眼睛的描写作文

时间：2022-07-23 02:49:28 写作作文我要投稿

眼睛的描写作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的眼睛的描写作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

眼睛的描写作文9篇

眼睛的描写作文篇1

　　我用我的眼睛看四季。眼睛是我心灵的天窗，心灵的天窗打开以后，我们可以看到五彩缤纷的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生机勃勃的景象。小草发芽了，小花开花了，大树长出嫩叶了，小树长高了。柳树的枝叶像小女孩的辫子一样随风飘扬。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛开的季节。我看见了美丽的花园。小朋友们绕着花园嬉戏着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋风气爽的季节。我看见了火红的世界。火红的.枫叶美丽极了。我们每个人捡起一片树叶当做书签，方便极了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妆玉砌的季节。我看见了雪白的世界。小朋友们在操场上堆雪人、打雪伏。大家玩得高兴极了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我们可以用心灵的天窗看见玉彩缤纷的世界。如果心灵的天窗打不开了，那么我们就什么美丽的物品也看不见了。所以我们要爱护我们的眼睛！我喜爱的杜鹃花。

眼睛的描写作文篇2

　　我用我的眼睛看中国，一只巨大的雄鸡昂首挺胸站在地球上，外国侵略者看到巨大的雄鸡，都想把这块肥肉变成自己的.美餐。我用我的眼睛看日本，以前日本侵略者来到中国，杀人、放火、抢东西，他们无恶不做，因为他们的国家是一个小岛，每天都可能发生地震，火山爆发。可是现在的日本和我们已经是好朋友了。我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。它是那么奇妙，不知道古人是怎么把它建造出来的？这一切到现在还是未解之谜。我用我的眼睛看太阳，你们一定猜不到，不仅仅地球上有金子，而且太阳上也有金子，还有科学家依据太阳光谱资料计算发现，在太阳表面每有万亿个氮原子就有一个金原子，由此预计太阳中黄金总量达到万万亿吨！这些就是我眼中看到的世界！

眼睛的描写作文篇3

　　这两天，我总觉得眼睛不舒服，又过了两天，我又觉得眼睛里头疼，我睡觉的时候，把眼睛一闭，就开始疼，一直到起床才不疼，我放学回家后，我给爸爸说：“我的眼睛疼，请您给我看一下怎么了？”爸爸一看，说：“好像是上火了，过两天就好了。”但是，过了两天，我的眼睛还是疼，我又让妈妈看，妈妈看了之后，也说是上火了，我又让奶奶看，我给奶奶说：“这两天老觉得眼睛里头疼。”奶奶看了看，说：“不是里头疼，是眼睛皮外头疼。”

　　今天早上，我上学的.时候，我又让妈妈看了一下，妈妈看了说：“还是上火了，今天中午睡觉的时候，再看疼不疼。”到了中午，我还是觉得疼，疼得我老是睡不着。下午放学后，妈妈给我看了一下，说：“呀！眼睛上怎么长了一个白豆豆。”这是我很紧张，害怕发炎，我问妈妈：“不会发炎吧！”妈妈说：“不会的，只不过是上火。”我这才放松了下来，我想：“明天要多喝水，就会好的。”

眼睛的描写作文篇4

　　6月份到了，意味着炎热的夏季来了。当夏日正悄悄向我们走来时，你可能会发现，这个月除了有让我们狂欢的儿童节，还有一个特别的日子——世界爱眼日。

　　眼睛——心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，只有眼睛能让我们辨别是非，辨清黑白。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，处于一个混沌之际。但随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，学习、工作使我们的眼睛日渐疲劳，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，如今上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的'15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22．78%，中学生为22%，而大学生高达76．74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。以上列出的调查结果无非都证明了一点——由于对保护眼睛的认识匮乏，才使我们的眼睛遭到破坏。所以我们要保护好眼睛，不让它受到伤害，要不就会成为近视眼。而当我们生活在这个世界，如果没有好的眼睛时，就会有很大的麻烦，甚至会出现笑话。而我就是最好的例子。

　　记得在小时候，由于我不保护眼睛，三年级时就不幸成了近视眼，再也不像从前“想看多远，就看多远”，我迫切想要回到以前。于是，我想：不戴眼镜行不行？我试验了一天，让我彻底打消了这种念头。星期一，我收拾好书包，把眼睛盒放在了茶几上，心里很高兴：哼，你这个害人精，我不吃你这一套，偏不带你，我就不信离不开你了！可又一想，还是带上吧，有备不怕后患。我轻松地背上书包，下楼去了。下了楼，我呼吸早上的新鲜的空气，为鼻梁上没有那个讨厌的“重物”而庆幸，“孩子，上学去啊”从远处传来打招呼声，咦，这不是楼下的王爷爷吗？他咋有两个脑袋，摇晃着，还有四只眼睛？我顾不了多少，打招呼要紧，“爷爷好！”打完招呼，我向小区门口走去，今天怎么了，“卢沟晓月”的牌子好像要掉下来，别砸着人，老师说过，要见义勇为，我又是个团员。于是，我找到了保安人员，汇报了情况，他们赶快去看看，谁知他们不但不表扬我，还批评道：“谁家的孩子，都这么大了，还骗人！”我脸“刷”地一下红了，灰溜溜的走了。一路上想着刚才发生的事，当我无意间看到一个商店的招牌，咋模糊了？我沉思了一会儿，突然，笑了起来，从书包里拿出了眼镜，戴在眼上，世界突然变得明亮了。哎，眼睛真需要好好保护啊！

　　所以，眼睛是人体不可缺少的一部分，以上的事例足以证明眼睛的重要性！如果没有好的眼睛，就像歌星的歌词不通畅；工程师的图纸不完美；名将的军队都是懒散的一样！所以，同学们，眼睛是心灵的窗户，我们应该爱护它，有的人认为带上眼镜很漂亮，看起来像一位学问家，这种思想是不对的，别人认为你是，难道你就真的是了吗？你不是。因为这只是表面现象。要想成为名副其实的学问家，就要加倍的学习，而在这过程中，应有好的头脑，健康的身体，当然，还有我们不可或缺的一件“宝物”——眼睛。所以我们更应该爱护自己的眼睛，让自己的眼睛永远是明亮的。

眼睛的描写作文篇5

　　未来的房子是万能的，只要主人对房子说你想干的房子就会替你干。我用我的'眼睛看未来。未来的书本是自读的，只要你按下开关书本就能替你说出书上的字。我用眼睛看未来。未来的汽车是可以海陆空三用的，有了这些功能，就不会出现交通事故了。我用眼睛看未来。未来的保姆.是机器人做的，只要你累了就可以让保姆干家务。我用我的眼睛看未来。未来的微波炉做饭菜的味道非常好吃，速度也非常快，10秒就搞定。我用我的眼睛看未来。我相信未来的科技一定非常发达！

眼睛的描写作文篇6

　　李老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么特别，可你仔细一看啊，嘿！李老师的眼睛会说话。

　　看，上课了，李老师轻快地登上讲台。那双明亮的眼睛迅速地左右看了看大家，仿佛在说：“上课了孩子们，准备好了吗？别说话了！”顿时，如菜市场般热闹的教室，立刻鸦雀无声。

　　看，那位同学的老毛病又犯了，不认真听课，又在做小动作。李老师虽然嘴巴还在不停地讲课，可她的眼睛已经瞄上了那位同学。眨了眨眼皮，忽然瞪得又大又圆，发出严厉的目光，射向那位同学，像是警告他：“停止你的小动作，小心被罚站啊！”大家的目光也都齐刷刷地转向那位同学，他看到了老师的眼神，又看到同学都在看他，脸刷地一下红了，端端正正坐好，认真地听了起来。

　　看，当一位同学积极回答问题，并且回答得非常精彩的时候。李老师会绽开她最美的微笑，大大的眼睛眯成了一条缝，透露出丝丝赞赏的目光，仿佛在说：“孩子，你真棒！”

　　你再看，下课后，有位同学不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。李老师立刻跑了过去，用手轻轻地抚摸着伤口，那双美丽的眼睛流出一阵阵怜悯、疼爱之情，好像在说：“孩子，很疼吧？！小心一点儿呀！”此时，李老师的眼睛是最温柔的，让受伤的同学感到了父母般爱的.温暖，减少一些疼痛。

　　李老师的眼睛是我百读不厌的教科书。每当我悄悄地读着，情怀就像放飞的白鸽……

眼睛的描写作文篇7

　　我的妈妈有一双水灵灵的大眼睛。那眼睛像明镜映出了一句句深情的话语，像钥匙打开了一扇扇通向心室的大门。

　　一次测试，我的成绩不理想。我胆怯地用颤抖的双手递上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那双明亮的.眼睛，充满了鼓励和支持。她好像在说：“孩子，你一定要好好学习，加油！妈妈看好你！”“听”了这句话，我惭愧的说：“妈妈，你放心，我会努力的！”听了我的话，妈妈把我搂在了怀里。

　　一次我在做作业时被一道没见过的奥数题难住了。我又是找例题，又是在书上找答案，急得我手忙脚乱。这时，我想到了百宝箱——妈妈。于是我向她发出求救警报。可她无动于衷。那双眼睛严肃地“说”“不要老想着别人帮你忙，自己想！”没办法，我只好自己想了。经过我的百般努力，再加上《举一反三》的辅助，终于得到了正确的答案。这时，妈妈的眼睛中流淌着自豪与表扬。

　　妈妈的大眼睛，不仅明亮，而且深藏着她对我的爱。

眼睛的描写作文篇8

　　有这样一双眼睛，她时常浮现在我的脑海里。她像妈妈一样温暖心田，又像爸爸一样给予我力量。每当高兴时，她会忽闪着长长的睫毛，温柔地看着我们微笑；每当生气时，她向我们投来凶巴巴地一瞥，让我们个个都像小老鼠见了猫大王一样心惊胆战。这，就是于老师的眼睛。

　　就在前不久的语文课上，我望着桌兜里的零食，努力克制自己，可还是禁不住诱惑，小心翼翼地撕开包装纸，咬了一口，哈哈，没发现！我又咬了一口，最后，我干脆直接把零食一口塞进嘴里。这时，于老师抬起头，我被捉了个正着。她先是一惊，随后狠狠地瞪了我许久，她的目光咄咄逼人，让我不寒而栗，我从她的目光中读出了失望和愤怒。我羞愧地低下了头，脸一直红到耳根子，脑子里一片空白。也不知过了多久，当我再次抬起头，老师的眼睛又变得温情似水，与刚才截然不同，好像在鼓励着我说：“不怕犯错，关键要改。”

　　这双大眼睛，记载着她对同学们的'谆谆教诲与声声赞扬；这双大眼睛，寄托着她对同学们的希望，饱含着她对同学们无尽的爱！

眼睛的描写作文篇9

　　高一了，日子开始变的懒散且无聊，我的心情开始像这秋天的阳光一样，零碎且昏黄，我很怀念许多我见不到的好朋友了。

　　初次见到思忆是在初一，那时她还只是个小女孩，总爱穿着很枪眼的红色上衣，偶尔会发现她笑起来，眼里的光彩异常明亮。我想我是这样才注意到她的。

　　我是在换座位后跟她熟捻起来的，我坐在了她后排。也许是在某一天早上，我早早到了教室里发现没人就哼起了小凋。谁知思忆忽然出项在了我面前，脸扭曲得很奇怪，她说：

　　“夷夷夷？你怎么也喜欢唱歌？”

　　我回过神来说是啊。

　　“《倒带》？你也喜欢这首歌啊。不过我还是觉得不可思议，你竟然会喜欢唱歌？”

　　也许我在学校一直是个成绩不错的孩子吧。我一直试着在学校磨光棱角隐藏个性然后用心念书，所以在别人眼里我只是个书呆子。可我当时还是自嘲起来了，因为别人一直不理解我。

　　”是哦是哦，像我这总看不起红尘只知道好好学习的孩子怎么会喜欢唱歌呢？”

　　听完后她竟笑了起来。眼角都弯成了月牙儿，风吹得她的睫毛忽上忽下像是跃动的音符。晨光落在她晶莹的瞳仁里，谁这乌泽流动。我第一次发现她的眼睛如此明亮。“原来你和我一样，知道在学校要做乖孩子啊”然后我们就彼此心照不宣地笑起来。

　　后来我才知道，她是个天赋极高的孩子，弹得一手好钢琴，零碎的欢乐，未知的琴音总总在她身边缠绕着。

　　功课和玩笑是我门谈得最多的。

　　“你说你是不是语文老师她女儿呢？”

　　“啊？”

　　“要不她上课怎么老盯着你。好象很喜欢你耶”

　　“是啊是啊我是她女儿我要仗着她来欺负你呢。”

　　每次我门都会笑起来。而每次她笑起来的时候眼睛总会先弯起来，眼角的弧线象一层一层不断荡开的涟漪。

　　初3的生活繁忙而昏暗，黑色的风不停地吹过每个人略带疲倦的脸。偶尔她会放下手中做习题的笔去，发呆地看着窗外。有时看见窗外黄野凋落什么的就会像发现新大陆似的两眼发亮，转过身来对我说：“你看你看刮西风了可以放风筝了。”我每次总是摇摇头说你已经不小了怎么还满脑子怪念头。然而我每次这句话都没说出口。因为我太了解她了。她只是想吧自己的'好心情分点给我。她只是把我当做好朋友而不想让我被功课累坏。

　　我说你别浪漫了。但我还是没有说。因为我开始羡慕她。羡慕她可以抽身现实，羡慕她可以有空去关心一片叶子，羡慕她笑起来的眼睛，羡慕他让人觉得美。我庆幸有这么一个可以在课间烦我的人。

　　学校就象一个巨大的玻璃樽，平时的琐屑添满了整个空间，而当你用力摇时，那先有滋有味的象氧化钠的晶体，就会在瓶壁晃落下来。只是3年就如白马过隙般过起了。

　　同学会那天，我依稀记得她拿着巧克力走过来对我笑，我们彼此对视，我以为她要哭了。然而我错了。她的眼睛只是很湿润，一直很湿润而已。乌泽随着睫毛好象要流下来。这是最后无声的乐章。

　　现在思忆走了，但回忆却是美好的。最起码我还可以记得她那双爱笑的眼睛。

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