了,而最吸引我们是每周一次的抽奖活动,抽一次五元,一等奖是满满一大袋的糖果,糖果巨大的诱惑力总能让我们起个大早,争先恐后的挤到槐爷爷的小摊前,试试自己的运气,抽中一等奖的人会大方地把糖果分给小伙伴品尝,这时槐爷爷总是笑呵呵地站在摊子前,看着我们边吃糖果边玩游戏。有时大家还会拥到槐爷爷身边要他给我们讲故事,那时候的我,总觉得槐爷爷的身上有一种圣洁的东西,那么让我们着迷!
岁月匆匆,逐渐长大的`我们,已经很少光顾槐爷爷的摊子了,偶尔经过槐爷爷的摊子,发现摊子前似乎冷清了不少,可槐爷爷还是每天都准时到老槐树下摆摊子,买回酱油后,我对妈妈说起了遇到槐爷爷的事,妈妈说:“现在大家的生活越来越好,孩子们接触到的五花八门的东西多了,你槐爷爷买的东西还是跟以前差不多,不那么受村子里孩子的欢迎了。”,“那槐爷爷为什么不把摊子收掉呢?他家里有那么困难吗?摆这样的小摊一天能赚到多少钱啊!”我不解地问。妈妈告诉我,槐爷爷家非但不困难,还挺富裕的,他的儿女都有出息,槐爷爷靠摆摊子供子女上大学,现在儿女都工作了,家境也好了,都想把槐爷爷接到城里享福,可槐爷爷就是不愿意离开村子,他说他在村子生活习惯了,他也闲不下来,只要还有孩子来光顾他的摊子,他就要一直摆下去。妈妈的话,又让我想起了儿时缠着槐爷爷讲故事时,槐爷爷脸上那温暖的笑容。
一夜的秋雨终于停了,写完作业,我叫上几个小伙伴急匆匆往老槐树下跑,想帮槐爷爷摆摊子,再让他给我们讲故事。老槐树下很热闹,许多人聚那里,唯独不见那个熟悉的小摊,那个熟悉的身影,大人们脸上都显出悲伤的神情,一些嘴里不停地说着:“好人哪,好人哪,怎么这么突然就走了……。。”我愣住了,后来妈妈告诉我,槐爷爷走了,突发心脏病去世了。一听到这个消息,我和小伙伴们的眼泪止不住地往下掉。
那一年的秋天,我不愿从老槐树下经过,我害怕再次想起他。而今又一年秋天来到了,仰望着蓝蓝的天空,我在心里问道:天堂的槐爷爷,您过得还好吗?
小学写作文1100字 篇2
一、快乐的一家子
在大森林进口处,有一个小木屋,里面住着猫妈妈,猫爸爸和小猫小花。他们一家幸福地生活着。
你打开门,就会看见桌椅、地面闪闪发光,菜碟整齐地在碗柜里睡大觉。原来 猫妈妈每天打扫房子100遍,进去时小心滑倒哦。瞧,旁边那猫爸爸翘着二郎腿,带着草香边眼镜,手捧一本书,正专心地看着呢!在一个角落,小猫小花在玩玩具。
时间像流水一般,小花渐渐长大了,他决定不依靠爸爸妈妈,自己去独立生活。当他把这个想法告诉爸爸妈妈时,爸爸妈妈脸上顿时“晴转阴”,大吼:“不行,不能去,否则饿你10天。”吓着小花连连后退,不小心倒栽葱了。
二、离家出走
夜间,太阳老爷下山睡觉去了,老爸老妈打起了起伏汹涌的“海浪”。时而男高音,时而女高音,交替进行着。小花想:我还是先走吧,否则老爸老妈不允许,那可不行啊。小花便悄悄起床,整理好衣裤,带上粮食,留封信,还带上一家人的照片就悄悄地出门了。水花推开木门,深吸一口气,深情地望着小木屋,转身走向大森林。
“哎呀,”突然小木屋里传来一阵尖叫声。“孩子他爸,孩子他爸,小花不见了。”小猫爸爸一下子跳起来,头碰到天花板,马上肿起个馒头,但他马上跑到小花房间一看,有一封信,上面写着:
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
我已经长大了,想去看看世界,不想做井底之蛙。我一定会照顾好自己!!!!!
永远爱着你们的 小花
“啊!小花,我相信你一定能照顾好自己的!”猫妈妈猫爸爸异口同声地说。脸上渐渐地露出了自豪。
三、意外收获
小花走进黑乎乎的森林时,刚才那兴奋心情已消失到九霄云外,心里像十几只小兔子在跳。树好像一个个怪物,吓得小花直抱头一下窜到树上。透过树林,只见不远前就有一丝亮光。小花高兴得”喵“一声,箭似地奔跑起来。亮光是从一间小木屋透出的。木屋的主人是小猴实实,实实如同他的名字一般,实实在在,不爱说话。小花使劲地敲门。实实打开门一看,惊奇地问:“你是谁呀?”小花把自己的名字、事情原原本本地说出来,实实听了也做了自我介绍,把小花请到房间,和他玩起了游戏。“咚咚咚”这时,小兔白白来了,三个小家伙一起玩起来,不一会儿就成了好朋友。实实拿来一块蛋糕,准备再拿另一块时,白白伸手在拿蛋糕时,小花马上来抢,把白白弄哭了,实实听见了,说:“小花,这样做是不对的。”小花听了,可受不了了,说:“什么不对,谁愿意和你这么红屁股的'人在一起呀!”说完,便走出小屋。
半路上,小花遇见那个专拍大狼马屁的狐狸--鬼精灵,鬼精灵一看见小花,就用甜言蜜语夸小花如何漂亮、如何聪明,把小花说得飘飘然,忘记了狐狸的本性,把他当作了自己的朋友,鬼使神差地跟着他来到鬼精灵的家。谁知鬼精灵老早打起了鬼主意:这小东西卖给大狼。于是,鬼精灵趁小花熟睡之际,突然把小花用绳子绑起来,用胶纸粘住嘴,一把背在背上,向大狼家走去。小花心想,这下完了。正走着,竟碰上了送小白出来的小猴实实,小猴看见小花被绑,马上我小白在河边绊倒鬼精灵,一脚将他踢进河里。然后把小花松绑,小花眼里含着泪,紧紧抱着实实,对实实深深地说了声“谢谢。”小花这才明白认识一个人,不能光看外表。
四、尾声
小花猫在森林里结识了许多新朋友,自由自在地生活着。
小学写作文1100字 篇3
亲爱的,我应该这么叫你,我们是同一个人,此刻,你还好么?
亲爱的,你现在已经做好了你自己的每一件事了么?我对未来的期望和憧憬,你,是否能感受到?或许你已经忘了,但是请你记住:勿忘初心。这是我想对你说的。
也许你想到这封信的时候已经不知道在何时,甚至连但电脑都报废了,也许你不会知道,你自己曾经会给你自己写一封这样的信,但是,如果你看到了,请允许我拉开你的记忆,我现在还是个未走进社会的人,听别人讲,进入社会会很辛苦,你现在是否能感受到这份艰辛?如果有的话,那你是否会马上放弃?放弃了也没关系,只要你能保持初心,应该总有一天会好起来的`吧。如果你现在失业了,请记住,小时候的你一直在保持着这份希望与憧憬,你会努力么?你或许会说“那是小时候,现在已经过去了。”我有没有猜对?或许没有,在我印象中,我不会相信自己竟然变成了一个这么没有良心的人。但是现实总是残酷的,人总是会变的,我比较早熟,能够懂得这个道理,世态炎凉,我不愤青,我没有怨天尤人,也没有悔过自新,但是我仍然不能阻止自己的好奇与那抹孩子气,也许应该是稚气。那么请允许我幼稚的给你写一封信。
对于未来的我,要说的话有很多。但也无从下笔。对于未来,我多多少少会憧憬,想我能成为一个温暖的治愈系女孩。但是真的是这样么?我也不知道。也许,也许我现在正在落魄街头,电脑早已被卖掉,那请卖掉的人能不能给我捎个信儿,让长大后的我来看?如果你现在觉得我的想象力有点儿太丰富了,那你就笑吧,未来是千变万化的,你也不是有想过你落魄街头的样子吗?毕竟我是你。我现在就在想啊,你会苦到什么程度?有没有一个让你爱的掏心掏肺的人?有没有一个可以让你为他打破任何原则的人?也许有。那你现在正在和他看这一封信么?或许你早已成家?和你的孩子一起看?你会哭么?还是会笑?还是哭笑不得?我想,你应该会哭了又笑笑了又哭的吧。毕竟谁也不能比我更了解你。
如果有一天,我还没来得及看这封信了,这封信会被人发现么?会登上新闻头条么?呵呵,一直很期待呢。不过好像这样的期待,难免有点不可理喻啊。毕竟希望自己早死的人有很少,我只是希望能够登上头条而已。嘻嘻.......此时你会依偎在谁的身边?或许你正在上网?那你的反应是怎么样的呢?我很期待。
对你说的话,有很多很多,但终究只是寥寥数句:你现在不管怎么样,记得要爱自己,更要爱家人,把微笑留给仇人,把眼泪留给关心你的人,如果有人抛弃你,请不要悲伤,要问他原因是什么,以免你掉进同样的粪坑。然后转头,潇洒的走去,不管你有没有流泪,都不要回头,即使他有什么苦衷,你要相信,有些事说出来只会让事情变得更糟,更复杂。该错过的总是会错过,该分手的总是会分手,即使最后的原因连一个字也没有。这都是命运的安排。上帝不会无缘无故的创造你,他会给你一个妥善的安排。相信吧,总有一天你会成为一个最好的自己,即使不是月亮,也是一颗闪耀的星星,即使被太阳的光芒给掩盖住了,也不要灰心,因为总会有夜晚,人各有短处,不是每一个人都能像你一样的,每个人都是独一无二的,相信自己,总会成功。
小学写作文1100字 篇4
为自己喝彩小小的我已经经历过许多事,当然有哭泣,也有成功。但是在我的世界里,我相信自己,我会为自己喝彩。
“第一次缝衣服”是很久以前的事了,但是一想起来就像刚发生的一样,清晰地浮现在我的眼前……
那一次,在玩耍时,我上衣的纽扣不小心掉了。于是,我拿着纽扣和上衣来到奶奶跟前,哭着对奶奶说:“奶奶,对不起。我的纽扣掉了。呜呜呜……”
奶奶听了,摸摸我的头,对我说:“没事的,等一会儿我给你补吧。小淘气鬼!”
我向奶奶吐了吐舌头,脱下了上衣。突然,一个鬼点子冒了出来——我干脆自己来缝衣服吧!说干就干,我挽起袖子,拿出针线盒,准备取出针线。不料,针线盒的盖子根本就没盖好。一阵“劈里啪啦”之后,我的头上、手上缠着的都是线。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副惨不忍睹的`样子。一股股线相缠在一起,就像一碗打翻的面条。
“怎么了?”奶奶闻声赶过来,“没事吧?”
“你看你,这是怎么搞的?这是……你……你在干什么?”当奶奶看见这一幕时,瞪大了眼睛。
我赶紧一边用手捂住了我的耳朵,一边大声对奶奶说:“奶奶,好了。我只是想自己缝衣服嘛!”
奶奶愣了一下,态度立即一百八十度大转弯。马上对我笑了笑,摸了摸我的头,对我说:“好吧,你既然想自己缝纽扣,那就自己来吧!”
“嘻嘻!”我放下手,捡起针线盒,把线装进去,然后又拿起盒子,对着奶奶晃了晃,“那我就去缝了,拜拜!”说完,我就蹦蹦跳跳地走开了。
开始穿线了,我先学着奶奶的样子,拿起一根白色的线,准备穿进针眼里。可是,对于初次穿针的我来说,穿针眼咋这么难?线不是东倒就是西歪,就像一株墙头草。我眯起眼,死死地盯着线头,全神贯注地注视着线。终于,在我“眼神的威胁”下,线总算穿过了针头。
开始缝衣服了。我先拿过一颗纽扣,学着奶奶的样子一颗一颗缝起来。开始本以为会很简单,不就是缝过去缝过来嘛。可结果,用“乱七八糟”来形容再贴切不过了。
看着纽扣两边正所谓“乱七八糟”的线,我的额头上划过三条直线。好不容易缝起的衣服,在我的“魔爪”下就变成了这个样子了……
“哎,又得重新开始了。”我摇摇头,叹了口气。
奶奶闻声也赶了过来,看见我缝的纽扣后,也“扑哧”一声笑了。
奶奶一边摇了摇头,一边对我说:“乖,不是这样的。你看,要这样,一下过来,一下过去。”奶奶边说还边给我做示范。
我看得非常认真,没过一会儿就学会了。奶奶见我学得这么认真,便笑着把衣服送到我的面前,让我试试看。我也伸出双手,接过了衣服,按奶奶教的方法,认真地缝起来。果然这次缝得好多了。
有些事情总是在出人意料的发生。正在我缝得起劲的时候,一件意外的事发生了。
尖锐的针头一不小心扎进了我的中指,殷红的血立刻流了出来。我愣愣地看着这一幕,惊讶得说不出话来。过了好一会儿,我才反映过来。大声地呼叫着奶奶。奶奶赶过来,看了看插进手指快到一半的针,当机立断,把碘酒拿了出来,涂在手的周围。然后,奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那节针。鲜血马上就像汹涌的海水争先恐后地涌出来,奶奶又迅速地在伤口处涂上碘酒,然后又在伤口处贴上创口贴。
血总算止住了,可衣服还没有缝好呢!我想了想,忍着剧痛,又拿起衣服缝了起来……
那件衣服最终还是缝好了。不过,那件衣服也提示着我:我长大了。我要为自己喝彩:喝彩我的知难而上,喝彩我的坚持不懈,喝彩我的不畏艰险……我要为自己喝彩!
小学写作文1100字 篇5
几十年前中国人还视为神秘的电脑,逐步揭开了它朦胧的面纱,进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此,人们往往把它和加减乘除联系起来,使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时,计算机采用笔算:上中学时,我学会了珠算,已达到了“见几无除九几”的最高境界;上大学后,笔算、珠算显然赶不上计算的速度,只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后,要求计算的精度高,乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机,倒是名副其实,是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大,速度也远比不上现在广为应用的计算器,但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春,我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景,回老家后着实将我夸奖了一番,说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转,眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来,可真神了!
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中,我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理,是地理学界公认的真理,是说绘制地图只需四种颜色就行了,但在当时缺少必要的证明。借助于计算机,用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明,那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶,电脑带着它固有的神秘,走进了省城一些机关单位的大门,人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间,铺木地板,还要适当抬高;操作人员要穿套鞋才能进入,而且手脸要干净;等等。在某单位的领导会上,曾有这样的口头决定:非工作人员不准进入电脑房,以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用,从开始的传递报表、打印文件等一般操作,逐步扩大到本行业应用的各个方面,工作效率越来越高,越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图,省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦,速度奇快。而且,计算机绘图精度高,图页美观,深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流,不再需要打印和邮寄资料,只要发个电子邮件即可,方便省事。一个几十克重的U盘,就记载着可观、丰富的资料,成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的,否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年,我还在岗时,原单位给我配置了一台电脑,使我获得了接触和学用电脑的机会。那年,我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾,我开始了小学生般的学习电脑的生活,一晃已经七年了。七年来,尽管从未间断过学习和操作,也记不清“拜”过多少师父,但至今指法仍不很熟练,更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索,电脑对我们永远是神秘的`。至此,我才明白了人为什么要“活到老,学到老”的道理。
电脑储存的知识内容丰富,也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏,亦无不可,只是应当适量。有句古语叫做开卷有益,是说大凡读书,总会有收获的。而今,未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际,烦闷之时,打开电脑玩玩,练练指法,启迪智力,也算是一种收获。
春节前,我一下子有了两台笔记本电脑,一台是购买的,另一台是调皮的小徒儿“送”的:“请你在桌子上放一个笔记本,然后把你的下巴放在笔记本上。好了,这就是我送给师父的春节礼物——笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样,电脑的普及也不会为时太远,而且比普及彩电的速度将会更快。
小学写作文1100字 篇6
“游戏”这个词下想必大家都不陌生,但我却从游戏中明白了一个道理。
今天下午第一节课,郭老师微笑着对大家说:“大家拿出一张干净的纸,A4纸、稿纸都可以。”说完后教室里立刻一片混乱:有些人去翻书包,从里面掏出一沓稿纸,什么也不想,什么也不说;有些人则东张西望,看见谁拿出了纸,就立即向她借一张;有些人虽然拿出了纸,但不知所以,一头雾水······直到老师拍了拍手,清清嗓子,说:“安静!”他们才安静下来。老师接着说:“然后拿出一支笔,什么色的都行。”一时,教室里一起发出了“咔咔”的打开笔盒的声音。我皱着眉头,不知道郭老师葫芦里卖的什么药,疑惑不解地想:郭老师究竟想干什么呢?郭老师的一系列“命令”让我百思不得其解。这时,郭老师一个华丽的转身,大步流星的走上了讲台,看着电脑说:“现在,咱们来做个游戏。你们拿起笔,在纸上写‘XXX的五样’这个标题,再列出五个你生命中最珍贵的东西。可以是人,也可以是物。”说完,教室里立刻安静下来,静得连钟表秒针转动的声音都能听见。有的同学不假思索地写完了;有的同学写了几条,就写不下去了,因为他没什么可写的;有的同学正托着脑袋,聚精会神地思考着······而我的`五样分别是家人、朋友、钱、理想、书籍。家人是指我的父母、姥姥、姥爷、爷爷和奶奶;选朋友是因为在以后的日子里,需要有朋友帮忙的地方,也需要有人和你一起玩,一起分享,一起聊天;选钱是因为在未来,如果没有钱,那拿什么来养活自己?既没食物又没水,是不可能生活下去的;理想就是指梦想,也是一个目标,要向那个目标去努力奋斗;书籍是指知识,还是一位无声的老师,一位知心的朋友。俗话不是说“没文化,真可怕”吗。当我写完后,老师让我们划掉一个,就当这个东西消失了。这下,我可不知道怎么办了,到底划哪个呢?最后,我决定划掉“理想”,因为没了理想,人还是会有力量和动力。这时,老师居然又让我们划掉一个。我犹豫不决,像遇到了一个分岔口,有四条路供我选择,而我却只能选择其中一条。我只好迫不得已地把“书”抛弃。我本以为这下不用再删了吧,实际却事与愿违,还要再划一个!现在只剩下家人、朋友和钱了,于是,我划掉了钱。后来,我又划掉了朋友。只剩下家人了,我真不敢想象家人消失了会是什么滋味!可老师却要把这最后一样也划掉,我心如刀绞,仿佛有成千上万只蚂蚁在啃咬一样,有一种说不出的难受。家人是最爱我们的人,他们给予我们关怀、鼓励、帮助······这时,我突然想起了一首凄凉的古筝曲,往日的一些镜头也浮现在我的脑海里,格外清晰:小时候摔到了,虽然是一顿臭骂,但我看见了妈妈眼中的担心与心疼;下雨时,爸爸总会拿着两把伞,飞奔而来,也不顾裤腿已被雨水打透,不顾自己裤子上撒了泥点,不顾自己已经挥汗如雨;吃饭时,自己碗里一定堆满了自己爱吃的菜,就像一座鼓起的小山丘······如果没有了他们,天空不再蓝,大海不在辽阔,草原不在宽广,花儿不再美丽,小鸟不在歌唱······所以,这时我才明白,一定要好好珍惜他们。
这次游戏,是我上小学以来最刻骨铭心的一次。但它也让我明白:一定要珍惜眼前的一切,如果哪一天他们消失或不在了,那就彻底晚了。所以,让我们一起珍惜眼前,把握现在吧!
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