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音乐的描写作文

时间:2022-04-17 17:32:15 写作作文 我要投稿

【推荐】音乐的描写作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的音乐的描写作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】音乐的描写作文九篇

音乐的描写作文 篇1

  西湖有许多处景观,其中,我觉得音乐喷泉是最美的一处。所以,我特地去看了这一美丽的画面。

  开始时,水面忽然冒出了一座天蓝色水墙,中间有一朵类似菊花的花朵渐渐长大。花朵是粉色的,也是从花苞长大的。水墙越来越小,可花却越来越大,它们在一秒里消失了。

  三四秒后,水面上又走出了几位姑娘,他们穿着绿色·、蓝色的衣服翩翩起舞。7秒后它们也走了。

  之后我就不知道该怎么说了。一会儿金灿灿的、一会紫晶晶的、一会红彤彤的,有的像桃子,有的像小草和小花,真是五颜六色、千姿百态啊!

  短暂的表演过去了,真是令我流连忘返啊!

  西湖的音乐喷泉真美啊!你如果没去看,一定会让你后悔莫及的!

音乐的描写作文 篇2

  上海有金碧辉煌的外滩,南昌有婀娜多姿的红谷滩,如果说把外滩比作璀璨耀眼的太阳的话,那红谷滩就肯定是清辉遍地的月亮了。

  在初四的晚上,我们全家来到红谷滩观看音乐喷泉,在那里听不到城市嘈杂的声音,看不到从烟囱里冒出来的滚滚浓烟,更感觉不到城市那污浊的空气。红谷滩音乐喷泉就像一颗镶嵌在赣江彼岸的一座亮丽的丰碑,预示着南昌花园城市建设迈上了一个新的台阶。

  一曲雄壮的音乐传来,引起了我的注意,啊,这就是音乐喷泉呀,伴随着音乐的高低起伏,喷泉也时高时低,时起时落,那清澈见地的水池里,灯光异样光芒,那玲珑剔透的小水珠落到水里溅起了一朵朵小水花,那伴随音乐的喷泉一层一层的向上爬,争上最高峰,一阵风吹过来,和着水珠吹到你脸上,虽然凉丝丝的,但还是很舒服。看!躲在大喷泉后的喷泉左右摇摆着,好似一只将要起飞的雏鹰在拍动着翅膀,虽然天上没有月亮,但这里已经光彩四溢了。

  随着一组音乐渐进尾声,时间也越来越晚了,寒冷的空气吹得呼呼响,但人们丝毫没有要离去的念头,蜿蜒的观景走廊上依然涌动着人们的身影。美丽的喷泉、悠扬的旋律、赣江对岸建筑上色彩斑斓的灯光让人留恋往返,久久不愿离去。

  美丽的音乐喷泉,你是英雄城南昌的骄傲。坐在回家的车上,回头遥望为我们送行的喷泉,真想把它抱回家。虽然喷泉的身影渐渐离我们远去,但那喷泉伴着音乐,灯光印着喷泉交织成的美丽身影却深深烙印在我的脑海里。

音乐的描写作文 篇3

  每个人心中或多或少都会藏着那么一首温馨的歌曲,它的力量之大,可以让一个人走出低谷,也可以为一个人鼓舞斗志,引失败者走向成功,带给人无限的遐想与惬意。

  “如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方……”每当我听到这首百听不厌的歌曲时,脑海里总会浮现出我与这首曲子的点点滴滴。

  学校要评选“区三好”了,这对于我来说,是一件多么值得惊喜的事情啊!我的奖状本来就多,但唯一就是缺个“区三好”,如果再加上“她”,岂不是如虎添翼?我心底暗暗窃喜,哼,应该没什么问题吧?可是有一次,我无意间瞟到了体育老师手里拿着的评选准则,头上像一记闷雷炸开,上面赫然写着“50x8”几个刚劲有力的大字,没搞错吧?我又揉了揉眼睛,不错,是“50x8”,我仰天长啸:老天爷啊,你怎么存心跟我作对呀!长跑,对于我来说是一个挥之不去的阴影……还记得上次校运动会,我顶替一位生病的同学去参加比赛,我灰溜溜地得了个倒数第一,这惨不忍睹的成绩深深的刺在我心底。往后,每当有长跑项目我都会避而远之,但这次……我只好怏怏地回家。我多么想得到这个“区三好”啊,但长跑……我重重地叹了一口气,无精打采地望着妈妈,她在一旁认真地倾听了我的想法,说:“面对困难就要学会迎难而上啊,我们在追求成功的理想及目标的道路上,难免会磕磕绊绊,但那有什么关系呢?只要我们不懈地努力,就没有克服不了的困难!”妈妈这一席意味深长的话语,深深地打动了我。每天放学后,操场上又多了一道奔跑的身影。为了消磨长跑时的无聊,我带上了mp3,咦,这是什么歌?我好奇的听着,这是一首很陌生的歌,“最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”嗯,真好听,每天长跑时这首曲子都伴随着我左右,似乎感觉浑身上下有使不完的劲。

  时间飞逝而过,此刻的我再次站在这熟悉的跑道上,眼看裁判一声令下,我像离弦的箭般冲了出去,开始还好,遥遥领先,第二位很快就被我抛到了大老远,可体力却一点一点地流失着,当我跑到第七圈时,已累得气喘吁吁,两腿发软,脚好似针尖在扎,只好放慢了步伐,真想放弃啊!忽然,一首熟悉的歌曲回荡在我耳边,是那首我最爱听的歌曲!它像无穷的源泉般赐予我力量,脚一下来了劲,一路飞奔着冲向了终点。很荣幸,我获得了“区三好”,但我深深的知道,这个荣誉,是由音乐带给我的。

  音乐,带给人力量,让人重新插上一双翅膀,飞向梦想的彼岸!

音乐的描写作文 篇4

  这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

音乐的描写作文 篇5

  一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去办森林音乐会。

  小鹿带来了它的竖琴、小象带来了它的大鼓,(我学会了宽容)而小猴则带了它最喜欢的笛子。它们很高兴的叫起来了。小熊说:“朋友们,让我们开始吧。”它们分别拿着它们的'乐器,演奏起了美丽的音乐。慢慢的把百灵鸟也吸引来了,它站在枝头上愉快的歌唱。就连美丽的花朵也散发出了阵阵香气。可爱的葡萄和调皮的葫芦也跟着摇摇晃晃仿佛在跳舞一样。

  小熊说:“让我们把美丽的音乐留在大森林里吧!”

音乐的描写作文 篇6

  一场精彩的音乐会,给人带来视觉盛宴,也会给人带来听觉上的享受。这周二,我们学校就举办了一场精妙绝伦的音乐盛会——

  随着一首又一首的曲子演奏后,音乐会迎来了高潮,《TEQVILA(龙舌兰)》的节奏一响起,我就感到一种力量在心中潜滋暗长,看着指挥手因音乐的旋律而身体轻轻摇动着,他的手势一会朝向左边,一会朝向右边,那手势十分洒脱,突然他转过身来与我们互动,我一时有些反应不过来,再看大家,也都像愣住了的木偶,过了几秒后,才如梦初醒地喊了句:“TEQVILA!”渐渐地,我悄悄闭上了眼睛,自己仿佛置身于一个花园中,鸟儿在欢乐地啼叫,花儿在陽光的照耀下像是镀了层金。微风拂过,吹动了花草,花草在风中翩翩起舞,宛若乐手们陶醉时,闭上了眼睛,随着音乐的节奏而舞动的身影,那场景,让人陶醉其中,音乐时而委婉动听,像是娇羞的少女在风中起舞;又时而高亢激昂,像是唤醒大家心中的激情般,让人不自觉地感到快乐。观众们的眼神紧紧地盯着舞台,身体也在轻轻地摇晃着,那上扬的嘴角在告诉大家一个讯息:这首歌为人带来了好心情。我仍然沉醉在这首歌欢乐地氛围中,好似一个姑娘在舞台上跳着优美的芭蕾,又似乎一个男孩在热情地跳着街舞,一静一动,却又是那么和谐。乐手们拉出的每一个音符都是那样悦耳动听。在台上此时散发光彩时的他们,他们那因为音乐的熏陶而变得快乐的脸庞,每个人的动作都是不约而同的晃着脑,手指娴熟地拉着琴弦,那入迷的模样深深地烙印在我心中,因为努力,所以此刻光芒四射的人是他们!

  一曲终了,大家都热烈地鼓掌,掌声在剧院内经久不息,我也卖力地为他们鼓掌,真棒!

  这真是场盛宴——我们的身心都得到了艺术的滋养。

音乐的描写作文 篇7

  前天下午,我学完英语了之后,姑父弄来了三张看音乐会的票,他让我和母亲弟弟一起去看,于是我们吃了一点饭之后就走了。

  走进了音乐会的会场,没想到我们竟然坐在第五排,真是太近了,我不想,没有办法,不得不这样了。音乐会没过多长时间就开始了。

  令我印象最深的是《养鸡场》了,主持人说如果细心聆听,就会听到里面会有公鸡打鸣、母鸡下蛋的意味,于是我就好好地听了一番。等到了歌声很高的时候,我觉得就是公鸡打鸣了,声音有点低的时候我觉得就应该是母鸡下蛋了,母鸡下蛋需要很静。最后的一幕更令我印象深刻,那就是当演奏完了之后,他们还向我们这里扔鸡蛋,我和弟弟都没有接住,最后我看到上面还有一些卡通人物的图片。

  还有一个令我印象很深的,那就是《狩猎波尔卡》,这首曲子是一首气势比较旺的一首曲子,大概的意思应该是波尔卡先在丛林中隐蔽着,看到野兽后打一枪。这当我沉浸在其中的时候,突然,指挥用一把真枪打了一声,下了我一跳,只见烟形成的圆圈迟迟不能散去。我心想:最后很有可能还会打一枪,我应该做好心理准备。中间还有一些好像是波尔卡悄悄走的动作,很慢很慢,最后当他找到野兽的时候猛地一打(也就是最后一声打)这首曲子就结束了。

  还有一首曲子是在颁奖典礼上经常听到的,那就是《西部七雄》,他们这些人演奏的好有气势,我听着非常熟悉,还在声音中听到了那种欢快喜悦的心情,能让那些得到奖的人很高兴。这些人都演奏的很好,这是我听音乐会当中最熟悉的一个了。

  我们一直听到将近九点半,不过每一个乐曲都很好听,我最喜欢的还是《波尔卡》集这一类的,我希望下次还可以再来听音乐会。

音乐的描写作文 篇8

  在我们学校的二楼音乐室你们经常可以听到那美妙的音乐,幽幽的飘然着。这时,你总会看到有一双手在有力地挥动着,指挥同学们欢快地唱歌。她有一头卷卷的短发,在那白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛,走起路来精神抖擞,这就是教我们音乐的洪老师。

  我们学校的同学都很喜欢她,却都有一丝害怕她。洪老师教过我们,别看她平时跟大姐姐一样和我们混在一起玩,上课时却一丝不苟。

  记得有一次上音乐课,洪老师弹着电子琴,美妙的音乐传入我的耳中,忽然音乐声停止了,洪老师神情严肃地站了起来,走到最后一排的一个同学面前,拿过了他手里的玩具,对他说:你如果再拿出来玩,你的音乐知识永远也学不好,那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了,歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真,教小品也非常生动。那是暑假前,我们学校要表演一个小品,参加区里的比赛。我正好也参加,开始我非常胆小,于是洪老师就做给我们看,只见她抬头挺胸,样子看起来很滑稽,大家都笑了起来,心情也一下子变得放松了,接下来我们都学着洪老师样子,大胆的表演起来,洪老师在一旁拍手叫好。

  告诉你们吧,这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢!这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师,她有一丝可爱;一丝严肃;一丝认真。

音乐的描写作文 篇9

  今晚,我和爸爸、妈妈一起去公园玩。我们刚到公园,就听到有人说;“喷泉就要开始了。”我听到了,就和爸爸、妈妈一起在附近选了个好地方坐下来,等待喷泉开始。

  忽然,音乐响起来了,“哗”!喷泉也喷起来了。和着音乐,时而急,时而慢,一排排喷泉有节奏地舞动着,一会像山峰,一会像腾飞的龙,一会像乐器。喷泉时高时低,高时,中间一柱喷泉,喷的很高很高,低时,十分富有动感,像一个个小姑娘翩翩起舞,真是美丽极了!

  啊,好美的音乐,好美的喷泉呀!

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