精选眼睛的描写作文（通用66篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的眼睛的描写作文，希望对大家有所帮助。
眼睛的描写作文 篇1
“咚，咚，咚……”，那古老的大钟一连敲了十二下，我放下手中的童话书，疲倦地趴在桌子上，不知不觉地睡着了……
“啊！这是什么鬼地方啊？”我张开眼睛，只见周围一片漆黑，再仔细一看，我坐在椅子上，手脚都被铁镣锁住了。我慌忙挣扎着大喊：“放开我！救命！救命！”慌乱中我只听到一声厉喝：“安静！”黑暗中突然出现了一对明亮的大眼睛，我被吓得三魂不见了七魄，动都不敢动。这时，周围渐渐地明亮了起来。我战战兢兢地向周围看了看，原来我正在法庭的受审台上，那双严肃大眼睛就站在主审台上盯着我，而听审团的座位上坐着一双双美丽的大眼。我被这一切都吓得快昏倒了。
“开审！”主审官大眼睛一板一眼地喊道。
我的心情渐渐平静下来，生气地问：“你们是谁？这是什么地方？”
主审官说：“我们是眼睛，这里是眼睛王国！我们要审问你！”
“眼睛王国”是什么东西？我怎么没听说过？我心里打了个大问号。“那你们抓我来干什么？我还要回去看童话书呢？”
没等我说完，一对疲劳的眼睛走了出来。说来也奇怪，这可是一双与众不同的眼睛啊，它那洁白的“身躯”变得黄了，还充满了血丝，连那本来黑亮的“心脏”变成了灰色。显然，这是一只不健康的眼睛。我见了那双眼睛后，觉得更奇怪了，心想：这双眼睛怎么那么熟悉？正当我迷惑不解的时候，那双疲劳的眼睛可怜巴巴地对我说：“主人，你为什么这么不爱惜我呢？”说着，一串串眼泪哗啦啦地流出来了。
“怎么，这‘丑八怪’怎么会是我的‘宝眼’呢？法官大人，它胡说八道！”我生气地说。
“准不会错的！”那疲劳的眼睛肯定地说。
“你……你有什么证据呢？”我有点慌乱了。
那双疲劳的眼睛自信地说：“当然有！”说完，它把一大堆照片拿了出来。我一看，它们全是我平时的不良用眼习惯：有的是我为了舒服而躺在床上看书，有的是我宁愿玩而不去做眼保健操，有的是我看电视直到深夜等等。
“现在铁证如山，你还不认罪！”主审官严厉地说。
我无言以对，于是法庭宣布，根据“眼睛王国”法律第一章第二条、第三章第二条和第四章第七条，决定把我处死。
我被吓呆了，恍恍忽忽中，我被押送到了街头“游街示众”。街头上，不计其数的“眼睛群众”围着我议论纷纷：现在人类真不会爱护我们呀，万一失去了我们，他们能看到那美好的东西吗？就是嘛，该给他们一个教训才行……我听了这些话，回想起自己平时的所作所为，惭愧极了，不由自主的低下了头。
来到了刑场，一对大眼睛站在我身边高举起明晃晃的大刀，我吓得全身发抖，闭上眼睛拼命喊：“别杀我！别杀我！我会改过的！我会改的！”
“小咏，小咏！你怎么啦？”一声声熟悉的呼唤把我拉回了现实，我睁眼一看，原来刚才是一场梦。哎，都怪我平时不爱护眼睛。梦呀梦，你可别成真！我保证以后一定会爱护眼睛的！
眼睛的描写作文 篇2
不知道为什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛却异常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敌不过奶奶瓜子般的眼睛。
还记得六岁那处，我趁奶奶烧菜时不注意，抓了一大把盐放进了汤里。结果被爸爸发觉了，爸爸虽然一言不发，但他那严厉的目光却已落在了我的身上。我赶紧逃到奶奶身边，抱紧她的腿。这里爸爸拿起了尺。奶奶回头一看，便呵斥道：“你想干什么？快把尺放下！”爸爸只好无奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。
在奶奶的庇护下，我逃过了一劫又一劫。
我真感谢爸爸的大眼睛，尽管它是那样的严厉。
我喜欢奶奶的小眼睛，因为它让我感到安全和温暖。
我喜欢这两双眼睛，因为它让我走上了正确的道路，给我无穷的动力。
眼睛的描写作文 篇3
在那回忆的沙滩上，有无数个美好的回忆贝壳，有酸的、甜的、苦的……我张开双臂，去追赶那永远无法抹去的记忆。
记得那是一个阳光明媚的下午，我和我的同学们正在上一节作文课，作文的题目是：“我身边的小能人”，十分好写。正当我的大脑正在高速运转时，只听“啪——”的一声巨响，我扭头一看，哦，原来是我身后的那位同学的铅笔盒从桌上“飞”到了地上，我一不小心踩了它一下。我正准备抬头对他说“对不起”，可一看到他的脸庞，不禁愣住了，一件不起眼的小事浮现在我的眼前……
几个月前，我和他约好在石头城下玩。我俩都带了一个小鱼网，准备在石头城下的一个小池塘中捞小虾，谁捞得多，谁就胜出了。“预备——开始！”比赛开始了！只见他以迅雷不及掩耳之势，飞快地从水中捞上一条小虾。我也不甘示弱，瞅准一条在水中游来游去的一条小虾，猛地一捞，啊哈，捞上来了！望着这条活蹦乱跳的小虾，我不禁洋洋得意起来——这毕竟是我的第一个战利品啊！突然，我被一个游人轻轻地碰了一下，一个踉跄，竟撞到了旁边的这位同学，还一不小心踩脏了他那崭新的球鞋，我见了连忙起身道歉：“对不起，对不起。”而他却破口大骂道：“你知道这鞋子有多贵吗！你倒轻松！说句‘对不起’就了事啦？……”我听了，也不高兴了。最后我们不欢而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而现在，我踩脏了他的文具盒，他会不会再把我骂个狗血喷头呀？我连忙说：“对不起！对不起！！对不起！！！”而“小辣椒”却微笑着对我说：“没关系。呃……我以前不够宽容、和气，还请你多多包涵啊……”我听了他的话，觉得心里特别温暖；他从不文雅变成文雅的这种精神，难道不值得我们学习吗？
虽然这事已经过去两年了，但“小辣椒”的美好品格却愈来愈深地刻在我的心中。
眼睛的描写作文 篇4
雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个探索目标——失败！
我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。
又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。
果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。
第二个目标探索——成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。
人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。
人生就像一辆长途汽车，而它一生只会在四个站停留，而每一站你都需要下车去用你那双善于发现的眼睛去看那美丽的风景，去寻找好的品质作为资本驶向下一个站点。
童年，汽车的初始站，你站在刚刚冒芽的柳树旁看着春天美好的一切，你无须被别的什么干扰，在这一站你收获的是纯真的快乐，是小伙伴间天真无邪的友谊，你可以在童年的小树林中无忧无虑的奔跑，可以在清澈的小溪中捉鱼捕虾，总之，你会在这一站中发现世界的美好，而且这将成为你一生中发现的最美、最纯洁的风景。
车不能永远停在一站，当你不情愿的离开童年时，车已经驶向了下一站——青年，一生中最重要的时刻可能就是青年了，它就像火热的夏季一样，需要你流汗水，更需要辛勤的耕耘，这样才会有所收获，你要在知识的海洋中畅游，在书山上艰难的攀登，虽然风是那么的急，雨是那么的大，但坚定的步伐不会停止，他将会为你的成功奠定坚实的基础，在这一站你将变得坚强勇敢，直面困难不退却，虽然沿途中也会有美丽的地方，晴朗的天空，明媚的阳光，美丽的花朵都会诱惑着你，使你停滞不前，但收获的美丽也在时刻提醒着你，这美好是暂时的，如果你停下了，留给你的将是无尽的懊悔。
车艰难的驶到了下一站——中年，当走过决定命运的青年时，你会庆幸当初的努力和付出是多么的值得，自己的选择是多么的正确，因为正值秋天的中年为你带来了收获，曾经的付出得到了丰厚的回报，当你坐在飘香的田野，品尝着甘甜的果实时，你一定会感慨万千的：有付出才会有收获，付出多少就会收获多少，种下豆子永远不会长出西瓜，只有这时你才体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正含义，这一站你最大的收获就是理想的实现事业的成功。
已经不堪重负的汽车终于要完成了它的行程，它将载着你驶向人生的冬季——暮年，暮年象无情的寒风在你曾经白嫩光滑的脸上刻上沧桑的烙印，当你坐在火炉旁的摇椅上，闭上双眼，回味自己曾经的漫长而艰辛，美丽而幸福的旅途时，你会慨叹：人生处处有风景，但是不要迷恋暂时的美丽，只要勇敢的走过，拒绝诱惑，才是一个堂堂正正的人，这一生就没有白白浪费，沿途所有的发现将伴随你直到永远。
伴随着汽车的最后一声长鸣，这曾经完美的一生结束了……
眼睛的描写作文 篇5
6月份到了，意味着炎热的夏季来了。当夏日正悄悄向我们走来时，你可能会发现，这个月除了有让我们狂欢的儿童节，还有一个特别的日子——世界爱眼日。
眼睛——心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，只有眼睛能让我们辨别是非，辨清黑白。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，处于一个混沌之际。但随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，学习、工作使我们的眼睛日渐疲劳，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，如今上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22．78%，中学生为22%，而大学生高达76．74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。以上列出的调查结果无非都证明了一点——由于对保护眼睛的认识匮乏，才使我们的眼睛遭到破坏。所以我们要保护好眼睛，不让它受到伤害，要不就会成为近视眼。而当我们生活在这个世界，如果没有好的眼睛时，就会有很大的麻烦，甚至会出现笑话。而我就是最好的例子。
记得在小时候，由于我不保护眼睛，三年级时就不幸成了近视眼，再也不像从前“想看多远，就看多远”，我迫切想要回到以前。于是，我想：不戴眼镜行不行？我试验了一天，让我彻底打消了这种念头。星期一，我收拾好书包，把眼睛盒放在了茶几上，心里很高兴：哼，你这个害人精，我不吃你这一套，偏不带你，我就不信离不开你了！可又一想，还是带上吧，有备不怕后患。我轻松地背上书包，下楼去了。下了楼，我呼吸早上的新鲜的空气，为鼻梁上没有那个讨厌的“重物”而庆幸，“孩子，上学去啊”从远处传来打招呼声，咦，这不是楼下的王爷爷吗？他咋有两个脑袋，摇晃着，还有四只眼睛？我顾不了多少，打招呼要紧，“爷爷好！”打完招呼，我向小区门口走去，今天怎么了，“卢沟晓月”的牌子好像要掉下来，别砸着人，老师说过，要见义勇为，我又是个团员。于是，我找到了保安人员，汇报了情况，他们赶快去看看，谁知他们不但不表扬我，还批评道：“谁家的孩子，都这么大了，还骗人！”我脸“刷”地一下红了，灰溜溜的走了。一路上想着刚才发生的事，当我无意间看到一个商店的招牌，咋模糊了？我沉思了一会儿，突然，笑了起来，从书包里拿出了眼镜，戴在眼上，世界突然变得明亮了。哎，眼睛真需要好好保护啊！
所以，眼睛是人体不可缺少的一部分，以上的事例足以证明眼睛的重要性！如果没有好的眼睛，就像歌星的歌词不通畅；工程师的图纸不完美；名将的军队都是懒散的一样！所以，同学们，眼睛是心灵的窗户，我们应该爱护它，有的人认为带上眼镜很漂亮，看起来像一位学问家，这种思想是不对的，别人认为你是，难道你就真的是了吗？你不是。因为这只是表面现象。要想成为名副其实的学问家，就要加倍的学习，而在这过程中，应有好的头脑，健康的身体，当然，还有我们不可或缺的一件“宝物”——眼睛。所以我们更应该爱护自己的眼睛，让自己的眼睛永远是明亮的。
眼睛的描写作文 篇6
这两天，我总觉得眼睛不舒服，又过了两天，我又觉得眼睛里头疼，我睡觉的时候，把眼睛一闭，就开始疼，一直到起床才不疼，我放学回家后，我给爸爸说：“我的眼睛疼，请您给我看一下怎么了？”爸爸一看，说：“好像是上火了，过两天就好了。”但是，过了两天，我的眼睛还是疼，我又让妈妈看，妈妈看了之后，也说是上火了，我又让奶奶看，我给奶奶说：“这两天老觉得眼睛里头疼。”奶奶看了看，说：“不是里头疼，是眼睛皮外头疼。”
今天早上，我上学的时候，我又让妈妈看了一下，妈妈看了说：“还是上火了，今天中午睡觉的时候，再看疼不疼。”到了中午，我还是觉得疼，疼得我老是睡不着。下午放学后，妈妈给我看了一下，说：“呀！眼睛上怎么长了一个白豆豆。”这是我很紧张，害怕发炎，我问妈妈：“不会发炎吧！”妈妈说：“不会的，只不过是上火。”我这才放松了下来，我想：“明天要多喝水，就会好的。”
眼睛的描写作文 篇7
世界是多姿多彩的，生活是丰富多样的，只要我们留心观察，用心思考，就会发现怡人的风景、心灵的感动和科学的真理。那么，你有一双发现的眼睛吗？我们如何才能有所发现呢？
法国著名的雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”你看，同样的落木萧萧的秋天，有人发出万物苍凉的感慨，而鲁迅先生的笔下却是一道亮丽的风景，就连枯黄的秋草也若“铜丝”一般“光泽照人”；古往今来许多文人墨士徘徊在皎月之下，开怀畅饮，吐几缕豪气，而李白偏独有情调地发现了“对影成三人”的意境。不是自然偏爱他们，而是他们拥有一颗发现美的慧心。
行立于同一个世界，为什么有人就不能发现别样的风景呢？关键在于没有一颗发现的心。虽然风景还是那个风景，有发现之心的人尝试换一个角度，尽可能地去探索，去驰骋美的想像，得到的一定就是一个缤纷美妙的世界。
发现美是为了感受生活，而生活还要靠那些大大小小的感动来充实。你又发现了多少生活的动人细节与生命的至真至诚呢？前不久在湖北省举行的美术联考，一个火锅，一桌配菜却令“90”后考生们傻了眼。这些学生们虽然吃惯了父母烹制的美味佳肴，但是平时从未上过菜市进过厨房，面对这些熟悉的陌生物，一个个画得十分生硬。
眼睛的描写作文 篇8
她，是一位幽默的老师；她，是一位尽心尽力的老师；她，更是一位和蔼可亲的老师。她——就是我们的班主任盛景老师。
记得在一次语文课上，我学习指南只做了66分。只听见“蔡琰菁，66分！”的一声。我的脸顿时“涮”的一下涨得通红。她又用责备的眼光瞄了我一眼，似乎在说：“蔡琰菁，你怎么考得那么差啊，回家好好反醒一下！”
第二节语文课的时候到了。“上课！”那声音是多么的亲切，是那么的和蔼可亲。盛老师开始请小朋友单独发言了。同学们都聚睛会神地盯着盛老师，我呢，却在桌肚里做小动作。盛老师用她的眼睛看了我好久，我这才反应过来，她又好像对我说：“蔡琰菁，这不是下课，而是上课！”这一看，把我分散在外面的“心”收回了课堂，又认认真真地听她讲课。
在教师节来临之际，我想对您说：“谢谢您，盛老师！您三年来对我们无微不至的关怀，让我无以回报！”
眼睛的描写作文 篇9
看着镜子里。自己的眼睛越来越小。似乎。就快睁不开。
我不知道是不是有些绝望，小时侯在很喜欢的《知心姐姐》杂志上看到过一个十四岁姐姐写的一句话“我这双炯炯有神的大眼，在看清楚这个社会之后，就很少再闪光。”那时侯，我就特别特别地注意我那双从小被大人称赞的漂亮大眼睛，会不会也有一天，变得暗淡无光。
就因为这样，或许也不仅仅是因为这样，我尽力地去躲避些什么。在人群中眨巴着大眼睛，坚持自己的梦想，走到现在。
朋友一起出去玩。小如指着我说你好白哦，我特别得意地说对啊，我皮肤真的很白，而且是天生的哦。我看她的表情快要倒下，指着我的大脑袋说是这里很白。哦。明白了。白。白痴。
可是我依旧开心，因为我始终很看得开，我觉得我比他们活得都要快乐。我最好的朋友告诉我“痕痕，你可不可以不要这样，我们心痛，你会受伤。”我不解，谁说不去学习虚伪就会受伤，我就要这样，一辈子这样。
每当大家在一起谈论每一个人的时候，我都会很乐意地参与其中。他们似乎很志同道合地觉得某某人很好，某某人又很过分……我说你们怎么可以这样说我的朋友，他们说这些事情不考虑我的意见，因为我说谁都很好，他们怪我去相信那些不该相信的人和事。
他们离开了，或许觉得我太固执。
我开始怀疑我刻意的坚持是不是错误。也许我结交的朋友们并不是人人都那么好，我只是在逃避，逃避这个世界本
该有的无奈，逃避受到伤害。
我找到当初的那些人。告诉他们我在书上看到的一个句子“并不是我什么都不在乎，只是我有生之年，只愿记得你们的好。”他们都笑了。痕痕。我们从来都没有生过你的气，善良过头了就不再叫做善良了，那是纵容。大家都太在乎你。不想看你受到伤害。你要学会。真实地成长。
我要学会真实地成长。
睡了一觉起来，才发现眼睛的肿消了。我亲爱的眼睛，还是那么漂亮。成长。没有权利剥夺它的光芒……
眼睛的描写作文 篇10
你，在我的心灵上开了一扇窗，让一束光照在了我身上。曾经的黑暗已一扫而光，取而代之的是满满心欢。
感谢有你，眼睛，因为你，让我知道，原来心灵的眼睛是如此重要。
通过一条长长的走廊，我来到了这儿。我用力一推，打开了我的
心灵的眼睛，透过那，我看见了一个个鲜活的生命，一座座独特的建筑物，一段段历史。
我看见苏东坡在黄州自省，成功突围；我看见避暑山庄在兴盛之后又被冷落，最终被锁住；我看见除中国外的三大文明古国的雄起和走向灭亡，最终远去。
站在窗前，我不知何去何从，这时，窗里出现了两个人，是孙少平和孙少安。哥哥孙少安读了初中便回家务劳，在润叶和秀莲中选了后者，安于农村中。而弟弟孙少平则读了高中后仍坚持看书，也许是受到晓霞的影响吧，他有思想，与他的哥哥完全不同。
看到这，我被惊住了，我关上了眼睛，想了一下，最后我又打开了眼睛，投入到了书中。那，是一个神奇的世界。
眼睛，我应该感谢你，因为你，让黑白是非在我面前一目了然，因为你，我知道了人间冷暖，因为你，让我可以走进书的世界，去感知他人的世界。
可是，也是你，让我看见了一张张笑着面孔下的狠心打算，让我不知所措。我惊讶，为何有人明明有一双又大又黑的眼睛却看不清是非真假？
原来，真正重要的是心灵的眼睛。一位盲人，他可以看得比我们都清楚，因为没有杂乱的虚像在他眼前，他也就明目（白？）了。
感谢有你，心灵上的眼睛，并不仅仅是你带来的那一束光，更是你带来的喜悦与感动，温暖与真情，你并不会说话，但你所表达的比任何一种语言要生动，比任何一种声音要动听，比任何一种声调要动人。因为你，给了最最真实的。
生命因一缕阳光而精彩，而我们，是因为心灵眼睛的绽放而存在。
感谢有你，心灵眼睛。
眼睛的描写作文 篇11
生命，让所有人一惊。生命！生命！一个脆弱的事物，在灾难面前却无所畏惧，仍然坚持不懈！生命！生命！一个宝贵的东西。在他面前所有人感到敬畏。令人珍惜，让人拯救！
生命因坚持而可敬，生命因奉献而深沉！
那双眼睛，令我对生命有了更深一层的诠译，解放军在离地震发生后的80几个小时，在近乎决计的废墟中看到了一双眼睛。那眼睛美丽，那眼睛坚强，那眼睛渴望，那时一双明亮的眼睛。那是一双求生的大眼睛。她在一片瓦砾中探寻，寻找声的希望，寻找活的生机。她在探索光明，寻找出路。她，在生命的禁区中坚持，她，在生与死的边缘徘徊。然而，她毫不畏惧，她坚持不懈！她，决不向命运低头，她，决不对生命言弃。她的眼睛里不闪一丝泪花，她的双眸中不流一滴眼泪！经过抢险人员的不懈努力，她的坚持有了结果，她的坚持让生命言败，产生奇迹。
另一双眼睛，另一双满怀真情，依依不舍的眼睛！她是一名女警官。她为了救别人失去了三个亲人，她的父母，她仅有两岁大的女儿。她不哭，她将悲痛化为力量，化为救更多人民的动力，她明白，虽然她失去了亲人，但同样，她所救的也是她的亲人，遇难的群众都是她的父母儿女，她不能为了几个人而抛弃千千万万的遇难同胞！她救了那么多人也是对自己受伤心灵的弥补！她不能哭，作为人民警察她必须坚强。正好，此时有一个跟她女儿差不多大的小男孩送来了。她细心的给小男孩擦汗掖被角。她的眼睛里又闪现出慈母的目光。得走了，她不时转过头望望男孩，依依不舍地离开了！
一首好诗，写出了我们的心声：
请保佑孩子们，保佑等待着的家长。
请保佑伤者们，保佑那些尚在砖瓦下的人。
请保佑抢险的战士们，保佑每一个出入于灾区第一线的人。
愿天佑中华！
眼睛的描写作文 篇12
上个星期的星期六下午，妈妈带我去如皋复旦眼科医院去治眼睛，来到诊室门口，我就惊住了。
只见一位医生拿着一个小手电照着一个小朋友的眼睛，我一看就怕了，转头就去问妈妈“妈妈，那位医生在做什么呀？我要做吗？疼不疼啊？”一系列的话，妈妈并没有觉得很绕，只是淡定的回了一句：“你问我干嘛？我是医生吗？”我思考了一下这句话，想了想，觉得好像也是哦。但如果我也要被小手电照的话，我还是想知道到底疼不疼。
医生首先带我去用电子设备测了一下大体的度数，检查出来的结果是右眼约100度，有散光，左眼约100度，没有散光，要先去滴散瞳。
散瞳？散瞳是什么离奇的新玩意儿？听这名字就觉得这不是什么好东西，滴了散瞳不会让我的瞳孔四分五裂吧？最主要的是，疼不疼啊？这一连串的问题在我的脑海里徘徊着。我坐在凳子上，望向那个正一步步向我走来的那个拿着一瓶眼药水的奶奶，我紧张地问这位奶奶“滴散瞳疼吗？”“不疼的，放松就好，”奶奶和蔼的声音传过来人。“那可不可以不滴啊？”妈妈过来插了一句：“快点吧，你看那位小哥哥，不滴着好好的吗？”“他比我大呀。”“那旁边这个小妹妹呢？你看比你小那么多的小朋友都比你勇敢。”“可我有一颗幼稚的心灵啊！”妈妈无语了，只能放出最后的大招：“你好好滴，我就给你玩手机。”“好勒，等会儿，我滴了散瞳近处的东西就看不清了，还玩个毛线手机啊！”等反应过来后，那位奶奶已成功将散瞳滴入我的眼睛，在这三十分钟中，我一共要滴3次散瞳，等着睁开眼睛的我只好不停地索要此刻的时间，妈妈回答了一会儿，也不搭理我了，我只好在黑暗中自娱自乐，比如：“无论遇到什么困难，都不要……加油，奥力给！”一直说着这些话的我终于迎来了光明，我不禁脱口而出“奥力给！”
经过了“重重困难”，我终于走出了封闭空间的大门，去呼吸新鲜的空气，可惜，我近视了。
眼睛的描写作文 篇13
我的眼睛近视了近200度，妈妈很着急。听说我的同学去一家医院治疗恢复了视力，妈妈也带着我去。
走进一个小巷，敲开了一户人家的门，一位国字脸的医生把我们让进去。他看起来很幽默的样子，眼睛总是笑眯眯的。询问了我的一些情况，他把我领进了一个小房间。那里面有四张小床，房里摆着许多机器，有的在闪灯，有的还“叮叮”响呢！
医生对我说：“接下来我们来玩‘看星星’。”我满腹狐疑，心想：“他在搞什么名堂呢？”“请你躺在床上。”我立刻躺了下来，激动地等待着“星星”的到来。医生把一块浸在液体里的棉布贴在我的额头上。“好凉呀！”我忍不住说。医生又把一个像头巾一样的东西套在我的头上，问：“你准备好了吗？”我僵硬地点点头。突然，我头皮开始发麻。医生用一只手指放在我右眼眼皮上，我的右眼开始眼冒金星，头昏昏沉沉的，仿佛头上压着一个大铁块。“为什么我头晕头皮发麻呢？”我问。“因为有电流正注入你的体内，你现在不可以摸人，会有电的！”医生郑重地说。“我会不会被电死啊？”我心里有点慌了。医生用眼罩蒙住我的双眼，顿时，我眼前一片黑暗。
我的头越来越痛，我呻吟着说：“医生，我晕得厉害！”“喏，把这个东西放在你的后脑勺上，一会儿就不晕了。”医生说完，把一个硬硬的东西递给我，我把它放在我的后脑勺下，过了一会儿，真的不晕了。蒙着眼，像是坠入黑漆漆的洞中，耳朵边什么声音也没有，不知是睡着还是醒着。就这样躺了许久许久。突然，医生拆开了我的眼罩。我眼前一亮，几乎睁不开眼睛。过了好一会儿，才看到妈妈在我面前。第一次治疗宣告结束，医生说：“过几天就能见效了。”
过了几天，我到医生那里去检查，视力已经从0·5变成0·7了。又经过两次治疗，我的视力又提高到了0·8！真神奇啊，说不定再治疗几次就完全恢复了！想到这里我很开心。
眼睛的描写作文 篇14
俗话说“眼睛是心灵的窗户”，我们要好好保护眼睛，不要让它受到伤害。可是，我在今年四月份的时候已经近视了，戴上了眼镜。可是我这几天看远一点东西的时候又模糊了一点，我感觉自己的眼睛过完一个暑假后又近了30度左右。最近妈妈看了学校眼睛检查单，上次是左眼0。5右眼0。6。可是现在是左眼0。3右眼0。4又近视了一点，而且检查单上还写着有一点散光，没办法，我和妈妈决定到绍兴市人民医院眼科去检查一下。一大早我们吃好早饭，8：00左右，我们就驾车前往，一路上，我望着路边的绿树，看着前面的指示牌想试试，没戴眼镜的自己能否看清楚。
经过半个小时的路程，终于到了医院，我闻了闻医院里的空气，一股很难闻的消毒水味道，我们赶紧挂了号，到了眼科我看到了几个跟我年龄差不多的同学都在检查眼睛，终等了于轮到了我医生先让我测了一下视力，左眼0。3右眼0。4，我心里想，跟报告单上的写的一模一样。医生仔细地看了一下眼睛，先让我去验光室检查一下，我心里想，完了完了，按照这样的事态发展下去，不会我每只眼睛都在500度左右了吧。等了一会，轮到了我做检查，医生让我坐下看机器里面的图片，大概看了1分钟左右，又把我的眼睛扎了两下，不一会儿我拿着报告单去给主治医生看，他给了我一瓶药水吩咐我，每只眼睛滴一滴药水，闭5分钟，这样连续四次，过了长长的20分钟后，我又去验光室检查了，医生换了一台机器给我验光，然后我把报告单拿给那个主治医生，他说没有散光，然后每只眼睛差不多都近了30度左右，还告诉我们这样的情况还算可以的，并且嘱咐我要好好保护眼睛，多看绿色植物和树叶，还给了我一瓶抗疲劳的眼药水。
这次来医院最大的感受，就是让我知道了，我们平时要少看电视，不玩电子产品，然后就是注意书写姿势，保护好我们的眼睛。
眼睛的描写作文 篇15
清晨时，小鸟在窗外歌唱，阳光偷偷地射进我的屋子，我不情愿地睁开眼，又是美好的一天。
紧接着妈妈的敲门声来了，叫我出吃饭，说我小伙伴来找我玩了。今天是周末，我们都很高兴，我就和小伙伴去玩了，在公园里我们看到一个路人，他正在做保洁，他看起来非常正直，是个和蔼可亲的人，我们就过去帮助他，我们在一起干活，很高兴。干完活我们就走了。我们玩了大半天，再次回来时，听见别人说，刚才那个保洁员干活时顺手拿了一个路人的钱包，被发现了。我们不相信，就去派出所确认。我们觉得保洁员不是那样的人，绝对是被生活所迫，我们见到了他，保洁员看到了我们两个人，低下了头。我们就去问他，他说他有一个患病的儿子，急需钱买药，每个月就这点工资，根本不够买药的。我们也很伤心，那位警察叔叔对他说：“我们即使在困难，也不能做坏事，我们可以更吃苦，更努力，自己挣来的钱，花的才不没良心，才舒服。”听了之后，我们和保洁员也都明白怎么回事了。过了几天他被放出来了，可是还有人说他，他没有反驳，他相信自己，我们也长了见识。
实际上吧！有些事物，事情不能只靠单方面去考虑，有时相信我们自己的眼睛，也有时我们的眼睛是模糊的，是浑浊的，要相信自己的感觉，也许每个人都会这样的。
我有时也相信眼睛，但我有感觉我眼睛看到的只是其中一小部分，也许其他什么我可能不知道，这样不容易产生误会，反而会更促进感情，因为你的相信，也许又是一个不一样的结果。
就我和小伙伴这件事，我们要是相信别人所说的，他是个小偷，也许就不会发生下面的事情，因为我们相信，保洁员也会为了生活而奋斗下去，不为金钱所迷惑。这时候，我们就应该相信我们的感觉，眼睛是浑浊的，但这只是片面的，这是要看事情来定夺的。
这样的事情会是多种多样的，眼睛，有时看到的是虚拟的，也有时是真实的，不能单方面表决，要根据我遇到的事情来判断。
眼睛的描写作文 篇16
“叮铃铃”闹钟响了，新的一天开始了，今天是一月一度的复查眼睛日，我早早地起床，吃完早饭后。妈妈就带着我和妹妹来了中医院复查眼睛。
眼科的人可真多啊，而且大多数是小孩儿。小的只有五、六岁，大的也就十三、四风。是阿，现在每年的青少年近视率大幅度提高，就是因为小孩玩手机己经成了习以为常的事，如果再不控制，还会更加严重。
排了二十多分钟的队，终于轮到我了。医生先给我测了一下视力，左眼1。0，右眼0。8，属于正常视力，我高兴极了，看来角膜塑型镜没有白戴。接着，医生又帮我检查了角膜和瞳孔，都非常好，自从戴了角膜塑型镜，我就再也不怕测视力了，因为睡觉时戴镜，白天视力就会很好，但是它特别昂贵，一副就要1万多大洋，而且一年多还要更换，一直戴到18周岁。
轮到妹妹了，她最害怕的就是测视力了，因为怕自己度数又加深了，所以每到测视力就想着法儿的逃避。好不容易让她“投降”了，终于开始了，医生还是像以前一样让妹妹看机器里的房子，它会由模糊到清晰，初步测下来两眼都上升到了400度，然后，医生就开始为她试戴专用配镜眼镜，医生不断地加镜片调试，终于调到了最佳度数，妹妹的两眼又都上升了50度，妈妈担心极了，随即到眼镜市扬帮妹妹配眼镜。
经过半个多小时的挑选后，在千百副眼镜中，妹妹和妈妈终于看中了一款黑银色的眼镜，镜片上因为有高科，所以又花了妈妈400大洋，简直太贵了。
哎，要是以前好好保护眼睛，少看些电子产品，那或许自己就不会近视了，也不用每天晚上花10几分钟戴镜，早上还要早起10几分钟取镜了，更不用让父母花那么大价钱在近视上。“早知现在，何必当初”啊！以后我一定要好好保护眼睛，注意用眼卫生，最大程度地避免度数上升。
眼睛的描写作文 篇17
在几个月前，近视的现象出现在我的身上，近几年的不注意用眼，加上我原来坐在班上倒数几排，使我看不清黑板上的字了，为了让我好好学习，妈妈带我去了医院验光，便给我配了眼镜。
唉，这都戴了三个多月的眼镜了，视力肯定又要下降了，度数又要加深了，检查眼睛时，我该怎么办啊！
“张嘉颖，快点！别给我赖在床上了，起来，去医院，快点！给你一分钟！”耳边传来了妈妈的怒吼声，我很不情愿地走出了房间，“妈妈，今天就不去了喂，等放假再去复查，也不迟喂！”我苦苦哀求着。“不行，都三个月了，要去复查了，没什么好商量的，换衣服去！”看着老妈生气的样子，我也只能“投降”了。
在路上，我回想起了以前，以前，我视力很好，无论在哪儿，都看得清清楚楚，可现在，我摘下眼镜，身边一切都是模糊的，唉，不争气的眼睛。
进了眼科室，一开始就是验光，我坐在机器前，睁大了眼睛，盯着机器里的圆画，那是一个农场，远处有一座红房子，它时而模糊，时而清楚。不一会儿，就检查好了，初步检查双眼都加深了50度，随后，我又去了另一个医生那里，医生为我戴上了一个专用检测的眼镜，不断地加减镜片，让我辨别视力表上的图案是否清晰，最终确定了左眼400度，右眼425度，各升了50度。
随后，我们又去了眼镜市场，在千百个眼镜中挑选了一个比较适合我的眼镜，颜色是银黑相间的，也比较轻。可谁知，就这么一个眼镜竟然花了妈妈400大洋，太太太贵了，要是我好好地保护眼睛，不戴眼镜，用这400多元钱去买别的东西多好阿，现在却白白浪费在我的眼睛上，不家，姐姐戴的角膜塑型器，用来矫正视力的，一副就要一万多，而且每两年就要换一副，唉，现在想想，真后悔阿，我们俩个可真是败家女阿！
我们都应该保护眼睛，学习姿势要正确，不要在黑暗或阳光刺眼的地方看书，少看电子产品这样，才能尽可能减少近视，有一个健康的眼睛。
眼睛的描写作文 篇18
人看东西，不管看得远还是近，都是由眼球和控制眼睛的肌肉来调节的。很多同学读书写字的时候离书很近，看的时间很长，眼睛很累；还有很多同学喜欢边走边看书，躺在床上或者在光线不足的地方看书。时间长了，眼睛里的肌肉累了，眼球里的晶体变形了，这些学生就成了近视患者。患有近视的学生需要及时佩戴近视眼镜来矫正视力。当然，他们需要比普通人更加注意眼部卫生，以免近视加深。
同时，没有近视的朋友要养成用眼的习惯：一是要纠正自己的读书写字姿势，要保持读书写字姿势正确，必须遵守三个要求：眼睛和书一尺之遥；一拳从胸口打到桌子上；笔尖离手指一英寸。第二，不要长时间用眼睛。坚持阅读和写作1小时左右，休息一下。第三，眼睛干净的看电视。明白长时间看电视会损害视力，导致眼部肌肉紧张疲劳，引起近视。
其实补钙也可以预防近视。众所周知，维生素A缺乏对儿童视力有不良影响，缺钙也会导致儿童视力下降。
如果儿童饮食缺钙，神经肌肉的兴奋性会增加，眼外肌处于高度紧张状态。另外，孩子工作时间长，不注意眼部卫生，会增加眼球的调节时间，增加眼外肌对眼球的压力。
一般情况下，儿童眼球处于发育阶段，眼球壁延展性很强，巩膜坚韧有弹性，一般能抵抗这种压力，不会造成近视。但缺钙时，巩膜的强度会相对降低，在眼外肌的长期机械压力下，结果是眼壁会逐渐伸长，眼壁上的小球会变成椭圆形，从而使角膜与晶状体、视网膜之间的距离变长，图像无法在视网膜上成像，导致近视。所以对于生长发育期的青少年和儿童来说，补钙不仅有助于身体发育，还能预防近视，一举两得的好事。
朋友们，让我们保护自己的眼睛，用我们明亮的眼睛创造美好的未来，用我们锐利的目光看透世界的每一个角落！
眼睛的描写作文 篇19
谢谢您那双眼睛，在我失败时给予我鼓励，在我失败时给予我信心。
——题记
我从未认真看过您的眼睛。因为您的眼睛是有神的，虽小但始终闪着犀利的光芒，犹如探照灯一样，指引着我前进的方向。拥有这双眼睛的就是您，我的语文老师。
那次朗诵比赛，参加预选的很多很多人，当一个又一个同学响亮地念出稿文时。我怯弱了，我害怕我失败了。事实上的确如此，紧张的我语速很快，有些地方说出来也变了味道。当我念完，如释重负时，我感到我背后仿佛有一团火焰，直直流窜到我的身上，炙烤着我的心脏。我知道，我使您失望了。我低头退在一旁，耳边同学们的议论声我已经听不清楚，只觉得非常刺耳，眼前一片模糊，看不真切。我只觉得一道犀利的视线在背后注视着我。我转身，迎脸交汇的视线，是您，那双眼睛里，有的是满满的鼓励，我看不到一丝的责备与失望。我转身，不再看那双眼睛，它仿佛直直地看到了我的心灵。我有些感动，有些后悔，甚至想要重来一次。
“老师，再给我一次机会吧！”我鼓起勇气又一次重新来过。我成功了！我战胜了羞怯。那背后的光芒柔和了，像冬日里的阳光，像初春的春水，照耀着我，温暖着我，滋润着我。
后来，我多次短短地一瞬间见到过那双眼睛，每当您让我抬头时，我都不敢与您对视。但我明白，那双眼睛只是静静地在我背后，默默地关注着我，射出既犀利又温和，既严肃又富有爱的曙光。在我成功时，使我躁动不安的心平静下来，在我失败时，又一次点燃我心中的火焰。
“教师是人类灵魂的工程师”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“教师是辛勤的园丁”……仿佛所有的一切都不能诠释您的伟大。我觉得您的眼睛不仅鞭策着我的灵魂，还改造着我的品德。您那双永远在我背后，永远支持着我的眼睛，如一轮旭日，照射我成长的路。
眼睛的描写作文 篇20
美，是一个个跳动的音符，美是一缕缕甘甜的清泉，美是一颗颗随时警醒你的定心丸……美无处不在，只要你用心去体会，就能发现美的存在。
美，把我们中华儿女的心聚在了一起。且看：17岁的开化女孩徐雨文刚刚迈入新校园，却患上了脑部胶质瘤。从那天起，她父母就辗转各地医院为她治疗，但却都得到无法救治的消息，最后在省、市红十字协会的帮助下，送到浙一治疗。在这期间，文文收到了各种好心人的捐款与问候，甚至于各种名贵药物。可惜这些爱心没能挽回文文的生命。然而，文文的生命却在她逝世的那天得到了延续——文文把自己的器官捐献了出去，换回了4位孩子的笑容。她就这样把爱留在了这个世界上，这难道不是一种令人敬佩的美吗？
美，这个字眼在古代也广泛运用。古代大文学家曾子说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话的意思是说“我每天都要作多次自我检讨：为主人出谋献计做到忠心不二了吗？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的东西经常温习了吗？”他是这样说的，也是这样做的。有一次，曾子的妻子要去集市赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说：“你不要去了，我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就果断把猪杀了。曾子这样既不欺骗儿子，又培养了儿子诚信的好品格，这又怎么不是一种诚信美呢？
亲爱的同学们，只要我们善于发现，细心观察，就会知道最美的人就在身边。也许是公交车上最美的谎言，说是自己下一站就到了，其实离终点站还很远很远，却把位子让给了最需要的人；也许是下雨天那把美丽的大雨伞；也许是冬日里的一条温暖的大围巾；也许是一个甜美的微笑，也许是一声温馨的问候，也许是……
同学们，只要我们在生活中怀着一颗感恩、感激的心，和一双擅于发现美的眼睛，与“最美”同行，就能拥有永远的幸福！
眼睛的描写作文 篇21
“哇，好香的面包呀！”一个小男孩盯着我——一个面包，舔了舔嘴唇，眼里透露着无限吃我的欲望。
他为什么不把我拿走呢？这个问题在他第一次看见我时就产生了。据我统计，这已经是他第三次对我垂涎欲滴了。
他头发蓬乱，衣衫褴褛，手和脸都很黑。裤子肥肥大大的，到处都是补丁，一个裤腿长，一个裤腿短。而上衣更是没一个好地方，两个袖子几乎没有了，跟一件背心没什么两样，破烂不堪。不过，我特别喜欢他那双大眼睛，炯炯有神，闪闪发光，很有朝气。可是，他的穿着很令我奇怪，他为什么不穿好看一点呢？难道现在流行穿这种？看来，我们面包真是不懂人类的生活。
我的身后是一位身着红色连衣裙的阿姨，如果有人进来，掏出一些奇怪的纸，她就会满面春风：来客选中哪个，她就会把那个给予来客，然后说一声：“找你钱！”钱！钱是什么东西？难道就是那些奇怪的纸吗？上面有人头像，还有一些数字，原来那就是钱。小男孩可能就是因为没有钱才没把我买下的。
我们面包本来就是让人吃的，中途却多了一道程序，真是麻烦。
这次，小男孩又来了，不过这次他手上握有钱。这时，我听到到了他喃喃自语的声音：今天我只挣了10块钱，还要给妈妈买药，下次再买面包吧，反正面包的香味我已经闻到了，下次我一定把它买下来。说罢，他转身离去。我明明看见他眼里还闪烁着泪光，我真想长两条腿追上去，可是这一切却对于我来说只能望尘莫及，无能为力。
过了几天，一个扎马尾辩的小女孩把我买了下来，我担心以后再也见不到小男孩了。正在这时，我看见了他，他正在窗外望着我。我顿时心如刀绞，看来这就是我的宿命。这时，小女孩也看见了他，把我分成了两半，递给了小男孩一半。我虽然很疼，但我还是很高兴。在我生命完结的前一秒时，我看见了小男孩那含笑的泪光……
眼睛的描写作文 篇22
人们常说，眼睛是心灵的窗户，我平常总爱看着妈妈的眼睛，透过这扇“窗户”我更加了解妈妈。
记得四年级的时候，期中考试的成绩发下来了，我语文只考了八十四分，回到家，妈妈正坐在沙发上，头上冒着一股股热气。妈妈转过头来，眼睛瞪得比灯泡还大，正直视着我：“这一次考试考得多少分呀？”“不……不怎么样。”我吞吞吐吐地回答。“不怎么样？”妈妈眼中闪过一丝怀疑，“人家语文老师都打电话给我了，说你只考了八十四分，还不怎么样啊！”我鼻子一酸，眼睛湿润了，不禁流下一颗颗眼泪。妈妈拉长了脸，犹如一根苦瓜似的，这时，我无意中看到妈妈眼中有一丝仇恨。当晚，我被妈妈数落了一顿，然后又带着我重新做了一遍期中试卷。
记得还有一次，爸爸妈妈带我去昆明欢乐谷玩。一进欢乐谷，我就这里跑、那里跑，这里摸摸、那里摸摸。妈妈为了教训我一下，眼睛中飘过一丝诡异，说：“走，我们仨去坐——雄鹰过山车吧！”“雄鹰过山车”呀！双脚悬空，一百八十度大旋转。我听了阵阵后退：“不去，我怕。”
这时我发现妈妈的眼睛中露出一丝狡黠，斩钉截铁地说：“怕什么呀！来欢乐谷玩，就是要玩刺激的，不然怎么会欢乐呢。”我只好勉强答应，妈妈笑了，眼睛眯成一条缝。我们买了票，便坐上令我胆战心惊的“雄鹰过山车”。过山车开动了，我不敢睁开眼睛看前面，我只听到妈妈的尖叫声。过了一个世纪，过山车终于停了。我们下了车，去到一个亭子歇凉。我自以为是的对妈妈说：“哈哈，妈妈，你不是说要玩刺激的吗？走，再去坐一次过山车吧！”妈妈满眼是恐惧，对我“撒谎”说：“额—我恐高，就不去了吧！”“哈哈哈”我们一家三口不约而同的笑了。
果然，眼睛是心灵的窗户，通过我观察妈妈的眼睛，我更了解我的妈妈了。
眼睛的描写作文 篇23
那一天中午，我正在做一号本作业，陈艺不知什么时候神不知鬼不觉的来到了我的后面。我猛然一回头，突然下了一跳：她的眼睛好红啊！就像是刚哭过一样，今天我们班的“豆腐”谢逸顺刚哭过一场，眼睛红得像兔子；不过现在已经好了。怎么回事？
我脑海中突然浮现出“红眼病”三个字，最近红眼病比较流行，难道……妈呀，红眼病很容易传染的！我吓得一蹦三尺高。“干嘛大惊小怪的？”陈艺白了我一眼。“红……红眼病……”我吓坏了，“我眼睛很红？”陈艺疑惑不解，这时施煜也随声应和：“是很红，布满血丝呢！你刚才哭过了？”“没有啊？”陈艺更加奇怪了，而我早已吓得魂不附体，想不到我和一个红眼病相处了那么久！我跌跌撞撞地跑去报告了老师。
老师也很急：“陈艺，过来！”我看见陈艺迈着沉重的的步子走了上去，心里暗暗地说：“对不起，陈艺，背叛你了。”
“还是去医务室看看吧。”陈艺板着脸，走到我跟前：“小郭子，陪我去医务室吧。”天，我怎么能陪她去？万一感染了可不是不闹着玩的！“我……我还要做作业呢！”说完，我乘机溜了。
“哼，什么朋友。”陈艺嘀咕归嘀咕，走到小倪子跟前，她当然愿意陪陈艺去，我像放下了重担，长舒了一口气。接着趴在桌上写作业。不一会，陈艺回来了，她一上座位就开始收拾书包，小倪子对我说：“果子，你害死她了。”原来医务室也说不准，打发陈艺回家。
我蹑手蹑脚地走了过去，陈艺一见我，把头一扬，傲慢地说：“你不是怕感染吗？那就离我远点！”对付她这种口气，我只有一个办法：装腔作势。我故意在书包里摸来摸去，摸到了口罩，便急忙取出带上。陈艺一见，更傲慢了。唉，这人！
还好，最后又恢复了原状，也许根本就不是红眼病。我们两个水火不容的女孩又亲密地靠在了一起。
眼睛的描写作文 篇24
我喜欢窗户，窗户就像房屋的眼睛，透过这双“眼睛”我看到了四季的美景。
春
“春天来了，春天来了”，是树梢的第一抹嫩绿告诉了我这个好消息。于是我赶忙爬上窗台，草坪上星星点点的嫩芽，花丛中五颜六色的小花，天空中叽叽喳喳的小燕子都纷纷向我传递着春天的讯息。
温柔的春雨姑娘也迫不及待地飘了下来，我赶忙伸出双手探出脑袋，去沐浴新春的第一场细雨。春雨飘洒在我的脸上软软的、痒痒的，渴了很久的小草小花也仰起头使劲儿地喝着……
不一会儿，雨停了，我贪婪地呼吸着雨后清新的空气，小草更绿了，小花更艳了，万物都像被春雨清洗了一遍，格外干净、格外美丽。
夏
夏天的晚上，我最喜欢坐在窗台上仰望星空。漆黑的夜空繁星涌动，密密麻麻的像无数颗璀璨的钻石，月亮也像个大银盘，特别圆特别亮。一阵微风吹过，给闷热的夏夜带来了丝丝凉意。我仿佛看见嫦娥姐姐在月宫里翩翩起舞，那只可爱的小玉兔正围着嫦娥姐姐唱个不停、笑个不停……
秋
风渐渐地凉了，雨渐渐地多了，秋姐姐在不知不觉中来到了我们的身边。我站在窗前看见一片片
红红的、黄黄的树叶，像一只只五彩斑斓的蝴蝶飘落下来。落在厚厚的、软软的草坪上，远远望去好像是一床温暖的艳丽的鸭绒被……
一场秋雨的洗涮，娇嫩的花儿都被雨打风吹去了，只有几朵小小的菊花在瑟瑟秋风中孤独地开放着，枝头上也只剩下几片摇摇欲坠的枯叶，一切是那么的凄凉。
冬
冬天的窗外一片洁白，远处的山近处的房屋都披上了一层厚厚的白袍子，小花小草都盖上了厚厚的白毯子，眼前仿佛是一个银色的童话世界。但是寒冷阻止不了孩子们玩耍的心情，你看他们正在那里推雪人打雪仗呢，小脸被吹得红扑扑的，还不住地说着笑着，给寂静的冬天增添了无限的生机和活力。
眼睛的描写作文 篇25
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
“ing”，我名字中的一个响当当的字，是我一生的追求。记得小时候登山摔了一跤，爬在地上突然发现在阴暗的石头缝中有几朵黄灿灿的蒲公英，那像小太阳的小黄花争着从中探出头好像在对我微笑。这么阴冷的地方，竟然有这灿灿的花朵，它们伸长着脖子实际是在争取温暖的那怕是几缕阳光。光明，又多了些追求者。
“我心中有个太阳，我心中有个月亮。我眼前有一片红花绿草，我听见小鸽子的歌唱。总有一个声音为我带路，总有温暖的话送给我，我心中有太阳，未来就不会迷茫。”这首出自盲童的歌道出了盲人的心声。他们离光明最远，而我们将阳光送给他们。当我遇挫折而心灰意冷，一唱起这首歌，那微笑和自信又回来了。瞳孔中又放出阳光的活力。盘古开天辟地，双目变作日月给大地，给人类送来光明和温暖。那么当你的心灵需要加热和保温时，就用眼睛看那阳光吧。将周身沐浴在阳光下，将阴冷的写拿出来晒晒，享受上天给你的恩惠。如果你的眼睛看不见，不用怕，阳光依然会将你的写照亮。或许你的写就是一个小太阳，可以将需要阳光的地方照亮。
我不知道为什么我是黑眼睛，所有的中国人都是黑眼睛。但我知道我们从未放弃寻找光明。那漫漫长夜里，我们的祖先钻木取火，追求到光明；在漫漫长夜里，我们的祖先在新一轮的黑暗与压迫下生存，挣扎；在漫漫长夜里，我们的祖先浪迹天涯，寻找那撕破这黑幕的曙光。那黑夜已过去，曙光普照，而黑夜留下的只是我们的黑眼睛，我们祖先的黑眼睛，那闪着智慧的，坚毅的黑眼睛，那执着的，正义的黑眼睛，那寻找光明和成功的黑眼睛，明亮的黑眼睛可以在黑暗中探索，而浑浊的未开化的黑眼睛在黑暗得到锻炼，只要给点儿阳光，那黑眼睛就会闪光。再黑的夜，我们不怕，因为我们的眼睛比黑夜还亮，我们的心比阳光更灿烂。
扬起你的笑脸，让影子留在身后。
记住：光明与黑暗同在。
眼睛的描写作文 篇26
其实很多时候我们并不觉得幸福，因为我们看到的仅仅是伤痛。
伤痛文学和吸引人，因为它里面所含的细腻微痛是让人情不自禁的。
我并不敢说我懂幸福，但我有自己的幸福观，也有自己的小幸福。
在以后的日子里，经历了也正经历着人生。
于是我把这些日子里的东西剪出来，痛并快乐着。
沿着阳光，会一直这样的走……
从现在的有些时候，我甚至已经开始想象以后毕业的生活了，我不知道该怎么去面对那一刻，像我这么感性的一个孩子，也不知道那一刻的分别是否会成为永久，可是随着时间的慢慢流逝，春夏秋冬的轮回交替，那一刻我终究还得去面对。
那一刻，我们庆幸曾经一起走过的日子，庆幸我们相遇，翻开了一本朴实的旧课本。我们走出了学校，也永远会成为肩并着肩的交心朋友。只是那些在学校里开心的日子却在那一刻被时光永远的尘封起来，化作了记忆里的尘。
我们每一个人都不知道以后的宿命，我甚至记忆中对宿命这个概念很是模糊。在每一个人生的转折点上，命运都要迫使我们做出一个艰难的决定，或对抑或者是错，总会让我们对人生充满了太多的感慨。总会让我们对其中的一两次决定记忆犹新。和那些雨的印记一样，或多或少，时刻提醒着自己我们是在为自己的梦想而努力的去打拼！
很难去权衡一个人是否成功，毕竟每个人心中的那个理想都不尽相同，有些人追求平淡，有些人追求浓烈的生活。有时候太嘈杂的世界会埋没许多我们看似很平常的人，这个世界有太多的努力成功的人，他们主宰了自己的生命，可以不去在乎别人的眼光，活得那么简单快乐。呵呵，这也与才是我们毕业之后所应该做到的吧，努力朝着我们心中的梦想前行！
我们活得简单，天空中的云朵会是我们的眼睛，从而让我们看得更为远大。我们凭借着这双眼睛，展开我们那双隐形的翅膀，飞向属于自己的那片净土！
眼睛的描写作文 篇27
作者：何亭葳
我的爸爸有一双三百度的近视眼外加……嘘！这是秘密。
我还清楚地记得儿时的我是那般的顽皮，又是那般的天真。总是指着蓝色的东西对爸爸说是红色，拿着绿色的东西对爸爸讲是黄色……爸爸总会轻易相信。正是因此，我总是捉弄爸爸，爸爸的衣服也都由我一手“包办”了。
我永远忘不了被我捉弄时爸爸那一双饱含笑意却又带着些许无奈的眼神。我永远忘不了我给爸爸选衣服时他说的：“女儿，你是要把爸爸打扮成年轻小伙啊！”却幸福地穿着我选的衣服出门。
只是现在，我却觉得以前那些美好回忆像是泡沫一般虚幻美好却不真实。
看着每次拿到成绩给爸爸看时，他那眼中蕴藏着的失望，让我不敢正视，不由得感到一股负罪感。
现在的我，越来越大。我亲眼看着那满头黑发染上银丝；那光滑的面孔刻上岁月的痕迹；那双深邃的眼睛……是的，我变得不敢直视那双曾经充满笑意的眼睛，它仿佛可以一眼看穿我，看穿我贪玩爱偷懒的劣根，让我有一种逃离爸爸面前的冲动。
我觉得自己让他失望极了。
还记得以前爸爸曾不止一次与我开玩笑：你以后要是能有本事考出国去，我给你出一张飞机票钱哦！那时的那双眼睛满怀着期待、希望。
每每面对爸爸的那双眼睛，我都拼命压抑着自己那快要涌出眼眶的泪水。
我终究还是一个懦弱、无能的人吧！我配不起爸爸的期望，配不上所有人的高看。
我只能窝在角落里，看着他人翱翔在湛蓝的天空，看着与他们之间的距离越来越远，越来越遥不可及，高不可攀。
抬起头，我看到的，依旧是爸爸那双充满期待的眼睛。我在心中暗暗问自己：“何亭葳，你何德何能拥有这份信任、拥有这份期待？你怎么忍心、怎么能够让他再次失望呢！”
恍惚之间，我好想看见什么在心底“砰”的一声碎了。
眼睛的描写作文 篇28
眼睛是我们心灵的窗户，它使我们能够看见这大千世界的千变万化，它让我们看到的世界都是五彩的，不单单是黑白色，而且我们的一生只能拥有一次。为此我们要爱护和珍惜他。
就拿我自个儿来说吧，我常常写作业的时候不注意写字的姿势把头低的太靠下了，导致左眼看书越来越模糊。我急忙把这个问题，告诉给了妈妈。妈妈说：“这可不是小事情，等妈妈把工作安排好，请假带你去看一看……”
那天是星期一，一大早妈妈把我从睡梦中叫醒，我们来到医院，天哪！人山人海的排着长队，像个大集会一样。人们都前挤后勇的，可我看到怎么百分之八十左右都是小孩子呢？我们也排起漫漫长队。终于轮到我们了，先是做眼压检查，那台小机器像个小炮弹一样，医生在后面吹了一口气，像子弹一样传到我的眼睛里，还没等我反应过来，我就感觉眼里非常不舒服，感觉像打针了一样。妈妈鼓励我说：“没事儿，那只是空气而已。”在妈妈的鼓励下。我配合医生的各方面检查工作。
我们又去做了验光，我透过验光机器，看见了里面有一条宽宽的小路，小路上只有一座孤零零的房子。当我还没有细看。医生就已经检查完毕。我真是不得不打佩服现在的科技可真发达呀！
当全部的检查结果出来后。医生告诉我近视100度。医生说：“这是假象近视，是可以治好的。”医生为我开了些眼药。我每天都按照医生的叮嘱按时滴药，希望自己的眼睛能快快好起来。
现在我终于认识到眼睛的重要性了，眼睛是心灵的窗口。如果没有眼睛，那么我们的世界是多么的黯淡无光，那么我们的心灵也没有了窗口，眼睛是我们的朋友，更是我们的生活中不可缺少的一员。我想呼吁大家：一定要保护我们的心灵之窗，不要让她受到伤害；因为我们能够透过它发现无数奥秘。因此，无论如何我们都不要让心灵之窗受到伤害，我们要做一个早睡早起的好孩子。保护眼睛，从我做起！
眼睛的描写作文 篇29
又是一个美丽的周末，我像往常一样，在游泳池里畅快地游了几千米，舒舒服服的冲了个澡，好惬意呀！可是坐车回家的路上，听到了一个新闻，鄱阳湖地区今年又是严重干旱，原本浩淼的湖水现在只剩下干涸的河床，寸草不生。我听了心里非常沉重，一直开心不起来。
晚上，我做了一个梦。在一个烈日当空，骄阳似火的下午，水，突然消失了。我口干舌燥，却找不到一滴水喝。我想洗把冷水脸，可水龙头里只发出“嗡嗡”的声音，里面什么也流不出来。我跑去小河边，只看到干裂的土地，像一个满脸皱纹的老人……，我吓得尖叫起来，醒来才发现只是一场梦，心里暗自庆幸，幸亏只是一场梦。
第二天，我去了爷爷奶奶家，美丽的水乡古镇—锦溪，这是我从小长大的地方。小镇依水而建，自古“水巷小桥多，人家尽枕河”，清亮的河水，就像小镇明亮的眼睛。在我的记忆中，奶奶经常会走下几级台阶，到小河里洗衣服，洗菜。可是现在我发现以前干净的河水，逐渐泛起一层肮脏的工业油污，再也没有人在小河里洗东西了，也没有人下水游泳了。我又想起了昨天晚上的梦，不禁打了一个寒颤，是到了该警醒的时候了！据统计，我国仍有2000万人饮水困难，400多座城市严重缺水。如果把地球比作一个大水缸，可供人类使用的淡水资源只有一勺不到。再不保护水资源，再不节约用水，我们将面临无法接受的灾难！
那么，作为一个普通人，我们可以做什么呢？我们要培养一个深入生活的习惯，树立节水意识，循环用水，收集淘米水、洗菜水浇花等等。这些都是举手之劳，而保护水资源，就恰恰在点点滴滴之间。
水是生命之源，水是构成我们身体的重要物质，水创造了我们美丽富饶的鱼米之乡、人间天堂。有人说，“人类的最后一滴水会是自己的眼泪”。水并非用之不竭，取之不尽。让我们爱护我们的水，爱护我们的天堂，让它的眼睛重新变得明亮！
眼睛的描写作文 篇30
眼睛是人类心灵的窗户，我在那双眼睛里感受到了慈母般的温暖，感受到了那无私的爱。就是那双眼睛，那双温柔似水的眼睛……
“86分，86分，唉！”我耷拉着脑袋坐在座位上自言自语着，“错也没改，这到底是哪里错了？怎么办啊！老师一会儿就来了，我到底该怎么办？”我焦虑得一分钟也安静不下来，突然，“嘎吱……”门被打开了，我赶紧把试卷藏进了书桌里，老师开始向我这边缓缓走来。“糟了，糟了，老师向我这边走过来了，她一定是来呵斥我的！怎么办，怎么办？”我心中七上八下，头也越埋越深，我生怕被老师发现，不断地躲避着那双温柔似水的眼睛。
老师越来越近了，她每一个脚步声都是那么清晰，一步、两步、三步……来了来了，我的双手越攥越紧，脑子里一片空白。突然，“嗖”的一声我的试卷被老师迅速地扯了出来，我紧张得说不出话来，泪水一下子布满我的眼眶，我的双手不停捏着衣角，我低垂着脑袋，立刻从椅子上弹起来，吞吞吐吐地说：“老师……我……我……”我哽咽着，一句完整的话也说不出来。我本以为老师是要训斥我一顿，可她却笑了，微蹲下来用那双温柔的大手轻轻擦干我的眼泪，她注视着我的双眼，笑着说：“没事儿，这次是失误了吧？老师相信你！咱们看看是哪里错了。”这一刻，那笑容，那声音让我感受到了来自这世界最大的善意。我的心暖了，我的世界亮了！
说罢，便开始为我讲解题目，只见她左手指着题目，右手拿着笔在草稿本上“刷刷”地写着，她耐心为我一道题一道题的讲解，安慰我，鼓励我，温柔的眼神里没有不耐烦，没有讨厌，而是关爱，是鼓励。在她一个多小时的讲解下，我终于弄懂了所有的题，望着老师一直弯曲的背，看着老师那“专属”的三尺讲台，我暗暗在心里下定决心：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望！”
那双眼睛充满爱的力量，那双温柔似水的眼睛，那双含着关爱和鼓励的眼睛，就是爱的象征。
眼睛的描写作文 篇31
“叮铃铃”上课铃响了，她伴着这铃声走了进来，我们身旁飘过一阵清香。这位老师就是我们的数学老师——尤老师。
尤老师身材中等，五官清秀，但气质非凡。她的眼睛最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动。这双眼睛，教会了我许多道理……
记得那一次单元考时，我早早的做完了试卷，趴在桌前，不知该怎样处理剩下的时间。我左顾右盼，考试前，老师说过的“写完了，要检查，认真点。”这些话抛到了脑后。从桌肚里拿出了笔袋，掏出了铅笔和尺子，玩起了自娱自乐的小游戏。却不知，尤老师已经来到了我的背后。等那股清香也涌入了我的鼻中，但想收起这些玩意儿现在已经太晚了，我只好双手夹着铅笔尺子，心惊胆战地等着“暴风雨”的来临。尤老师走到我的面前，用温柔的眼神看着我，轻轻敲打着我的试卷，好像在说：“不要玩别的东西，好好检查吧！”刚转过身去，无意间碰到了我的草稿纸。她转过头来，用那双明亮的眼睛注视着我那张空白的草稿纸，眼睛先是真的似乎很惊奇，然后微微低垂，似乎有点失望，但很快又微笑起来。她伏在我的耳边说：“好好检查哦，可不要让老师失望，老师相信你！”我顿时低下了头，胀红了脸，羞愧不已。我很快将自己当成玩具的铅笔尺子，安放在笔槽，认真地检查起来。尤老师看我认真的模样，眯起了眼睛，露出了八颗牙齿，拍拍我的肩，给了我一个鼓励的眼神，去巡视别的人了。
过了一会儿，她又走到了我的身边，转头用期待的眼神看着我的试卷和草稿纸，十分欣喜，用力地点了点头，眼睛眯了起来，好看的眼睛扑闪扑闪，如星辰一般，好像在说：“这样就对了！”我也高兴的回应了她一个微笑。
直到现在，我还记得尤老师的那双眼，她给予我了信心和，培养了我知错就改的好习惯。
眼睛的描写作文 篇32
眼睛是会说话的，尤其是我们数学任老师的眼睛。任老师的眼睛大大的，长而浓的眼睫毛更为眼睛增添了几分神韵。
任老师眼睛的变化可多了：生气时眼睛成了倒三角形，开心时眼睛柔情似水，可漂亮了，关心同学时眼睛里满满都是怜爱让人心生温暖。
记得有一次，教室里静悄悄，只听见任老师提着嗓子在为我们第6单元考试复习，“当∠1=∠2时，这个角有几度呢？”老师那向量的嗓音响彻教室。她用那漂亮的大眼睛望着我们，眼里充满喜悦，觉得我们长大了。我听着老师讲课，觉得这十分地简单，不知不觉神已经离开课堂来到电影院，想着有趣的电影。老师察觉到了我的异常，她使出那自己一瞪二咳嗽三提示的方法来提醒我，我仍没有察觉到。任老师生气了，她的脸渐渐由晴转阴，眼睛里窜出了小火苗，她睁大了眼，厉声说道：“请吕铁凝同学来回答这道问题。”我一愣，没反应过来。“上课怎么能开小差？老师讲的你都会了吗？那么，由你来解这道题。”她期待地望着我，我来到讲台前低着头。老师的心渐渐软了，她眼里的小火苗渐渐退去，温柔地说：“上课开小差是不可以的，老师怕你没跟上进度，以后不能开小差了，明白了吗？”我红着脸，脸上火辣辣的。老师用手搭住我的肩膀，把我送回座位，又拍了拍我的肩膀，在讲台上向我点头。
我在接下来的半节课中，思路清晰，踊跃发言，老师渐渐笑了，眼睛笑成了弯弯的月牙。在做课堂作业的时候，老师的眼里带着欣赏望向我，仿佛在说：“好样的，知错能改就是好孩子！”又举起右手向我做了一个加油奋斗的标志。我也笑了，望着任老师那美丽的眼睛，笑得如此明媚。
就是任老师的眼神，令我在任何课中都能认真听讲，不再开小差，让自己成为一位上课认真听讲，知错能改的好学生。
眼睛的描写作文 篇33
如果说，她漂亮得像幽蓝宁静的夜空天幕，那么她的眼睛，则是天幕中那两颗最闪耀的明星；如果说，她聪明的，像一个大宝库，那么她的眼睛，则是宝库中最珍贵的红宝石；如果说，她温柔可爱的，像一只小白兔，那么她的眼睛，则是她温柔可爱的唯一关键……
从她来到我们班的那一天开始，我就深深的迷上了她的眼睛。
每当我叫她时，她一转头，长发随风飘动，含笑的眸子水灵灵的，颇有几翻仙气，心都萌化了，简直就是“回眸一笑百倾城”！甚至让我怀疑她就是天仙下凡，不用动武，就要那一双眼睛，足以甜死一片人。
后来，我跟她混熟了，来了个桃园“二结义”，成为永生今世的好伙伴。
记得有一次，那是一个下午，我们照例一起放学回家。走到一个长板凳坐下来，过了一会儿，只见她眼帘下垂，迷人的眼睛，也蒙上了淡淡的灰色，小嘴弯成了“A”字，不高兴地说：“好无聊啊！要不我们来玩追人”。她二话没说，扔下书包，并在小路上跑起来，那姿态，犹如一只轻盈的燕子，在飞翔。而我，则气喘吁吁在身后追。
突然，她调转方向朝马路跑去，我紧紧地追了上去，可等我走到马路上，她已经不见踪影。正当我不知手措时，一辆摩托车从我身边擦过，“碰”“啊”！车子和身体的碰撞声与我的尖叫声此起彼伏，我的手顿时好像被人抽走了一根筋，麻麻的。这时她跑了过来，笑开了花，嘴角夸张似的张大，平日可爱的眼睛里，充满了嘲笑，我开始讨厌那双眼睛。
“你走开，我不想和你说话”。我怒火中烧，一甩头，坐在长椅上生气。她仿佛被吓着了，呆呆地站在那儿，大眼睛里充满了疑惑和怜楚！
“你没事儿？”她的声音像被扯细的糖丝，从脑后传来。
我一转头，正好对上她那动人的眼睛，那双像沉在水潭之下的黑宝石般的眸子，闪着亮亮的光。望着她的眼睛，我的气消了一大半，我抬了抬手，对她说“没事儿，反正你也不是故意的，下次小心点好了”。
她笑了，那双迷人的眼睛更加楚楚动人。
眼睛的描写作文 篇34
我的母亲是一个博学多才，关怀孩子的人。她的眼睛仿佛是一个闪闪发光、璀璨耀眼的明珠，也似一张能说会道的嘴巴。从妈妈的眼睛，便可以传达出她对我那浓浓的母爱。
在我上小学二年级时，我的写作能力与阅读，用哥哥的话说就是一个大傻瓜，母亲也为此而感到失魂落魄，神情有些沮丧，眼睛里充满了悲伤。但母亲的心里总觉得，她儿子不过有五六次没有把握好，下次一定会考好。当时我还小，也不知道该怎么办。
直到有一次，我二年级期末语文考试只考了70几分，母亲彻底改变了。她把我叫到跟前，用严厉的眼神直视着我，嘴里吐着气。我心里很害怕，手中的考试卷不停颤抖着。母亲拉着我，去超市买了几本书和几个笔记本。她打算在家里，当我的语文老师。还让我学习了很多方法。自从妈妈这样做了以后，我在家里开始了“魔鬼训练”。妈妈与我一起读书。教我：怎么样体会作者的心得与一些深奥的句子，边读边作笔记；学习作者运用的排比、拟人、夸张、比喻、设问等修辞手法和首尾呼应、点明中心、总——分——总、总领全文等写作方法。妈妈还会教我把学到的手法和书中的好词运用到实际作文中去，并制定了20分的作文标准。
悄悄的、慢慢的，我的阅读能力大大提高，作文可以在班里鹤立鸡群。但这一切，都来自于母亲的眼睛。当我学得很成功时，母亲会显示出欣慰的眼神，表示对我的鼓励与祝贺，嘴角会浮起一丝微笑，心里在说：妈妈祝贺你，你进步了！当我学的失败时，母亲会严厉的眼睛直直的瞪我，仿佛在说：要努力呀，加油！直到我小学四年级时语文期末考了100分把试卷交给母亲时，她盯着分数，热泪莹眶，微笑地望着我。
我觉得妈妈的眼睛使我感受到了妈妈的爱。妈妈的眼里充满血丝，那是母亲对我那浓浓的宠爱！
眼睛的描写作文 篇35
在一个秋高气爽的秋天，在深山里一场考古行动进行着有一位考古博士和三位助理，“在那一瞬间有100万个可能”，一位助理高歌唱着突然发生了一个奇迹，博士发现了一块保存完好的活生生的一块小鸟化石，他的眼睛就像活的一样。于是博士就让他们三个助理一个人编一个关于这个化石的来历的故事。
眼镜儿说：“那是很丑很丑的鸟，他是一个残疾，生下来就惨了，因为残，所以他的妈妈一直很宠她，不让它冻着也不让他饿着，他的一只翅膀不是折是折的不能飞行，只能可怜的在树上看看家人找吃的给他。
有一天马戏团的狮子跑了出来，来到了鸟儿们生活的地方，鸟儿们吓坏了，都飞到了高高的树上，避开狮子的袭击，残疾鸟刚到地上溜达一下子，可是飞不上树的，要知道他下来也就花了20多分钟的时间，孩子妈妈用大翅膀保护着她，你就不退后，狮子一步步逼近，就在这儿，虽然身子残，腿残，但脑不残还机灵着呢在妈妈当诱饵的时候，自己招呼着朋友使劲的卓狮子的脖子，是因为痛先咬他们，但狮子脖子太短，咬不到鸟儿们只有尾巴打，从后面突如其来的攻击鸟儿们全都掉到了地上，但是这位老妈妈为其他人做过许多好事，所以鸟儿们为了报答她，不顾一切继续咬生啦，生了越来越深了，狮子不停做着旋转，跳跃，想试图赶走鸟儿快到了！快到那个致命处了！大家加油啊！狮子可能也不想太亏，嗷的一声就朝你妈妈要去看着妈妈就这么死了，如果刚才我把他推开，他就不会死那么惨了，他想着并流下了悔恨的眼泪，她恨死自己了，于是他趁着狮子还有最后一口气的时候，跳进了狮子嘴里自闭了，他想。如果能在天堂见到她妈妈就好了，那是他最后的愿望。
然后画室里就流下了悔恨的眼泪，但他不应该自责，因为他已经报仇了，他和残疾鸟同时咽下了最后一口气。
眼睛的描写作文 篇36
我的妈妈有一双美丽的大眼睛，清澈明亮，如两汪盈盈的湖水；一笑起来，圆圆的眼睛立马就变成了弯弯的月牙儿，让人倍感亲切。
“吃饭喽，香香，快起床！””星期天的早上，懒觉中的我听到妈妈的声音，仿佛闻到一阵熟悉的香气。于是，我睁开朦胧的睡眼，一骨碌地爬了起来，冲进厨房。果然，看见灶台上放着一碗热气腾腾的葱花面：白嫩嫩的面条，绿油油的葱花，中间还卧着一个金灿灿的荷包蛋，真令我“口水直流三千尺”呀。
每到星期天，妈妈总是容许我睡一会儿懒觉。直到做好早饭，才会叫我起来。“慢点吃，别烫着了！”妈妈坐在桌边，温柔地看着我狼吞虎咽。那双明亮的睛眼，如一汪盈盈的湖水，蕴藏着浓浓的母爱。
“怎么了，香香？”我刚回到家，妈妈就察觉了我的不良情绪。“这次考试，我考砸了……”悲伤的我又忍不住抽噎起来。于是，妈妈走了过来，把我拉进怀里。她低头看着我，用手绢擦拭着我的眼泪，然后抚摸着我的头说：“孩子，一次考砸了没什么，跌倒了再爬起来嘛，失败乃成功之母啊！”
每当我心情不好的时候，妈妈总会温和地劝导着我。她那沉静而温柔的眼神，柔和如水，仿佛一汪清泉注入我的心田，有了重振旗鼓的信心。
“妈妈，这道题我不会做，您给我讲讲行吗？”一听到我的求助，妈妈停下手中的活儿，来到我桌边。她左手指着题，右手在草稿纸上写着解题过程。妈妈柔声细语地讲解，还不时地看我一眼，问我听懂没。讲完后，她还会要求我再给她讲一遍，检测我是否听懂了。
每当听我将整个解题清晰地思路讲出来时，妈妈的眼睛都会弯成弯弯的月牙，眼里的光芒闪闪发亮，充满了愉悦与欣慰。
妈妈，我爱您的眼睛，它明亮如月，弯弯如牙，给我带来了无尽的温暖、鼓励和信心。它将永远悬挂在我的心中！
眼睛的描写作文 篇37
眼睛是心灵的窗户。每个人都有一双眼，我觉得妈妈的眼睛是与别人不一样的，因为它给了我勇气、信心和力量。
妈妈的眼睛又大又圆，活像两个水灵灵、亮晶晶的紫葡萄，眼珠乌黑乌黑的，像黑珍珠一样。
妈妈的眼睛是坚定的，它给了我勇气。去年暑假，我参加了“阿勇吉他班暑期演唱会”，演唱会之前，我一直坚持练习，已经弹得很熟练了，可是到了演唱会现场人山人海，人头攒动，灯光绚丽，音乐震撼，我从来没有见识过，我紧张极了，有点怯场，对妈妈说：“我不弹了，咱们回家吧！”妈妈用坚定的眼神看看我，说：“不要害怕，相信你自己，你可以做到！”对，我能做到！于是，轮到上场的时候，我鼓起勇气，走上舞台，开始弹唱《星空》，每当我看妈妈时，她总是用坚定的眼神看着我。每看一眼，就能使我信心百倍，就这样，我神采飞扬地弹奏完了《星空》，台下想起了雷鸣般的掌声和欢呼声。我爱这双坚定的眼睛。
妈妈的眼睛是温和的，它给了我信心和力量。有一次，我考砸了，回家的路上一直忐忑不安，才考了83分，妈妈肯定要大发雷庭了。回到家，我怯懦地说：“妈妈，我才考了83分。”说完，我低下头。等着狂风暴雨般的批评。令我意外的是，妈妈一句话也没说，我下意识地抬起了头，只见妈妈用温和的眼看着我，“一次考砸了没什么，要总终结经验，吸取教训，争取下次考好。”于是，我加倍努力学习，终于破天荒地考了100分。我爱这双温和的眼睛。
妈妈的眼睛也是糊涂的。有一次。爸爸给我买了一条梦寐以求的宠物——龙虾，可是妈妈把它看成金鱼了，问也不问就把它放到鱼缸里，结果，龙虾大战金鱼，龙虾胜，它把金鱼全吃了，妈妈真糊涂呀！我爱这双糊涂的眼睛。
妈妈的眼睛坚定、温和，偶尔也会有点儿糊涂，我爱这双眼睛！
眼睛的描写作文 篇38
清晨，空气中弥漫着淡淡的薄雾，我偶然瞥见了那座破旧的老房子。青瓦白墙的小楼，静静地伫立在晨雾中，就像一位孤独的老人，窗边的木框精雕细刻，屋顶铺满灰尘，瓦片也变得灰蒙蒙的，一切都是那么的斑驳。
一个身影闪过我的脑海，我猛然想起了几年前这座房子一个特殊的主人。记得那时我9岁，天是那样蓝，云是那么轻，日子过得很快乐。有一天，一个女孩闯入我的世界，她有着花一样的面貌，瀑布般倾泻而下的长发，高挺精神的鼻子，花瓣一样红润的小嘴。
无际的田野里，我漫步在小径上，不经意间看到她落寞的背影，我向那个方向看了几眼，突然意识到什么，挪着步子来到她身边，情不自禁地问：“我们可以成为朋友吗？”她顿时红了脸，低下头，忸怩地玩着纽扣，轻轻地点了点头。
几天以后，我到她家去找她玩，她坐在沙发上，无所事事。她似乎感觉到了动静，脸上浮现出了笑容，礼貌地问了声好，我却发现一丝异样——她的双眼是紧闭着的！我很好奇，凑上前问：“你的眼睛……怎么了？”她听了这话，长长的睫毛瞬间垂了下来，声音小得几乎听不见：“我看不见……”我万分惊讶，目瞪口呆地望着她，试探着说：“让我做你的眼睛，好吗？”她愣了一下，哽咽地说：“好，谢谢你。”说完，她紧紧拉住了我的手。
第二天，我们按约定来到乡间的羊肠小道，她对我说：“我好想看看天空的样子。”我抬头看了看一碧如洗的天空，慢悠悠地说：“天空蓝蓝的，有小鸟在飞，云朵千姿百态的……”“天空真美啊！”她感慨道。“是啊，只要你用心去感受，就能看到天空。”我说。
第三天，我们来到了一片幽静的小树林，她又问：“小树林又是什么样子的呢？”我环视了四周，说：“树木很团结，环抱在一起，阳光透过树叶的缝隙照进来……！”她若有所悟，淡淡地品味着这个世界。
那双眼睛，亮着，亮着……
眼睛的描写作文 篇39
妈妈的眼睛，仿佛一缕阳光，让我明媚而灿烂；妈妈的眼睛，仿佛一股清冽的山泉，为我洗净烦恼；妈妈的眼睛，仿佛黑暗中的一个火把，为我照亮前进的道路……
记得那个星期五，随着学校“丁零零”的铃声响起，我们放学了。深秋的天很快暗了下来，一些枯枝败叶被风吹得在地上打起旋儿。我拿着那张很不理想的考卷，不住地叹气。往常只要走几分钟就能到家，可今天却用了几十分钟……
徘徊了许久，我终于到了家门口。只见妈妈在门口焦急地等待着我，脸不知是因为急还是冷而变得通红。我急忙跑到妈妈身边，看着妈妈又焦急又开心又期待的眼睛，我羞愧地低下了头。妈妈似乎看出了我的不对劲，把我拉进屋里，帮我把书包放下，然后让我坐在她的身边。我百思不得其解，抬起头望着妈妈。妈妈的眼睛平静地看着我，像一眼清泉般清澈美丽。她的眼睛好像在问我：“怎么了，不开心吗？是不是在学校遇到不如意的事了？”我内疚地低下头。妈妈也不说话，陪着我继续沉默。我心想：要不要跟妈妈说呢？要是说了，那就……可要是不说，既欺骗了他们，又……那还是说吧……唉……“妈妈，我……嗯……我考试了……考砸了……”我犹豫不决地说。妈妈点点头，仿佛她早就知道了似的。“哦……我……我只考了……”我很小声地说。妈妈的眼睛里闪过一丝失望，但又马上消失了。我胆怯地看着妈妈，心想：唉，这次肯定要被数落一顿了。可妈妈却用手轻柔地摸着我的头，说：“学习，是你自己要努力拼搏的事，爸爸妈妈只能给予你物质上的需求，你自己要努力，明白吗？”我听完后，不禁热泪盈眶。
妈妈，您的眼睛就像明亮的水晶球，多么明亮；妈妈，您的眼睛就像天上的星星，多么耀眼；妈妈，您的眼睛像两个警示灯，严厉又慈爱……
妈妈，我爱您，也爱您的那双眼睛！
眼睛的描写作文 篇40
我曾经怀疑，老师们是否都有一双“法眼”，能洞悉我们在学校做的所有事情？不然为什么班里有什么风吹草动，她都能知道？直到有一天，亲眼看到的一幕让我改变了这看法。
那一次，我去找语文黄老师背诵课文。背诵是我的强项，我一口气把课文给背完，心里得意洋洋，正等着老师的夸奖。黄老师拿着红笔在我书上写了个大大的“100”，然后抬头，摘下她的眼镜，轻轻地对我说：“背诵是很流利，但是还要注意节奏和情感哦！”我第一次这么近距离地看老师的眼睛，竟然布满血丝，显得那么憔悴，完全没有平时的那种神采飞扬。更让我想不到的是，左眼的眼睑还明显地红肿。这哪里还是什么法眼啊！我的心像灌了铅似的，沉重极了。这天之后，老师的眼睛在我脑海里挥之不去。
今年教师节快到，我想去买鲜花送给老师，可是想到老师那红肿的眼睛时，又迟疑了。听说，老师眼睛红肿是因为用眼过度。妈妈告诉我，多看绿色植物是最好的办法。可是老师哪有时间去照料这植物盆栽啊！怎样才能找到不用浇水的盆栽？望着被扔在一边的矿泉水瓶，我忽然有了主意。
我先用剪刀从瓶子三分之二的位置剪开成上下两部分，在上部分的瓶盖中间撮一个洞，把棉布条穿过去，放进培养土种上小植物，最后把它插进装满水的下部分，棉布条就完全浸泡在水里。小盆栽就做好啦！这样的小盆栽，环保，制作材料随手可得，最重要的是，棉布条满足植物生长所需的水的供应，实现自动浇灌。
当我手捧亲手制作的自动浇灌小盆栽送给黄老师，并告诉她当中的小奥秘时，黄老师惊喜万分，直夸我的制作“好特别、有创意”。
一直以来，老师被誉为“园丁”，一直悉心照顾着我们这些小盆栽。我相信，小盆栽也能默默地陪伴着园丁，更可以在园丁的照料下实现自我照料。望着黄老师此刻雪亮的眼睛，我多么希望，这小盆栽能够缓解老师的眼睛疲劳，让我们这些小盆栽在老师的'“法眼”之下继续茁壮成长。
眼睛的描写作文 篇41
妈妈长得很高挑，一头干练的棕色短发，衬着她消瘦的瓜子脸，有点严厉。她的脸色有些发黄，小巧的嘴巴一笑起来让人感觉很慈祥。这样的她，隐约透出几分王者的气度。但是我最喜欢的还是她的眼睛。
妈妈的眼睛充满了慈祥。圆圆的眼睛像一潭湖水般清澈而深沉，好像一不小心就会晕开一阵涟漪。还记得期末考试时，我考砸了，在班里从前三名落到了后几名，看着试卷，想着妈妈大发雷霆的样子，心里忍不住一颤，开始忐忑起来。一进家门，我便把分数如实报给妈妈，等待着一场暴风雨的到来。可过了一会儿，妈妈抚摸着我的头说：“这次太紧张了，要注意，妈妈帮你分析一下错题。”望着妈妈轻柔的目光，我心里顿时洒满了阳光。
妈妈的眼睛充满了勤劳。爸爸常年不在家，家里大大小小的事情全靠妈妈一人打理，事无巨细，对我照顾的更是无比周到。工作上的也是调理的井井有条，有时工作到半夜。一天，我晚上起来喝水，看见妈妈的房门关着，里面隐隐约约的透出一点光亮，我推开门一看，妈妈正坐在电脑前，手里拿着笔记本正在学习，听见声音更，她回过头朝我甜甜一笑，又开始学习。布满红血丝的眼睛，写满了疲惫。由于操劳过度，岁月过早而无情的在她脸上留下了印痕，我鼻子不由得一酸，轻轻的关上了门。
妈妈的眼睛写满了严厉。她在工作单位时，经常紧锁眉头，认真的审阅着学生的作业。对于同事对她“工作狂”的称谓，也是当做玩笑，一笑而过。这时她的眼睛半眯着，仔细的看着，不放过一点缺漏。
妈妈的眼睛充满着童真；
妈妈的眼睛充满了真诚；
妈妈的眼睛充满了聪慧；
妈妈的眼睛……
是妈妈的眼睛给予了我鼓励；是妈妈的眼睛给予我坚强；是妈妈的眼睛告诉我了真理。妈妈的眼睛就像天上的星星，指引着我人生的路途。
眼睛的描写作文 篇42
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。中国的诗人们正具备了这种眼睛。其实，诗人就是发掘生活中的美，并将其以更加优美的形式表达出来的人。
如果让你立足于刚被火烧燎的一片枯草地里，你会不由油然而生一种悲凉、惋惜的心情呢？大部分人可能都为此唏嘘。而白居易却从灰烬中寻到草籽，从荒凉中发掘生机，写下“野火烧不尽，春风吹又生”的千古名句，让生命之美从诗句中绽放。倘若他没有一双善于发现美的眼睛，怎么可能写下如此意味深长的诗句？
到你在夏日盛开的荷花旁陶醉时，可否想到些许佳句？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这的确是佳句，但只限于景。周敦颐却从景之美中再度剖析，得到了质之美：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。刹那间，莲花的超凡脱俗、高洁自好飘入我们的脑海中——果真是美上加美啊！周敦颐也因此而爱上了莲花，成就了莲花。这是更深一层次的美啊！
当苏轼见月起兴，与张怀民步行亭中时，怕是月下已无他人吧！月光洒在院中，地被映得澄澈如水，“亭下如积水空明”。可当这一比喻即将结束时，苏轼的眼睛一闪光，写下“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的双重比喻！他的诗句瞬间释放出一种意境，让人不知不觉的陷入进来，和苏轼一起欣赏那皎洁的月光、澄澈的“清水”、交横的“藻荇”！这种想象美、意境美，不愧是出自苏轼之眼！
这就是诗人，这就是诗人的眼睛，这就是诗人的善于发现、挖掘、传达美的眼睛呀！
诗人的眼睛中饱含着智慧，其实也蕴藏了美。只要我们多去发现、多去了解、多去感受，也可以品味到诗词中那些独特的美丽。有朝一日，当我们从诗词中发掘出了新的美，甚至可以将它更优美地表达出来的时候，我们会猛然发现：生活变得更美丽、更多彩了。因为我们已拥有了一双诗人的眼睛。
眼睛的描写作文 篇43
我们家人的视力，一般都不错，只有妈妈稍微差些，戴上了扁扁的、做工考究的眼镜。
妈妈有两副眼镜，一副在家里，一副在上班的医院。有一次，我看妈妈戴眼镜挺好玩的，就对妈妈说，“妈妈，让我也戴一下吧！”妈妈觉得很好笑，对我说，“傻孩子，别玩了，弄坏了可要你赔哦！”虽然妈妈这样说了，可我心里还是痒痒的。
星期一，我放学回家，匆忙地做完作业，看一下钟，呵，才5点钟，妈妈一般要6点多回家，时间应该足够了！我收拾完书包，鬼鬼祟祟地溜进妈妈的卧室，拿出妈妈的眼镜盒，取出里面的眼镜，刚准备戴上，这时有人敲门，我吓坏了。心想：遭了，妈妈回来了！我赶紧把眼镜放回眼镜盒，把眼镜盒再放回原位，打开门。“咦？怎么没人？”我不由自主地说。“可能是敲错门了吧！”我想，又抬头看了看钟，才5点过5分。我再次拿起眼镜盒，取出眼镜，戴上。这时，我突然感到头晕目眩，我急忙躺到床上，丢开眼镜，心想：什么眼镜嘛！我从床上起来，迷迷糊糊地走向沙发。这时，只听“喀嚓”一声，我的心一下子跳起来，害怕地想：什么东西碎了？难道是┅┅我不敢往后想。急忙低头看地下，我被眼前的景象惊呆了：眼镜被我踩烂了！
我赶忙从厨房拿来扫把，扫起了碎屑，倒进垃圾桶里。看一下钟，5点20分，心想只有等妈妈回来后先向她承认错误了。
我看了一会儿书，妈妈回来了。我说：“妈妈，对┅┅不起，我┅┅我不小心把你眼镜踩坏了！”妈妈沉默了一下，对我说“这样吧，我说过弄坏了要赔的，既然你弄坏了眼镜，那你这个月底零花钱就没有了。买文具用自己剩下的钱，没钱别找我，这是你应该付出的代价。”
听了这话，我突然明白了一个道理：如果做了不该做的事，不光需要改正，而且要为此付出代价。
眼睛的描写作文 篇44
同学们，你们见过老师的眼睛吗？你认为老师的眼睛是怎样的，是严厉还是……
老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁；老师的眼睛，像一望无际的海洋，我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去；老师的眼睛，像蓝色的天空，我们是一朵朵白云，在他的注视下，自由地飘来飘去；老师的眼睛，像一面镜子，能照亮我们的心灵。
课堂上的眼睛
在上数学课时，每个同学的神经都是紧绷的，每个同学都害怕被数学老师那双严厉的目光盯着。有一次，上课铃刚响，数学老师就拿着课本走进教室为我们上课，“今天我们学函数，函数是本册书中最重要的一章，希望大家都要好好学”。数学老师严厉的吼道。在上课中，他用那严厉的目光盯着每一位同学，由于这章较难，连我都没有听懂，心里正在犯难，数学老师好像知道了我们的心里，又从新讲了一遍，没听懂？又讲了一遍，这下听懂了，心里的疙瘩解开了，心花怒放。这时的数学老师也是眉开眼笑，他说：“眼睛是通向心灵的窗户，我们的心里在想什么，可以从眼睛里看出来”。顿时间，鸦雀无声的教室里，气氛一下活跃起来，盯着我们的不再是那严厉的眼睛，而是一双和蔼、慈祥的眼睛。
植树时的眼睛
在前不久，我们去南凤山植树，数学老师也跟我们一起去，我们带了充足的水和食物，踏上了征途。走了很长时间，到达了目的地，我们就开始挖树坑了，班主任却跑到核桃树下为我们摘核桃去了，在我们大汗淋漓时，数学老师拿着核桃，给我们一人发了一个，虽然有点不好吃，但是很感动，他发核桃时，帮我们挖树坑时，面带笑容，眼里充满着喜悦，深邃的眼里发出五彩的光芒，鼓舞着每个人的心。
老师，感谢您的眼睛，伴我们快乐成长。
眼睛的描写作文 篇45
在生活中，我遇到了一双与众不同的眼睛，那便是我们的张老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的眼睛使我懂得了，什么是鼓励、关切和关心。
记得有一次，我在上课时没注意听讲，而是放了一本童话书在桌子底下偷看，我用手托着腮，身子一歪，这样就可以看见夹在腿上的书，也许是作贼心虚，我总得看一句话，再瞟瞟老师的眼睛有没有在注视我。可纸包不住火，我的“行动”还是被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我，好像在说：“上课不要偷看书，开小差，知道了吗？要认真听讲！”从那时起直到下课，我不敢看老师的眼睛，怕她再次显出刚才的严厉。
有的时候，老师的目光是和蔼、赞许的。记得有一次，明天要上公开课，我回到家时，把一些古诗背得滚瓜烂熟了，我真希望明天能举手发言，再次受到同学们的鼓励和老师的赞扬。第二天终于到来了，“叮叮叮叮”上公开课了，同学们一起涌进了教室，上课时，老师提出了一个很简单的问题请我回答，也许是我太紧张了，我站了起来，可脑子里却像塞了一团乱麻似的，一个字也“飞”不出来。这时从老师的眼中，又射出了一种鼓励的目光，老师的眼睛好像在说：“不要紧，放松一下，你一定能行！”这时，我心里平静了许多，不知怎的，刚才还结巴，现在，流利得像一条小河没有尽头，等我坐下时，老师又用赞许的目光，好像在说：“你回答得真好，真棒！”
但有的时候，老师的眼睛又是那么的严厉，有一次，在考英语时，英语的试卷很简单，没等到时间，我就做完了，突然，同桌向我发“信号”了，我将试卷推向了同桌，突然老师转过身来发现我没有了试卷，就用严厉的目光看着我，仿佛在说：“不可以。”我一下子就把试卷给拉了回来。这时老师的眼睛里才露出了温和的目光，好像在说：“这样才对”。
我永远忘不了老师那双会说话的眼睛！
眼睛的描写作文 篇46
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而这双眼睛是有心人独特的但这些人更多的是摄影记者。
他们不是任意跟拍，而是捕捉生活中的每一个细节，每一处风景，每一个感动的瞬间，对于他们来说，拍到东西不重要，拍到好东西才最重要，摄影可以是随时随地的，无拘无束的，但并不是毫无原则的去乱拍，那么即使她打扮的再像一摄影师，他也将不会拍出好的作品，拍摄出好的作品，更多的是人与人，人与动物，人与自然的心灵间最真实的交流。
世界文明摄影记者唐师曾说：“摄影师别太像摄影师”，就像唐诗所说说的一样，人们总是在生活习惯的把自己固定在一个社会地位上但这不一定，就是表明你身份的一个名字，又或许他会在限制你，影响你更真实的生活谁又曾规定过当花盆的盆子不能用来当厨房用具呢？人们经常习惯性的把自己限制住在一个小区域内，不敢勇于去打破它反而本来从事的工作变成了自己仅有的唯一的标签，如果一个人看起来就像个摄影师，那么足可以说明他没有真正的懂得摄影的摄影的内涵，更谈不上他是一名是一名摄影师。
摄影记者不但善于发现美，更是用摄影作品来铭记历史的人，摄影记者，不需有多高尚，摄影装备也不需很专业，只要他的作品能使人眼前一亮，能够得到人们的赞扬，就是好作品，但当今想要成为一名摄影师的，还有多少人呢？现如今，随着科技的发展，人们手机自带照相机但这并不是用来捕捉美的事物，更多的是用来自拍纪念随之人与人之间的距离，远了，人们不善于表达，误会更是拉远人们之间距离的矛头，人与人之间，陌陌的初衷更存在着大量的距离只是这种美，经常被我们忽视了，如果我们慢一点去寻找，定会发现其中美就在我们的身边，小在你的一句轻声问候。
所以世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
眼睛的描写作文 篇47
日子中并不是短少美，而是短少发现美的眼睛。我国的诗人们正具有了这种眼睛。其实，诗人便是开掘日子中的美，并将其以愈加美丽的方式表达出来的人。
假如让你立足于刚被火烧燎的一片枯草地里，你会不由情不自禁一种悲惨、怅惘的心境呢？大部分人或许都为此唏嘘。而白居易却从灰烬中寻到草籽，从荒芜中开掘活力，写下“野火烧不尽，春风吹又生”的千古名句，让生命之美从诗句中开放。假使他没有一双长于发现美的眼睛，怎么或许写下如此意味深长的诗句？
到你在夏天怒放的荷花旁沉醉时，可否想到少许佳句？“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红”，这的确是佳句，但只限于景。周敦颐却从景之美中再度分析，得到了质之美：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。霎时间，莲花的超凡脱俗、高尚自好飘入咱们的脑海中——果真是美上加美啊！周敦颐也因此而爱上了莲花，成果了莲花。这是更深一层次的美啊！
当苏轼见月起兴，与张怀民步行亭中时，怕是月下已无别人吧！月光洒在院中，地被映得清澈如水，“亭下如积水空明”。可当这一比方行将结束时，苏轼的眼睛一亮光，写下“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的两层比方！他的诗句瞬间释放出一种意境，让人不知不觉的堕入进来，和苏轼一同赏识那洁白的月光、清澈的“清水”、交横的“藻荇”！这种幻想美、意境美，不愧是出自苏轼之眼！
这便是诗人，这便是诗人的眼睛，这便是诗人的长于发现、发掘、传达美的眼睛呀！
诗人的眼睛中饱含着才智，其实也蕴藏了美。只需咱们多去发现、多去了解、多去感触，也能够品尝到诗词中那些共同的美丽。有朝一日，当咱们从诗词中开掘出了新的美，乃至能够将它更美丽地表达出来的时分，咱们会突然发现：日子变得更美丽、更多彩了。由于咱们已具有了一双诗人的眼睛。
眼睛的描写作文 篇48
曾经为那双渴望读书“希望工程”女孩的大眼睛所感动；曾经被地震废墟下面女生最灿烂微笑的求助眼神所震撼，记忆中这两双眼睛的美丽，演绎并下载了我心中珍存的最感人的故事。
我心灵的底片又一次定格在希望工程代言人苏明娟脸上所衬托的那双清澈、明亮、充满对贫困无助，对求知无望的双眼上。那种质朴、胆怯的目光，强烈地感光在我稚嫩的心田，挥之不去！她以自己纤弱和无助的方式，唤起社会责任。如今，梦圆所愿，使她以学者的身份反哺贫瘠的土地；这是眼神的魅力，这是理想与现实的心灵之约！
透过满目破碎、瓦砾之下女学生唐沁那双坚忍不屈的眼神，构成5。12震灾最凄美感人的场景：面临猝不及防的灾难，人生关口的高考，生死未卜的命运，是什么力量能够支撑她对黑暗和危难的信念呢？是知识。尽管废墟压顶，她能镇定自若打着手电看书；她用自己特有的豁达，化解恐惧绝望，诠释生命的意义。她心如止水的眼神，牵动每个人的神经——原来，知识就是力量啊！
没有承受苦难的能力，那样，就真的失去了希望。顽强的信念可以点燃希望之灯，人在，希望在。美好的家园，会在希望中重建。透过心灵之窗，美丽的眼睛，我读懂了贫困。灾难不可怕，无论安危，心理防线不能溃坝。物质营养贫缺，精神追求不可放弃；我们安逸的生活里，缺少些什么？优越的学习环境中，我们的眼神仍有些迟疑、有些茫然、有些恍惚，蜜罐和温床里滋养，我们缺失的是一种精神与品质，令人难以领略置安危于不顾、把精力转移到知识琼浆中的高尚境界。据她说：有书读不觉时间漫长，内心撑起这盏灯，驱走眼前的黑暗，同样，知识可以改变她的命运。
关于眼神，有太多的描写：历史上“哀莫大于心死”杜十娘的绝望目光，才有“怒沉百宝箱”的千古绝唱；我们身边沉迷网络少年，可悲呆滞的神情，有多少光阴可以重来…。为了迸发激情的双眸，为了“中华崛起而读书的”追求，同伴们，擦亮你的眼睛，追逐永恒的晶莹！
眼睛的描写作文 篇49
我的姥姥去世已二年余了，最让我难以忘却的是她的眼睛。
姥姥是一个乐观的人，在我的记忆中，她的脸上总是洋溢着笑容。当她笑起来时，除了那两排洁白整齐的牙齿，最引人注目的便是那对眼睛：眼角微微下弯，眼脸微微上翘，好似天空中那一轮弯月。姥姥的眼中有一种神奇的光芒，当你被这光芒照耀时，你所有的忧虑都会烟消云散。
记得那天，我们学校举办了一次秋游活动。我背着一个装满零食的背包，一蹦一跳地上了车。我坐好以后，看了看窗外，万里无云，清晨的阳光穿过树叶间的空隙，撒在大地上，形成一个又一个的光斑。在这些光斑之中，我看见了我的姥姥，他的脸上还是洋溢着笑容。嘴角冲破了脸上的皱纹，拼命地向上扬。或许是长时间等待的缘故，她那弯弯的眼睛里露出一丝疲惫。眼中的光芒似乎也没那么闪亮了。
当时的我并没有什么感觉，只是觉得有些丢人，便回过头去与朋友说笑，说着说着，便忘记了还有一束光芒在照耀着我呢。等我第二次看见她，才意识到她仍在光斑中站着。我想示意她让她回家，却又觉得是不合时宜的。我又意识到，她的眼睛又多了一丝疲惫，眼脸也有点塌了。但她还是注视着我，注视着她的孙子。我终于有些不忍了，却又不知道如何做。只好又回过头去。等我第三次看她，车已经缓缓开动了，我这时看到，阳光和树阴在她的脸上翩翩起舞，在随风飘动的刘海下，她依旧保持着那个笑容，但是，她的眼神里已经没有了原来的光芒。取而代之的，是一种黯然和悲伤。
一年后，姥姥去世了。在我的生命中，一束光芒悄然消失，那是一束任何物体都散发不出的，独一无二的光芒。
又是一次秋游，还是那个万里无云的天气，地上依旧是一个个光斑。在这些光斑中，我仿佛又看见，一对眼睛散发着光芒。
眼睛的描写作文 篇50
我的脑海里有一双眼睛，一双最美的眼睛。它不大，笑起来会变成一条线；它没有长睫毛，看起来并不惊艳。但在我看来，它是那么地与众不同，因为它会亮，像星星之火，点燃我心中地草原。
那是我的语文老师的眼睛，她胖乎乎的，走路一摇一摆，上课严谨又可爱，看起来很年轻，和我们开玩笑时总笑得像个小孩。
一开始我的语文成绩并不出色，普普通通的，像几十万大军中的一个无名小卒。我对自己的语文成绩很不满意，又总提不高，渐新的没了兴致，也没了信心。
刚开学时她让我们写周记，过了几天作业本发下来时我翻了一下，意外地发现了一句短却让我惊喜的评语：“你的字真好看，让人多不住多看几遍。向你学习！”我惊喜万分，因为在这之前，从来没有人说过我的字好看，心中有种感觉在悸动，好像一只沉睡了许久的动物被极温柔的春风轻轻唤醒。
第一次月考后老师找我谈话，我以为是自己不如意的成绩要遭到批评了。我战战兢兢地站在她身后，她回头看了看我，笑了，像是招呼个老朋友一般让我坐下。
她一直在微笑，这让我更加紧张。她说她不是想要批评我，只想和我谈谈心。我刚松了一口气却又随即吊起一颗心，用“不知所措”来形容当时的我实在再合适不过。
郑老师说活很温来，我却始终低着头看着自己那双不知该放在哪里的手，她的语气里满满的都是对我的关心和期望，我一想到自己的成绩就觉得内心充满了愧疚。
她仿佛洞悉了我的想法，让我抬起头来。我抬起头，正好对上她那双明亮如繁星的眼睛。“你知道你最大的优势是什么吗？那就是你的字。”她一字一句地，虽不大声，却坚定有力量。一句话似乎点醒了我，在那明亮的星空里，我看到了我自己。
在之后的期中考试中，我有了突飞猛进的进步。即使现在并没有之前那么好，我却依然坚信自己一定会有进步。因为我知道，有一双眼睛，明亮，澄澈，像星星之火，一点点地燃烧我心中的草原，给予我不竭的前进动力。
眼睛的描写作文 篇51
在一个清爽的早晨，我在公交站台上等待着公交车。
恰逢上班高峰时期，马路上车水马龙。公交车终于缓缓开了过来，几十个乘客你拥我挤，蜂拥而上。潮水般的人流里，有一位白发苍苍的老奶奶，被汹涌的人流推着向前。
车厢内刚好有一个乘客下了车，那个空位置像磁石般吸引了许多人的目光。几步外，一个黄头发青年虎视眈眈，以迅雷不及掩耳之势冲了过去；一个中年妇女也不甘示弱，迈着小碎步跑了过去；一个挺着啤酒肚的中年男子更是一马当先，左冲右突。——他们花样百出，争先恐后朝那个位置跑去。
就在这时，一个红色背包飞到了位置上，然后一个外国人捷足先登，抢到了那个位置。小小的车厢里顿时充满了火药味，所有人都对他怒目而视，恨不得把他吃了。
我打量了他一番，老外穿着名牌T恤，卷卷的金发，海水般碧蓝的眼睛，很帅气的样子。看着他岿然不动的架势，几位乘客气不打一处来，七嘴八舌的嚷嚷起来。黄头发小伙说：“还留学生呢，一点都不讲文明！”妇人说：“就是绣花枕头一个！”一个壮汉气急败坏地说：“要不然把他轰下去得了！”
可谁知他淡定自如，一点儿也不在意。这时，刚才那位老奶奶走了上来。他像看见了亲人一样，说：“Hello，sitdownplease。”再看他脸上的神情，简直就像老奶奶的亲生儿子一样。他又用不太流利的中文说：“您轻坐（您请坐），老太太。”而老奶奶则像看外星人一样看他，得知他要让座后，脸上笑成一朵花。
看到外国人让座，刚才那些人感到尴尬，做着自己的事情。这时，车厢内外散发着玉兰花的淡淡的清香，让人感到非常温馨，直钻进你的肺腑。
就这样，那双海水般碧蓝的眼睛，永远定格在我的记忆里。因为它让我看见了真挚、热情和宽广的爱！
眼睛的描写作文 篇52
俗话说的好，“眼睛，是人的心灵之窗。”没有了眼睛，就没有了光明，没有了希望。身边有很多戴眼镜的同学，当问其感受时，他们都非常后悔，后悔当初用眼过度，没有注意用眼卫生，才导致戴上难受的眼镜，整天干什么都不方便。当时我的心里还有小庆幸，感觉近视眼镜不会戴到自己眼睛上。
最近，我的右眼眨眼时有些许不舒服，跟妈妈说了之后，妈妈说这肯定是用眼过度造成的，尽管我的视力现在还处于正常，但还是要提高警惕。这不，右眼下方在一段时间之前就长出了一个小的脂肪粒，妈妈也说是用眼过度。两次眼睛“受伤”之后，我才开始反省自己，是不是自己平时对眼睛真的太不好了？放暑假后，我每天早上习惯性坐到电脑前写文章、评文章；中午习惯安静地坐在房间里用iPad看电影；在有闲暇时间就是看手机、电视。我对眼睛是不是太残忍了，这才致使它几次接近“崩溃”？
我也下决心改掉以前不良的用眼习惯，除了发作文评文，查资料，尽量不用电脑干其他的事。比如：聊天、看淘宝、看电影。暑假期间，比平时看电脑的时间多得多，这就更需要克制自己，尽量不去看。虽然在当下这个环境，做起来不是那么容易，但总比用唯一的眼睛来打发自己的闲暇时光要好。现在很多人都有视力疲劳，比如视力模糊、眼睛干涩、或痛或痒、迎风流泪等症状。近视还不是最严重的，要是我们再不注意，最严重的是失明。网络上也有相关报道，说一个人连续几天通宵玩电脑致使眼睛失明，且恢复可能极低。
一个人一辈子只有这一双眼睛，更要珍惜它，爱护它，少让它受到伤害，别等到近视或更严重的事情发生之后才追悔莫及。形容眼睛的都是一些美好的词汇：明亮、水汪汪。现在我们过度的用眼，已经导致我们的眼睛离这些词语越来越远。我们都应“悬崖勒马”，真心的爱惜它，找回最初的那一瞥清澈的目光！
眼睛的描写作文 篇53
眼睛是心灵的窗户，带领我们的心灵到达另一种境界。眼睛是我们不可缺少的。有的人分辨一个人是好是坏，通常看人的眼睛，两眼炯炯有神的人通常是好人，反之两眼无神的人是坏人。当然，这也不一定成立，总不能单凭眼睛就说人是好人或是坏人吧。
记不清什么时候看过一组图片，图片是这样的：背景是一所学校，时间是放学，人物是一名男同学和一名女老师，时间是男同学在下午放学回家时遇到大雨，男同学与女老师一起撑伞回家。这组图片是曾经在《超级演说家》上面，有一位演讲者站在道德角度上去讲的，有网友看到男同学和女老师撑伞回家，就说女老师不检点，违背了师德，不是作为一名老师该有的行为。但事实却是，该男同学的做法仅仅是处于师生情。我想说，有时候用眼睛看到的并不一定是真的，不应该全相信眼睛。该网友在不明状况的情况下，只相信自己的眼睛的做法是不正确的。
眼睛是我们用来学习看到对我们有利的东西的。并不是我们用来闪亮亮的，太过相信自己的眼睛也许会对我们的生活产生不必要的影响和麻烦，闪亮亮的眼睛要来有何用。
在如今这个物质横流的社会，越来越多的人开始瞎利用眼睛。有越来越多的人眼中只看到金钱权利、地位。那这些人的一生就只为这些东西而活，无休止的追求金钱，永远没有满足的一天，想想也是可悲的。金钱在将来的社会中固然重要，有了钱就不用沦为房奴、车奴了。但是如果金钱是靠我们自己的努力的来的，那是我们应得的，但如果我们在追求金钱的过程中失去了更重要的东西，那也太不应该了。有的人为了钱把自己的父母弃之不顾，有的人为了钱把自己处于水深火热之中，真的不敢想，他们都通过自己的眼睛看到了什么。
上帝给了我们一双清澈的眼睛，我们却只用来寻找光明。眼睛是向大脑传递信息的一条通道，然后再通过我们的嘴表达出来，可是我们在表达出来之前，也要想一想。因为眼睛看到的并不一定是最真实的。
眼睛的描写作文 篇54
有那么一双眼睛，承载了过去，如今，将来。
——题记
清晨的阳光洒满了走廊，树影交错间暗藏春的希望，窗外的飞雪早已化作枝头的嫩芽，那双眼睛总是出现在我心上。
是初见，阳光穿过树枝照在落叶上，您靠在窗弦向着远方眺望。
我记得，您站在讲台上做自我介绍，那双又大又圆的眼睛里似乎有什么不知名的东西在飘荡。我一下子沉沦了，我目不转晴地凝视，您的眼睛宛如天上的星那般明亮，迷离而富有深意，再添上那对柳叶儿似的眉毛，宛如画中的人款款向我走来。或许是注意到了我的目光，您回眸一笑，并让我当班长，且询问我姓名。那一刻，我受宠若惊，仿佛面朝大海，春暖花开，感受到前所未有的信任。
温暖，自您的眼底流向我的心里。
记得冬末时，在连续几次大考的打击下，我的内心已经失去了自信，而您却找到我，说想跟我谈几句话，聊聊我最近的状态。我踟蹰着跟您来到教室外，走廊很冷，时不时从窗户外挤进几朵雪花。您笑笑，看着窗外：“你喜欢雪吗？”我愣了一下，您继续说着，也不知是自言自语还是在跟我聊天：“我喜欢雪，因为我喜欢一个人撑伞走在白雪中感受浪漫。”然后您望着我，眼睛里仿佛融入了这天地间的苍白，又仿佛在期盼着什么。我又愣了一下，小声说：“老师，我喜欢雪，其实就是因为它白，它轻盈，在风中摇曳。”老师笑而不语，就这样静静地，温柔地看着我，又像突然想起什么般，问我：“你知道雪融化后是什么吗？”我不解，疑惑道：“雪化后就是水啊。难道不是……””不，雪化后是春天。”老师还是微笑着，打断了我的疑惑。那双眼睛里的光跳跃着，如同乍泄的春光。
雪化后是春天，老师温柔的眼仿佛春天的使者，我明白了，泪无声滑落。
初春，树梢上爬满了新绿，走廊上飘过带着花香的风，我的心里一直有着对一双眼睛的记忆，而那双眼睛里承载了春暖花开的世界。
眼睛的描写作文 篇55
真假如何，需要我们打开内心的眼睛，辨别真伪。
谦谦公子，温润如玉，诗三百《淇奥》中提到的男子如嵇康一般，人们敬他为君子。有人赞他身长i丽，貌若谪仙。可他面对着的却不只是竹林下的素琴佛经，仍有官场险恶。在那时，他打开了内心的眼睛，明白自己迟早逃不过一死，便为自己的孩子准备了后路，写下了《与山巨源绝交书》，使山涛脱离了危险，亦为自己的孩子留下后路。在他赴刑之前，拨一曲《广陵散》娓娓而来，他笑，笑着世道险恶，笑阮籍穷途大哭，笑刘伶白眼视权贵，笑自己。他打开了内心的眼睛，留下了千古绝唱。
“桃花流水然去，别有天地非人间”。青莲居士一改之前的词风，不再唱着“天生我材必有用”。他打开了内心的眼睛，他看到的不只是皇上赐给他的荣华富贵，也看到了金钱背后的肮脏，官场上人心险恶。于是他放弃了力士脱靴，贵妃研墨，骑e仗剑走天下，愤笔出长安。他游历天下，广结好友，游山玩水，如不被羁绊的剑客，纵情山水之间，不理庙堂之事。领着一壶清冽的梅子酒，对友人大笑”我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来“。放荡不羁，潇洒自若。青莲打开了内心的眼睛，看到了背后隐藏的污浊，寄情山水，绣口一吐便是半个盛唐。
他从雪域走来，在布达拉宫。他是万人敬仰的圣僧，在凡间，他是最美的情郎。或许更多的人听到仓央嘉措这个名字，想到的不是佛，不是圣洁，而是情，是顽劣，是诗人。确实，一个人是否成为诗人，不是看诗作的多少，而是诗的成就有多高。乾坤当年写下几万首诗，却仍被认为是政治家，而杨万里却以一句”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“奠定了诗人的地位。而仓央嘉措当政时，西藏受不远处的匈奴夹击与朝廷势力的威胁。他打开了内心的眼睛，为了他的人民，他愿意前往朝廷。他打开了内心的双眼，成为了一个真正的诗人”安能与君决绝，免教生死作相思”。
故种种之例，无一不说明，看事情不只看表象，要有一双火眼金睛，深思熟虑，打开内心的双眼。
眼睛的描写作文 篇56
大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，也就失去了它存在的魅力。
既然人生道路是不平坦的，那么走在这坎坷的人生路上，我们要经历风风雨雨的同时，还要面临着心灵的选择——
在闲难面前，我们的心灵选择了拼搏；在失败面前，我们的心灵选择了再次奋斗；在风雨面前，我们的心灵选择了继续前进；在高山脚下，我们的心灵选择了攀登；而在生命面前，我们的心灵选择的是……
登山者在选择向前进和援救快冻僵的陌生人面前，他毅然选择了后者，拯救了生命，也暖和了自己的心灵。对于登山者的行为，我们固然为之感动，然而，年轻的我们，在这生命面前，你是否也暖和了自己的心灵，是否也搀扶着那生命走出了困境？只要你的心灵选择了生命，你一定会的。
“当世界选择了你，你就拥有了灿烂的笑容；当你选择了世界，你就拥有了美丽前景的未来。”在这心灵面前你选择了自己，也就选择子这一个多彩的世界。
总以为梦想的天空总是一片晴空，走过以方才晓得，雨后的天空还会有更美丽的彩虹。我们不能总是选择成功，选择欢笑，选择灿烂的天空，因为我们的这种选择是不现实的。既然我们的心灵选择了生命，我们也就必须选择风雨坎坷，选择痛苦悲哀，选择挫折失败。毕竟，阳光总在风雨后，请相信有彩虹！
在生命面前，我们相信自己心灵的选择是正确的。不经历风雨，怎能见彩虹！年轻的我们在生命面前，不畏惧挫折，所以坚定了自己心灵的选择。
“春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪。”如此，青春无需任何的忧虑。像那位登山者一样，我们的心灵也选择了拯救生命。
心灵的眼睛，把你从睡梦中唤醒，在现实中努力地奋斗，充实自己的生命。
心灵的眼睛，让你选择了前进，把自己叫醒，在风雪中拯救那陌生人的生命。
生命，从大自然中来，最终又化为—缕轻烟，回到大自然中去……
眼睛的描写作文 篇57
每个人的眼睛在不同的时候都会有不同的变化。我的妈妈也不例外。
那一天，我在学校上课表现不好，被老师请了家长。下午放学回到家。一进门，妈妈就狠狠地批评我。她的眼睛瞪得圆圆的、大大的，像两个火盆直冒火；又像两个小灯笼，正熊熊燃烧着火焰。我紧张地气都不敢出，就怕妈妈的眼睛真的喷出火来，把我焚烧掉了。我趁妈妈气消掉一点的时候，才吞吞吐吐地从牙缝里小声地挤出一句话来：“我……回房写作业……去了！”说完，连忙像一只小老鼠一样，偷偷摸摸地溜进房间。后来上课的时候，只要我想开小差，就会想起妈妈那双因生气而喷火的眼睛，那锐利的目光像箭一样直直地向我射来，吓得我赶紧收回心思，认真听讲。
然而，妈妈的眼睛也有高兴的时候。那一天，我参加了学校的作文竞赛，被评为了一等奖，获得了“作文小状元”的荣誉称号。回到家，我把奖状拿给妈妈看时，妈妈的眼睛立刻笑得眯成了一条缝，从“缝隙”里射出一道闪亮的光，那光芒比漆黑夜色里的灯光还要明亮，比天上最亮的星星还要闪亮。妈妈那双闪着亮光的眼睛照亮了我在以后日子里的前行的方向，在我疲惫、迷茫的时候，给了我力量和勇气，鼓舞着我再接再厉，继续前行！
那一天，我生病了，妈妈的眼睛又变了。早上，当妈妈得知我不舒服的时候，她一脸的担忧，那双平时又大又圆的美丽的眼睛微微眯起，里面盛满了关心和怜爱。妈妈迅速穿起雨衣，骑着电动车带上我疾驶向最近的一家医院。她一刻不停地跑上跑下、跑来跑去，给我挂号、排队、找大夫、缴费、取药……等我的病好了一些，妈妈才放松下来，她的黑眼圈也显得格外明显，眼睛失去了平日的神采，再没有了往日的光芒，眼神里满是疲惫。后来，每当我犯“懒病”的时候，就会想起妈妈那双疲惫的眼睛，我立刻会转念想到：别给妈妈添负担了……
妈妈的眼睛一直伴随着我长大，我忘不了妈妈的眼睛，更忘不了妈妈的爱。妈妈，我最最亲爱的妈妈，我爱您！
眼睛的描写作文 篇58
眼睛是心灵的窗户，没有了它，我们就无法看到那五彩缤纷、有趣、美好的世界了。
星期五上午，张梓涵同学给我们开始讲课了。一上课，她就自信满满地走上讲台，说：“同学们，现在开始上课！”刚开始，张梓涵就说了一件让我们谁都不敢相信的事：现在世界上近视率青少年就占70%，其中小学生就占40%。同学们听完这个数据后，反应各不相同，有的人张大了嘴巴、瞪大了眼睛，有的人在和同桌讨论着这件事，有的人还揪揪自己的耳朵，好想怕听错了一样，脸上还露出惊讶的表情千奇百怪。只是大家都意识到应该好好保护眼睛。
她还在继续讲着“”接着给我们出了一个问题：“近视的原因都有些什么？”紧接着杨洋同学和席上昀同学就争抢着回答，是因为遗传，看电子产品太多，用眼不当。好多同学们也参与到这个问题当中来。这时张梓涵在黑板上给我们写出了正确的原因：第一，父母遗传；第二，用眼不当；第三，看手机、电脑等电子产品的时间太长；第四，用手揉眼睛这些原因让我们深深地感受到了眼睛的重要性。然后，她又向我们提出了一个问题：“我们要怎么爱护自己的眼睛呢？”“看书的时候要在光线好的地方看，少玩电子产品，注意用眼卫生。”等许多回答在她的话音刚落后出现。“对！就如同学们所说的那样。”在她优美生动的讲述中这一堂课很快就要结束了，最后在这节课临近尾声时，她又对大家说：“我们要保护什么？”她一边问一边还指着黑板上标题的空缺。“保护眼睛！”我们清晰而响亮的回答。
大家都要好好爱护自己的眼睛，不要因为我们的原因而给它戴上一个枷锁（眼镜）。眼睛是看见美好世界的窗口，也是我们认识世界，学习知识，相互交流的重要窗口。只要大家努力去做，我相信我们每个人都会有一双明亮、有神的大眼睛。
眼睛的描写作文 篇59
九华山作为著名的佛教胜地，我早就想去游览一番了。上周六，我们家和舅舅一家终于踏上了去九华山的旅途。
在车上，爸爸说：“生活中处处有数学，能不能学好数学，就看你是不是学习的有心人，会不会主动发现身边的数学问题。”听完爸爸的话，我马上不假思索地回答道：“这还不简单？我现在就能提出一个数学问题：我们的车子到达九华山还要多长时间？”爸爸听后点点头说：“是个不错的问题！但是要自己解决这个问题哦！”我一听就懵了，这怎么解决啊？我知道“时间＝路程÷速度”，可是现在路程和速度都不知道是多少，怎么能算出时间呢？妈妈似乎看出了我的疑惑，轻声地说道：“然然，要想做个生活的有心人，就要先学会观察哦！”说完还用手指了指窗外。顺着妈妈的手，我飞快地向窗外望去。公路边一个上面写着“九华山120km”的路标一闪而过。“哦，我知道了！从这里到九华山的路程是120千米。”可是只知道路程，不知道速度，还是无法算出时间啊。正在我焦头烂额时，一串“嘀嘀”的喇叭声吸引了我的注意力，把我的目光引向了开车的舅舅。咦！舅舅面前的仪表盘上有许多数字！在这里能不能找到车子的速度呢？我不由伸长了脑袋，仔细地观察着那块仪表盘。发现红色的指针正指着数字100。我连忙问舅舅：“舅舅，现在车子速度是不是就是这指针指着的每时100千米啊？”“非常正确！”舅舅笑着回答。“哦，行了！120÷100＝1。2（时），我们还要经过1。2时才能到达九华山。”我欢呼雀跃道。听完我的话，爸爸妈妈都纷纷对我竖起了大拇指。
登上九华山的顶峰，环顾四周，九华山犹如朵朵盛开的莲花，真是美不胜收。看着美景，耳边不由想起爸爸的话：“无限风光在险峰，只要你肯攀登。数学就在我们身边，只要你拥有一双善于发现的眼睛，任何难题都能解决它！”
眼睛的描写作文 篇60
六岁那年我从湖南转学来到了这个叫石龙的地方，并就读于镇上的实验小学。
初进校园，大树，花草，操场，教室都觉得有些陌生，也因此会常常想起家乡的校园。不过我是一个大方开朗的女孩，很快就适应了这个新环境，融入了这个大家庭。六岁，我不仅仅接受了新的知识，而且体验了第一次的学业迁移。
七岁，我已经习惯了这个美丽的校园。她伴我成长，伴我感受生活中的点点滴滴。
有一次我和同学们来到操场上跳绳，发生了一件到现在都令我难忘的小故事。我们在跳绳的时候，有位小妹妹迟迟地不敢去跳，只是用惊恐的眼神看着那飞快甩着的长绳。经过我们不停地劝说，小妹妹终于答应跳一次了，她闭上了眼睛，吸了口气，深呼吸，猛地往前一冲，还没等她跳，绳子便甩在了她的辫子上。这让她对跳绳更加恐惧，说什么也不敢再跳了。这时一位大姐姐，拿了一根绳子，让两个人甩，十分慢。她自己给那位小妹妹讲解怎么跳，一遍，两遍……累得她满头大汗。看着小妹妹似懂非懂的样子，大姐姐便带着小妹妹跳了起来。终于，小妹妹跳过去了。大姐姐的脸上挂满了笑容，仿佛春天盛开的花朵，温暖美丽。接着，又加快了甩绳的速度。每当小妹妹跳不过去时，她总挡在她前面，一次又一次地帮她，教她…。终于，她把小妹妹教会了，一滴滴豆大的汗珠顺着她脸颊流下来，是那么的晶莹剔透。小妹妹激动地说：“谢谢你！”“没事”她摇摇头，一只手轻轻的擦去小妹妹额头的汗水。而这所有的一切都已经映入我的眼帘，并从此成为永不消失的画面。助人为乐，幸福着别人，也幸福着自己。
八岁的我已经是位懂事的大姑娘了，在学校我学会了语文、数学、英语；在家里我学会了做饭，洗碗，洗衣服，收拾房间。自己的事情自己总可以完成，为自己感到高兴，自豪。
石龙的三年，我在成长，也在感恩。
眼睛的描写作文 篇61
王老师的眼睛会发光哦，犹如夜空里的星星那样明亮，闪闪发光，美丽动人。她的眼睛似乎会“说话”，随时随刻会变化，这是一双独特的眼睛，神奇的眼睛。
就说那天上课时，老师走了过来，非常大气。我们都目瞪口呆，心想：哇好美啊，微风轻轻拂过，老师的辫子随风舞起，楚楚动人，就像蝴蝶在花朵上翩翩起舞。王老师二话不说，就给我们提出了一个奇怪的问题，顿时教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我心想：难道每个人都不知道吗？教室里安静得出奇。这时，我仔细思考了一番，觉得自己会，可是又犹豫不决，如果我说错了怎么办呢？肯定会被老师批评，又会被同学嘲笑，还是算了不要举手吧。这时，王老师似乎看出了我的心思，眼睛看着我，脸上挂着甜甜的微笑，那眼神好像在对我说：“不要害怕，也许你是对的，要相信自己，不要看别人的眼光，快举手吧，相信你自己的直觉，王老师也相信你能行的。”突然感觉有股神奇的力量注入我内心，让我顿时有了信心，勇敢地举手，王老师高兴的请我起来回答。这时大家的目光都集中在我的身上，在老师的鼓励下，我说对了，我高兴得一蹦三尺高。这时老师有用欣慰的目光看着我，似乎在说：“很棒，继续努力哦。”
还有一次，老师正在讲课，讲着讲着，目光突然变了，变得那么严肃，我心里很疑惑。原来有两个调皮的同学在津津有味的窃窃私语，这情景被王老师看见了，老师亮起了眼睛，皱起了眉头，用眼睛来提醒他们不要说话了。那两个同学不但没发觉，反而说的更加起劲。老师忍不住，停止了上课，用眼睛瞪着他们，好像在说：“你们在干嘛呢，怎么不专心听课呢？如果上课不认真，课后再努力也没用！”那两个同学看到老师的严厉目光，愧疚得低下头了。
这就是我们班有时温柔，有时严肃的王老师，用她的眼睛来说话，拥有一双神奇的眼睛。
眼睛的描写作文 篇62
眼睛，每个人都有，因为眼睛是心灵的窗口；眼睛，是观察这个世界的工具；眼睛，是人体重要的器官；眼睛，每个人都珍爱它、保护它，的就有一双与众不同的眼睛。
有一双像“望远镜”一样的眼睛，记得上幼儿园的时候，一次，我在幼儿园因为争看书跟小朋友吵架了，我垂头丧气的回到家，妈妈看了我一眼，一边做饭一边问我：“是不是跟小朋友闹别扭了”“，怎么知道的？”我惊奇的问。“我有一双‘望远镜’呀。”妈妈神秘地笑了，难道真有望远镜吗？我怎么也想不通。也问过妈妈很多次，还是守口如瓶。
然而一件事让豁然开朗。
那是三年级的事情，我去东方红参加乒乓球赛，抽签时和东方红的一号主力相遇，结果1；3被淘汰，一路上我都心情郁闷，进了家门，我虽然极力想装出无所谓的样子，但是闷闷不乐的心情还是被细心的妈妈发现了，妈妈摸着我的头说：“‘失败乃成功之母’，失败不算什么，但是不可以失去斗志！”，我望着妈妈，百思不得其解，我也没有说比赛的事情呀，妈妈怎么什么都知道呢？妈妈又说：“你忘了吗？有一双‘望远镜’，的一举一动妈妈都可以看到”。这时候，我才恍然大悟，原来妈妈的‘望远镜’就是妈妈的眼睛以及对的无限关爱。
妈妈的眼睛不仅是“望远镜”，时时刻刻关注着我，妈妈的眼睛更是时常在鼓励我安慰我，上次其中考试，我的成绩很不理想，提心吊胆的回到家，正考虑告不告诉妈妈，妈妈就问了，我只好如实回答，妈妈停下手中的事情，用温柔的目光看着我，说：“一次没有考好不要紧，但是要总结经验，找到自己的差距，弥补自己的不足之处”听了的话，仿佛有一束温暖的阳光直射我的心田，使又增添了勇气和力量。
这就是的眼睛，它一闪一闪的，在我成长的道路上时时给无微不至的关爱！
眼睛的描写作文 篇63
在漫长的人生道路上，总会有一些人一些事令我们感动。他们身上总会有一些永恒不灭的闪光点，根植在我们的心头，难以忘怀。而最让我感动的人则是我的二爷爷。
我的二爷爷70多岁了，个子不高。脸上的皱纹里装满了岁月的痕迹与沧桑。他有着长满老茧的双手和越发稀疏的白发。他是一个盲人，却独自生活在一间小房子里。房子旁是他的羊圈。
回老家的一天，妈妈为了让我体验农村生活，叫我和二爷爷一起去放羊。我极不情愿地来到了爷爷的小房子前。爷爷打开羊圈的门，一股一股恶臭扑鼻而来。我皱了皱眉头，连忙闪到一旁。爷爷却若无其事地走了进去，赶出了8只羊。爷爷操着一口浓浓的家乡口音对我说：“放羊首先得找片好草地。爷爷看不见，你就帮爷爷找吧！”我答应下来。
山间的小路十分崎岖，有些地方会有一些小坑，我一步三回头，生怕爷爷掉进了哪个坑里，真有个三长两短，怎么办呢？可是爷爷总能在恰到好处的地方跨过每一个障碍，就仿佛他心里有一双明亮的眼睛，指引着他前进的方向。我奇怪极了，便问爷爷：“爷爷，你不是看不见吗？怎么知道这里有一个坑呢？”爷爷听了笑着而无不自豪地说：“我早就把这一带的地形摸熟了，对于哪里有一个坑，我都记得清清楚楚。”爷爷说这句话的时候，仿佛说着一个再普通不过的事情，而对我却是一种莫大的震撼。我震撼的并不是爷爷强大的记忆力，而是他对于生活的热爱。据我了解，爷爷还养了两头牛，几十只鸭，村子里的鱼塘他也承包了下来。究竟是一种对生活怎样的热爱才能让他在双目失明的情况下顽强地生活着？不知不觉我被爷爷的这种热爱所感动，命运关闭了他一扇门，却为他打开了一扇窗，这扇窗正是他对于生活的热爱，以及其与命运搏斗的勇气。
夕阳西下，黄昏的草原上多了两道影子，一道长，一道短。在他们身后羊群的咩咩声中，在一声声吆喝声中，他们渐行渐远，渐行渐远……
眼睛的描写作文 篇64
眼睛，是心灵的窗户，是一个人展示自己感情的直接途径。有“眉目传情”一词，大概也就是指眼睛的重要作用了吧！而我，至今都记得那一双独一无二的眼睛。
母亲是一位极其普通的家庭妇女，照顾着我和弟弟的起居生活，虽看似简单，但坚持下来也甚是辛劳。母亲最标志的就是那一双炯炯有神的眼睛。
儿时的我那么顽皮，像个男孩子一样经常闯祸。母亲从来不因为我是个女孩而偏袒我，但也从来不轻易责怪我，总是先问清楚我事情的原因再做定夺。那一次，邻家的小孩抢了我的糖还打了我。这是我第一次彻底发怒。我抑制不住自己心中的怒火，开始攥紧了自己拳头慢慢地朝他走去……事后，我也没有把这件事告诉母亲，记得那天还是犹如往常一样宁静。
但是随着敲门声的响起，宁静被打破了。那个孩子带着他的妈妈来到了我们家。没有宾客般的谦让，只有破口大骂。使得我和妈妈处于尴尬的境地。出于尽快解决事情的目的，母亲把我带到了房间询问了我事情的经过。
再回到门前时，母亲出于抱歉之情一直说着对不起。而那位妈妈依旧不领情，仍然谩骂着……
不知过了多久，好像很久很久。母亲忍不住了，提高嗓门对她说：“这件事是你孩子的错，你应该好好教育他怎样做人，而不是在这里教育我们！”说完之后，母亲重重地关上了门。
当她回过头时，眼里充满了愤怒，平时不大的眼睛此刻圆睁着。看到我呆若木鸡的表情，妈妈立马蹲下来询问我是不是被吓到了，的确，我是被吓到了，因为这是我第一次见到母亲发火，要知道平时妈妈的脾气可是出名的好。近距离观察时，我看到了她眼睛里的温柔、关心和爱，以及那一眼的湿润。我哭了，不知是因为母亲刚才的表现，还是因为母亲那一份纯纯的爱。
尽管事情已经过去很久，但每每想到还是心存感激。
回忆路上，众生芸芸，依然觉得你最珍贵，依然能在茫茫人海中寻找出那一双独一无二的眼睛。
眼睛的描写作文 篇65
眼睛是上帝赐予我们的一扇窗，此乃心灵之窗户，折射出美好心灵的窗！
母亲的眼睛是别具一格的窗户。母亲乌黑的秀眉下镶嵌着炯炯有神、水灵灵的黑眸子，母亲的眼睛像宝石，乌黑发亮，闪烁一圈一圈金色的光芒，像黑夜中璀璨的星，晶晶亮。凝眸时如波澜不兴的黑海，流动时如空中飞走的星星。
眼中饱含着各种情感，间或燃起熊熊烈火，锻造锋利的尚方宝剑；间或流淌涓涓溪水，荡涤污浊的肮脏心灵。
怒，一对黑眼眸中射出一道黑豹似的目光，就像一把锃亮的宝剑刺了过来，穿透了厚实的甲胄，直中要害，一击毙命，犀利万分！
喜，眼睛满含粲然笑意，犹如神奇星光，晶晶亮，内心的喜悦迸射而出，不可遏制地释放，澎湃着对美好未来的无限憧憬！看你微笑着，狂歌，舞踊！在茫茫雨雾中走向美好未来，她撑着的花伞，在沿途绽放！
疲，瞳孔因疲劳而黯然失色，仿佛罩上阴云，电闪雷鸣，布满了一条条鲜活的血丝，刹那间万物凋零，顿生凄凉，失去了那般青春活力，失去那般灵动闪亮！
记得幼儿时，我爱四山狂野，捕小鸟，摘果子。常被山野的荊棘刺伤手脚，挂破衣襟，血，也一滴一滴地洒在了羊肠小道。夜晚，在昏黄的灯光下，母亲为我包扎时，那双平静的湖面泛起了一片涟漪：孩子，看清路，要小心。
我在村边的路口挖了个陷井，布上荆刺，并狡點地在上面盖上了一个脚印。母亲知道后，那双潭春水冷得象块寒冰，声声教诲，如重锤敲打在幼小的心灵之上。
母亲的眼又如四季，风格别具：
春，蕴育万物，生机勃勃；
夏，充斥热情，对我们，对未来；
秋，慈爱无边，伟大却渺小；
冬，晶莹剔透，却尚未封冻！
她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳，是别样的窗，不同于平凡心灵的窗。
眼睛的描写作文 篇66
什么情不如父子情强硬，不如母子情细腻，不如朋友情可爱，却非常温暖？是师生情。它，也是一道风景。
一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命的赞歌，一次活动的剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的的风景线在我的心目中，就有那么一道风景线：郑老师的眼睛。
郑老师是我们的班主任，她有一双普普通通的眼睛，但就是这么一双普普通通的眼睛，却让我认为这是一道让我记忆犹新的风景。
记得那一次的测验，我被一道题彻底地难住了，我努力的思考着，但脑子在这个时候似乎在捉弄我，一片空白，那该死的答案也迟迟没有在我脑子里浮现。眼看时间一分一秒地过去，这时，我开始变得焦急了。不料，细心的郑老师发现了我这微小的变化，她微笑地望着我，那双美丽的眼睛似乎在说：“不要焦急，你这样反而更加想不出答案，放松自己，相信自己一定行！”正因为您那个鼓励的眼神，我那次测验拿了满分。郑老师在班上表扬我，我却沾沾自喜。这微小的变化不料又被细心的她发现了，这次，郑老师是严厉地望着我，好像在告诫我：“千万不要骄傲，你这次满分不代表你以后都能拿满分。知识的海洋是无边无际的，今后仍然要谦虚地学习！”因为郑老师这个告诫的眼神，我做到了胜不骄。确实，我也没有什么可骄傲的，相比起知识的海洋，我学到的可能只是大海里的一滴小水珠，微不足道。
在我以后的人生道路上，如果有困难，我就会想起郑老师那鼓励的目光，便会顿生勇气，战胜困难，攻克难关。
是郑老师的眼睛，让我明白了：有那样一双眼睛盯着我们，我们的眼睛也要盯着那双眼睛。是爱联系着我们的眼睛和那一双眼睛。
郑老师，你的眼睛就是那一道最亮丽的风景线！
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