写作作文

甜围绕中心意思写作文

时间:2022-10-31 12:15:26 写作作文 我要投稿

甜围绕中心意思写作文(精选33篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的甜围绕中心意思写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

甜围绕中心意思写作文(精选33篇)

  甜围绕中心意思写作文 篇1

  记得小时候,我一生病就要喝中药,一生病就必须要吃个糖,与苦味对比的糖比任何一颗都显得更要甜。现在的我明白了,甜不仅拘束于糖,它的意义远比我想得更深奥。

  有一次,我演讲比赛,要背的稿子长而难,并且时间还短,我怎么背也背不下来。一次练习完,我无精打采垂头丧气地跟妈妈说:“妈妈,我不考试了,太难了,我根本背不过。”妈妈并没有责怪我,而是语重心长地跟我说:“你要仔细地用心去背,了解他的意思,你既然要考试,就不能前功尽弃,要相信自己坚持下去。”听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。考试那天,虽然我紧张得要命,但我还是记着妈妈说的话。看着一位位竞争对手,我暗想:为了这几天的努力,我也得拼一把。当看着手中的证书时,我认为一切努力都没有白费,我心里甜滋滋的。

  亲情是甜的。记得小时候感冒,母亲一夜都没有合眼,一会给我倒水喝,一会给我热洗脚水,临睡前还给我倒了一杯蜂蜜水,甜从指尖滑过,使我全身都泡在甜水里。

  便利店的共享伞是甜的,给乞讨者的钱是甜的,捐给贫困人民的衣服是甜的。甜在生活中无处不在,让我们一起细细品味吧。

  甜围绕中心意思写作文 篇2

  甜是一种味道,常常留在人们的舌尖上。甜是来自内心的感情流露或关怀,甜像糖一样可以让我们的心情变好。我喜欢甜。

  甜来源于学校。在一个充满欢乐笑语的校园中,上课铃响了,同学们三五成群地走回教室。这时,一名同学滑倒了,并没有人看见,也没有人扶起他,自己

  在地上坚强地站了起来。但没有成功,他的手被小石子卡住了,我想去帮帮他吧。于是我走过去,把他扶了起来。他不好意思第说,谢谢。那一声谢谢,让我的心甜滋滋的,因为“谢谢”是发自内心的甜,我喜欢甜。

  甜来自妈妈的关爱。我一不小心把妈妈给我的零花钱给弄没了,心情一点不好,阳光照在操场上,给这一切都镀上了一层古铜色。妈妈接来我时,风吹着我的头发,太阳照到我的影子越来越长,妈妈看我不开心[流泪],就给我一块蓝莓糖,清新的蓝莓味让我仿佛来到了蓝莓园,大大的蓝莓,清甜的蓝莓,让

  人心情舒畅。我展开双臂,闻着清甜淡雅的蓝莓香,心情好多了。妈妈用手抚摸我的头说,下次小心。我再也不伤心了[流泪],蓝莓在口中慢慢融化,我心想,它一定去消除我的忧伤了,但是我的嘴中却仍留着一股清香味,我喜欢“甜”。

  甜中带着微笑,甜中带着温暖,甜中还带着欢声笑语,甜的味道总会留在我的舌尖,我的心上,我喜欢“甜”。

  甜围绕中心意思写作文 篇3

  水果的“甜”,饼干的“甜”,糖果的“甜”都特别美味。但我觉得同学的友爱,老师的关爱,以及父母的疼爱更甜。

  同学的友爱比水果还甜。下课时,我们嬉逐打闹;放学时,我们总有说不完的悄悄话;雨天和同学挤在一个伞下踢水;月夜和同学一起追逐踩影子。同学们之间的友谊通过不同的方式来表达,就像水果一样有各种各样的甜,但比水果更香甜。

  老师的关爱比糖果还甜,也许刚开始吃挺苦的,后面却甜的让人回味无穷。记得一次快考试了,老师每天给我们又是讲这又是讲那,我们写了又写,觉得老师太严格了。可考完试后,我们班上的人都考得很好,老师还给我们每个人发了个奖品——糖果。我们吃着糖果,品出了老师对我们那份苦尽甘来的关爱,想想比嘴里的糖还甜。

  父母的疼爱比蜜还甜。小的时候,大人们把我们含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。长大后,当我做错事时,他们会严厉地批评我,并让我改正。我做对了,他们会给我一个大大的拥抱,夸奖我。我难过时,他们会安慰我,逗我开心。我高兴时,他们也会跟我一样开心,我好像就是他们的一切。

  甜嘛!不一定指的是味道,人与人之间的信任,人与人之间的友谊,人对人之间的关心,都能让我们感受到“甜”。

  甜围绕中心意思写作文 篇4

  甜, 可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

  甜,是一种成功的味道。

  我们的六年二班是幸福的,因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功,回想起这成功的背后,是多少汗水。每天都到操场上训练,一遍接一遍地跳,并听从老师的指导,在哪里上绳,在哪里下绳,指导完后,再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。

  甜,是 一种乐于助人的味道。

  今天中午,我回家吃饭的时候,奶奶发现,我并没有像平常那样夸夸其谈,也没有给奶奶讲趣事,而是沉浸在自己的世界当中。因为,老师给了我一个任务,让我给同学讲题,我在琢磨这道题该怎么讲。突然,我说:"哦!想出来了!”, 把奶奶吓了一大跳,接着我又露出了神秘的笑容,给奶奶讲了原因。中午回教室, 我给同学讲题,他懂了,露出了会心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人为乐的支谊之花。

  甜,是一种成长的味道。

  一天,只有我和妈妈在家,而妈妈又发烧了,浑身打哆嗦。我坐在床上,感到特别无助,心里有些恐慌,怎么办呢?我想到:平常都是爸妈照顾我,而现在,爸爸不在家,妈妈又生病了,既然这样我就这该 把妈妈照顾好!于是,我扶妈妈上床,盖上被子,又试了试体温,拿了感冒药递给了妈妈,妈妈吃了药后,说:“儿子长成大男子汉了,知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞,使我特别开心。甜,就是一朵亲情之花。

  甜,是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。

  甜围绕中心意思写作文 篇5

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果没有了它们,生法就会变得平淡无味。而甜,在我的生活中则占据了绝大多数。

  甜,是妈妈的表扬。

  那一天,我早早地起了床,洗脸刷牙后,就抓紧写我的作业,不一会儿,作业写完了,家务也不能落下,于是我三两下收拾完作业,就去擦桌子、扫地,叠被子、整理沙发……时间过得很快,上午就这样忙忙碌碌过去了,妈妈回来后,看到我的“赫赫伟绩”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到开心极了。

  甜,是不懈的坚持。

  那一次,还是在我二三年级的时候,老师提出了我的字不好看,我就下定决心,一定要练好字,每天晚上坚持写一片字贴,无论写完作业有多少晚,从来没有间断过。虽然比别人辛苦一点,但收获会多一点。终于,在我的不懈努力与坚持下我的字好看了起来,我心里感觉甜甜的,像吃了蜜一样甜。

  甜,是真诚的友谊。

  那一次,我和我的好朋友因为一点儿小事而绝交,我们俩谁也不理谁,一见面就哼的一声扭头而走,这件事持续了好长一段时间,我们谁也不好受,后来,她先给我道歉,我也给她道歉,我们的友谊最终和好如初,我从心里感觉到“真甜”。

  甜,是生活中一点点小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。

  甜围绕中心意思写作文 篇6

  甜是可以使人心情愉快的一种味道;甜可以把所有的不开心都化为乌有。

  甜,不仅是甜食和糖果所带来的,也可以从别人对你帮助中得来。

  一次乘公交车的时候,我感受到了陌生人对我的甜甜的关爱。在周末的时候,我乘公交车去大姨家吃饭,我坐在公交车座位上,公交车开的摇晃起来,我的胃里翻江倒海,好像孙悟空大闹天宫似的。经过这摇晃,我突然想吐了。

  这时,我旁边的一位阿姨看见了我不舒服,就主动把自己手上的塑料袋递给了我,我接过来就吐了起来,其他人都捏着鼻子用嫌弃的眼神看着我,只有这位阿姨没有嫌弃我[流泪],我吐完,她还不忘递给我纸巾擦嘴。快下车的时候,这个陌生的阿姨递给了我一片橘子味的硬糖,并对我说道,吃吧,吃了就会舒服一点。说完便下车了。我心里顿时一股暖流涌上心头[流泪],心想,等我有机会再遇到这个阿姨,一定会好好谢谢她。

  目送阿姨走远,我剥开它银色的外衣,露出橘色的糖果,我放在嘴里,味道瞬间在我的嘴里炸开,就像火山爆发了一样,炸满我的口腔。糖果渐渐化开,它的使命已经完成,它看似平淡无奇,但却带走我所有的难受与不堪。

  甜,可以在别人帮助你,或你帮助别人时出现。甜可以是生活中一个暖心的动作。甜可以是同学替你扶了一下桌角。甜,还可以是下雨时,老师借你一把伞,自己却淋在雨中……

  甜的味道那么美好,它激励着我要有一颗乐于助人的心。

  甜围绕中心意思写作文 篇7

  “爸爸,这个棒棒糖好甜啊。”只听旁边一声稚嫩的叫声传入我的耳中,只见一个小女孩手举着一根棒棒糖对着她爸爸说。棒棒糖的甜是一种甜,被老师表扬是一种甜,被同学关心是一种甜,通过自己的努力收获的成果也是一种甜。

  就在这个学期,爸爸又给我报了一期编程等级考试,这是最后一次考试了,也是最难的一次。上课时,发现学的东西越来越枯燥无味,比初级、中级难学多了。一开始还信心满满的,但越往后越想打退堂鼓了,再加上准备的时间也短,还要利用课余时间上培训课。我感到有些力不从心了。爸爸看出了我的心思,问我:“你为什么没有信心啊?”我耷拉着脑袋说:“这些题目太难了,比初级、中级的难多了。”“没事的,你觉得难是正常的,我和你一起攻克难题,考完这次就好了,加油,你可以的。”于是,之后的每次培训课爸爸都会跟我一起上课,遇到不会的题目下课都会看回放,并及时问爸爸。

  考试时,虽然题目非常难,但我还是稳当的考完了,检查一遍后,便提交了试卷。过了段时间,成绩出来了,在知道成绩的那刻,我心中的石头终于掉下来了,高级考试终于通过了。

  这次晋级考试让我明白了,不退缩不放弃经过努力是一定能成功的。而这种成功带来的幸福感又是另外一种甜,这种甜深藏在心中,可以时不时的回味。从这件事中,我体会到了成功的甜,使我明白了:只要不退缩,不放弃,就一定能取得成功。

  甜围绕中心意思写作文 篇8

  说到甜这个字,你通常会想到什么呢?是期盼已久的糖块含在嘴里,迈入每根神经,每一个细胞的甜;是种下了一盆花,在哪天晚上终于开出了美丽的花朵时,那种来自内心的甜;还是离别已久的朋友在一起相遇,回味着美好往事的甜;还是……

  时光匆匆流去,但是我仿佛又回到了那一天。我参加了徐悲鸿国际绘画大赛,这是我第一次参加绘画比赛。报名时我的心是忐忑不安的,总是害怕自己画不好。这次绘画的题目是未来,经过片刻思索,决定画未来的城市。

  我先在画的中间画了一条腾空而飞的巨龙,作为龙的传人,巨龙是必须要有的。那是若干年以后的新年,人们却流行穿古代的衣服,天空上的无人机悬挂着“新年快乐,合家团圆”的祝福语横幅。在画画的过程中,也遇到了很多的挫折,整整占用了我一个周末的时间,经过反复修改,在最后时限才交稿。

  几天后,结果出来了,是一等奖。看到这个消息,我的心甜甜的。在生活中有许许多多的甜,他们往往是在努力和艰辛付出后到来的。因为有了这些甜,让我们奋斗的人生不再那么无味。

  甜围绕中心意思写作文 篇9

  人生百味杂陈,但有一种味道最令人欢喜,那就是甘甜的甜味,他从甘到舌处处都充满了甜美的气息。

  甜不仅是为味道里的,还藏在妈妈的微笑里,甜也不仅可以让我们的嘴角,永远留甜,更可以温暖我的内心。

  记得那一次,我羡慕别人骑着自行车在街里穿梭,我就,鼓足勇气和妈妈说:“妈妈,我也想学自行车,我也想和那些大孩子一样,骑着自行车感受大自然里的风与新鲜的空气。”可说完这个我又有些紧张和不安,妈妈微笑着说:“想学就学嘛,正好我也想减肥,一起锻炼啊!”听完这些,我开心的笑了起来,心里的紧张也消除了一些。第二天早晨,我和妈妈一起练习骑车,我骑得十分不平稳,跌跌撞撞的,在十米长的路上我像醉了的青蛙一样左歪右扭。我开始没了耐心,想放弃。但我发现我的妈妈在我的身后,双手扶着车,努力让车平稳,妈妈还在帮我喊着:“加油”“加油”她的嗓音逐渐的变哑,但鼓励从未停止。妈妈妈额角的汗珠温柔的声音不断的鼓励,多让我体会到了妈妈对我的爱,我也逐渐找回了自信,终于在妈妈的鼓励下,我学会了骑车。我扭头看妈妈像是他学会骑车一样开心的对我笑中那甜美的微笑,使我始终无法忘记。

  “甜”字,虽然由横竖撇捺等简简单单的笔画组成,却有着自己的情感就像那“甜”象征着妈妈对我那温暖的微笑。

  甜围绕中心意思写作文 篇10

  甜,只是一个简简单单的字,而在一些人心中,一句温暖的话语,一个真诚的道谢,就会使他们心里甜甜的。

  那是上个星期二,体育老师大喇叭广播“:同学们请注意,今年参加短跑的同学,抓紧练习,望再创佳绩。”我听了,乐坏了“:今年我一定跑出个好成绩来!”我开心的大叫。放学后,我和我们班其他三个短跑运动员一同去操场训练,我们学校的操场大极了,没有重要的事情,我绝不会绕圈跑,看来今天得破例啦!我们站在起跑线上,两手拄着地,两腿一前一后,低下头。

  只听“裁判”一跺脚,我迅速抬起头,在听手一拍,我们四个人一起冲出起跑线,开始我排第一,后来底气不足,渐渐慢了下来,突然,我脚下好像有一块绊脚石,我“扑哧”一声趴在地上,手破了,还流了血,裤子也坏了,这真是一场“杯具”啊!同学们都纷纷跑过来“涵涵,你没事吧,我去找医务室老师。”“没事,没事,真的没事。”这时,我真是像吃了蜜一样甜。

  这就是好同学,这一句句温暖的问候,怎能心里不甜。甜,不仅是一种温暖的安慰,更是一种心灵调味剂,你品尝到这种甘甜的心灵调味剂,心里才会觉得甜,感受甜带给我们的快乐。

  甜围绕中心意思写作文 篇11

  俗话说:酸甜苦辣这四个字人生中缺一不可。我经历最多的就是甜了,有些甜,来自同学们的关爱,有些甜来自老师的表扬,而有些甜来自父母的夸赞,这些都会使我开心。

  还记得三年级时,我和同学们在写《习字册》,有的同学在窃窃私语,有的同学在乱扔垃圾,而我完全不理睬,我就安安静静的坐在座位上,专心致志地写着。我写完后立马交给老师,过了一会儿,一阵洪亮的声音引起了我的注意:李雨晗这次写得很棒,同学们要多向她学习。我听完后心里甜滋滋的。

  放假时我会帮妈妈做一些家务,我会帮她洗衣服、洗碗、擦桌子等。这次我帮妈妈洗了衣服,妈妈一回到家就夸我,说你真的长大了,能为妈妈做家务了,我甜甜的笑了,妈妈看见了忙碌的我也不禁笑了。

  有一次,我在学校时突然肚子疼,我不想打扰同学们上课,所以就在那默默地忍受着疼痛。不一会儿,旁边的同学发现了我的不适,便报告了老师,接着扶我去了医务室。同学们对我的关爱让我感到很甜。

  这些甜的回忆就这样装进了我的心里,刻在了我的脑海里。

  甜围绕中心意思写作文 篇12

  一说到甜,许多人的第一感,都觉得是一块香甜的糖果,一段甜美的回忆,一句甜蜜温暖的歌声……

  小时候,总是执迷于对“甜”的渴望,只为了嘴巴里香甜,长大了才知道,生活中的甜蜜才是最重要的。

  没有哪一种风景,能给我永恒的赏心悦目,没有哪一种成功,能带给我长久的满足,只有甜的感觉,能在我心中久久停留。

  就像我每天补习班下课,天又冷又黑,但是我每天晚上下楼就会看见一个熟悉的身影,那就是我的妈妈,她只要看见我就会说宝宝冷不冷啊!就会帮我背上书包,她会拉着我的手帮我暖暖,最重要的是,这么多年妈妈和我走在路上时,她都会让我走在里面,她说外面不安全,她都会护着我,每当这个时候我都会觉得心里好甜好甜。

  人在寒冷的时候,会向往温暖,在痛苦时,就会向往甜蜜,如同天空不能没有鸟儿飞翔的痕迹,山峦不能没有“甜蜜”的滋养。我希望,甜是风,能时刻将我环绕;我希望,甜是光,能始终将我照耀。

  生命就像一缕天光,所以在我面对清澈的寂寞和离别哀伤的时候,我都会拿出一些糖果,把它们和记忆的“甜”一起品尝,把“甜”和美永远留在心中。

  甜围绕中心意思写作文 篇13

  又到了一年夏天,荔枝上市的季节。荔枝,素来是岭南特产之一。它圆鼓鼓的个头,暗红或青灰的外表看起来一点儿也不起眼,可只有尝过一遍,你才能知道它的美味:不大的个头蕴含着丰富的汁水,每咬一口,汁水就溢出来,酸甜的汁水充斥着整个口腔,果肉香甜而软糯。早在唐朝,杨贵妃就是出了名的爱吃荔枝,文豪杜甫都为之赋诗“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”被贬至岭南的苏轼也发出过“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的感慨。

  荔枝好吃不贵,夏天的广东,菜市场上新鲜上市的荔枝和抢购荔枝的人群构成了一道优美的风景线,还点缀着推销员拼命的诸如“桂味(荔枝的一个品种)荔枝两块八两块八”的吆喝,市场上氤氲着一种香甜的气息。在学校里,荔枝的流行程度不亚于小卖部的零食。校门旁临时堆放的箱子装的是一颗又一颗的荔枝,也偶尔有同学把它带进教室,分发给每一个同学。冰镇的荔枝,带着雪糕似的寒气,看似硬似冰块,实则松软无比,还保留着原先的美味,也不失为一种好吃法。

  荔枝,在岭南是和西瓜相提并论的“夏季必备水果”。都说“一颗荔枝三把火”,可到了真正享用的时候,面对这样的美味,又有谁顾忌得了上火不上火呢?

  甜围绕中心意思写作文 篇14

  这个星期天,妈妈让我把家中卫生打扫干净,起初,我十分不乐意,但妈妈说,如果打扫的好是有奖品的。为了奖品,我必须提出干劲来干活喽。

  听妈妈说,在一个角落藏着奖品,让我扫地,若找出奖品,就归我,若找不出来就得喝“黑暗之水”,是妈妈自制的醋拌酱油!心想,“我才不想喝那个嘞,一定要仔细打扫呀!”房间四角,床底,衣架后面,电视机下面,都没找到。其它地方倒被我打扫的干干净净,一尘不染,到底在哪儿呢?顿时,我灵机一动,可能在门后面!果然一盒巧克力静静地躲在那儿,我惊喜万分。我把那儿扫干净后,把手洗干净,美滋滋地吃了起来,心里无比开心,不仅是巧克力的甜,更有劳动之后收获的欣喜!

  随后,妈妈端来了两桶水,往我头上放了本书,说:“你要把两个桶拎在手里,头上顶书,把它们拎到窗前,擦干净即可。但不能溢水,书不能掉,那么开始吧!”

  我用尽了浑身解数,才把桶拎过去。上下不停地擦,最后把窗户擦了干净。妈妈又给了我向往已久的游乐园门票。这么个大大的奖品,让我心里甜丝丝的,别提有多快乐了。

  通过这次劳动,使我锻炼了,成长了。又使我感到其中的乐趣,也感受到了天天打扫收拾干净屋子的妈妈的艰辛。心里美滋滋的。

  甜围绕中心意思写作文 篇15

  高中入学考试马上如期而至。这把剑还没有磨快。我能通过海关吗?如果你想平静地面对高中入学考试,并达到这样的平静,不努力地喊口号是徒劳的“你永远不知道你在纸上写了什么,你必须练习。”。我们应该脚踏实地,相信苦中有甜,才能在逆境中成长。飞行试卷将为胜利铺路,奋斗将永远胜利。在高考的战场上,我快要死了,但我却沉浸在痛苦和喜悦之中。我奋斗的结果会很甜蜜!

  幸福是当我妈妈早起在我睡梦中煮粥时闻到米饭的味道。幸福是父亲在大雨中撑起的一把伞。幸福是一家人聚在一起的温暖。我还记得我的兄弟在走廊上摔了一跤。他买了冰淇淋,每次都忘了给我拿一个。他担心冰淇淋会融化,匆匆离去。他不小心摔倒了。虽然我哥哥最后给了我一块碎冰激凌,但味道还是那么甜,包括我哥哥的心。我尝到的是幸福的味道。

  精神,实现了对中国人民的承诺,为每个人的心中注入了甜蜜。我很清楚,这种安全感是由你的血肉铸成的,这种运气是由你的善良和善良交换的,而这种期待是由你坚定的信仰所种植的。你无私的奉献使我们心旷神怡。向你致敬,这甜蜜永远不会消失!

  甜蜜存在于生活的每个角落。如果你热爱生活,你就能尝到世界的甜味!

  甜围绕中心意思写作文 篇16

  一个人的一生当然会经历四种不同的味道:酸、甜、苦和辣。但当我学会骑自行车后,我明白了,只有经历了痛苦,我才能看到甜蜜,只有经历了风雨,我才能看到彩虹,只有经历了风霜,我才能看到太阳,只有经历了失败,我才能体会到成功的喜悦!

  我四岁的时候是暑假。我父亲给我买了一辆蓝色的自行车,并把它命名为“蓝色越野车”。但仔细想想,我似乎不会骑自行车,所以我向父亲求助。但我父亲拒绝教我,让我在黑暗中找到光明。

  我慢慢地登上了“蓝色越野车”并不断后退,但后来我想,扔掉这么酷的山地车真是太可惜了。好吧,我会放弃的。

  我上了车,一只脚支撑着地面,一只脚踩在踏板上。我准备好后就出发了。

  起初,我认为这并不困难,但后来我骑过一个小坑,重心开始不稳定,我前面有一堵墙。我“啪”的一声摔了下来,汽车把我扔了出去,一只“狗咬着泥”跑了过来。但我并没有灰心,拍了拍身上的泥土,然后再次练习。日复一日,我终于学会了骑自行车。

  目前,我必须在任何补习班上乘坐“蓝色越野”,因为它让我尝到了成功的滋味!

  甜围绕中心意思写作文 篇17

  军训不仅有苦,还有甜。

  军训的第二天是我们情绪最低落的一天,同宿舍的战友在这一天都特别地想家,集体抱头痛哭,有的甚至打起了退堂鼓。作为年龄最小的我,今天还是个特别的日子:九岁的生日,越想越难受,眼泪像断了线的珠子。这时我们很帅的排长马浩俊夫(新疆人)走过来安慰我,还给我唱了一首很好听的歌《听妈妈的话》,并动员宿舍的战友给我过生日,虽然只是唱生日歌和分享一些未缴获的零食,但我们的情绪稳定了下来,并感到有一股暖流流进了心田,我想这就是被人呵护、被人关心的甜吧!

  军训的第四天,我们终于把军人所要具备的一些基本功学完了。连长要一组一组地抽查,我们把蹲下起立、立正稍息、跨立、齐步走、跑步走,完美地展示给连长看后,得到了他的表扬。我的心里顿时涌出一种甜甜的滋味。

  整理内务也是军训中的重要环节,如:毛巾被的叠法和放法,小凳、水壶、脸盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正确摆放,这些都是很有讲究的。由于我们宿舍整理内务非常认真,所以常常都是第一个开饭,还能经常听到生活老师的表扬。这让我心里有一种甜甜的滋味。

  这次军训让我难忘!

  甜围绕中心意思写作文 篇18

  生活是个五味瓶,让我尝尽了人生中的酸甜苦辣

  那时我上一年级,参加了福建省的书画比赛。有一天,谢老师忽然高兴的对我说;“僖嫄,你的作品得了优秀奖!”我接过荣誉证书,高兴得一蹦三尺高,差一点碰到天花板。

  一个上午,老师讲的课我一点也没听进去,一直盼望着放学,终于放学了,我坐上公交车,往日开得飞快的公交车今天却像蜗牛一样,慢吞吞的,我问司机伯伯:“伯伯,今天车怎么开得这么慢呀?”司机伯伯笑着说:“这车开得不慢,是你心太急了吧?”我不好意思地笑了。终于到家了。一进门,我就装作神秘地问爸爸妈妈:“你们知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情吗?”爸爸一脸疑惑不解,问:“是什么呢?”我从书包里拿出一本荣誉证书,递给爸爸。爸爸接过一看,高兴得大叫:“这是真的吗?不可思议了!”妈妈闻声迅速跑过来,抢过荣誉证书,自豪地说:“哈哈,我们家的孩子有成绩了,我家的女儿有出息了,还在省里获奖呢!”一整天,我们家都沉醉在欢快幸福之中。

  当然,生活中只有“甜”是无味的,就像有一句歌词说道:“不经风雨,怎能见彩虹?

  甜围绕中心意思写作文 篇19

  呀,时间过的真快,转眼过去,米小圈的神秘表妹米小甜上一年级了,可是米小圈,没想到米小甜和她在同一所学校,米小甜说你怎么能和我同一所学校呀?米小圈并不是讨厌他,像大牛一样爱捣蛋,而是总是神出鬼没的,吓得米小圈魂飞魄散。

  星期三早上,米小甜早早起来刷牙洗脸梳头吃饭,米小甜做好了这些事情,飞快地跑到米小圈的房间,用甜美的声音叫道亲爱的哥哥,起床啦,带我去学校。米小圈飞快的坐起来说好,等我一下,米小圈穿上珍藏多年的西装,走出房间,米小甜说哥哥你好帅呀!

  他们走着走着遇见了大牛,大牛对小圈说你不是不喜欢小甜的吗?小圈说太可爱了,我这不是没法子了吗?

  米小甜的同桌小敏是一个亿万千金,他经常在小甜面前说自己多有钱,有时候,小甜被欺负后哇哇大哭,小圈有一次看见了,对小甜说你也有长处呀,她声音粗鲁,你可以在家和同学面前唱一首甜美的歌曲啊,小甜一开口唱,总觉得所有烦恼都没啦。小敏气急败坏不敢再欺负小甜。

  这就是米小圈的神秘表妹米小甜。

  甜围绕中心意思写作文 篇20

  今天是母亲节,我和以前一样做作业,妈妈也来到茶台旁,我心想:“她一定又要喝茶,今天是喝什么茶呢?是小青柑还是生肖茶?”

  没过一会儿,一股浓烈的咖啡味窜进我的鼻孔,“嗯?不对呀!说好的茶呢?怎么变成咖啡了?真奇怪。”我回头一看,只见玻璃杯上放着一个奇怪的,像杯子一样的东西,还在一滴一滴地滴着深褐色的液体,我想:这就是咖啡了吧!我伸手把小杯子拿过来,打开盖子,里面有一个凹形布满了筛孔的托盘,一个蛋糕杯形的杯子,底部布满小孔,还有一个带把手的小筛板,杯子里的咖啡粉经过开水冲泡,看上去像泥浆一样,我连忙对妈妈说:“我要喝!让我尝尝吧!”然后做了一个萌萌哒的姿势,妈妈忍着笑,说:“小孩子喝咖啡不好,不过,可以给你尝一小口。”我喝了一口,真苦啊!我皱着眉头,咂着嘴,大叫:“一点儿也不好喝!妈妈笑眯眯地说:“这可是越南最有名的滴漏咖啡,再说,咖啡都是先苦后甜哟!不仅咖啡如此,我们的工作和学习都是这样。”不一会儿,我的舌尖真的有了甜味。

  为了以后获得好的成绩,尝到甜的滋味,此刻起我还是刻苦地学习吧!

  甜围绕中心意思写作文 篇21

  晚上,我们一家人在一起吃晚饭。

  我闻到了一股香味:难道今天有什么好吃的东西?我跑到桌前,只看到两盘红彤彤的东西。我迫不及待地拿了一双筷子,夹了一块,以为是甜甜的番茄。可到了嘴里才知道是辣椒。我被辣得东跑跑,西跑跑,舌头都快没知觉了。这时,有人递来一杯水,我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。

  我想:以后吃东西要更加小心,不能大意。要不然吃错东西就麻烦了。

  运动会,妈妈让爸爸带我去体育馆,还给我带了两块巧克力。

  到了体育馆,我看看时间,还没到我,我找到了自己的班级,站在那儿看。过了半个小时,我站得筋疲力尽,我问爸爸,“到我了吗?”“还没呢!”我吃了块巧克力,甜甜的,香香的',太美味了!我马上又有了力气。

  忽然,我听到400米跑的人要检录了,我迫不及待地跑了过去,我们来到场地,“啊,这么长一圈,我们能跑吗?”一位同学说。我想:巧克力让我有了力气,我会不会跑得更快了?只听一声枪响,我跑啊跑,跑了个第四名,还不错。

  运动会结束了,我又吃了一块巧克力,还是那种味道,甜甜的,香香的……

  甜围绕中心意思写作文 篇22

  跟着爸爸到小菜园里劳动,才理解李绅的诗《汗滴禾下土,谁知盘中餐》。

  头上是火辣辣的太阳,小脚是蚊虫纷飞的菜地,小苗和杂草无时无刻不在战争,尽管如此,爸爸每天只要有空闲的时间,就一定“长”在菜地里。他常说的一句话:没有苦,哪有甜?

  看着大汗淋漓的父亲,看着弯着腰忙碌的父亲,我回味着爸爸简朴的话语:没有苦,哪会有甜?我在田间,摘着清香的黄瓜吃,摘着熟透了的西红柿吃,摘下杨菇娘吃……没有爸爸的汗水,哪有我有滋有味品尝绿色蔬菜的机会。空闲的时候,我也会帮爸爸给小苗浇水,施肥,爸爸总是耐心的给我讲解蔬菜的生长习性,看着地里的小苗,感觉爸爸似乎在看着他的“孩子”一样,这块土地浸透了爸爸的汗水和爱。

  老师经常也会说这样一句话:学习是苦瓜上结出的甜果。你们只有肯下功夫,细心的掌握学习的方法,一定会取得优异的成绩。有一次,我在学校不小心跌倒了,小腿骨折,到了医院,经过骨科医生的治疗,一阵复位,疼痛折磨我差点晕了过去,当我好些的时候,在回味爸爸和老师的话,有了更深一层的体会。

  我觉得,经历了苦,应该是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快乐着!

  甜围绕中心意思写作文 篇23

  母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯儿女的缕缕思念,母爱是儿女生病床前的关切焦灼,母爱是儿女成长的殷殷期盼。

  寂静的夜晚、皎洁的明月、温暖的小屋、甜丝丝的药、深深的母爱……皎洁的明月洒下了一片银白,点缀着这个夜空。风呼啸的声音,雪落下的声音,交织在一起,构成了一首母爱的交响乐。

  当时我生病了,从妈妈模糊不清的背影里看见她在帮我泡药。她缓慢地向我走来,小心翼翼地端着药,走到我的身边坐下。她抚摸着我的头,轻轻的问:“你还好吗?孩子。”我沉默着,并没有回答她。

  于是她用勺子舀起一勺药,放到嘴边轻轻发吹了吹,又滴了一滴药,在手背上试了试冷热,再递到我的嘴唇旁边。我喝了一点,顿时,一股苦涩的味道,像千军万马一般冲进了我的口腔和咽喉,我忍着苦涩,全部强咽了下去。嘴里顿时弥漫一股清香、一阵甘甜,就像刹那间盛开的花朵,散发着淡淡的香气。

  这甘甜的味道伴随着母爱,好似股股甘露注入我的心田。眼泪湿润了我的眼眶,我与妈妈紧紧地拥抱在一起……

  甜围绕中心意思写作文 篇24

  最近半个月持续的小雨一直没有停过,给我们团体操带来了很大的不利。

  下午,又下雨了,我们只好在阶梯教室跳舞。因为教室太小,老师把大家分成四组,一个一个通过了考试。从一个小组跳到另一个小组,老师在不断纠正学生的错误。很快,我来到了我们组。我一条腿跪着,手里拿着花环,随着音乐的节奏跳着。可能是因为我在跳跃过程中长时间单膝跪地,造成膝盖特别疼。疼痛难以忍受。我真的很想尽快结束,但是感觉一秒就像一分钟,一分钟就像一个小时,真的难以忍受。尽管如此,我还是不断安慰自己:永远不要抱怨,即使累了也要忍着。从一开始参加这个团体操开始,我就要忍受痛苦,跳舞。过了一会儿,老师给了我们一个坚定而赞赏的眼神,给了我很大的鼓励。以后我会好好跳舞的。

  在训练中,不仅有努力和汗水,还有很多快乐。我最近认识了一个叫杜袁岳的女孩。她很可爱。休息的时候我们一起玩。排练的时候。我们其中一个陷入困境,另一个毫不犹豫地试图帮助;在跳舞的过程中,她站错了位置。我会提醒你我的花环颜色不对。她也会告诉我,我们互相提醒。

  虽然排练很辛苦,但是经过努力得到老师的赏识还是很开心的,苦味里有一种甜甜的味道。

  甜围绕中心意思写作文 篇25

  世上没有东西一开始就是甜的,就像我们做事一样,没有什么事一帆风顺的。做什么都有一个苦的过程才会有甜的结果。像花,或果实,他们最开始的时候都以一个小小苦涩的种子,经过风吹雨打苦的过程,在最后的最后才会有又香又甜的结果。巧克力也是一样的,在他最开始的时候他是只是印第安人的药引,后来在西班牙人的引进和加工下才成为人人喜爱的食物。

  我们做事也是一样的,天下没有什么东西是不劳而获。就像现在我来到了美国,人生地不熟,刚开始的时候也不会太多英语,就这么稀里糊涂的,学习也非常辛苦。我那时候还想,怎样才能快一点学习英语呢,真想自己马上就会很多英语啊!

  我也问了很多曾经和我一样新来不懂很多英语,学习很辛苦的同学,他们告诉我,不要着急,最主要是多多背单词和学习英语,要劳动才有结果,要自己的努力和时间的结合才是最佳的。像种子,他不可能一夜能种出漂亮的花一样。他们也是在每天背单词和学习英语的努力下,终于会很多英语了,也才会没那么辛苦了。我听后恍然大悟,多多练习和背单词,英语也有很大的进步。

  我一定要更努力,苦中有甜,取得甜的果实。

  甜围绕中心意思写作文 篇26

  每当中秋节来到时,我们一家就会边赏月,边品尝可口的月饼。

  今年的中秋节,妈妈买的月饼格外多,不管从样子、种类都非常多。在这些月饼当中,有的形状是方形的;有的形状是圆形的;有的大一些,有的小一些,小得就像一元硬币那么大,真是可爱!我拿在手里左看看,右看看,左闻闻,右闻闻,还真是舍不得吃。

  这些月饼色泽油亮,非常诱人。有的颜色是棕色的,有的月饼颜色呈金灿灿的金黄色,好像一个小小的太阳。有的月饼酥酥的,咬一口让你回味无穷,有的月饼软软的,让你吃完一个还想吃。

  月饼馅子种类非常多。有酸甜可口的草莓味馅子;有香气怡人的香蕉味馅子;有甜甜的哈蜜瓜味馅子;还有五仁、豆沙、枣泥馅子;但是我最喜欢吃肉松馅子的月饼。

  “月到中秋分外明”,中秋之夜的月亮是一年中最皎洁明亮的。我国民间把中秋圆圆大大的月亮作为团圆的象征。所以每到中秋之夜,家家在庭院摆上桌子,买来月饼,边赏月边吃月饼,祈祝花好月圆,人寿年丰。

  我吃着月饼,欣赏着月亮,感受着生活的甜美。我多么希望台湾的小朋友来到大陆,和我们一起欢度中秋的夜晚啊!皎洁的月亮,请把我的思念带给他们吧!

  甜围绕中心意思写作文 篇27

  春天的阳光懒洋洋的照在地面上,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,我的心情与天气一样灿烂,因为我们要去摘草莓了。

  沿途我们经过桃花盛开的地方——奉化斯家村。映入我眼帘的是巨大的草莓棚,占地面积约50亩。草莓棚里安装了空调,以用来保持恒温,这样可以使周期变长。

  走进草莓棚,我被眼前的景象惊呆了,地上居然一颗草莓都没有,它们长在与我齐高的铁架子上,我可以清晰地看到泥土的厚度,肥沃的土壤上种满绿色的草莓。铁架的两旁挂满了草莓。有的已经熟透了,正等我去采摘;有的青红相间,还需要一两天成熟;有的刚刚从花果变成果实,离采摘还遥遥无期。黄色的草莓花经过冬的酝酿,春光的洗礼,开得特别绚丽多彩。

  我情不自禁地摘了一颗,放到嘴里,轻轻地咬了一口,丝润的汁水贴在了我的舌尖,它的味道酸中带甜,吃起来特别爽口。我开始边吃边摘。一个个草莓光像熟睡的小宝宝,我小心翼翼地采摘,生怕把它们吵醒子。手中的篮子不一会儿就盛满了,我心满意足地走出了草莓棚。

  同行的人在收费处顺利会师,大家各自带着自己的“战利品”满载而归。

  甜围绕中心意思写作文 篇28

  我喜欢校园的生活,校园的生活给我带来了很多快乐,校园的生活,多么有趣啊!

  人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

  我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

  现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

  校园的生活,是五彩的,像一颗怪味糖,什么味道都有,但是更多的应该是甜的。你尝到校园里的甜了吗?我希望每个人都可以珍惜在校园里的生活,那么多点点滴滴的甜味都是快乐的!

  甜围绕中心意思写作文 篇29

  今天是我九岁的生日,一大早奶奶就给我煮了一碗长寿面,妈妈准备了一只小兔子作为我的生日礼物。到了晚上,爷爷奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都来给我过生日,我们一起吃蛋糕、吹蜡烛、许愿。看着蛋糕上蜡烛的火光不停的闪烁,我忍不住想起了今天我朗诵故事的主角——小萝卜头。

  小萝卜头刚满周岁就走进了一个没有自由的世界。他每天吃霉米饭和烂白菜,和很多大人被关在一个很小的房间里面,窗口是他唯一能够看到外面的地方。不知不觉,小萝卜头到了9岁,因为长期吃不饱、睡不好,他看上去只有四五岁的孩子那么大。但是他很勇敢,他给大人们站岗、放哨、传递情报。在新中国成立的前夕,他被敌人残忍的杀害,成为了共和国最小的烈士。

  若是小萝卜头生活在新中国,他现在是不是也像我一样幸福的过着生日、吃着蛋糕呢?想想小萝卜头经历的磨难,我们还有什么理由不珍惜现在的幸福生活呢?我们还有什么理由不好好学习,天天向上呢?

  “快吹蜡烛!”姐姐的喊声把我从回忆中拉了回来,我赶紧吹灭蜡烛。吹完蜡烛,我在心里暗暗的想:从现在起,我要刻苦学习,热爱劳动,努力做一名优秀的少先队员和一个合格的共产主义接班人。

  甜围绕中心意思写作文 篇30

  在人生的道路上,总会有过酸甜苦辣咸这人生五味,他们无时不刻的跟随在我们身边。

  大家都经历过这人生五味吧,想必,一定会有所感触。对其中的一味留下了深刻的印象!我也是一样的!

  我的人生是甜的,下面,让我来讲述一下吧!

  事情是这样的:在我三岁的时候,我踏进了小灵通幼儿园的大门,我很开心,可以学到许多知识了,开始上学时,老师对我非常好,让我当上了小班长,我很骄傲,也很自豪,心里甜滋滋的。每天早上来学校的时候,老师都会问问我吃过早饭了没有,当我玩的不亦乐乎的时候,将头发弄乱的时候,老师会仔细帮我梳理。

  可是,由于家庭情况,我转到了一中幼儿园,我在那里非常快乐,老师和校长都夸我是好孩子,每当搞什么活动,都鼓励我积极参加,有一次学校进行“六一”活动,校长说掏钱买衣服参加,可是妈妈嫌太贵,不让我参加,校长和老师非常希望我参加,他们商议,可以让我免费学习舞蹈,还免费送我一套衣服,不仅这样,老师还让我做了带队的小领头,妈妈非常感谢老师和校长,对我这么好。至今,我还忘不了这一件事情,令我印象深刻。

  我的人生是甜美的,等到了校长和老师的喜爱,我的心里甜甜的!

  甜围绕中心意思写作文 篇31

  多彩的校园生活,总是能勾起我们的回忆,而我,则在这样多姿多彩的校园生活里体会到了甜的味道。

  有一次,中午放学,下着倾盆大雨。但是,我必须自已一个人回到家里,所以,我也只好在校园里等着。时间一分一秒地消失下去,周围的同学也慢慢地离开了,我看着同学们一个又一个地被自己的爸爸妈妈接走,我的鼻子就一阵酸。又过了一会儿,雨还是没有停下来的意思,但是我并没有带伞,而且雨下得太大,我也试了试直接跑出去,大雨却将我一次又一次地赶了回去。

  我在大厅里面急得踱来踱去,但是也无可奈何。我时不时地向着外面看了看,觉得万一妈妈来了呢?但是每一次都只能看见一层“水帘”。此时,我的眼睛湿润了,我不知道这是雨水还是我的泪水,这时,一滴水流进我的嘴里,是咸的。这个时侯,我听见了一阵非常熟悉又非常急促的脚步声,我抬起头一看,妈妈已经站在我的面前了,我不禁冲上前拥抱了她,泪水流了下来。只不过,那是感动的、甜滋滋的泪水,我的心也乐淘淘、甜滋滋的。

  那天中午,我和妈妈比以往更快乐地走在回家的路上。

  甜围绕中心意思写作文 篇32

  每个人都有自己的业余爱好。在艺术生活的道路上必经酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆风顺,总会经历起风吹打雨。但在绘画的道路上,我品味到了绘画的——甜。

  以前,我在读幼儿园的时候,常常看见比我大的哥哥姐姐们在画画。于是我就跟着跑过去问“你们都在干什么呢?”

  “我们在画画呀!”那些哥哥姐姐们一个个抚摸着我的脑袋,温柔的对我说。

  我当时连会话都不知道是什么,只是觉得好奇。只是觉得他们话都很好看。于是我一晚上想了三的恳求妈妈让我去画画。那时的妈妈常常对我说:“等你上了一年级我就答应让你去。”因为这件事,我盼星星盼月亮,终于盼到我上一年级了。

  妈妈将我送到画画的地方去的时候对我说:“一定要认真的学习”。

  “嗯!”我对妈妈说。

  从此,我便踏上了绘画之路。体验和品味绘画给我带来的酸甜苦辣咸。

  每当我只要想放弃时,便会想起当初妈妈对我说过的话。这些话我一直都铭记在心。

  从这件事我明白了一个道理:“不经历风雨,怎能见的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成绩。

  甜围绕中心意思写作文 篇33

  每一个人在校园生活都有酸、甜、苦、辣,我也是一样,让我印象深刻的是我们学校去年举行的“趣味运动会”。

  那是去年六一,我们学校要举行一场“趣味赛运动会”。刚得到消息时,我们就在想:要比什么呢?和谁比呢?之后老师就说我们要和六年级比赛,当时我们就很失望,因为六年级人多,而且他们都非常的团结,所以我们一点信心也没有。但是老师却说,我们只要坚持,一定可以的。听了老师的话,我们重新振作起来,只要一有时间我们就练习。

  有一天,我们和六年级同时去了操场练习,我们向六年级发出挑战:模拟比赛。我们先比了“两人三足”,我们做好准备开始了,他们一开始就比我们快,自然而然他们就赢了。在三项比赛中我们都输了,之后我们更加勤奋练习。

  终于到了比赛的时候了,首先是乒乓球托着走,他们赢了;再是“两人三足”我们赢了,因为他们不小心摔倒了;最后一项他们赢了,因为我和我的同学拖延了时间。

  虽然这次他们赢了,但是我们一点也不灰心,因为我们从这次比赛中知道了团结就是力量。我觉得这是我在小学生活中最开心、快乐的一件事。

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