有关我写作文汇总九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我写作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我写作文 篇1
爸爸，您在我心目中的地位已经很高了。可是，我还是想对您提一些意见，你不介意吧。
爸爸，近年来，你经常晚上出去吃饭，喝酒，还很晚回家。可是你知道吗?这样不但影响您的睡眠，而且在晚上，很多车都闯红灯呢!看到这里，您一定会想：警察把那些闯红灯的驾驶员拘留了不就行了呗!可是，您要知道，这闯红灯的人都是在没有警察的情况下发生的呀!
还有，有一次我把家里的沙发划破了，我知道您很喜欢那个沙发，可是，您总得体谅一下你女儿的`心情吧!我知道了爸爸，我下次再也不会划家里的沙发，也不会破坏其他家具了。 下面还有一个意见，爸爸，自从我学了书法之后，您就经常看我的钢笔字，等我回来后，您就又写了几个例字，还画图例，哪个字应该在哪写合适，我并没有意见，但是，爸爸我要告诉您，现在我写作品了，您能不能不在我的作品纸上画图例，写例字呢?
好了，爸爸，现在我已经长大了，比如划沙发的事情等等，我再也不会犯了，钢笔字也很有进步，等我获了奖，您就教我写毛笔字。您能一言为定吗?爸爸，我希望我说的您都能做到，当您把我的意见改正后，我已经长大了!
我写作文 篇2
音响中的舒缓乐曲一浪接过一浪，我的双腿已经麻木，可她仍没有让我们停下休息的样子。
这两天的训练强度突然加大，让我猝不及防，甚至被压得有些喘不过气来。接二连三的训练总让我第二天浑身乏力、腿酸痛地走不动路。多次找她诉苦，可她却总一副冷冰冰的样子，那么地不近人情。我似乎已经没有坚持下去的理由了。
那天，仍是一番“蹂躏”后，我却不经意瞥到她示范大跳落地时的一个趔趄。我注意到她快速用臂膀掩饰这一失误后眼角的一丝尴尬，我分明地听到那声若有所失的叹息，看到她眉头微微的皱起一抹黯然。可那只是一瞬间的事儿，下一秒便又恢复了严肃的神态，继续重复她早已讲过许多遍的要点。
一如既往的课程结束了，她才坐下，耷拉着眼，有些怅然道：“我的右腿膝盖因受伤而不能再跳舞了，明天必须要住院……”她的眼中噙着泪，在灯光下闪着亮光，“我希望你们能坚持下去，不只是舞蹈。”
浓重的黑夜将一切都笼罩在它的怀抱中，老师带着遗憾走了，而我耳畔一直重复着这句话。“只需坚持，”我在回家路上这样想着，“坚持到明天会有新的黎明。”
恍惚间，我又回想起老师翩翩起舞时曼妙的身姿，一举手，一投足，都散发着迷人的魅力。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。她深吸一口气，冲身跃起，双腿伸展，在空中形成“一字马”，犹如一位骄傲的公主，尽力释放着自己的无限光芒……我忽然觉得何时，这人影竟成了我？我沉醉在音乐与舞蹈中，用一个个伸展的大动作尽情挥洒着我的汗水，一个个旋转满含着我的`热情，脚下跃动的影子仿佛宣告着我澎湃的心情。我知道我用坚持即将完成心中的梦想。
几周后的赛场上，我面对着严肃的考官，白得有些刺目的灯光，开始了我的舞蹈。撇去心底的杂乱，摆出镇定、骄傲的姿态，音乐即时奏起，我的手也伸向前方……笛声渐急，我的身姿亦舞动地越来越快，素手婉转流连，裙裾乘着风一同飘飞，让我不禁沉醉在舞动带给我的惬意中、徜徉在无限的飞向远方的思绪中，最后的一刹那，我忽而挺身屹立，按箭引弓，我几乎听到那一瞬时铮铮的弦响！舞毕，我回过神来，见台下掌声仍未平息。我忽然理解了老师的良苦用心：平日严苛的训练，实在寄托着她对我们的莫大的期望。我的心中涌起激动、感伤，与无限的感恩之情！
“我希望你们能坚持下去，不只是舞蹈。”我忽又想起老师的这句话来，老师，我知道，还有梦想！
我写作文 篇3
我的班主任姓冷，我们都叫她冷老师，冷老师今年58岁了，留着一头齐耳短发，大大的眼睛，显得很有精神。
冷老师在工作上一丝不苟。记得有一次，我写习字册，老师轻轻地走过来，看了我写的字，对我说：“肖夜语，你看看你写的字。这个‘直’字的竖一点儿也不直。让你这个字整个都不好看。而这个横呢，也不好，因为这个横要写的有笔锋，起笔顿回笔收，你按照我讲的写一个字吧！”我按照老师的说法，认认真真的写了一遍，老师又看了一下，满意地说：“你看，这下不就好看多了吗”！
我和前面对比了一下，真的'好看多了，前面一个又歪又斜，后面一个方方正正，我心想：原来要把字写得方方正正，有笔锋真好看呀！
后来我按照老师教的方法，写了好多个字，冷老师转了一圈又轻轻地走到我身边说：“这些字比你以前写的好看多了。”我心里暗暗地高兴，我以后就按照老师教的样子写，一定可以拿到很多个红圈圈的。
从此以后每当写字的时候，老师的活就回回荡在我的耳边，我的字也越来越漂亮。如果你现在来翻看我的本子，一定会有惊喜哦1
我写作文 篇4
亲爱的朋友们：
你好！
我叫罗夏媛，今年11岁，是深圳市龙岗区育贤小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的'环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你：
学习进步身体健康！
xxx
年月日
我写作文 篇5
我是一个开朗的小孩子――孙欣欣。我的长相嘛，一般般，一双单眼皮的'大眼睛，一张樱桃小嘴，高高的个子。
我的优点有很多，比如写字、手工、画画，我最拿手的就是做数学题了，每次遇到难题，我就是不肯放弃，一定要把它解决掉，由于这个习惯，我的数学成绩越来越好，我也因此引以为傲。
我也有缺点，就是不爱看课外书啦!每次老师要我们看课外书，我就会想出各种理由来推脱，不过从现在开始，我决定好好改一改这个坏习惯。
这就是我，一个活泼可爱的女孩。
我写作文 篇6
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。
唐老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，白净的`脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。
我写作文 篇7
一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁，拿出笔墨纸砚，等爸爸来教。
正巧，爸爸被妈妈叫去晒衣服了，我趁他不在，打开毛笔的帽子，学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的，学着爸爸的执笔方法，自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊！一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大扫帚。我看着自己涂鸦般写出的“成果”，情不自禁的笑了起来。
这时，爸爸进来了，他开玩笑的说：“哟，这怎么坐着一个会写字的大熊猫”
我一听，“扑哧”笑了，一照镜子，果真成了京剧里的大花脸。
爸爸拿过毛笔，写了几个字给我做示范，又对我说：“写毛笔字嘛，就得一横一横，一竖一竖，横要平，竖要直，不能断断续续吧，也不要平均用力，因为毛笔字的粗细长短，都要靠毛笔的.左右运动和提压的力量。”
我照爸爸的讲法，果然有效，我用心写呀写，还是不怎么好，心里就不高兴，爸爸微笑着说：“这是你第一次学写毛笔字嘛！”
我写作文 篇8
我有一个很不好的毛病，那就是写作业的时候，我总喜欢拖沓，这样导致我的作业经常很晚才写完。
有一次，我回到家以后，不知道为什么，总是不想动笔写作业，可能是因为在学校上了一天课太累的缘故吧。我坐在桌子旁边，弄扣桌子上的小玩意，逗逗地上跑过来的猫，不知不觉就已经九点多了。
这个时候，妈妈推门进来，问我：“作业写完了么，快到睡觉的时间了，写完了就快点起洗漱。”我唯唯诺诺的说：“还没写呢作业。”我原本以为妈妈会生气，没想到她一声不吭走进来，坐在我的床上说：“那就现在开始写，我陪着你，什么时候写完我们什么时候都去睡觉。”我听了妈妈的话，赶紧开始写，玩心一瞬间就收起来了。
当我专注起来的时候，写作业的速度还是很快的，到十点半的时候，作业就写完了，我回头看看妈妈，她正歪着头打盹呢，顿时我的心里就特别的'过意不去，妈妈上班那么忙，还要晚上浪费睡觉的时间陪着我......
我想，以后再也不能拖沓写作业了，要不然自己的学习质量没有保障了，并且妈妈大晚上的，还要陪着我写作业，这样真的让我心里十分的愧疚。
我写作文 篇9
我很喜欢看书，但是除了看书之外我也很喜欢看动画，我最近迷上了一部叫《守护甜心》的日本动画，看到最后一集时结局并没有满足我，因此，我萌生了一个念头，何不自己写结局，但是性格是“三分钟热度”的我一会儿就把它抛了九霄云外。
过了一阵，我听到朋友说网上也有人写《守护甜心》，于是我就上网拜访了一下，这些人都写的很好，只不过有太多相同之处，好像都串通好了一样，因此我写书的念头愈加愈强，我暗暗下定决心一定要写一本好书。所以，我动起笔开始写书，把自己对动画的.热情以及对梦想的追逐加注于此，写得时侯我把自己变化成主人公，把自己的心情加进去，把自己在现实生活无法实现的写进书中，变得像自己的风格。
我无法写出诗意，因为我不是诗人；我无法以艺术手法塑造我写的书，展现黑暗，因为我不是艺术家；但是有朝一日，我会借由文字来表达自我，因为写书是我的梦想。我的这本书有许多瑕疵，而且还没写完，所以我要向写一本好书前进。我爱读书，也爱写书。
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