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我和陈明是好朋友续写作文

时间:2022-10-15 01:58:56 写作作文 我要投稿

我和陈明是好朋友续写作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我和陈明是好朋友续写作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和陈明是好朋友续写作文8篇

我和陈明是好朋友续写作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的.小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩个稀巴烂。然后怒气冲冲地走了。心想:这算什么好朋友,以后再也不和他交朋友了。

  第二天下午放学,老师叫我收日记,刚收到陈明的日记时,一位同学撞到了我,害我把日记打翻了。我连忙把陈明的日记捡起来,但却不小心翻开了,里面写着:昨天下午,我和我的好朋友把在手工小组做得小木船拿出来玩,我不小心把朋友的木船摔坏了。争执中,我又把他踩坏了,朋友一把夺过我的小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩烂,然后头也不回地走了。

  朋友的木船是他辛辛苦苦做得,如今被我摔坏了,朋友应该很生气吧!真的很对不起他。这时,陈明走过来,对我说:“昨天下午我不是故意的,对不起。”我回答:“是我应该跟你说对不起的,不过那已经不重要了,我们重新做回好朋友号码?”他高兴的回答:“好!”然后,我们两个紧紧拥抱在一起。

  我将日记本交上去后,就与陈明手牵手往回家的方向走去。

我和陈明是好朋友续写作文2

  和陈明是好朋友,天天形影不离,但是一月前有一件不愉快的事情发生了。

  那天,我和她预习完功课,把手工小组做的小木船拿出来玩。我的小木船可真漂亮:精巧的船身,用淡紫色涂了一遍,淡粉色的帆,船上还有一个小木人,手里拿着一面小红旗。陈明见我做的十分精致,就爱不释手的拿在手里看,一不小心摔在了地上,我惊呆了,急忙把它捡了起来。

  小木船被她摔成七段,“你怎么可以这样,赔我!”我叫了起来,“对不起,我不是故意的`。”她辩解道,我不由分说拿起了她了小木船狠狠地摔在了地上。我们得友谊从此便破裂了。

  她不再和我玩了,也有意避开我的眼神,学习也下降了,我知道自己错了,但已经无力挽回这一切,我本想向她道歉,但她冷漠的眼神让我开不了口。

  今天她就要转学去别的学校了,我本想用电话给她道个歉,但我实在没有勇气,我只能在心里默默的说:“陈明,对不起。”

  我不知道我们这样算不算和好了,但至少我将道歉的话说出来了,相信陈明也会开心的。

我和陈明是好朋友续写作文3

  我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。

  陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都见面但像不认识的人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的`,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的桌上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的:里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:那你愿意跟我玩吗?陈明说::恩,于是我们俩跑到池塘去玩小木船比赛。就这样我们和好了。

  我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

我和陈明是好朋友续写作文4

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心我的摔坏。争势中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船看到他那发怒样,我更生气了,像一只发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了,低声地说:“我明天赔你一个……”

  第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,和他要赔我的小木船。

  “叮铃铃……”上课了,陈明还没来上学。我心急了心想:他一定是不想赔我了,躲起来了,我十分生气,真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了;我该怎么办呢?我的小木船都没有。正在我心里焦虑的`时候,一位很像陈明的中年人慢慢向我走来,走近了我才知道是陈明的爸爸,他给我一个小木船说:“陈明今天发高烧了不能来,他让我给你带这个小木船”。

  说完他便走了,我眼里充满了眼泪,想:一定是他昨天晚上帮我赶做小木船,今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的,精细的花纹,工整地着“友谊号”三个字,我忍不住流行了眼泪。

我和陈明是好朋友续写作文5

  今天,我过得很不愉快,我和我的好朋友——甘甜闹翻了,我伤心极了。

  事情是这样的:今天放学后,我把上美术课时做的小木船哪了出来,这时,甘甜走了过来,说:“你做的`小木船真漂亮,能给我玩玩吗?“我爽快地答应了。

  可是,意想不到的事情发生了,甘甜不小心把我的小木船一下子摔在了地上,我愤怒极了,还推了她一把,可她又恰好踩到了小木船,原本小木船摔了个“四不像”,又被甘甜踩了一脚,变成了粉碎,我也迫不得以地夺过她的小木船踩个粉碎,才肯罢休。

  我一直不不理她,把她当成空气。

  终于有一天,放学后,我发现甘甜一直跟着我,口带里好像装着什么东西,鼓鼓的。她加快步伐,跟上了我,她对我说:“之前的事我应该和你说对不起,我要和爸爸妈妈搬去外地了,我亲手做了一个小木船,希望你能原谅我,并保留好小木船,亲爱的朋友,再见!”

  如今,我一看见小木船,就好像看见甘甜就在我的眼前。

我和陈明是好朋友续写作文6

  一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友。

  这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的',还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师说她相信我一定能搞好和陈明之间的不愉快。老师的这句话让我知道自己的事要自己做,不能事事都依赖人。我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了张小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候,我们发现小船因为“友谊动力”前进得更加快了,稳了!

  小木船载着我们的友谊,向远方游去……

我和陈明是好朋友续写作文7

  一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的`事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候,我们发现小船因为“友谊动力”更加快了?稳了!

  小木船载着我们的友谊,向远方游去……

我和陈明是好朋友续写作文8

  我和陈明一直都是很好的朋友,为了参加市里举办的模型比赛,我们已经花了好几天做模型,终于要完成参加比赛的小木船了。

  “啪!”陈明无措的看着地面一摊碎片。“你干什么!”我怒吼了一句并大力的推了一下陈明。陈明不可思议的'看了我一眼,什么话也没说眼含泪水的跑出了教室。我看着满地的碎片心疼不已。

  从那以后,校园里原本会成双成对出现的朋友不见了,取而代之的是我和陈明在路上碰到,两个人把头撇开,谁也不和谁说话,我心想:“我才不要和你说话”。可是,突然没有了陈明这个朋友,我好像变得不爱说话,不喜欢笑了。

  这样的情况持续了好几天,有天在上语文课的时候,同桌推了推我并递给我一张纸条,我打开了纸条,看到上面写着:“对不起!”我回头看了看陈明在的位置,看见陈明不好意思的笑了笑,那一瞬间我便知道我的朋友回来了。下课的时候我主动的走到陈明的位置前,说:“我的橡皮掉了,放学陪我去买吧!”我和陈明都很开心的笑了。放学后我和陈明又一起回家了,校园里又可以听到我和陈明的欢声笑语。

  这次的事情让我明白了友谊无价,我和陈明的情谊会一直这么好下去,可以经历任何的风雨。

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