我写作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我写作文6篇，希望能够帮助到大家。
我写作文 篇1
小时候，我特别喜欢喝汽水，可是每次让妈妈给我买，她都会说没时间。有一天，爸爸妈妈不在家，我一个人在玩，突然看到了桌子上绿色瓶子里面装的的液体，我心想，哈哈，这就是妈妈给我买的汽水吧！可能还没有来得及给我。于是傻傻的我便将它三五除二的.喝了，啊！好苦，这是什么东西呀？怎么还带些甜味？我噗的一下将它全部吐出来了。我猛然想起来，妈妈这两天说什么家里蚊虫太多，要买打虫剂，天哪！那我喝了打虫药还能活吗？可是，年仅五岁的我却什么都不懂，还想‘就算死也不能死的不干不净的吧-穿上妈妈给我买的新衣服，抱上心爱的布娃娃，还写了一封遗嘱，爸爸妈妈，女儿yaosi了，ni们在上fen时，别wang了给wo多shao些qi水。女儿‘璇璇’。准备好了一切，就躺在床上等死，过了一会儿，我果然没知觉了（其实是自己睡着了）这时，我听到了急切地喊声，我睁开眼睛，咦？这不是爸爸妈妈的声音吗！他们是来到天堂或地狱给我送汽水了吗？大叫‘爸爸妈妈，你们是来给我送汽水了吗？女儿在这里’我刚跑过去，却掉进了一个无比大的深渊，啊！我猛地惊醒了，原来是梦，我抬头看到了妈妈坐在我的床上，她说‘女儿，你没死，你只是把妈妈买的香水给喝了，以后不要淘气啦！说着便摸了摸我的脑袋。
我写作文 篇2
我是一个淘气的`小男孩，爱说爱笑爱运动。有一天，爸爸说：“儿子老爸教你一招双臂倒立。 ”我觉得很好玩就连忙答应了。
我们来到体育场，爸爸告诉我什么是“双臂倒立”，就是什么东西都不用，只靠手臂的力量双手落地双脚朝天 。他先给我示范了一下，对我说：“ 右脚在前，左脚在后，身体向前扑，利用惯性 ，让脚竖起来。” 接着我跟着爸爸学双臂倒立，第一次我刚要扑过去倒立，结果马上摔了下来，爸爸就对我说：“儿子，你要坚强，应该马上站起来。”我听了连忙站起来，第二次我又像第一次一样摔了下来，一次次摔倒，一次次站起，大约练了30分钟，我有一点点会了，可是让我的腰酸背疼怎么也站不起来，爸爸就让我休息了一会儿，过了5分钟觉得舒服了，就又开始练习，经过这一次的苦练我终于成功了。
从这件事中我体会到无论学什么，都要付出辛勤的汗水。
我写作文 篇3
我今年九岁了，是一个三年级的小学生。我长着一双大大的眼睛，圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣，特别是嘴巴上的小痣，妈妈总叫它“贪吃痣”。一头乌黑的头发长得特别的快，如果一个月没理发，妈妈就叫我“小野人”了。
我爱好奥数和英语。因为我在英语兴趣班上课认真，考试成绩优异，我已经获得了免费两年读口语班的资格。我的`奥数成绩也很好，每周奥数课一结束，回到家我就给妈妈当小老师，把奥数老师教我的题目讲给妈妈听，妈妈总是表扬我，说：“这个小老师还真称职。”
我还是个电脑迷，喜欢在电脑上看作文、玩游戏。我打字很快，在作文网上，我发表了很多作文。只要玩起电脑游戏，我就会忘记时间。有一次，我和小伙伴玩“植物大战僵尸”的游戏，忘记写作业，妈妈下班回来狠狠地批评了我一顿。
我的优点不少：上课大胆举手发言、思维敏捷、做事有责任心。但缺点也不少：做作业拖拖拉拉、粗心大意。
这就是我，一个调皮的小男孩。
我写作文 篇4
有一个可爱的姑娘，今年11岁，属狗，也喜欢狗。有一张清秀的脸蛋，不大的眼睛总是弯弯的带着笑意，鼻梁不挺，嘴巴总爱上扬着。
一头乌黑的秀发让她比较骄傲。身材不是很高，小小的脑袋里藏着好奇与智慧，优点不少，缺点不多。她是一个心肠软的巨蟹座女孩，喜欢一切可爱、美好的事物。她喜欢读书，在她看来，读书是一段美好的下午茶时光，让她感到轻松、悠闲、无烦恼。她读起书来，总是随着故事情节的'发展而变换心情，当读到欢乐的地方她会哈哈大笑，读到悲伤的地方她会痛哭流涕……妈妈总会拿她打趣:“你看你，看个书都能哭成‘林妹妹’！”姐姐也在一旁附和:“都快变成一位表情帝了！”爸爸也赞同地点点头，说:“这脸上一会儿阴转小雨，一会儿小雨转晴，跟变幻莫测的天气一样！”每到这时，她总会破涕为笑，假装无奈地叹了口气，说:“唉，读书人的世界，你们不懂！”这时，大家总会异口同声地说:“某人又自夸了！”……她的家里总是洋溢着欢乐的气息，所以，在她看来，书也是调节家庭气氛的“法宝”！她这人呢，还有一个特点，就是爱说话。只要你不打断她，她能说一天。为此，妈妈总说她是个叽叽喳喳吵个不停的百灵鸟。
不仅爱说话，还爱自夸，每每到这时，她总会反驳到：“NONONO，我怎么是自夸了？我那是实话实说，自夸是一种不自信的表现，，我怎么会不自信……”妈妈总会无奈的来一句:“某人又开始自夸！”不过，正是因为她爱说话，所以经常在学校担任主持人一职，而且她唱歌也不错，嗓音清脆悦耳，真如百灵鸟一般，这也是值得骄傲滴！不过，她这人也有一个缺点，那就是拖拉，虽然已经改掉了不少，但对某些事还是力不从心。所以，在这一学期，她决定要改掉这个坏毛病，可不能让新老师看扁了。不能因为这一个缺点，而让她“遗臭万年”啊！所以，她决定“洗心革面”，不仅要改好这个毛病，而且要做得更好！说了这么多，你们猜到这个小姑娘是谁了吗？没错，这就是我，我就是一个爱读书，爱说话，做事拖拉的小姑娘。
当你慢慢了解我时，就会发现我的特点还有很多。你们喜欢这样的我吗？
我写作文 篇5
经常听大人们说：“世界上没有完全相同的两片树叶。”于是，我想世界上更不会有完全相同的两个人。我一直坚信：我是独一无二的，我有着自己的特点。
有时，我是一个乖巧的孩子。我去亲戚家时，手脚从来不乱动，不随便乱摸，不随意走动，总是待在父母身边，听他们大人的指挥。那时的我，简直就是一个机器人，听从父母的遥控。
有时，我是一个乐观的孩子。往往朋友之间闹矛盾了，我总能将他们调解好，让他们重新享受“和平”，大家一起快乐玩耍，把烦恼统统抛到九霄云外。大人批评我时，我也不会大哭大闹，而是以乐观的态度耐心听从大人的话。这时的我，像一个快乐的小天使，没有烦恼的阻挡，拥有一片快乐的天地。
有时，我是一个聪明的孩子。记得有一次，妈妈无法从电脑的游戏中退出，她这里点点，那里按按，急得满头大汗，费了老半天的.工夫也没能成功。看到这种形势，我知道没有我肯定搞不定，说不准，妈妈还会把“病毒”给招来呢。于是，我立刻“披挂上阵，”在电脑跟前仔细端详了一番，接着三下五除二地退出了电脑游戏。我的这一举动，把坐在一旁的妈妈看得目瞪口呆，直夸我厉害。这时的我，像一个咒语，而困难就是魔法，我的咒语最终解开了魔法。你说，我的脑袋瓜怎样?
有时我是一个……
总而言之，我的确是一个独一无二的孩子，欢乐忧愁都是歌。
我写作文 篇6
大家好，我是一名四年级的学生。我对作文很感兴趣，并且作文写得也可以。但是，最近老师让写几篇读后感……什么，读后感？！写读感，我可就是一个门外汉了。
第一天下午
“啊，怎么写？怎么写呀？我要‘疯’了！”爸爸见我如此痛苦，只好买了两盘光碟放给我看。我看了以后，茅塞顿开，“唰唰”几笔写完了草稿，最后在爸爸的帮助下，完成了一篇“差不多”的读后感。而这个方法很简单，只有两句话：用脑读书，选感受点。联系实际，结构安排。可别小看这四句话，它们可成为了我的'攻克读后感的重要合作伙伴。什么，十点半了，我可要赶快睡觉了。
第二天下午
一回到家，没放下书包的我对奶奶说：“今天还是写读后感，我去写了啊！”话音刚落，我便拿起了笔，对读后感开始了“攻击”。当然，那两句话我也没忘用上，很快，读后感又写完了。赶快交给爸爸评价，“词语用的还行，但牛头不对马尾，首尾不呼应，意思没搞懂，重写！”这一句话，尤如晴天霹雳。看来感受点一定要选准确，并且要符合题目。
总之，我写读后感也是边写边积累经验（积少成多嘛，嘿嘿）。
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