围绕中心意思写作文【热门】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的围绕中心意思写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
围绕中心意思写作文1
在我眼中，一年四季里的每一个季节都很美。
春天很美，万物复苏，千枝吐翠。各种树都开始焕发生机。枝叶婆娑的柳树抽出了嫩绿的新芽，远看就像一缕绿烟。香椿也长出了许多紫红色新叶子，风一吹，它们就发出窸窸窣窣的声响，好像在欢迎春天的到来。候鸟们都飞了回来，忙着建造新家。小燕子穿着它那标志性的燕尾服，成群结队地飞回来了。喜鹊"鹊、鹊、鹊"的叫着，像是在向人们报告春天到来的消息。
夏天很美，绿树成荫，烈日当空。进入夏天，树木更加茂密了。树荫一片连着一片，为人们遮住刺眼的阳光，给人们带来了凉爽。池塘里开满了亭亭玉立的荷花。它们有的含苞待放，有的刚刚打开了一两片花瓣，有的刚刚盛开，有的花瓣已经掉了，只剩下嫩绿色的莲蓬。一阵风吹来，这些婀娜多姿的荷花随风摇摆，好像少女们在翩翩起舞。
秋天很美，秋高气爽，瓜果飘香。许多农作物都成熟了，农民们正忙着收割。田里的小麦变得金灿灿的，风一吹，它们便上下起伏，好像金色的大海泛起波浪。红彤彤的高粱见到这丰收的`情景，全都笑弯了腰。秋姑娘走过田野，来到了树林里。她轻轻地挥了挥手，树叶就变成了红色、黄色和褐色。这之中最红的是枫叶。它们火红火红的，就像一个个害羞的小姑娘涨红了脸。
冬天很美，冰天雪地，白雪皑皑。刺骨的寒风和洁白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一个个小精灵，在空中轻盈地飞舞。它们落在大地上，给大地穿上了白色的大衣。银装素裹的大地看起来又晶莹又素雅，使人感到宁静。
春天，万物复苏；夏天，绿树成荫；秋天，瓜果飘香；冬天，白雪皑皑。这就是我眼中四季的美！
围绕中心意思写作文2
小，不起眼，都是贬义词。可今天我要介绍的东西，都很小，但它们或许可以让你以另一种眼光来看待"小"。
小蚂蚁，算是整个城市最不起眼的东西，一粒沙尘进入你的眼睛，都会让你止步去把它抹出，可忙碌的人们却几乎没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小，却是大力士，一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西；小蚂蚁的嘴巴，其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍；小蚂蚁的小触角，几乎看不见，但它可是小蚂蚁的"雷达"呢，30米内有任何风吹草动，小蚂蚁都听得一清二楚。
城市的尘土纷嚣之间，有一种小鸟于19世纪90年代被发现，它叫黄豆雀。身如其名，差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多！如此可爱的鸟儿，其叫声如欢快的、嘹亮的'口哨声，口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。令人好奇的是，黄豆雀被抓住后，会发出凄惨而悠长的叫声，科学家认为那是对其它同伴的"避难提醒"，但我认为，那不仅是对人类贪欲的警告，也是对人类乱捕乱杀行为的提醒。
常见的小石子，也是有大用处的东西呢！那市里街坊随处可见的柏油路，中间夹杂的小石子，就起到了加固的作用，大楼的建筑材料也需要小石子来确保连接性与坚固性；小石子碾碎后会出石灰，石灰与化学物质相结合，就变成了粉笔。
听完我的介绍，你还会像以前一样，一脚踩在蚁穴上？还是用小弹弓射击树上的小鸟？还是依旧把小石子当足球一样踢来踢去？我想你不会了，一种敬佩之心应该会在你心里油然而生：小东西也很奇妙啊！
世间"小"物，无奇不有。
围绕中心意思写作文3
笑
笑，如同灵魏的养料，也如同人与人之间传递信息的工具，可笑就一定是来表达正能量的吗？不，也许是负能量哦。
记得那一次，是期中考试，我十分的自信，相信自己，我昨晚复习的很好，我一定可以考好分数。自信的我笑了，笑的十分开心。
可就在这时，我的耳边传来了一个令人讨厌的声音：“哟，瞧你那自信满满的鬼样子，想考高分，得了吧，就你那榆木脑袋，恐怕，连七十分都打不到吧！哈哈哈，醒一醒吧小家伙。”是王科阵！他脸上挂着笑容，眼睛却斜视着我，充满了轻视，两手抱在胸前，一副天下第一的`样子。他的成绩很好，也身强力壮，可以说是文武双全，可就是有一个习惯——轻视别人！
这时，一只手搭上我的肩头，是我的同桌张楠妮，她的成绩也很好，只听她对我说：“但世宣，不要听他瞎说话，人是可以改变的，我相信你可以考分。”说完，她对我露出了鼓励的笑容，让我重拾自信。
离考试还有二十分钟，老师便安排了一下座位并报了一下考号，我一惊，王科阵竟然坐在旁边！考试开始的时候，我发现卷子上的题目都是我昨天晚上复习过的，我便兴奋地不得了，唰唰唰几下，卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁边的王科阵，他正对一道题抓耳挠腮呢！哈哈，我赢定了！我露出了胜利的笑容。
“叮叮叮，考试结束。”是广播啊！终于结束了，啊，我迫不急待地伸了个懒腰，可他的声音传入了我的耳朵：“哼，没想到你这么快就写完了试卷，也没有抄我的，行啊，你赢了。”是王科阵，他的笑容不再充满轻视，而是充满认可。
笑容是可以传递人们心情的东西，有轻视的笑，有鼓励的笑，有认可的笑，还有自信的笑，我们应该多笑，让生活充满笑容。
围绕中心意思写作文4
当你吃一颗糖时，你会觉得这颗糖好甜。可当你一直吃糖时，你会觉得这些糖都没有味道了。但是，你要是先吃一口苦瓜，再吃一颗糖，它就又十分甜了。
在五年级下学期时，我的数学成绩开始下滑了。那一段时间，我的数学成绩几乎连85分都达不到。妈妈既为我着急，又不想让我增加负担。可数学老师又说我上课状态很好，这让她更急了。
实际上我也知道，我的问题就在于马虎，可这个问题却怎么也改不掉。
那时，我总是在晚上梦见一条河，我在河的一岸，似乎十分想到另外一岸去。却因河水太深而没有办法。
那一天，妈妈叫我开门时的声音都是欢快的。我忙去开门，妈妈兴冲冲地跑进来，“啪”地把包扔到桌子上，飞快地把我拉进房间，说：“我找到方法了，你快试试。”好的眉毛都快飞起来了，脸色也因为太激动而变成了粉红色。双手迅速地摆好笔、草稿本、数学题。
愣在旁边的我也立马坐到桌子边，一脸期待地望着她。“用铅笔，把所有题的关键词画出来，认真审题。这样就不会马虎了。”我忙拿出笔铅笔，开始写前面的十道。写完后，妈妈拿起来一看：“只错了三道题！”我却十分失望：“还错了三道呀。”“没关系，慢慢来。”妈妈安慰我道。我也知道，妈妈心里有些失落。
那时，我总是在晚上梦见我仍然在那条河的.一岸，只不过这次我在试图过岸。
经过我每天不断地刷题，期末考试来了。我做得十分快。手里的那支笔仿佛会自动输出答案一般，“刷刷刷”像舞龙一样。可我本应该“砰砰”直跳的心却十分安静。
到拿成绩单的前夜，我梦见我成功地渡过了那条河，安全到达了对岸。
拿到成绩单的那一刻，我的内心只有一个字，甜！我得到了满分！此时的我比吃了蜜还甜！虽然拿到成绩单还没有回到家，我都能提前想象到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们迎接我满是笑容的脸。
单纯的甜没有意义，甜是因为苦而甜。
围绕中心意思写作文5
什么是暖？暖，是快乐，是满足，更是平淡，是温暖。
每当夜幕降临，我走进小区。看到一群小孩子在路灯下玩耍，路灯闪着淡黄色的光晕，将孩子们的影子拉长，孩子们清脆的、银铃般的笑声飘荡在空中，被微风带着，吹散到四方，那红扑扑的小脸上，洋溢着这世上最纯真的表情。快乐感染了每一个人，扫去了我们一天的疲惫，孩子脸上的笑。便是快乐的暖。而一个小时后，我坐在窗边写作业，微风从窗的缝隙中带来呼唤：“糖果，糖果！”——一个母亲略带焦急的`声音传来。几乎每天都能听到这样的呼唤，似乎将一个母亲所有的爱都融到了里面，母爱照耀着我们，是暖。
每到冬天，我大早去上完课回到家，一进门便被热气包围了，全身还夹杂着一丝丝的香气——是西红柿鸡蛋面的味道！“回来啦，快把衣服换了，面马上就好了！”迎面而来的是母亲温柔的话语。父亲在厨房中忙活。待我换完衣服，面已经出锅。刚出锅的面，冒着丝丝热气，红红的西红柿上散布着金黄的蛋丝，香溢满屋子。夹一口面，软软的，暖暖的，扑面而来的热气氤氲了我的双眼。一碗平平淡淡，最普通不过的西红柿鸡蛋面，竟是这样的暖。
我在小学时，有一次跟父母一块儿去越南玩儿，刚下飞机找酒店，在人生地不熟的地方，我们十分茫然，看着川流不息的车群，却不知去哪。我们拦住了一个骑摩托车的小伙子，用蹩脚的英文向他询问酒店的地址，那个小伙子好像也不太会说英语，给我们指了个方向就走了，我们朝那个方向走，可还是不知道往哪儿走。突然一阵摩托声传入耳朵，是那个小伙子，他回来干什么？他用那夹杂着越南味儿的英语同我们交谈，大意是要将我们送到酒店，然后便在前面骑着摩托，一路带我们去了酒店。陌生的国家，陌生的城市，陌生的人，我们却遇到了不一样的暖。
这就是暖，有“阳光”和“爱”组成，照亮了我们的生活。
围绕中心意思写作文6
和煦的春风，穿进窗棂，拂过桌面，掠上心头，漾起了层层暖意，唤起了我经历过的暖心的回忆……
在冬天的公交车站，刚刚起步的公交车上的司机，却从后视镜中一眼看到正匆匆追赶车辆的老人。老人已年过六旬，他的`脸又黑又皱，须发花白，两眼紧盯着那即将开出站台的公交车，即使腿脚不便，但仍以最快的频率向前赶。司机见状赶紧踩下刹车，售票员跳下车就去搀扶老人。老人刚刚上车，前半车厢座位上的人都站了起来让座。老人激动地胡子都抖了起来，眼里闪着光“谢谢你们，谢谢你们”。司机挠着头不好意思地说：“怪我，怪我，没及时发现您！”老人连忙说：“怪我，怪我，耽误大家啦！”全车的人都笑了。等待、搀扶、让座、体谅这一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，温暖了整个寒冬。
在学校，有一次我因为有事不在教室，回来以后，我才知道错过了老师讲的一个重要注意事项，正当我焦急万分，准备四处打听的时候，那一向寡言少语、性格内向的同桌却碰了碰我：“我已经替你抄下来了，这是知识竞赛的帐号和密码，你拿着吧！”“谢谢，麻烦你啦！”我感激地说。她却轻轻地说：“没事儿”。同桌的细心像深秋的一杯暖茶，暖透了整个心扉。
在教室，我要写作业时，翻遍了书包却找不到笔袋，正当我不知所措之时，我的朋友却憨憨一笑，从他的书包里掏出来我的笔袋，原来是我粗心，昨天放学时落在了座位下面，当时我已经离开了教室，他就默默地收起来，朋友的细致，就像寒冬中的一抹暖阳，心里倍感温暖与舒适。
春风吹动了我的风铃，清脆的铃声将我的思绪带了回来，但那一桩桩、一件件暖暖的人和事，依然在我的心头萦绕……
围绕中心意思写作文7
一滴水，能滋润别人干涸的心田；一缕阳光，可以照亮别人阴暗的心情；一首歌谣，能唤醒别人沉睡的灵魂；一份真情，能温暖别人的一生。
那是一个寒风刺骨的冬天，呼啸的北风席卷大地，每一扇窗户都紧紧地关着。我们在教室里上课，越越借给我的那只钢笔，我一不小心就给它碰到地下了。我赶忙弯腰捡起来，一看，笔尖弯了！我早就听说过，这支钢笔是越越的爸爸从外地买回来的.，她一直像宝贝一样珍惜、爱护。可今天却被我不小心摔坏了，她会怎么样呢？她会伤心地哭起来吗？说不定还会骂我，跟我绝交，叫我无地自容下不来台……那时，我内心无比的害怕、恐惧……
当我忐忑不安地找到越越时，用颤抖的声音小声地告诉她，我把她的钢笔摔坏了，我表示要赔钱时，越越先是一惊，脸就变了！但她大概是看到我很难过、很自责，随即脸色又变得缓和了。笑着安慰我到：“不要紧，没事的，别伤心了，一支钢笔算什么呀！谁让咱俩是最好的闺蜜呢！”看着这动人的微笑，听着这温暖人心的话语，我心里有一股暖流不由自主地涌上心头。外面虽然很寒冷，但现在的我却感到无比的温暖。在这令人感动的一刹那间，我觉得越越简直比我的亲姐妹还要亲！我一下子扑过去和越越紧紧的拥抱在一起。此时，在我眼里含着许多的泪水夺眶而出，“嗒嗒嗒”地流到脸颊上，这是被真情所感动的泪水；这是友谊的泪水，但这泪水是为温暖而留下的！
啊！温暖对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能温暖对人，这世界岂不变得更加和谐，更加美好吗？
围绕中心意思写作文8
初冬的清晨，我倚在窗前，手捧着相册，桌上放着暖炉，雾气氤氲缭绕，使玻璃蒙上了一层薄雾。
翻开相册的第一页，入眼的便是那张刻有记忆的相片：女孩子嬉戏，打闹着，穿着厚厚的棉衣，在雪地间玩耍——那是一个晴朗的冬日。
“嘿，躲开啊，小心，别砸到你了！”
闻声而下意识回头的我便被飞来的雪球击中了头部，猛的一个趔趄，茫然地望向四周，在众人的嬉笑声中抖了抖落在肩上的'雪。“拍照了，拍照了！”一人拿着相机，向我们朝着手，我拢了拢湿漉漉的头发，随着众人一起奔去，大家推推搡搡，好一会儿才站好了。
“我说，三、二、一，大家一起跳！”
“三、二、一”咔嚓，快门按下，牵手起跳的瞬间，被定格成了永恒，寒冷的冬日，因为有了你们的陪伴，心不再寒冷，因为有了你们的存在，静谥的冬也变得灵动起来，是朋友间的相伴，亦是情谊的温存啊。
指尖滑至第二张照片：年轻的老师在烛光的映照下显得格外恬静，头戴着生日帽，手捧着蛋糕，身后是十几张青春活泼的笑脸。
十月的那天，在同学们四处打听下，才知道是老师的生日，私下里准备好了生日派对，忙了一中午后，全班同学在教室安静地坐等老师的到来，教室内鸦雀无声，每一个人都屏着呼吸，只有地上的烛摇来晃去。“嗒、嗒、嗒”高跟鞋叩击地面的声音传过来，“砰”的一声门被老师打开了，烛焰摇曳，百合馥郁的香气在空中弥漫。老师用双手捂着嘴，半天说不出话来。
“老师，生日快乐！”同学们齐声喊着，向老师道出了最诚挚的祝福，绘出了最真诚的情感。那一瞬，烛光掩映下的老师淀出了最美的容颜，有惊有喜有激动，但更多的是被温暖占据了，我想这便是做老师的幸福，是学生的关爱，师生间的情谊。品着生日蛋糕，心被那甜腻的感觉充实了，仿佛吃进去的是情，是暖。
轻轻合上相册，缓缓抚摸着册子上的纹路。在不觉间，心却已被那往事填满，溢满了幸福与温暖。无意识的回头，却已见旭日东升，窗外的景被度上了一片金黄。
围绕中心意思写作文9
打开记忆的闸门，让我后悔的事情可真不少。
一次数学考试，我因为粗心大意而计算错误，要是我考试时细心点，好好检查，也不至于这样，我很后悔。还有一次和朋友去抓娃娃，挑来挑去挑不到满意的，好不容易确定一个也抓到了，回家却又心心念念另一个，后悔极了。
当然，最让我后悔的，还是那件事。
“这个巧克力真好看，味道一定也不错吧？”纯白的巧克力边上是美丽的玫瑰，边缘还点缀着一圈紫色的细珠，中间的奶油巧克力组成了一个爱心，我看着便一口咬了半边巧克力。天哪，真是极品美味！巧克力混合着玫瑰的味道在我口中蔓延开来，经久不散。
“嗯？纸上写着什么？”我拿起一看：老师，我一定会考上好大学的。祝您像这块巧克力一样，甜蜜健康。
这是大哥送给老师的毕业礼物！
我好后悔，脑海中顿时浮现出那天他在厨房神秘忙碌的'身影。如果他知道了，一定会生气难过。正想着，二哥飞奔过来，一口吃掉了剩下的半块。我快哭了，但瞬间有了一个主意——和二哥一起买材料再做一个。
买好材料后，我们迅速做了起来。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力，但不小心打碎了碗，现场可谓惨烈。融化了巧克力并一层层地冰冻定型，雏形终于有了。我们小心翼翼地摆放完水果，拿起奶油袋。“轻一点，慢慢地……”我紧张地提醒二哥，好在一次性成功。之后，我们又用草莓酱在上面挤了“老师安康”四个字。就这样，一份爱意满满的巧克力诞生了。在把它包装好并放回原处后，我和二哥都松了一口气，相视一笑。
瞧，后悔的事情很多，有些还能补救，有些后悔莫及，愿读这篇文章的你，永不后悔。
围绕中心意思写作文10
学校一年一度的“跳蚤市场”又开始啦！在这次的活动中，我可真是累啊！
“杨帆，快来！快来帮我摆摊了！”“小喇叭”徐菁的一声呼唤，我的脚就像踩上了“风火轮”，火速地赶到了操场。
我们先把班级制作的宣传海报固定好，再把地毯拉平。讨厌的.风儿似乎在和我开玩笑，我刚刚把这个角拉平，那个角就被它吹得卷起来了。我只好在四个角上摆上书，再把其他书一本本地摆整齐。偏偏徐菁还挑剔得很，她还建议要摆出花样，一定要与众不同，这样才能吸引顾客。我们商量着摆出了好多的花样，她才满意。
我觉得摆摊是一个既烧脑，又耗体力的活。唉！折腾了近半小时，累得我气喘吁吁，满头大汗！
做好了准备，“跳蚤市场”活动终于开始啦！操场上顿时像开了锅一样，热闹非凡。尤其是那些负责叫卖的同学，这声浪更是一浪高过一浪。
“看一看，瞧一瞧！这里的物品种类多，价格低！大家快来买啊！”
“亲爱的同学们，走过路过，千万不要错过！”
…………
眼看着这些“顾客”都被他们叫走了，徐菁开始着急了，她一个劲儿地催着我：“杨帆，你快想想办法啊！你快点喊啊！多吸引点顾客啊！”我只好地大声喊道：“本摊位开始大降价，买一送一啦！买书送文具啦！”这一喊倒是吸引了不少人，看到“顾客”来了，我就使出吃奶的劲，继续喊起来。断断续续地喊了将近半个小时，我连口水都没有顾得上喝。
在叫卖的过程中，我还充当了售货员、收银员、打包员……汗水早已湿透了我的衣裳，嗓子眼里也是直冒烟，别提多累了。
“功夫不负有心人”，我们成功地卖出了摊位上的所有物品，而我的嗓子也说不出话了。我的腿也好像不是我的了，它变得僵硬起来，一步都走不动了。但是，我的心里却觉得：累，也值得！
围绕中心意思写作文11
暖是什么呢？从它的间架结构不难看出它是大自然的一种暖，它也是家人朋友的关爱和同学给予的心灵深处的暖。
阴冷的天空中泛着红霞，树叶也不再复有生机，取而代之的.是落日，黄昏的枯黄。天空中时而飘来一阵风，时而吹起地上的落叶。
“啊……嚏”正在考试的我就这样打了几个喷嚏，之后感觉自己十分的冷，并且头也开始疼了起来，心中的第一个反应就是生病了。考完试后我走出校门，一阵寒风吹了过来，直入我的心骨，身体也不由自主的地打了一个哆嗦。
上了公交车后没过一会儿我就到了家，我踉踉跄跄地走上了楼梯，在到家后我直接躺在了床上，一动也没动，而当我看到光时头疼得更厉害了。妈妈也发现了我的反常平时我都会给妈妈说一声“我到家了，去写作业了”但是今天却十分冷清。正在厨房忙碌的妈妈解开围裙就直接走了出来，他看到我时我的状态更不佳了，她下意识地对我说：“你怎么？哪里不舒服？”然后用手摸了摸我的头“哇！”她大声地一叫，随后妈妈就赶紧去厨房给我打了一杯热水递给我，又跑到了药柜中取出在急救箱里的体温计。再跑过来夹在了我的腋窝里。让我先睡会儿，随后又跑去厨房将药冲在了水中，给我送了过来。母亲停止忙碌时，她早已汗流浃背，气喘吁吁地说：“快把药喝了，把体温计取出来我看看。”我将体温递给了母亲，随后“呼！”的一声，从母亲嘴里发出，“幸亏没发高烧，还有救。”妈妈心中的一块石头也落了下来。
我感到了暖，那是一种亲人关爱的暖，这不仅使我的病情有所好转，温暖了我的心灵，给予了我前进的希望与动力。
阴冷的天空中泛着丝丝红霞，树叶已重获生机，将那枯黄的树叶取代的是那春天的新芽，太阳光也洒在了大自然中，形成了许多的光斑，照在人的身上，让我们感到温暖，不再寒冷，不再是漆黑，是大自然的暖给我们带来了生机与希望，而这也意味着新的开始！
围绕中心意思写作文12
泪，是喜悦的，后悔的，悲伤的……泪，代表情感的流露。流泪，看似一件很平常的事，可有些泪水象征的意义却让人永远无法忘怀。
我永远忘不了，那次喜悦的泪水。我在三岁时就开始学跳舞，到现在已经有九年了。虽然我顺利通过了舞蹈六级考试，可就是拿不到“优秀学员”的称号。为此，我不断地反思了自己，肯定是自己不够努力，不够认真。于是，在考七级之前，我坚持每天练基本功、练舞蹈。妈妈看见了，说﹕“再努力努力，应该就能拿到‘优秀学员’了。毕竟，这个荣誉还会颁发奖杯呢！”听完妈妈的鼓励，我点点头，在心里默默地想：“加油，我一定可以的！”在我日复一日的努力下，动作越来越协调了，基本功也越来越好了。终于，功夫不负有心人，在考试后，我光荣地被评为“优秀学员”。当老师给我颁奖的那一刻，我激动得大哭起来了，那泪水是喜悦的，是高兴的。
成功时会流泪，伤心时也会流泪。
我永远都忘不了，那一次的泪水，是后悔的`，悲伤的。我有一个干爹，他非常非常疼爱我。每次我去他家，水果、零食﹑玩具，总是一样不差的摆在茶几上。他那双因干活而变得粗糙的手，总是热乎乎地握着我，而我却每次奋力地从他的手中挣脱。现在想来，以前的我是多么不懂事。记得上次去他家，茶几上依旧摆满了我喜欢的东西，在温暖的灯光下，他却显得有些憔悴。我望了望他，他依旧笑容满面地指了指茶几上的玩具和零食，依旧伸出双手试图揽着我，我依旧避开了。临走之前，他嘱咐我说﹕“一定要好好学习喔！”我不耐烦地点点头，飞快地跑回了家。可是，我从未想过，那是我和他见的最后一面。想起他曾经对我的关心，对我的呵护，一幅幅画面清晰地浮现在眼前。可如今，那棵大树倒了！现在想想当时临走时的态度，我内疚极了，我后悔了，眼泪止不住地往下流。这泪水是悲伤的，后悔的。
泪，让我感受到了人生的悲欢离合；泪，教会了我许多做人的道理。泪水背后的故事让我永远无法忘怀……
围绕中心意思写作文13
我们的甜在生活中流淌着，让我来说说我生活中的甜吧。
味觉中的甜。妈妈今天刚买了一些水果糖，也许是因为我天生就爱吃糖，一回家立刻抓了一把，打开几个一下全塞进嘴里，啊！那味道没得说！
生活中的甜。我出来帮爸爸扔垃圾时，看见一位老奶奶也要扔垃圾，我看见她腿脚不好，走路很吃力，我立刻跑过去把她手中的垃圾袋拿过来，一下子跑到路口连同我家的垃圾一起扔进了垃圾车里。当我回来时老奶奶直夸我真是个好孩子，我心中甜甜的。
学习中的甜。每个星期五的下午，我们有节课是学习互动课，在这节课上我们可以写作业，也可以向老师请教问题等。平时我做作业本行云流水，可昨天就在做数学作业的智益问难时被难住了，嗯？这到底是这样呢？还是那样呢？难不成是这样吗？在一番绞尽脑汁的思考后我豁然开朗，终于想出了正确的答案。我感到了满满的成就感，心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中当然有更多的快乐瞬间，昨天我和两个同学开始了一场枪战。这时我已经上好了“子弹”准备与他们战斗。我来到了我的领地，听见不远处有轻微的脚步声，我屏住呼吸探出头去看，果不其然一个人正往另一个人的领地靠近。我心中暗喜，猫下腰踮起脚尖尽量不让自己发出半点响声，慢慢地绕到他的'身后，“啪”轻松撂倒一个。我继续搜索，突然发现另一个人正从电线杆后面探出脑袋四处张望，我手疾眼快操起水弹枪对准他的肩膀就是一枪，“啪”我又打中了。“我赢喽！”我边喊边高兴地跳了起来。不错，这次我胜利了，我感到胜利的甜。
好了，今天的甜就讲到这儿了，我是正在打“枪战”的张博松。
围绕中心意思写作文14
暖在我们的生活中无时无刻地出现，围绕着我们，陪伴着我们，就像太阳一样。
在雨天时，乘坐公交车，总会有许多麻烦：车厢里的湿热，拿伞的不便，再加上平日里也会有的人多拥挤，总会带来不便，但是人们总是会有默契地开窗通风；将伞收起装进袋中；司机宽容地将后门打开，让前门挤不上来的人上后门，而后门上车的人们上车后，都自觉的将自己的公交卡通过传递的方式递到前面刷卡，大家一个传一个，“您好，帮忙递一下，谢谢！”“可以帮着传一下吗？谢谢！”，这样的话语传递到前方，就像一股暖流，传到每一个人的心里，让整个车厢都变得温暖与和谐起来。
在问路时，我有些着急，询问报亭老板时，他的脸色有些严肃，想了一下后，他才将皱纹舒展开来，“这个我晓得，你往前走，左拐后再一直走到头就到了！”一口乡音，倍感亲切！与报亭老板告别后，交谈的`温暖依然在心里。
在餐馆吃米线时，开店的是一家人，父母忙着做生意，小孩也来帮忙。我们一家人点了米线后，小孩子将做好的米线逐一端到我们面前，因为米线太烫，他就将小手缩进袖子里，表情十分严肃，生怕把米线洒了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米线端过来，还不忘说一声“快吃吧！”微笑的时候，露出少了一颗门牙的洁白的牙齿，这时让我感到有些温暖，却也有些心疼！
暖在公交车司机与乘客的相互配合之中；暖在报亭老板热情的指路之中；暖还在小小少年帮助父母、温暖的微笑之中……只要我们细心观察与留意生活，总是会被生活中的各种“暖”所感动！人们都在为“暖”贡献出自己的一份力量，如冬日里的暖阳一般，会让冰川融化，让我们的社会变得更加温暖与和谐！
围绕中心意思写作文15
阳光火辣辣地普照着大地，刺眼的光芒射在篮球场上，一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……
我方队员身穿橘红色球衣，正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。
瞧！黄琥一个灵活地转身，从对方手里抢到球权，飞速地传给了周麟，周麟一个跨步，将篮球向篮筐投去，就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时，篮球打到板上了，球被对方抢了过去。
对方以默契的团队配合，将球一个又一个投了进去，不断得分，对方欢呼声不断，我们啦啦队使劲加油，篮球队员脸上越显焦急，手似乎不听使唤，把球总是传给对方队员，总是犯规。
阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了，比分是0：4，这种形式对我们来说并不是很乐观，结局似乎已经看到了，啦啦队有些泄气，突然传来温柔的声音：“没关系，只要努力了就行！”原来，是班主任李老师。
到了下半场，队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候，将球权抢了过来，从外侧运球，前面有对方队员截拦，他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃，将球在空中划过一个美丽的弧线，投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望，呼喊声又大了起来。
接着，我方队员张勇趁其不备，以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来，传给了邹原晋，邹原晋不负众望，以个子瘦小的优势，钻出人群间的`缝隙，一投，进了！
“嘟——”比赛结束了，我方以5：4的1分优势，胜过了对方。恍惚间，时间仿佛静止了！
队员们脸上的汗水晶莹剔透，同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花，恍若嘴里含了块蜜糖。
这时，阳光似乎更灿烂了！队员们橘红色的球服更耀眼了！
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