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小学写作文1100字汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学写作文1100字5篇，希望能够帮助到大家。
小学写作文1100字 篇1
暑假在我们的不经意间慢慢地过去了。新学期报名那天，妈妈本打算8点再带我去报名的，但是我直嚷嚷着要早点去，没办法，妈妈只好一脸无奈地答应了下来。7点半，妈妈骑车搭上我奔向学校。
我本以为我们一定是第一个到学校的，但是一路上从身边晃过的家长和孩子们的身影彻底粉碎了我的想法。经过一路的颠簸，我们很快到达了学校。果然，校园里虽说不如往常上学时那么热闹，但几百个人也是有的。我和妈妈做完了报名前必做的事情，便走上了楼。刚刚踏上了我们班的所在地??教学楼四层，我便感觉有些奇怪。只见我们班的两个同学还有她们的父母，正站在门口议论着什么，手里的袋子空空如也。我赶紧跑过去一看，教室里的课桌和讲台上什么也没有，也没见到老师的身影。看了这样的场景，我便回过头对妈妈说：“看来的确是换老师了。”我为什么会这样说呢?其实这也是有原因的。
报名的前一天晚上，刚要进入梦乡的我被一阵电话铃声惊醒了。我起了床，嘴里不满地嘟囔着：“会是谁啊?半夜三更的打电话。”从来电显示上我断定是孙老师打来的电话，妈妈抢先一步接起了电话。我赶紧坐在电话旁，用耳朵仔细地听着，隐隐约约地听到了“换老师”之类的词语。我心里一惊，难道是换新老师了?等妈妈放下了电话听筒，我迫不及待地向她提出了相同的问题。她告诉我，孙老师改教我们的健康教育，而这学期的'语文老师和班主任都由刚送走了六年级的哥哥姐姐的陈老师担任是。听到了这个消息后，我的心里既伤心又担忧，伤心的是孙老师毕竟是教了我们四年的老师，我们很舍不得她。担忧的是新老师教书教得怎么样，纪律管得严不严。当然我更多的是期待，很想知道新来的老师长得什么样?温柔吗?教学风格是什么样的?
半小时以后，同学们都来得差不多了，我便把换老师的消息告诉了他们。他们本来看到桌子上没有摆书就很惊奇了，听了我的话，那惊奇劲儿就甭提了，争着要向我问个究竟。正在这时，一个和蔼可亲的老师走进了我们班，我便想，她应该就是陈老师吧!只见她在家长的帮助下组织学生搬来书本，还没放好，便被抢得一塌糊涂。等到书抢完了，你再看，同学们不是缺了这本书就是少了那本书。 8点到11点，教室里一片混乱，老师也没有管，我心里顿时对老师打起了问号。
从开学第一天她给我们讲的她来带我们班前的情况得知，其实那天报名时的混乱状态也不怪她，因为她也是报名前一天才得到学校的通知。因为时间太紧，她连开门的钥匙都没有拿到。为了不影响第二天报名，她还亲自打扫了教室的卫生。
开学第一天，陈老师给我们定了很多条规矩，使我们班的同学感觉以后无论做什么事都得小心翼翼的，所以很多同学都很不喜欢她，挑着机会来捣乱。老师好像发现了这一迹象，特意告诉我们，我们看到的只是她和蔼的一面，但是没有看到她严厉的一面。她希望我们努力学习、遵守纪律，争取不让她露出严厉的一面。听了他的这番话，我的心里就踏实了许多。
把纪律管好当然重要了，但更重要的是她教书教得怎么样。第二天，她给我们上了第一课，她的课讲得实在是太好了，以至于全班同学的思路都在跟着她走，几乎没有一个人乱讲话。这种久违了的感觉又出现了，这感觉曾在二、三年级时有过。但是因为后来孙老师要教双班，所以常常因为体力不支而休息，更没有精力去管上课的纪律了，这种安安静静的感觉已经离开我们很久了。
虽然陈老师很严厉，但是我知道她是为我们好。其实，上学期我们班的纪律已经到了让其他老师只有凑合上课，甚至于根本无法正常上课的地步了。我相信，在陈老师的努力下，我们班的纪律会一天一天好起来的。
小学写作文1100字 篇2
我的邻居家，养着一只名叫“咪咪”的小花猫。它古灵精怪，经常跑到我们家来“偷嘴”，就是一个典型的“小馋猫”的形象。
“咪咪”全身金黄金黄的，俨然像头小老虎，那宝石般的黑斑点镶在上面，美丽极了。那对机警的耳朵不管周围多小的风吹草动，立即都能听到。那双圆溜溜的眼睛很特别，太阳照射的时候，它眯缝着眼，像一条弯弯的月牙；夜深人静时，咪咪便会睁开铜铃般大小、蓝莹莹的夜视眼，将周围的一切动静看得一清二楚。那“人”字形嘴巴旁边各触立着三根胡须，约有4厘米长，像钢针一样坚硬，这是它的至尊之宝。它可是探测老鼠洞大小的绝佳工具，没了胡须，那抓起老鼠就麻烦多了。咪咪的脚掌厚厚的，脚垫既像一块软海绵，可减少跳下地面的震动；又像一个弹簧，为咪咪的弹跳力起了至关重要的作用。偷偷告诉你，它那毛绒绒的脚掌里还藏着锋利的爪子，如果你看见它亮出爪子，你就要谨慎些了，并要随时作好“战斗”准备，看来，猫也会使用“笑里藏刀”这个计谋。
一个曙光初露的清晨，咪咪早已“越墙而入”，似乎以往常的习惯趴在楼下阳台上，看来，它已等候多时了。我见家里来了位不速之客，并没有张牙舞爪赶它走，而是以诚相待，迎接这位新朋友。它也不怕生，与我玩了起来，渐渐地，我与咪咪成了“熟人”。
平常，只要我有时间，便会亲切地呼唤：“咪咪！咪咪！”每当这时，它便会闻声而来，见到我之后，双脚在我脚上一压，尾巴高高翘起，微微摆动，绕着我膝盖不停地蹭来蹭去。我也会轻轻抚摸着它的头，以示友好。玩耍时，我抱着皮球，在地上一滚，咪咪便随着球的滚动上窜下跳。有时，球停下来了，它用爪子一拍，还可以使球向前滚动，这时，咪咪便会以一副胜利者的姿态，不停地以它那动听的“喵喵”声以示庆祝。
这只小花猫的嗅觉可好啦！只要我们家中有鱼，似乎那阵阵鱼香味就会传得很远，咪咪从不落下。每次它从它家后院一跳，轻巧地落在我家后院内，一会儿纱门发出了“咝咝”的声响。全家人不约而同地望去，惊讶地发现，咪咪正卧在纱门外呢。特别喜爱它的我开了门，把它迎了进来纳会儿凉。它呢，乖巧地坐在桌旁，等待着它的美餐。我们也热情好客，每次让咪咪吃饱喝足。然后它会悠然自得地挑选一处有阳光的`地方安顿下来，肆无忌惮地呼呼大睡，嘴里还时不时地发出“呼噜呼噜”的鼾声，像上在“叽哩咕噜”地念经，真是有趣极了！
那次，我与咪咪正在玩球，它用它的爪子一挥，那球似乎也“心有灵犀一点通”，也跟着咪咪挥爪子的方向滚去。这时，我想试试咪咪的弹跳力，把球向空中一抛，可令我意想不到的事发生了：似乎咪咪太兴奋了，一跳，在空中与球撞了个满怀，球与猫“嘭”地一声落了地，球由于弹跳的惯性，又在地面上跳了几下。咪咪受不了惊吓，“喵呜——”惨叫了几声，夹着尾巴逃跑了。
从此，咪咪只要看到我或球，便都会绕道而行，对我敬而远之。我也垂头懊恼，就这样错失了咪咪对我的信任，不知道咪咪什么时候才可以与我重新和好呢？
对于对它极其友善的爷爷，咪咪则非常贴心地依偎在他脚边，四肢肆意地舒展开，两只耳朵也耷拉下来，一副慵懒的样子，惬意地享受着美好的日光浴。
咪咪，这只古灵精怪的小花猫，虎皮样的毛色，灵敏的嗅觉，我想我会永远记住你的！
小学写作文1100字 篇3
昨天，我在电视上看了一档节目，我的心情尤其沉重。
在这个世界上，有数不胜数的、各种各样、千奇百怪的动物，它们很有个性，却都是值得人们去探索的、疼爱的、珍惜的、共同生活的。
这档节目，就叫做“微笑中的告别”，写照的是江豚——一种已存活了2500多年，生活在中国长江，一种可爱的动物。可是现在，20xx年，江豚只有1000多只，是6年前的不到一半的只数，它们的.数量以百分之十三点几的速度下降，这1000多只中的一半，生活在长江的各个支流中，另一半，则挣扎在长江各种船道之中，它们用肺呼吸，每分钟必须浮出水面呼吸数次，可如今在长江中，却也不能常常看到它们的出现。
这一连串可怕的数字，向我们提出了一个严重警告——江豚已经是快要灭绝的极度危险中的一种了。
这档节目，主要是在“白暨豚馆”中调查，有一个工作人员，沉重的说道，有一个公司老总，问他，江豚好不好吃。他不知如何回答，后来只好说不好吃。那个公司老总就说了就说了一句令人汗颜的话，不好吃干嘛要保护！我在心中想：它们和我们共同生活在一个地球村，本来就该互相照顾，而且它们是较弱的一方，我们更应该照顾，哪能说是强的欺负弱的呢？我想着，感觉有些悲哀。
在这个馆里的江豚都担任着重大的任务，要为人类留下关于江豚的数据，供科学家们测量关于江豚的数据和知识，更重要的，是要繁衍下一代，不让江豚灭绝。可这个馆从饲养江豚开始，就只有两只江豚生下了一只小江豚，叫淘淘，如今小淘淘8岁了，体型都跟它的爸爸一样了，可它依然是这个馆的独生子。因为母江豚产子时，是在水下，工作人员很难掌控情况，照顾它们，所以常常会发生“母亡子死”的悲剧。
从几年前，江豚逐渐被大家熟知，不是因为它们的神奇之处，却是因为它们近年来，被人类直接杀害或间接伤害而致死的消息，让大家知道了这种动物。几年前，一个叫“渔翁伯”的人开始在他的博客上，记录了许多海豚的死亡消息，细致到年龄、雄雌、死亡原因等等。
看到这儿，你可能会问这个馆叫“白暨豚馆”为什么养的却是江豚呢？多年以前，这里生存着另一种生活在中国长江的叫做“白暨豚”的可爱动物，可它们却被人类伤害了，十几年前，这种美丽神奇的生物灭绝了，永远离开了我们。十几年前，白暨豚馆的最后一只白暨豚淇淇在水中孤单的生活了23年之久，为人类留下了关于白暨豚的各种资料，现在，它被制成了标本，永远的留在了白暨豚馆。6年前，来自中国、德国、英国、美国等七个国家的科学家在中国长江开始了历程七周的寻找白暨豚活动，可最后，各国科学家组成的队伍不得不宣布了一个令中国乃至世界沮丧的消息——白暨豚功能性灭绝！这份礼物不仅属于中国更属于世界，这份大自然赐给地球的礼物就这样永远离开了我们。主持人说得好，不能让江豚像白暨豚一样，留给人们的只有“白暨豚馆”里的一座不锈钢雕塑，要好好保护它们。
江豚永远是微笑的，可并不带表它们很开心，或许它们有很多苦痛没法说出来。
相信大家看了这些文字，一定心情都不是很舒畅，看过昨天节目的朋友心情一定和我一样沉重。
让我们保护动物，行动起来吧！
小学写作文1100字 篇4
今天，阳光明媚，太阳被高高的挂在湛蓝色的天空上，尽情的散发着他那取之不尽的光芒，是人睁不开眼睛，同时，也炙烤着大地，虽然被高高的挂起，但他的热，还是能让人不停的流淌汗水。我背着背包，踩着朵朵阳光，横着欢快的小调，来到了——新希望培训学校。
今天，已经是我来到这个学校的第三天了，全班一共十九个人，不过，我只认识一个人，他竟然还是我们班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相几乎都认识，原来吧!傻傻的我还以为他们学校里都是一班的，后来一问才知道，原来他们早就在这里读过几年暑假班了，虽然，我以前也来这里读过，不过那都是四年前的事情了。
第一节是数学课。数学老师是很温柔的女老师，当然，她也非常仔细、认真，有耐心。她绝不像其他老师那样，只是大致上讲一下然后就大手一挥，让我们做每天指定的专题作业了。她会把一个专题的内容分成很多小的内容，再根据这些内容来讲讲专题里面比较难的一些内容，方便我们下课能够保质保量的'完成作业。她布置的家庭作业也很少，只是专题作业给她改好之后订正一下错题而已。
第二节是英语课，是我们亲爱的班主任洪老师亲自授课。她上课讲究互动，绝不像其他老师那样，在上面只管自己叽里呱啦的讲一大堆，把学生当成空气，等一下下课了，布置作业，然后大步流星的走出教室，就不管不顾了。而洪老师偏偏不是这种人，她是没讲几个知识点就会问我们应该怎么读?是什么意思?洪老师也绝对不会像一般老师那样偏心，只叫好学生，从不叫差学生，也绝对不会一个劲的叫那些差学生，对好学生不管不顾的，她会细心观察我们，请那些上课没也好好听的同学来回答问题，如果他回答不出，那么她再请一位上课认真的听的同学来回答，在让他读一遍。如果有充足的时间，那么洪老师就回一个一个的让我们说下去。
第三节课，才是语文课。语文老师也很好，她上课不像其他老师那样，一定要每道题都讲一遍，或是一定要今天上这个明天在上那个。她却是灵活的上，讲一些重点知识，抓重点的让我们做，干净利落，绝不拖泥带水，正是因为这个样子，我们在语文这方面才会格外的轻松。
接下来便是吃午饭了。我们亲爱的洪老师总会带一些同学去领美味的饭菜，然后她在一个一个地帮我们盛好饭菜，再让我们有次序的上来拿，而她自己，总是最后一个吃，尽管如此，她还只盛我们的量，盛完之后，如果有多余的那一定会毫不吝啬的给那些还要的同学，可是我从没有看到过她给自己添过一次，直至现在。接下来便是休息一会了。男生总会围在一张桌子前，搬几个凳子过来打三国杀，女生则是几个人围在一起叽叽喳喳的聊会天，或者做会作业，然后就是午睡了，午睡醒来就是作业辅导课，顾名思义，就是做作业，有不会的找洪老师教你，可以先完成培训学校里的作业，然后在做暑假作业，不过每天必须保证至上做两张以上。最后，就是兴趣课了，男生又开始打三国杀，女生又开始了叽叽喳喳，不过有几个女生还看会书，围在一起下棋。马上，下午16:00就放学了。
这就是这个学校的一天，不乏味，很有趣，很充实，有平易近人没有架子的好老师，还有一群活泼可爱的同学，这样子的暑假我很满足，待我有时间在跟你细细描述我们班同学玩游戏疯狂的一面。
小学写作文1100字 篇5
平凡的沙子中蕴藏着宝贵的黄金，平凡的泥土里孕育出鲜活的生命，平凡的小事中绽放出美丽的瞬间。那一瞬间没有蓝天的深邃幽远，可以有白云的飘逸潇洒；没有大海的波澜壮阔，可以有小溪的温和优雅；没有原野的静谧芬芳，可以有小草的翠绿欲滴，那一瞬间可以让人们看到心灵之光在闪烁。
火辣辣的太阳高照在天空，炙热地烘烤着大地。马路中央竟躺着一位年过花甲的老爷爷，他穿着一身破烂不堪的衣服，脚上一双脏兮兮的塑料拖鞋。他满脸沧桑，艰难地承受着大地的蒸腾与太阳的照射，无助地躺在地上。他的一只眼睛黯淡无光，深深凹陷着，我估计那只眼睛失明了吧。他弓着背，手抖抖嗦嗦，似乎患上了帕金森综合症；他的皮肤像一张完全干枯的老树皮一样，没有一点光泽,痛苦的呻吟声从他喉咙口发出。
老爷爷努力地左挪右移，试图着自己爬上那辆破旧的三轮车。可是，他心有余而力不足，几乎都无法控制住车把。他挣扎着想站起来，一个趔趄，终究还是重心不稳，重重地落在了地上。他费了九牛二虎之力，还是上不了车，只好无奈地卧在马路中央。他满脸落寞失望，嘴里欲言又止，用乞求的眼光投向疾驰飞奔的汽车与过往的.行人。但行人大多数只是匆匆一瞥，并没有做出任何表示；车主们似乎也毫不在意，一致认为“多一事不如少一事”，开着汽车从老爷爷身边呼啸而过，只留下老爷爷“似水流年心自凉，举目沧桑一声叹”啊！
坐在汽车上的我们看到此景，心生恻隐之心，再也看不下去了，妈妈把汽车减速，并靠近老爷爷，在车中与我讨论是否该去“管一下闲事”。很快，决定有了！妈妈毫不犹豫地打开了车门，疾步走到老爷爷跟前询问情况，如何更有效地帮助他。妈妈丝毫不顾忌他身上的油腻，架起他的手，但他的手在不停地哆嗦，无法着力；又抬起他的双腿，但他的腿软绵绵的，丝毫没有力气，很难站稳。妈妈忙得满头大汗，还是于事无补，眼睁睁地望着老爷爷艰难地挣扎。
红灯亮了，一位车主摇下车窗，疑惑不解地望着那里。此时，妈妈像是看到了一个救星，伸出手臂，连忙招呼道：“快来帮忙扶一扶！”那位车主也不假思索便跨下车，赶了过去。两人齐心协力，终于把那位满脸憔悴的老爷爷扶上了三轮车。
妈妈很是关切地问：“你家住哪儿呀？家里有子女吗？要不要给他们打个电话，让他们过来接你？”我虽坐在车上，却也能很清晰地听到他们的对话。那位老爷爷很是感激：“谢谢你，不用了。”他伸出食指向前指了指，“我家就住在那儿，很近的，你们帮我向前推一把，我就能回家了。”
老爷爷那十分颤抖的手扶着车把极其不稳，妈妈与一位素不相识的车主一起用力帮老爷爷向前推了一把。可是随着惯性逐渐减弱，破旧的三轮车在马路中间又停了下来。这时，绿灯亮了，对面的车子蜂拥而来，在老爷爷的周围“横冲直撞”。妈妈又为老爷爷的安全担忧，只见她眉头先是一皱，计上心来，赶紧跑到那成排的汽车面前，俨然是一个神圣的警察，伸出手臂，手掌向前，示意那些车子暂停，等待这位老爷爷顺利通过马路。那位好心人又顺势帮他再推了一把。正在这时，老爷爷心领神会，拧动了手把，车子徐徐向前开去，老爷爷沧桑的脸上绽开了如花样的笑容，用最朴实无华的方言喃喃说道：“谢谢啊，世上还是好人多！”
宽阔的马路上，老爷爷骑着电瓶三轮车的背影渐行渐远，我们目送着他，确定他安全才上了车。绿灯亮了，男车主笑眯眯地驾车而去，妈妈在太阳的照射下气喘吁吁，脸红彤彤的，虽然自己忙得汗流浃背，但心情愉悦，那是因天空中太阳朝我们微微笑，云卷云舒地在夸奖我们的爱心；微风吹动着树枝，树儿摇晃着身子向我们弯腰。
这个美丽的瞬间，这次助人为乐的画面，将会永远定格在我脑海里，不断地播放。
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