- 相关推荐
池上扩写作文（精选23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的池上扩写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
池上扩写作文 篇1
一天中午，烈日炎炎，炙烤着地面，此时的我们像被关在蒸笼里一样，一股股热浪拍在我的身上，豆大的汗水打湿了衣襟，我（白居易）寻求凉爽，游走在池边。
走着走着，看见了一间农舍，屋里并没有人。一番后才发现一位小牛娃着腰，行走在灌木丛中，时不时扫几眼周围，似乎提防着什么人似的，一会儿后，他（小牛娃）突然起身，一路狂奔到池塘边。
池塘的水绿得像翡翠，没有任何波澜，像一面镜子，荷花像一位高傲的女皇，屹立在一片碧绿的蓬蓬之上。浮萍漂在水面之上，洒照下来，就像一层金粉铺了上来，一只停靠在池塘边上，看着这种景象，让我心旷神怡，当初闷热感也烟消云散。也就在这时，小牛娃突然麻利地跳上小舟，哈哈大笑抓起浆便疯了似地快速划向莲蓬深处，此时不忘采一片荷叶遮挡住自己，可这怎么能逃得过我（白居易）的眼睛呢？他（小牛娃）在莲蓬群里任意穿梭着，好像在挑选着一个好一点儿莲蓬。一分一秒地过去了，我渐渐有了睡意，唰小牛娃那里终于有了点儿动静，定睛一看，原来是他终于采好了莲蓬，得意扬扬地正乘舟准备退去呢！小舟的划动似乎剪断了水面，原来平静的池塘再一次被打破，他也随之退去
哈哈我不由自主地大笑起来！为什么呢？因为那小牛娃偷莲蓬并不懂得隐藏踪迹。其实，浮萍被驶过小舟荡了开来，在水面上留下了一条狭长且明显的水线啊！
池上扩写作文 篇2
夏天的早上，白居易和他的朋友一起来到莲花池的亭子里喝酒作诗。正当他们高兴时，一个小孩子偷偷地划着船进入了莲花池。
莲花池特别美丽。莲花池里有各种样式的荷花。有的花瓣全张开的荷花，有的只展开了两三片花瓣的，还有一些还是花骨朵呢！莲花池当中还有一些莲蓬，真像洗澡时用的莲蓬头啊，难怪它叫莲蓬头啊！这时，一些小蜻蜓飞了过来，一只只小蜻蜓像一架架起飞的小飞机一样，停靠点呢？就是那圆桌似的荷叶，如一座绿色停靠站。这时，又来了几只调皮的小青蛙，这时荷叶又有用处了，它可以当小蜻蜓们的水上舞台，这可真是个不错的世界。
就在这时，身穿汉服、留着胡子的白居易发现了那个偷浮萍的小孩。看那个小孩穿的服装，白居易有点奇怪。他穿着灰色的蓑衣，戴着灰色的斗笠，真像一个完美的套装。只见他手中还拿着一两个莲蓬，这可惊坏了白居易，但他并没有说话，又仿佛听到那小孩在自言自语地对他自己说话；像在说：“今天运气好，带回去吃。”说着说着，白居易看到那个孩子正划着小船准备离开。
突然，白居易找不到小船了，非常失落，因为本来想为小孩写一首诗的，可惜没有成功。可正当白居易因为可惜准备离开时，他惊奇地发现了那一道划开的浮萍，接着又是一道道，这使白居易突然灵感有了思路。那个小孩，正在乐颠颠地赶路呢！
于是，他走进了亭子，奋笔疾书，成功写下了这首充满童趣的名诗：
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上扩写作文 篇3
日午后，烈日炎炎，蝉鸣声声。池塘里，水波闪烁，莲蓬玉立。阳光下，荷花愈发娇艳，粉得夺目，香得醉人。
咦，池塘里的荷叶怎么动了？“哗”的一下桨声，惊起了一对静伺美食的翠鸟。哈!原来是邻家的娃子忍不住自己贪吃的嘴巴，来自家的池塘采食白莲了。看他鬼鬼祟祟的样子，一定是未经大人的许可吧!
荷叶摇曳，水波轻漾，只见娃子头顶绿荷，半蹲船头，停桨张望。片刻，未闻其声，娃娃就似鸬鹚般潜入水中。只听“嚓”的一声，一株莲蓬就被拔了下来。娃娃冒出水面，喜形于色，手撸塘水轻抹白莲，莲子光洁嫩白。“嘿，我也能采白莲了!”扔入船舱，他拔得更起劲了。一株，两株……白莲满仓。娃子手撑船舷，红鲤般一跃而上。望着一船的战利品，娃子砸巴着小嘴不知先从哪株下口。咳，还是先运回去，晚上让奶奶炒着吃、炖着吃、拌着吃……
桨声“哗哗”，鸥鹭惊飞，船后荡开一道清亮清亮的波痕。荷叶间传来快乐的童谣：“老爸老妈不在，娃子我今天当家!”
池上扩写作文 篇4
在这个寒冷的冬季，我越发想念火辣的太阳，和夏天太阳下满塘荷花的荷花池。
想起在北京看到的荷花池我走到池边，看到开得正艳的荷花和那清清爽爽的荷叶。塘里长满了荷花，如同一颗颗粉红的星星缀在绿色的海洋里。一见就让人喜欢。我爱那青绿的荷叶。那荷叶绿得清晰，绿的美丽。我觉得那嫩绿、翠绿、鲜绿、碧绿的颜色是无法在调色板上调出来的。但只要看到，便不会忘记。
配上那玉盘似立出来的叶型，下雨时滴上几滴雨珠，那晶莹的水珠在浑圆的荷叶上滚动，再滑落水下。优雅，和缓。我爱那粉红的荷花。那荷花白里透粉，粉里透白，粉得像片淡淡的晚霞，花瓣重重簇拥着小莲蓬。这是怎么也描绘不出来的一种风味。也有花蕾伸出头来，鼓鼓囊囊的，好像随时要绽放那美丽的花朵。笔直的茎杆把花儿高高托出水面，亭亭玉立，引人注目。
塘中，粉荷垂露，星罗棋布，宛如仙子下凡，盈盈欲滴，嫩蕊珧黄，娇羞欲语。池中碧波粼粼，接天荷叶碧绿浑圆，随风摇曳，姿态万千。我离开了，回眸再望一眼荷花池：碧绿的荷叶配上粉红的荷花，给人的感觉真是妙不可言！接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
池上扩写作文 篇5
夏天骄阳似火，热气逼人。光芒万丈的太阳在空中炙烤的大地和池塘，好似一个蒸笼。空气中的闷热无比，仿佛千万个小火球融合在其中，到了使人挥汗如雨的极点。
我站在池塘边，悠闲的散步。忽见池中央驶来一条小木舟，船中站了个天真可爱的孩子。我闪到一丛芦苇后，孩子眉清目秀，头上顶个荷叶帽来躲避火焰般的阳光，身穿桔红色的小褂子，腰间系着一条蔚蓝色绳子，穿着棕色裤子。他赤裸着两只肉嘟嘟的像白馒头似的小脚丫，望着满池荷花与莲蓬，脸带稚气的笑了起来，仿佛整池荷花莲蓬是他的囊中之物。他手拿竹竿，眼睛犹如黑珍珠一样镶嵌在稚嫩柔软的脸蛋上，小嘴巴翘起来像朵红花瓣，可爱极了!
小孩头转来转去，目光定格在一片荷花中。那荷花多得数不胜数，它们亭亭玉立，有的花绽开了红里透白的花瓣，中间探出一个金黄色的小莲蓬，宛如婀娜多姿的美少女托捧着一块黄宝石;有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放，似一位害羞的姑娘不肯出来;有的开了一半，犹如一个衣衫未整的美人儿;还有些花瓣掉光了，露出碧绿的莲蓬，上面的小孔宛如张张小嘴巴。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间。我陶醉了，觉得荷花就如同风姿卓越的仙子在翩翩起舞，而有了似圆盘的荷叶的衬托，令人更加赏心悦目了!
小孩撑着木舟，靠近那片荷花，稳定住船身。接着边蹲边弯下腰，刹那间，他好像想起了什么，猛的回回头，机灵而又警惕的东张西望，我藏进草丛里后，他才收回目光。伸手去抓一个莲蓬，立刻拔起，动作干净利落。然后他拿着莲蓬瞧，得意的眯起眼，迫不及待的翻开它，剥出孔中的小莲子，一口吃了，它仿佛没尝出味儿;又剥了一个，细嚼慢咽、仔细品味，只见他幸福得眉开眼笑，洋溢在美味的海洋中……看到这，我的肚子都不争气的咕咕叫了，真想尝几个呀!
又装了满满一竹筐，小孩才心满意足的划起水，慢慢往岸边前进。嘴里还吹着有节奏的口哨，哼着愉悦欢乐的小曲，犹如在庆祝而吹起响亮又欢快的号角。
小木舟开走后，池中的绿色浮萍被分开后一时难以合拢，留下了一道长长的水条。浮萍随着水面泛起的涟漪跟另一边的越靠越近，仿佛想要重新聚合，不愿分开……
池上扩写作文 篇6
夏天的一个中午，大人们都睡午觉了，小胖偷偷地来到池塘边。放眼望去，天空像被水洗过一样，上面飘浮着几朵棉花糖似的白云。
耳边传来沙沙声，那是风在拍打树的枝叶呢！
他探头看向池塘，水映照蓝天，瓦蓝瓦蓝的，很平静，就像一面镜子。
池塘上面漂着许多荷叶，碧绿的荷叶圆圆的，像一把把撑开的小伞正在给鱼儿们遮太阳。青蛙也在荷叶上跳来蹦去。荷花粉粉嫩嫩的，有些盛开了，有些含苞欲放。
他看到一棵树上系着一只小船，就把小船解开来，划着船去摘莲蓬。莲蓬非常饱满挺拔，像一个个小话筒。他伸手摘下一个，放嘴里尝尝，莲蓬真好吃，香甜可口。要不，我摘给爸爸妈妈吃吧！他想着。
远远的，一位老人走了过来，他就是诗人白居易。小胖吓坏了，赶紧用荷叶挡住脸并趴下。当老人走远了，他才继续摘莲蓬。小胖走的时候，觉得自己做了一件神不知鬼不觉的事。但他不知道背后的浮萍已经出卖了他。白居易看到了这一幕，写下了池上这首诗。
池上扩写作文 篇7
骄阳似火的夏日，火球似的太阳炙烤着大地。树枝上本是绿油油的树叶，早已被太阳晒蔫，边缘都卷起来了。只有知了精神十足，每天爬上树梢，不厌其烦地大喊“知了知了”。
突然，一个小女孩悄悄地将家门推开一条小缝，探出了一个俏皮的小脑袋，张望四周，瞧见没有人，迅速挤出门缝。她一手提着竹篓，扎着两条可爱的小辫子，蹦蹦跳跳地走向荷塘。她来到荷塘边，找了一个小艇，又拿起艇上的竹竿，撑起小艇，划向一大片的荷花中。
夏日里的荷塘美丽极了，一片片碧绿如玉盘的荷叶衬托着一朵朵荷花，使荷塘充满了生机。小女孩把小艇径直撑到一朵大荷花面前，摘下一个大莲蓬，抠出里面的莲子，轻轻剥开，迫不及待地塞入嘴中，轻轻一咬，她不禁赞叹：“啊，真美味！”随后，她又采了几个放在小艇上，准备带回家慢慢品尝。看着满篓的莲蓬，小女孩乐开了花，开开心心地返回岸边。她以为自己行动隐秘，别人没发现，可没想到，那被小艇冲开的浮萍将她暴露了。
路过的大诗人白居易看到了，随口吟出了一首诗：“小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开。”
池上扩写作文 篇8
小孩趁爸爸妈妈不在家偷偷跑出去。
他看见一条小船，他拿起一根粗粗的竹竿，跳到船上，划呀划呀。他看见绿绿的荷叶和粉粉的荷花，弯弯腰把荷叶拨开，把莲蓬折下来放在船上，他心里想：这个莲蓬又大又绿一定很好吃！
他以为没人发现，船划过的地方使得浮萍向两边分开了。
池上扩写作文 篇9
古时候，有个非常天真的小娃娃。
聪明的小娃娃趁着爸爸妈妈去种田了，小娃娃就撑着小船偷偷地采白莲去了，可是他怕有人看见，所以小娃娃就去没有人的地方。他终于找到了一个好地方，非常高兴，看着嫩嫩的莲蓬口水都流下来了。小娃娃就用右手拔呀拔，左手扭呀扭，采了好多白莲回来。
小娃娃回家了，他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
池上扩写作文 篇10
夏日炎炎，池塘边，有一个小孩子顶着一大片荷叶——他的“遮阳帽”在树下懒洋洋地躺着。
忽然，他一抬头看见池塘的远方有许多大大小小的莲蓬，他想：“等大人们走了，我就可以偷偷去采莲子吃啦！”
不到一会儿，大人们走啦！小孩慌慌张张地推出小船，小船太沉了，尽管他使出吃奶的劲儿，小船依然不听使唤。终于，他使出九牛二虎之力把船推进池塘里了。
他敏捷地一跃，跳上小船，小船划进池塘深处，瞧！这儿可都把他看得眼花缭乱了：
荷叶碧绿，荷花洁白，更多的荷花已经结了莲蓬，真让人垂涎欲滴。他看看四周，空无一人，就毫无顾忌地开始采摘，左边扯下一个，塞进嘴里。右边又拽下一个，嗯，嘴里还没吃完，先放进船舱里。不一会儿，小船上的莲蓬就堆得像一座小山，孩子心满意足的准备离去。满载而归的他真是喜笑颜开，却不知怎样将自己来过的踪迹藏起，他原以为自己做得天衣无缝，他想：反正天快黑了，大人们看不见我吧！
可是，他小船后的浮萍却缓缓地让出一条道来，“出卖”了他的行踪。
回家后，父亲责怪他晚归，不光挨了顿骂，还被打了十大板。
这一切，正巧被路过此地的白居易看见了，诗性大发。于是，就写出了流传至今的《小池》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上扩写作文 篇11
从前有一个村庄，住着一户非常勤劳的人家，家里有一个顽皮的娃子，名叫王小冬。
一天，他的爸爸妈妈下田干活去了，朋友们也都不在家，他闲得没事干，突然想起莲蓬甜甜的味道。心想：村头有一个白莲池，正好莲蓬也成熟了，可以采一些尝尝。
他说干就干，立马跑到白莲池。看见池塘里有许多船，就选了一艘跳上去。他先采了一片荷叶挡住头，不让人发现，又采了许多莲蓬等着吃。突然听到“噗通”一声，吓得躲了起来，等声音没了，他才出来，谁知刚才那是一只青蛙下水的声音。
他上岸的时候，又听到“咳咳”的声音，又吓得赶紧跑回家了。
原来啊，刚才那声音是唐代大诗人白居易的，于是，他不禁吟诵起《池上》：
小娃撑小船，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
池上扩写作文 篇12
夏日，我伴着蝉鸣漫步在我湖边小道上。一阵凉爽的风带着我的视线吹向湖面，湖上那一朵朵浮萍就似一把绿色的蒲扇，而那朵朵洁净的莲花便是那蒲扇的纹路，亲切而清新。唉？在这一片绿油油的浮萍里有一条由一条条水波推开四散的浮萍，慢慢荡漾开的水路，那路的尽头有一个渺小的黑点，我停住脚步，定睛一看，只见一个孩童，小心翼翼的划着船。时不时，朝四周张望一下，摘下一朵雪白的莲花，放进船里，赶紧用布把那莲花盖上，连忙瞅瞅周围……
一眨眼功夫那只小黑点消失了，只留下了那条水路。我四下望去，再瞅不见，也许，他已经抱着一满怀的白莲从岸上溜走了，可他却不知怎么将留下的痕迹掩埋……看着小船划开的痕迹，我心中竟如那浮萍一般散开了，开朗、天真……
在这小道上走着走着，那慢慢聚拢的浮萍，勾起了我对童年的'回忆与怀念……
夏天是清凉的世界。我们穿着颜色各异的游泳衣，跳进碧蓝的泳池里，真是又冰又凉，我们尽情地在水里游啊，跳啊，笑啊，好不痛快。渴了喝一杯冰水，吃一根冰冰凉凉的雪糕，心里立刻感到凉起来。
池上扩写作文 篇13
夏日，火辣辣的太阳焦烤着大地，没有一丝风，枝头一动不动的，知了正不知疲倦地欢叫着。池塘里漂满了碧绿色的浮萍，荷叶圆圆的，像一个介碧绿的大圆盘，在这些“大圆盘”之间长满了荷花，有的完全盛开，露出中心的莲蓬、有的才张开两三片花瓣，还有的只是一支独秀的花苞。岸边的柳树阴下有一条缆绳系着的小船。
池塘边有一间茅草屋，屋里的大人们都在午睡，只有一个七岁的小孩总中睡不着，他不敢告诉父母，就偷偷地溜出去下塘采莲了。只见他身着红色的衣褂，深色的短裤，显得格外机灵。小男孩来到池塘边的柳树下，弯下腰解开树上的缆绳，纵身跳到了船上，他拿起竹篙一撑，船便离开了河岸。
船儿在水中缓慢地漂动着，小男孩弯下腰，摘了一片最大的荷叶顶在了头上，又把船向一个大莲蓬靠了靠，伸手就把它摘了下来，取一颗莲子放在嘴里尝了尝，哇，真甜！小男孩又采了几个，赶忙撑船到岸边，胡乱地把缆绳重新系回树上，把莲蓬藏了起来。
这时，小男孩的父母醒来，却不见了小男孩，担心他下塘采莲，就来到池塘边寻找，正巧遇见小男孩，母亲质问道：“干什么去了？”小男孩吞吞吐吐，支支吾吾地回答：“我……我去上……上……上茅厕去了。”父亲半信半疑，抬起头看了看水面上分开的浮萍，小男孩瞅着父亲的神色，无话可说了，保证永远也不独自一人下塘采莲了。
池上扩写作文 篇14
夏天初到，荷花塘里的荷花开了，莲蓬成形了，可是没有熟，可是一个小娃娃经不住莲蓬的诱惑，没有经过大人的允许就自己撑着一条比较轻快的小船去采莲蓬。
一会儿，小娃娃就到了荷花塘，小娃娃摘了一个荷花放在自己的头上，并在小船上放了一个小筒，小娃娃便开始了，小娃娃把小船儿停在一个开满莲蓬的荷花旁边，自己用手去那莲蓬，不一会，小筒就装满了，旁边还有两、三个，小娃娃看采了那么多就急着回家。
小娃娃把小船往躲避开，以免让大人们看见，可是他不知道身后的浮萍已经让他分开了，一时很难合拢。着一景象让大诗人白居易看见了，便写下了池上这首诗：
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
这首诗表现了小娃娃的天真无邪、纯朴、可爱，也表达了是诗人对农村孩子的喜爱之情以及对田园生活的赞美。
池上扩写作文 篇15
夏天，池塘里有圆圆的绿绿的荷叶，一个个小莲蓬，粉红色的荷花显得特别好看。
一天早上，爸爸妈妈都去干农活了，一个小男孩来到荷花池边，他想吃莲子。他知道附近有一条小船，他就跳上小船，拿起一根长长的棒，划着小船来到池塘中间，采了好多莲蓬放在船上，就摇着小船上岸了。
回家的路上浮萍被小船挤开了，池塘的水面上留下了小船开过的痕迹。
池上扩写作文 篇16
有一户住在小河边的人家，家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了，就他一个人在家，于是他就决定自己出去玩。
他来到小河边，看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬，他灵机一动，决定去偷偷地采一些回来。正巧，河边停着一条很小的小船，他又跑去找根长长的竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央，采了很多放在船上，就划着小船回来了。
他很开心！
他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知，船滑过去以后，河面的浮萍早就留下了一道船滑过的长长的痕迹……
池上扩写作文 篇17
一转眼，池塘里的荷花散发出一股清香，小军趁这星期天不上学，偷偷来到荷花池，看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。
小军在湖边找到一条小木船，看看四下没人，就跳上木船用木浆划了起来，他把船划到池塘的深处，心想：哈哈！这样就没人发现啦！
他将船停稳，再用力一扭，莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫，就采了很多很多莲蓬。抬起头来，小军看着粉红粉红的荷花，绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬，开心极了！接着，他撑着船就往回的往划。
可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来，结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎！小军的秘密暴露了。
池上扩写作文 篇18
爸爸妈妈去干活了，趁爷爷奶奶不注意，小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。
小孩来到河边，看到池塘里有，荷叶、荷花，还有莲蓬。他看到河边有一条小船，他就跳上船，手里拿着小木棍在水中摇。
他心想，没有人发现他，他摇到很远的地方去采莲蓬，右手拿着莲蓬的头，左手用力一扭，莲蓬就摘下来了，他一个接一个地摘下来放到小船里，摘得差不多了，他就摇着船上岸。
但是因为小孩太小，不懂得隐藏自己，摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。
池上扩写作文 篇19
在一个夏日的午后，万里无云，时不时地从远处传来一阵阵青蛙“呱呱”的叫声。丁丁望着远处的池塘，池塘里的荷花竞相开放，在微风中轻轻摇摆。丁丁心想：白莲可以吃了吧？一想到白莲的美味，丁丁的口水都要流出来了。丁丁蹑手蹑脚地走到爸爸的房门前，轻轻地把耳朵贴在房门上偷听，里面传来轻微的打呼声。丁丁捂着嘴偷偷地笑了，心想：白莲啊白莲，我来了！
丁丁轻手轻脚地走出家门，向池塘走去。到了池塘边，丁丁爬上小船，撑着小船去采白莲。
到了莲花丛中，丁丁看到满池的荷花摇曳生姿，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵微风吹过，莲花的香气扑鼻而来。丁丁心想：天气实在是太热了，我还是摘片荷叶当帽子吧。丁丁随手摘下身旁的一片荷叶戴在头上。丁丁一边哼着小曲，一边撑着小船在荷花池中采白莲。当他找到很多颗粒饱满的莲蓬时，开心的笑了。丁丁倾过半个身子，左手握住莲蓬，右手在它的茎部用力一掐，莲蓬应声而断。丁丁迫不及待地尝了一个。“哇！真好吃！”丁丁忍不住叫了起来。“我要摘些莲子给弟弟妹妹品尝品尝。”丁丁一边自言自语，一边采着莲蓬。
在采了好多个莲蓬以后，丁丁决定回家了。他撑着竹竿，小船冲开浮萍，池面上划开了一道水路……
看到这儿，白居易不禁口占一绝：
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
池上扩写作文 篇20
一个小孩趁爸妈出去干农活的时候，偷偷出了家门。
他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花，碧绿碧绿圆圆的荷叶，成熟的莲蓬。他心想：我要采一些回家去。
他爬到一条没人的小船上，撑着船走了，怕被别人发现，他采了一片荷叶戴在头上当帽子，往更深处划去。
一路上他采了很多莲蓬，脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现，谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。
池上扩写作文 篇21
从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上，爸爸妈妈出门去种田了，小孩一个人在家里。他想吃莲子，于是就来到了附近的荷花池。
池塘里长满了绿绿的荷叶，粉粉的荷花。他看见了一条没人的船，跳上去站在船上，拿起一根长长的棒，用力把船撑到池塘中间。他心里想：哈哈！这样就不会被别人看见了，不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒，右手采莲蓬，采了好多莲蓬放在船上。
但是他在撑船的时候，浮萍被挤开了，路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹，猜到有人撑船进了池塘中间。
池上扩写作文 篇22
一个仲夏的下午，太阳烧灼着大地。树梢上，蝉仍然不知疲倦地叫着。旁边的荷塘，也时不时传来几声稀疏的蛙鸣。还有几只蜻蜓，点缀在荷花上。干活的人，都已经不住烈日的暴晒，回家休息去了，几个路远的，也在树荫下沉沉地睡去。这个下午，一切都是那么安静。
突然，从半人高的草丛中冒出一个围着红肚兜，竖着两条朝天辫的七八岁的小顽童，他四下望了望，发现没人注意，就轻手轻脚地接近池边。只见他悄悄地爬上岸边的那只小木船，蹑手蹑脚地划向池子深处的一片碧绿的荷叶丛。
进入荷叶丛中，他摘了一片荷叶顶在头上慢慢地前进着，没有丝毫的痕迹，只有几只蜻蜓惊飞起来。在那儿，有一个莲蓬。他竖起耳朵听了听外面的动静，确定无人注意，便伸出手，轻轻一折，一个莲蓬就掉进了小船里。这儿，又有一个……他就这样摘着，渐渐的，小木船上已经到处都是莲蓬了。
他注意到远处传来狗叫，而且好像在往这个方向接近，便警觉起来，突然想到：可能有人开始活动了，再呆下去我可能就会被发现的。他又听了听外面的声音，觉得没事后，悄悄把船划回岸边了。他解下红肚兜，把莲蓬都装进去，回头一看，水里的浮萍已经被他划出了一条船驶过的痕迹。他看到痕迹，怕别人发现是他干的，又端起兜着莲蓬的红肚兜，偷偷溜回家去了。
池上扩写作文 篇23
夏日炎炎，池塘里开满了莲花。你看：洁白的花瓣，有的只开了两三片，有的花瓣全开了，当然，也有的还是花骨朵儿呢！让人充满期待！最让人心醉的是那刚刚成熟的莲蓬，多让人眼馋呀！
有一个五、六岁的小娃，等乘凉的人们都走后，他就快速跑回家， 准备趁父母不在家，去池塘里大吃一顿，好解解馋。
他使出吃奶的劲儿才把小船推到水里，他慢慢地滑动着船桨，不一会儿就到了池塘中央，池塘里的莲蓬大多是成熟了的，他心想：“这也太多了吧！应该带一大堆回去吃，在这儿吃一小份，那可多好啊！”他左手扯下一个，放在衣兜里，右手又拽下一个，扔在船舱里。不一会儿，船上就堆成了一座小小的山。他边采边摘，偶尔也会抬头看看四周，可静静的池塘上，没有一个人打扰他，于是，它敞开肚皮，尽情地吃，一直吃到肚皮圆滚滚的，才心满意足地躺下，睡了一大觉。
夜幕降临，小娃娃本想神不知，鬼不觉地悄然离开，可他再聪明，再想隐藏自己的痕迹，也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕迹：它们悄悄散开，露出一道水痕。
文采飞扬的白居易知道了这一切，就写了一首诗《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
【池上扩写作文】相关文章：
池上扩写作文11-05
池上扩写作文3篇11-05
池上扩写作文(3篇)11-05
《池上》改写作文02-03
池上改写作文02-09
《池上》续写作文04-28
池上改写作文7篇07-29
《池上》改写作文7篇01-25
《池上》改写作文（精选26篇）04-22