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【推荐】小学写作文600字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学写作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学写作文600字 篇1
如果你在人生的道路中遇到了挫折，请不要放弃勇气的站起来。
人生的道路总不会是一帆风顺，总会有坡落，总会有崎岖的山路，你可能会摔倒在原地，可能还会不想爬起，但是摔倒了不爬起的话，那只能永远原地踏步地走，摔倒了可以，但是一定要爬起来，一定不要流眼泪，人生的路有千万条，总有一条是适合你的，所以如果你找了很多条路还未找到的时候，请不要放弃，也许下一条就是一条通往成功的.道路。
同学在遇到的挫折有很多，但是已经走了很多的路了，你舍得放弃吗？在我们班里已经走了很多名同学了，我想你们走了，可是你们的学业在你们那一刻就和你们说再见了。光阴不长。刚进校时的情景还历历在目。所以我们一定要坚持下来，不要在路上。遇到挫折的时候做一个逃兵，意志消沉是对抗挫折最大的克星，如果你自己不救自己，那你就会走不出挫折。
摔倒了，爬起来再打去身上的灰尘，努力前进，以一颗自信的心去面对生活，那你就一定会成功要以微笑面对生活，生活中一定会有大大小小的挫折，但是只要你以为小面对生活，那你一定不会失败。记得是前几年弟弟还不会走路，当时需要一个人在后面扶着才可以向前走，但是有一次妈妈在后面扶着弟弟突然妈妈一只手放开了，弟弟有些重心不稳险些摔倒，但是弟弟却吓得眼泪出来了。
妈妈见状，又用两只手扶着弟弟在感觉弟弟走的很稳的时候，两只手都轻轻的松开啦，当时弟弟没发觉自己走了两步，但又扭头一看。发现没有人服她又哭了，走了两步摔倒了，我和妈妈赶紧去扶，爸爸不让。还告诉我和妈妈说他都差不多一岁了还没有学会走路，他只有学会了自己独立，以后才不会流泪。如果他现在还不知道该如何靠自己独立走路，那么他永远都不知道什么叫做自主最后。把弟弟放在墙边，让他沿着墙走没过多长时间，他就成了独立的小男子汉了。
只要你努力的去克服困难，那就一定能打败他成为一个可以独立的人。
小学写作文600字 篇2
下节是体育课。
体育课没什么新鲜的。大家一起跑步热身后就可以自由活动了。除非是体育考试，不然体育课永远都是这样。
可没想到，今天的体育课与以往不同。
一上课，老师便从操场的另一头捧着一个橘黄色的排球走过来。他让男生去跑步，然后对女生说：“今天女生练排球。”我好像得到了一份心仪已久的礼物，既惊讶又开心。
老师开始给大家讲解最基本的动作——垫球。早已跃跃欲试的我们都有些等不急了，恨不得马上开始练习……
我把排球抛起来，马上摆好姿势去接，可看起来那么可爱的排球偏偏那么不听话，竟把我的大拇指当做跳板，刚落下，又跳起来飞到很远的地方去了。我不明白，在老师手中那么听话的排球，到了我手中怎么就读不懂我的意思呢？难不成老师给球施了魔法？于是，我决定向老师请教一番。
老师让我垫了几下就挑出一大堆毛病：“你看，你的'胳膊没伸直而且没放平；再有，得让球落在你的小臂上才对；然后注意身体是往上伸展的。”
我认真地按老师说的去做。接球的时候我把胳膊摆得直直的，球瞄准我的小臂落下来，我很默契地踮起脚尖接着它，它便有力地一跃而起，我连忙准备用胳膊做它的另一个起跳点……
经过老师的一番调教，我的球技果然进步了不少。那只橘黄色的排球暖暖的，很贴心，与我里应外合、忙而不乱地配合着。“不赖嘛！”我暗自赞叹。
垫了几百下，我有些晕头转向了，加上太阳光不断地抚摸，我早已大汗淋漓，但我依旧津津有味地垫着，因为这是一种享受。真正喜欢做一件事时，汗水也是一种开心满足的表现。
玩得正开心，一串讨厌的下课铃声响了。我十分不情愿地走向球筐，慢吞吞地把球放进去。抬手抹一把额头上的汗，心想是不是有一种潇洒的感觉？想着，我意犹未尽地走向教学楼。
嗯，下节体育课我要学会传球！
小学写作文600字 篇3
今天，妈妈开车来接我，我跑到她的面前，紧紧地抱住了她，拥抱妈妈。妈妈抱起我的时候，我就伸手捧住了她的脸。我想妈妈真的瘦了，因为我的手在妈妈的脸上都摸不到多少肉。我问妈妈怎么变瘦了，妈妈说是想我想的。我想想也是，妈妈对我实在太好了。
那是去年的一个冬天，一个风雨交加的夜晚。眼见别人的'妈妈都准时的妈妈都准时来到作文班接自己的孩子，我却没有看见妈妈的影子。我焦急地等待着，校门口都没有人了，我心想自己回去吧！可是雨越下越大，我没有办法回家。这时候，在风雨中我看见妈妈打着一把雨伞急匆匆地跑来，雨水顺着雨伞哗哗流下，妈妈的身影显得那么模糊，我的眼前也模糊了，我还没有想好说什么，妈妈已经把我拽到伞下，连声对我说：“今天病人太多了，耽误来接你了。”我说：“哦，没什么。”风夹着雨从我们的头上跑过，我感觉到伞被吹到我这边了，急忙对妈妈说：“快，伞歪了！”“没事，你没有浇到吧？”妈妈急急地问我，我抬起头，看见雨水顺着伞边滑落，滑落到妈妈的肩膀，被风吹起的头发也湿淋淋的，我却没有怎么淋着雨。后来妈妈还因为淋雨过多，感冒了好几天呢。
记得还有一次，也是冬天，爸爸妈妈带我去温州玩。在车上的时候，我就觉得头有点晕，肚子里觉得翻江倒海，挺难受，赶紧告诉妈妈。妈妈轻轻地说“旭泉，你躺在妈妈身上睡会儿就会好了。”没想到我还没躺到妈妈身上，“哇”的一声，一堆呕吐物如瀑布般就从我口中喷泻而出，沾满了衣服。妈妈赶紧叫爸爸停下车，着急地问我：“旭泉怎么样，没事吧？”边说边脱下我的脏衣服，并把自己的外套给我换上，她自己却在寒风中抖啊抖。
想到这里，再看看妈妈那瘦小的身子，我就在妈妈的肩膀上偷偷地哭了。然后我抱紧了妈妈，在她耳边轻轻地说：“妈妈，我爱你！”
小学写作文600字 篇4
一朵淡雅小花，也有自身的芬芳；一根小草，也有自身的价值；一盏香茗，也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨，一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上，它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。
到了朦胧夜间，它牵引着我来到小屋河畔，这里的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已经不在荒芜一片了。
跟随着，顺流而下的河畔湖水愈来愈青了，风景更是青胜于蓝呀！到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林，来到了一个世外桃源。前方是汹涌的`河流，往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山，巨石耸立，高大挺拔…… 接下来，一只小白兔来到我的脚下，它又带着我爬上了山，这个山很陡峭，一路上小碎石落下，但在这空谷里却没有回响。终于，到了山顶，有一间洋楼。正巧天色已晚，我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然，一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前，把我吓一大跳！
他的白胡子长得都快拖到地上了，他对我说： “你是第一个来到蓝色自然界的人！” “你肩上的重任要待你完成！”
“自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。
我认为现在的环境循环在受到破坏，我需要为此做些什么。想到这里，我要回到绿色自然界去，但我却不知所措，于是，我原路返回终于回来了！
然后，我来到了阳台上的玫瑰花前，给它浇水。我对它说出了我的倡议，它竟然开始发光，红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上，并对它们说出我的心愿我真心的希望：
自然界的秩序已被人类搅乱，点点绿光已经暗淡无光，大山的巍峨已撑不起自然了，纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示，所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然！
许久以后……
那十颗魔法种子早已长成了苍天大树，我也已经长大，搁下笔久久回想我梦中的记忆。
小学写作文600字 篇5
时间真快，暑假怎么一转眼就过去了呢？想到马上就要开学了，妞妞真是一百个不愿意呀！一天早上，妞妞醒来，惊讶地发现自己变成了一只猫。“喵喵！喵！”她叫着跳下床。妞妞觉得做一只猫挺好的，可以不用上学了！妞妞欢快地出了家门，她崭新的一天开始了！
来到大街上，看着川流不息的车辆，车水马龙的城市，欢天喜地的妞妞开始飞驰在大街小巷里穿梭。妞妞来到了草丛中，在这里玩耍，嬉戏，她呼吸着大自然新鲜的空气。躺在村庄的草地上看着蝴蝶翩翩起舞；鸟儿展翅高飞。妞妞从来没有这样快活过、轻松过。她心里暗暗高兴：啊！这样的生活太美好了，如果天天这样，那就太好了。
可是，妞妞很快就不这么觉得了，玩了一上午的她，全身脏兮兮，饥肠辘辘的她垂头丧气地在大街上行走，突然，妞妞听到卖包子阿姨的.叫唤声，连忙跑过去：“喵喵（阿姨），喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵（可以给我一个包子吃吗）？”买包子阿姨看了。十分讨厌这只流浪猫，便大喊：“哪来的野猫啊！走走走，我这里不是收容站！”说着，把妞妞赶出了她的摊位……
妞妞在大街上走着，她已经走进了上百家摊位，没人给她吃的，都说她是一只野猫，还用石头砸她，用棍子打她，用脚踢她，她浑身是伤，突然，妞妞与老鼠相撞了。
“喵！喵喵喵！（啊！老鼠啊！）”
“吱！吱吱！（啊！猫啊！）”
妞妞见了老鼠撒开四蹄行后冲，老鼠见了妞妞也向后冲，妞妞和老鼠从相反的方向狂奔起来。
跑着跑着，老鼠想：奇怪，猫咋没追上来啊！回头一看，发现猫跑得比自己还快，又想：会不会这只猫怕老鼠啊。我去逗逗她。想着，朝猫追了上去。妞妞跑得气喘吁吁，正趴在人行道上喘粗气，心想：终于摆脱老鼠了。可没想到一回头又看见老鼠在她后面紧追不舍，吓得爬起身来，继续向前跑，无意中弯入一条巷子，没想到竟是一条死巷，妞妞转过头一看，哎呀，老鼠在后面等着她，眼看老鼠快要追上了，妞妞急中生智：我现在可是猫啊！怎么可能怕一只老鼠呢？妞妞“喵”大声一叫，那只老鼠想：上当了！转过身子，快速跑掉了，妞妞汗流浃背，心想：我要回家！
回到家里，发现爸爸妈妈都出去找她了，她也无力再去找父母，躺在沙发上睡着了。
第二天醒来时，妞妞又变回原来的样子。妞妞开心极了。
小学写作文600字 篇6
孔夫子的《论语》语言艰深，作为一名小学生，我只知道《论语》是一本孔夫子和他的学生们的语录，其它的一概不知。即使人们常说：“半部《论语》，行天下。”但是以前我对它一点也不感兴趣。
可是在20xx年，我偶然在中央十套科教频道“百家讲坛”栏目看到于丹老师讲《论语》。由于于丹老师讲的太精彩了，从此我每天中午准时收看“百家讲坛”，慢慢地喜欢上了《论语》。
于丹老师告诉我们《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。
《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。如果一个人不能接受这种遗憾，将会导致什么样的后果呢?
于丹老师说孔夫子是圣人，圣人就是在他生活的这片土地上最有行动能力、最有人格魅力的人。神圣神圣，神基本上是接近天空的，是像李白那样的人;而圣是接近土地的，是像杜甫那样的人。
孔夫子带给我们的是一种大地上生长的信念，他这样的人一定是从我们的生活里面脱胎生长出来，而不是从天而降的。
听了于丹老师的讲座，我发现《论语》没有很严密的逻辑性，很多是就事论事，里面也很少有长篇大论的文字，几乎每一则语录都很简短。让人一看就明白。其实，无言也是一种教育。子曰：“天何言哉?四时行焉，万物生焉。天何言哉?”(《论语·阳贷》)这则语录意思是：孔子对他的`学生说：“你看，苍天在上，静穆无言，而四季轮转，万物滋生。苍天还需要说话吗?”
是啊，《论语》是一种态度，是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。
《论语》的思想精髓就在于把天之大、地之厚的精华融入人的内心，使天、地、人成为一个完美的整体、人的力量因而无比强大。
我们今天也会说，天时、地利、人和就是国家兴旺、事业成功的基础，这是《论语》对我们现代人的启迪。
听了于丹老师的讲座，我于《论语》的博大精深，终于有了点滴的感悟。我相信这本书会陪伴我的一生，我爱上了《论语》。
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