写作作文

汉字听写作文

时间:2022-11-26 08:00:46 写作作文 我要投稿

【实用】汉字听写作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的汉字听写作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】汉字听写作文八篇

汉字听写作文 篇1

  7月22日下午,天气格外炎热,但是近百名小记者的热情丝毫没有减弱,因为——要举行汉字听写大会啦!小记者们怀着无比兴奋的心情来到镜湖区文化馆准备参加今天的比赛。

  比赛开始了!小记者们拿出提前准备好的铅笔和橡皮,认真地书写起来,我也不例外。赛场上可以清楚的'听到选手们书写的“沙沙声”。第一大题——看拼音写词语。我仔细地写着每一个字,生怕写错了任何一个笔画。写着写着,我发现,词语一点儿也不难嘛!我暗暗高兴起来,一定能拿个不错的分数,于是放心大胆地写了起来。

  正当我得意洋洋的时候,突然, 有两只“拦路虎”跳了出来——“pái chǎng ”。我从来没有见过这个词,我苦思冥想,在心里拼了一遍又一遍,但还是没有想出来是什么。时间有限,我不能在这儿耗时间,还是赶快绕开这两只大老虎吧!我默默地对自己说。

  第二大题是报听写。一个词,两个词……我一边写,一边在心里嘀咕着,千万不要再有“拦路虎”了呀!结果,我顺利地写完了所有的十个词语,我不仅暗自庆幸。

  虽然我不可能得到满分了,但是我也非常期待进入复赛。我对自己说:加油,你一定行!

汉字听写作文 篇2

  今天,我和表弟进行了一场激烈的`汉字听写大赛,我们都很开心。

  这次,姐姐当我们的裁判。首先,她给我们出了一道题,让我们把所有会写的字写出来,接着,她又给我们挑写了许多简单的生字,而我也有许多生字不会写,所以我感到很失望。

  因此,我要好好学习,继续努力,学到更多的知识。

汉字听写作文 篇3

  今天举行了汉字听写大赛,进决赛得有四十个人,其中有十个都是我们七四班的同学。八个组,每组五个人,进行三轮的pk,留下十名同学进行战神、名次的pk,最终脱颖而出的一位同学获得战神荣誉称号。

  对于今天的比赛,我是既担心有害怕,担心因自己没有做好充分的准备而给团队拖后腿,害怕遇到自己不会写的字或者会但是突然忘了的字……以往的比赛,至少我能说我有那么一点点把握,但今天,毫无胜算。

  就在恍惚之间,比赛开始了,第一轮是团队战,听写十个词语,每人轮两次,我是第二组第一个出场的,所以格外紧张,不过还好,听写的词语是密密匝匝,我写出来了,可把我吓了一大跳,还好还好。第二轮,蹙额,很可惜我没有写出来,但我确定我会写,因为今天我还特意着重看了一下这个词还给它找了个形近字,但不知道为什么,就是写错了,给我们队失掉了一分。第二轮,胜出的四个团队进行两两pk,车轮战,轮到我了,寤寐求之,没写出来,什么原因?我不知道,我不知道自己的记性怎么就这么差,我不知道当时的我到底在想些什么,我不知道。在第一轮的时候,当我知道其他组的成员有全年级数一数二的学霸的'时候,那种失落感油然而生,我知道自己还不够努力,我知道自己还没有到达自己想要的水平,我知道现在的自己真的什么都不是,又差又懒又不用功。

  可是,我真的很羡慕她们,真的很羡慕,她们一路过关斩将,她们真的很厉害,可是呢,我只配在最阴暗的角落里头默默地无闻的,去羡慕那些光鲜亮丽的人……我不甘心,凭什么,凭什么我不可以学习好,凭什么我不可以成为全年级众所周知的学霸?

  于是,通过今天的比赛,我懂了很多,懂得了沉淀自己,沉淀自己这颗容易满足的心,沉淀这种精神涣散、容易走神的状态,沉淀自己,虚心下来,好好学习,努力成长,让自己的青春蘸上亮丽的色彩!

汉字听写作文 篇4

  我以前在电视上看到了一个非常好看的节目“汉字听写大会”。那里的哥哥姐姐实在是太棒了!好多我不会写的字他们都写出来了。现在,我们学校也举行了“汉字听写大会”的活动。

  今天下午的第一节课刚开始,一群组织比赛的老师们就面带微笑的走进了我们班的教室。那时,我真是太紧张了,心都“扑通、扑通”的跳了起来。教室里安静的连呼吸声都听得到。

  听写大会首先第一项是认字。主持老师刘老师用点名器点出了是三个人,后来熊老师又点了两个人,他们分别是余芳菲和许木子。许木子上台后吓得脸色苍白,熊老师十分体谅,就让她回到座位,改换出我们班“胆大包天”的唐朝睿来参加比赛。

  每个人的读词时间只有20秒。有的读得多,有的读的少。让我们印象最深的.是余芳菲。她个子虽然小,但是她把10个词在20秒内全读出来了。不仅刘老师给了她掌声,我们全班同学也给了她热烈的掌声。

  认字比赛结束后就是听写比赛了,四年级的关老师报了10个词,首先,她报了一个“馈赠”,我开心极了,突然她又报了一个“水浒传”,我想:完了,这个词我不会写啊,怎么办啊?只见刘老师说:“时间到,请同学们停笔。”唉,关老师报了10个词,我只写了5个,真是糟糕呀!

  听写比赛结束了,听写大会也就结束了。如果我平时能更加积极的进行听写准备,把玩和看课外书的时间多用一些在复习生字的方面,那我一定会比现在考得更好,会更开心。

汉字听写作文 篇5

  今天,我要参加我们学校校园文化艺术节汉字听写大赛。这可是我盼望己久的活动,为了这场比赛,我准备了整整两周。对此,我既激动又紧张。

  下午两点半,我们班的八名选手早早地来到了报告厅,其它班的选手也都来了。老师见人都来齐了,开始告诉我们比赛规则:“我们要进行两轮听写,第一轮,将会把写得最好的前十二个人留下来,淘汰掉十二个人。第二轮,我们将淘汰掉六人,剩下的六人按成绩从高往低设一、二、三等奖。”说完,老师便把听写纸发了下来,开始报听写。

  老师报的是第一个是非常生僻的词,我绞尽脑汁,也想不出来怎么写,只好放空了。接下来的几个词中,大部分我都没有听过,所以很多都没写。我想:这可怎么办呀?前面报得就这么难,后面肯定会更难。但是,出乎我的意料,后面报得很多都是我在家写过的,比如蜿蜒,运筹帷幄,风声鹤唳……老师报了二十个之后,便开始收卷。此时,我心里很忐忑:虽然后面的词我都会写,但是前面有五六个没写出来,很有可能会被淘汰掉,只能看运气了。

  老师把我们的听写纸收上去之后,对我们说:“等下我改完后报到名字的.同学留下来,没报到名字的同学就是被淘汰掉的了,便可以走了。”老师刚说完,我们便开始议论纷纷。只听我旁边的赵靓婖说:“完蛋了,我有十几个都不会写,这局肯定会被淘汰掉。”张文慧也说:“这听写也太难了,我很多都没有听懂……”这时,老师说:“现在,我来通报一下笫一轮汉字听写前十二个人的名单,四(1)班张皞昀,四(3)班刘雯静,四(1)班王梦宸……当听到我的名字时,我在心里默默地念:太好了!太好了!我进入第二轮了!

  第二轮的比赛中,老师又报了很多我不常见的词语,或者只是听过见过,从来也没在意过的词。比如:玉玺、中流砥柱、肇事等等。后来,老师改好后。我才知道我错了九个。

  赛后。刘老师告诉我们:“我们班有五个人获了奖,其中施涵一等奖……王梦宸、魏宇航三等奖,希望你们以后能够再接再励。”

  虽然这次汉字听写大赛,我最终得了奖,但是也让我发现了自身的不足:平时看书不够细致,很多词虽见过,但却从未留意过,更未想过要去记住它,等到需要用时,后悔已晚。所以在今后的学习中,我要更加细致,把书读透,并且还要养成勤记笔记的习惯,做到不动笔墨不读书。期待在明年的听写大赛中,我能取得更好的成绩。

汉字听写作文 篇6

  中国的汉字博大精深,从远古时候到现在,每个汉字在造字的时候,都是经过人的深思熟虑才造出来的。汉字,是我们中华民族的传统文字。汉字的历史悠久,也是中国的骄傲。它经历了漫长的.变化,由甲骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、到草书,直至现在的行书。

  凡是中国人,就应会写汉字。古人云:心正则字正。由此可见,古人早就指出了书法与做人的联系。俗语云:“字如其人”,品字者其字格调即高,豪放者其字心定不拘,超脱者其字不染尘俗,飘逸者其字灵动空净,书生字有书卷气,王者字有帝王气。小学生也应该学会书写代表个性的中国汉字。

  今天中午,学校进行了语文节活动之一项中的汉字听写大赛。一点十分钟声敲响,准备听写,发现七八个合唱队的同学还未到班,直至一点三十分六个同学才陆续入位,还差两人,说是换服装,还得等,焦急与无奈伴随时间的流逝,真让人感到心痛。再等五分钟还不见人影,只有压住怒火让同学们边写边等了,直至一点四十五分两位落下的同学狂奔教室,赶紧执笔狂追猛赶。在其他学生都交了听写纸后,又单独为他们报前面没写的部分,总算赶在上课前完成了任务。本来打算好的事情,被这几个学生搅和得一团糟,当然这也不能怪学生,但这次意外事故的发生,对学生的听写比赛也是有一定影响的。

  经过一个多月的苦口婆心及耐心引导,学生的作业习惯稍有好转,字迹也较工整,整体情况还较令人满意,最后评出了五位最佳选手,他们将代表班级参加学校的复赛,希望他们能取得更优异的成绩。

汉字听写作文 篇7

  一天下午,我们学校举行了汉字听写大赛。我和好朋友梁智恒一起代表我们班参加了这次大赛。我们俩各自带了一瓶水,早早就来到了赛场。每位选手都拿到了自己的号数,我是39号,梁智恒是40号。

  不 一会儿,人越来越多,现场座无虚席。主持人宣布:“汉字听写大赛现在开始。二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。每组分别选取一等奖一名, 二等奖二名,三等奖三名。”台上放着五台笔记本电脑,电脑里面有两个米字格。选手们听主持人念出词语并解释意思后,才可以写下这个词语。最后由三位评委老 师判断正误。答错者则淘汰,只有答对者才能进入下一轮的比赛。最后留下来的就是冠军。

  看着其他选手一个个上台比赛,我在台下非常紧张。不 久,主持人就念到我们的号数了。我一直在鼓励自己,主持人对我说:“请听题,珍惜……”我赶紧拿起专用笔写下来,然后点击提交。提交完后,我的心怦怦乱 跳。当评委老师举起正确的牌子后,我才舒了口气。接下来的比赛中,我认真答题,顺利闯过了第一关。我心里非常高兴,却不露声色地回到了座位上。

  第 二轮比赛开始了,或许是第一轮太顺利了吧。我有点粗心大意了,当听到第二题的“竟然”这个词时,我马上写出来然后提交了。当看到评委老师们举起错误的`牌子 时,我才知道自己少写了一横。我心里非常懊恼,垂头丧气地回到座位。这时,我想起了妈妈对我的叮嘱:“川川,比赛的时候一定要认真答题,才能成功。”唉, 我真后悔没听妈妈的话。可惜世上无后悔药卖呀!

  虽然在这次比赛中我没有获得好名次,但也有不少的收获。首先是认识了更多的词语,当然最重要的就是明白了做事要认真的道理。从此以后,我一定会多阅读、多认字,争取在下一次的听写大赛中取得好成绩。

汉字听写作文 篇8

  11月29日下午,宜昌外小五年级汉字听写大赛决赛在宜化大楼会议中心隆重举行,来自外小东、北两校区五年级9支代表队27名学生进行了激烈角逐。

  比赛分为五轮:第一战"初露锋芒";第二战"抢占先机";第三战"复活赛";第四战"冠军争霸赛;第五战"巅峰对决"。整场比赛跌宕起伏,台上的选手紧张有序,台下的同学热情高涨。家长们也全神贯注地参与其中,为写对的`同学鼓掌,遇有同学因小错而失分,不禁扼腕叹息!

  我班同学虽因经验不足不善用抢答器,获得展示的机会较少,但每次抢到机会,都把握得很好,最终获得了季军。

  希望借此次汉字听写大赛能激发孩子们的汉字书写热情,能真正喜欢汉字,喜欢我们的母语!

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