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小木船续写作文

时间:2022-10-06 00:58:52 写作作文 我要投稿

小木船续写作文(通用10篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小木船续写作文,欢迎阅读与收藏。

小木船续写作文(通用10篇)

小木船续写作文1

  我和陈明的关系可以用一个词来形容——“亲密无间”。但有时也会闹出一些小矛盾来,虽然如今我们都毕业了,但我还清楚地记得一件事。

  有一次,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我气急败坏,一把夺过他的小木船,把手高高举起,把他的小木船重重地往下一砸,“啪”地一声,陈明的`小木船和我的一样变成了一具“粉身碎骨的尸体”。

  瞬间,陈明的眼泪开始在眼里打转,我大声地叫到:“你活该,谁叫你把我的小木船摔坏了!”这下子,陈明的泪珠子一下子涌了出来。

  我看着地上那两只摔坏了的小木船,又看了看泪流不止的陈明,我也鼻子一酸,眼泪也跟着流了出来,心里想:“陈明是不小心把我的小木船摔坏的,他不是故意的,而我这样做,是不是不对呢?”但我又没有勇气去和他说对不起,于是我们两个整天一句话也没说,他脸上本有的笑容,也变成了苦瓜脸,我们两人好像素不相识似的,孤孤单单地过了一天。

  放学后,本来我们要一起回家的,但我又不敢去叫他,于是回家的小巷子里,没有了我们的欢声笑语,我一整个晚上,心都好似一块冰,冷冷的。

  第二天早上,一进教室,陈明就把我拉到一个小角落里,他手上拿着两只小木船对我说:“对不起,我不小心摔坏了你的小木船,这只小木船是我做的,手工不好,不要嫌弃。”我一下子把他抱到了怀里,我们又重归于好了。

  第三天这两只小木船,象征着我们的友谊。

小木船续写作文2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把小木船拿出来玩,陈明把我的小木船摔坏了。在争执中,陈明又把它踩坏了,我很生气,夺过他的小木船狠狠地摔到地上,重重的踩了几脚,陈明气得满脸通红转身就走,我也气冲冲地跑回了家。回到家,我哭着一头扑进妈妈的怀里,“妈妈!我的小木船坏了,而且是陈明摔坏的呀!但是我也夺过他的小木船给他弄坏了。”妈妈听了,一边抚摸着我,一边亲切地说:“孩子这就是你的不对了,你怎么能把陈明的小木船摔坏了呢?再说陈明是你最要好的朋友,小木船被他摔坏了,那他肯定不是故意的呀,我们处事要抱有一颗宽容博大之心,万万不要因为好朋友损坏你的物品而记恨于心,因为比起这些事你们的友情更加难得。”

  听了妈妈的话,我后悔不已,后悔的是我把陈明的`小木船摔坏让我们从形影不离的好朋友变成了一对“敌人”,为了弥补我的过错,为了挽救我和陈明的友谊,我下定决心一定要向陈明道歉。第二天,我回到学校,向陈明道歉我昨天冲动的行为,陈明也原谅了我并向我道了歉,我们现在又是一对形影不离的好朋友了,一起上学放学。

小木船续写作文3

  我一把夺过他的小木船,也准备很狠地往地上捭, 哼,你把我心爱的小木船柊坏了,我也要让你尝一尝失 去心爱东西的.滋味。我高举起手,还没等我摔下地,陈 明一把夺过了小木船,还没等我反应过来,他已经迅速地离开了。

  这件事后,我俩似乎被一堵厚墙隔开了,见了面, 谁也不理睬谁。每次我想打破僵局,想主动跟他打招呼, 但只要一想起我的小木船,想起小木船受伤的那一刻, 我就不想原谅他。

  终于有一天,我永远记得那一天,我早早来到学 校,一到座位上,便看到了一艘崭新的小木船。我惊讶 极了,拿起来一看,不正是我的小木船吗?我把它拿起 来,左摸摸,右瞧瞧,突然,我发现了一张字条:“对不 起,那天是我的借,请你原谅我吧。”我十分感动。上课 时,我朝陈明的座位上望过去,他也正在朝我这边看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。

  从此以后,在校园里,你总能看到两个形影不离的 好朋友,一个是胖胖的我,另一个,不用说,就是他—陈明了。

  我和陈明都决定把小木船保管好,让它成为我俩 友谊的见证!

小木船续写作文4

  我和陈明是好朋友,因为发生率一件事,让我们的友谊更加坚定了,事情是从一个小木船开始的。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心吧我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了几脚,他气氛的跺着脚,吞吞吐吐地说:“你……你……我要和……和你绝交!”“哼!还不是你先把我的小木船摔坏的`嘛,这是你应得的报应!”我生气地说,说完转身走了。

  下课了,我会想起上午事情的来龙去脉,一阵悲伤涌进了我的心头,于是我打算写一张道歉的纸条,我奋笔疾书,不一会儿就写完了,趁陈明不注意,动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时,发现了一张纸条。我的脸“刷”地红了,不好意思地低下了头。

  我走到了陈明的座位上,说:“对不起,我错了,我不该摔你的小木船,你原谅我吗?”他扭过头来,瞥了我一眼,说:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原谅我啊,人家都知道错了嘛!我们毕竟朋友一场,你就原谅我吧!”我不停地摇着陈明的手臂,请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽!”“哦,你耍我!”

  同学们,在你们身边发生过类似的事情吗?其实,只要朋友之间互相谅解,友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。

小木船续写作文5

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的给摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,愤怒地说:“陈明,你快跟我说对不起!否则我就把你的手工艺也摔在地上,狠狠地踩上几脚!?”陈明大声喊着:“我凭什么要跟你道歉!”我听了这句话,心里很不舒服,我二话不说,连忙拿起陈明的手工艺用力地砸在地上,再用脚狠狠地踩了好几下,直到踩得不成人形才住手,陈明看着我把他的'小木船给踩坏了,突然大发雷霆,我和他开始了朋友之间的对决,老师见了连忙将我和陈明拉开,并将是同桌的我们换了位置。

  放学后,我回到家里,便号啕大哭起来,妈妈问我怎么了?于是,我把整件事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈不但不安慰我,而且脸色大变,反倒来批评我:“陈明是故意的吗?如果你不和他闹事,这样他也就不会和你翻脸了,明天你就去学校和陈明道个歉。”

  第二天一早,在教室里,我见陈明还没到,我就偷偷地给陈明写了一封信:陈明,昨天的事真是对不起,都是我性格鲁莽,对不起。你的好朋友。陈明一到教室,就看到我写给他的信,不一会儿,陈明拿了一张纸条走了过来,说:“给你。”于是我接过纸条,心想:他会给我写什么呢?我很好奇,打开一看,那信上写着:没关系,昨天的事就让他过去吧。你的朋友陈明。看到这个,我心里一阵暖乎乎的。

  虽然有过许许多多的小争执,但是我们依旧是最要好的朋友。

小木船续写作文6

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲往地上一摔,又狠狠地踩了几脚。之后,我头也不回的走开了。

  回到家里,妈妈见我闷闷不乐的样子,便问我怎么回事。我极不情愿地把来龙去脉讲给妈妈。妈妈听完之后,对我说:“陈明摔坏你的小木船是故意的'吗?”“不是。”我说。妈妈紧接着又问:“那陈明给你说对不起了吗?”“也说过。”我回想起陈明连忙道歉的情景。“你们都是好朋友,为这样一件小事生气,值得吗?”妈妈这一番语重心长的话引起了我的深思。对呀,我知道陈明不是故意的,他也说了对不起,我凭什么发脾气?难道我的肚量就这么小吗?我越想越难过,越想越愧疚,觉得对不起他。于是,我连夜做了一个小木船,晚上抱着他,心想明天一定要送给他。第二天,第一节可下了,还是不见陈明。陈明的同桌悄悄塞给我一只小木船和一张纸条,告诉我,陈明早早来到我家,留下这两样东西,说要送给你。我拿起那个纸条,上面写着:

  十分抱歉,昨天弄坏了你的小木船。我家要搬到外地,所以要转学。这只小木船,就当是补偿吧,当作纪念也好。

  我们一定会再见面的!

  陈明

  我看着这张纸条,眼泪一滴一滴地掉下来。

  从此,这只小木船,边放在我的柜子里。当然,还有我的那只,和他靠在一起——让陈明不再寂寞。

小木船续写作文7

  我和陈明是好朋友,他又一双明亮的大眼睛、弯弯的眉毛、长长的头发。她性格开朗、活泼、乐于助人,我很喜欢和他一起玩。可是有一次我们发生了一件不愉快的事。

  一天,我们把作业做完,就把自己在手工小组上做的小木船拿出来玩,陈明看到我的做得很精致,就对我说:“你做得真好看,能借我看一下吗?”我答应了。不料她一失手,把我的小木船摔坏了,我看到自己心爱的小木船坏了,并生气第要她赔,她连声说:“对不起,我不是故意的!”争吵中,我把她的也摔坏了,然后我转身就走了。我们的友谊之堤就被这突如其来的洪水给冲垮了。

  我们几天没有说话,没有一起玩,过了一个星期。我心里有些郁闷,“我是不是错了”?就在星期一的下午,我正在做作业,我看到陈明的手放在桌子里面,不知道在拿什么东西,我没有在意她,继续写我的作业,突然,她递给我一艘小木船,我一下愣住了。她对我说:“上次是我不好,是我把你的`小木船弄坏了,你看,这是我昨晚花了半夜的功夫做出来的,虽然没你做的好看,但希望你能原谅我。”我不好意思的说:“没……没关系,我也不该把你的小木船摔坏,我们以后还是好朋友!”

  他笑了,而且比以前笑得更甜蜜、更灿烂!

小木船续写作文8

  我和陈明是好朋友。我们是在手工小组中认识的。有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的`小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小船给折断了,陈明生气地对我说:我又不是故意的,你就不会原谅我一次?哼!太不讲理了。明明是你先把我的小船弄坏的,还敢说我不讲理。就这样我们俩,一直吵个没完没了,你不让我我不让你的。

  这时,一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来,和蔼可亲地对我俩说:小朋友,有话好好说嘛,干嘛还吵起架来呢!你们俩要友好,无论遇到什么问题、什么困难,都要共同面对、协商解决。知道吗?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陈明的肩膀并告诉他:刚才是我不好,对不起。陈明又变得热情起来:没关系,我可以原谅你。我捡起坏掉的小木船,并用胶重新粘上。小木船又恢复了原样。

  从此,我和陈明再也没吵过架,我们友好和睦的相处,遇到问题总是商量着解决。陈明就是我不可分离的小伙伴。

  因而我也明白了朋友之间要互相团结、互相帮助的道理。

小木船续写作文9

  我和陈明是好朋友。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力一扳,陈明的船也顿时成了一些碎的木块。陈明火冒三丈,握着拳头,我也摆出一副准备嘶杀的阵势。“战争”终于爆发了,我们俩扭打起来,同学们很快发现了,急忙跑去告诉老师,老师急匆匆的赶来,同学在劝架,把我和陈明从混乱中分离开来。老师问我们为什么打架,我和陈明都低着头,一声不吭地指了指两只已经变成一堆废墟,顿时一切迷雾都解开了,老师把我们叫到办公室。

  在办公室里,老师泰然地坐在椅子上,我俩站在旁边,低着头,等待着老师那严厉的斥责。然而,老师却没有批评我们,而是给我们讲了一个道理,他心平气和的对我们说:“在战争时代,战士们都非常团结,非常听从部队的指挥,才能战胜敌人,保家卫国。如果战士们都像你们这样,恐怕新中国早就灭亡了。”老师讲完,就叫我们回教室好好想想……在放学了,我叫住陈明,说:“对不起,我不应该把你的`小木船弄坏。”没等我说完,陈明就插上话来“不,应该说对不起的是我,我不应该把你的摔坏,更不应该把你的小木船踩坏……”我们在互相道歉中,重新和好,并决定以后一定要团结互助。不一会儿,我们俩手牵着手消失在茫茫的人群中……

小木船续写作文10

  我和陈明是好朋友。常常有说有笑,不离不散的。

  一天上午,我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船,但在下午,我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩,陈明见了拿起来玩,不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看,生气的说:陈明,你居然把我的小船摔了个四不像。我不是故意的,我不是故意的。他红着脸分辨道,我气呼呼地说:不管你三七二十一,都要赔。我非常生气,好像要开打一样,但又不想打。推了一下,又踩了一脚小船。我看见,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起书包走了。

  过了两三个星期,我在我的座位上坐着写作业,他给了我一袋东西,便走了。我打开来一看,有一封信,还有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打开那封信,上面写着:

  我的好朋友,我读完这学期就要转学了,我怕你会忘记我要赔你的`那只小船的事,就先给你吧!这只小船,是我自己做的,希望你能收下它做纪念吧!

  十年后,我们都上大学了,我一直珍藏着它,因为我去到哪儿,这只小船就把我们的友情带到哪儿,我看着它,仿佛陈明就在我的面前一样。

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