写作作文

我的老师作文

时间:2023-04-10 09:01:11 梓欣 写作作文 我要投稿

精选我的老师作文40篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我的老师写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选我的老师作文40篇

  我的老师作文 篇1

  我尊敬的人有许多,但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的叶老师!

  平常见他衣冠楚楚也没什么。但是上课搞怪的都忘了自己是以为教师。他搞怪是很搞怪,平常上课照样上,但他比平常的其他老师不一样,他很少在学校,都去排练了。上课时,他总是生龙活虎、活灵活现的走来走去,就像一只小袋鼠一样,他上课我们班准是开怀大笑,下课呢!他在办公室忙碌不堪、手忙脚乱,叶老师不仅字写的.好,责任心以为是非常强,咧如:上次,扫地的同学差王凯峰一人没扫地!叶老师罚人可是一流的,记得有一次,上语文课,课前准备时!黑板上有2个人的名字,他就把他叫了起来问原因,看着老师的脸一会儿阴一会儿晴。我真害怕,上课个个人都是笑盈盈的,满怀好心情的上课,老师就是用开心来激烈我们上课的专心,放学时,每个人见到他都问一声:“老师您好!”

  看,这位生龙活虎、幽默搞怪的老师是不是很值得我尊敬呢?

  我的老师作文 篇2

  在所有的老师中,我们最喜欢的老师是教我们语文的禇老师。

  她最大的特点,就是爱唠叨。每次写话的时候,老师先讲给我们听,告诉我们应该如何来写:写人要抓住人物特点,然后,再举一个例子……终于讲完了,我想:现在可以好好写作文了吧!谁知老师又开始唠叨了,“作文写完了,一定要仔细检查,不能有多字、漏字、错字,语句要通顺……”我显得有点不耐烦,心中默默念道:知道了,知道了。

  老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试,语文老师还是一如既往地唠叨,当我听到“写完了仔细检查”这句时,觉得好像不太对劲,于是,我赶紧检查,真的发现我忘写名字了。

  褚老师的鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说,那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。在教室里补写作业,但到最后老师下班的`时候还是没有补完。临走前老师对我说:“张和凝,下个星期一你把这些作业写完带来,我会当着全班同学的面表扬你的。”真的,老师兑现了诺言,表扬了我,并让我到讲台上去说:“我是最棒的、最聪明的!”

  这件事让我更加自信了的。

  这就是我们敬爱的褚老师,爱唠叨而又给人自信的。老师,我只想要一片树叶,你却给我整个森林。

  我的老师作文 篇3

  我喜欢我的尚老师,我的尚老师很漂亮。她扎着一条长长的辫子,走路时还左右摆呢!她的眼睛大大的',就像会说话一样。当我表现好的时候,尚老师的眼睛就对我说:“你真棒”,当我犯小错误的时候,尚老师的眼睛就会说:“注意啦,贾泓一”,我很喜欢老师的眼睛,也很害怕老师的眼睛。

  尚老师说话的声音也很好听,我最喜欢她教我们读儿歌时的声音,那声音有时高,有时低,有时大,有时小,好听极啦!但是当老师太累的时候,声音就会变哑。真希望老师能有一个金嗓子呀!

  我的老师作文 篇4

  在这个大千世界中,有许多让我感兴趣的人,但是让我最感兴趣的人还是我们的语文老师――张老师。

  张老师留着一头乌黑的秀发,炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,鼻梁上架着一副眼镜儿,显得庄重严肃。

  我们张老师平时很关心我们,也很负责任哩!一次,我们在课堂上写《见闻》这篇作文,别的同学在纸上“刷刷”地写着,可我抓耳挠腮,怎么也不会写,我没有思路,东张西望,不知所措,就在这时,张老师看出了我的心思,走了过来,小声问道:“怎么了?何睿晗?你怎不写呢?”“老……师,我不……会。”我支支吾吾地说。“没关系,我来教你吧!”老师说。老师开始耐心地给我讲,可我还是不会,老师非但没有生气,又耐心的给我讲解起来,一遍又一遍,直到我明白为止。

  还有一次,我的父母没有及时来接我,您也一直没回家,一直站在我身边陪我,还说了许多鼓励的话,直到我妈妈来接我,她才放心回家。

  啊,张老师!您是多么的.伟大,多么的勤劳,多么的体贴。这位负责任的张老师呀,张老师,谢谢您!

  我的老师作文 篇5

  我的老师姓韩,叫韩晓风,她是我们的语文老师。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,最漂亮的是她那一头乌黑的卷发。韩老师非常爱美,她一年四季都穿着漂亮的裙子,我也非常喜欢看韩老师穿漂亮的裙子。

  韩老师很关心我们的学习,她为我们的学习付出了很多很多。韩老师家住在惠农,离我们学校很远,每次回家她都要倒两次车,所以每天中午韩老师都不回家。中午我们回家休息了,可是韩老师依然在办公室里一丝不苟地给我们查学习资料、批改作业、制作课件……

  韩老师总是笑眯眯的,她像一位魔法师,能变着法儿让我们快乐、开心,如果有谁不努力学习,韩老师准有办法让他努力学习。我们班的刘帅同学不爱学习,同学们都不爱和他玩,韩老师主动找他谈心,在操场上搂着他的肩膀,边走边谈,慢慢的,刘帅有了进步,上课也能大胆发言了。

  有一次,韩老师留的语文作业我忘记写了,我心想:“这下韩老师肯定得大发雷霆了!”没想到韩老师只是和颜悦色的对我说:“下次要记得完成作业,不能丢三落四的',要想做一名优秀的学生,必须严格要求自己。”我羞愧的低下了头。

  我为有这样的老师感到骄傲,如果让我给韩老师打分,

  我一定会给她打一百分!

  我的老师作文 篇6

  我的老师姓蒋,在我上四年级时,他教过我一段时间。

  在四年级开学时,同学们听到要换老师的事,兴奋不已。都在讨论老师长什么样子,过了一会儿老师来了,它看上去45岁左右,穿蓝色的长袖,灰色的裤子;看上去十分严厉。后来我证实了这个想法,在一次上语文课时,老师进来第一句话就是,第四组第二排的女生站起来,我不知道什么情况就站了起来,老师说我没按她的要求,准备两个笔记本,我看了看桌子上的笔记本,又看了看走在我身后的蒋老师。心想:“我明明买了两个笔记本呀!为什么让我罚站呢?”就这样,我被老师罚站了一节课,后来蒋老师知道错怪我了,还向我道了歉。

  我很吃惊,后来蒋老师告诉我们做错事情后要主动认错,我便回想起来这个事情,因为蒋老师的以身作则,让许多做错事情不认错的同学改掉了这个习惯,后来我渐渐地发现我喜欢上了这位老师,蒋老师不但在学习上帮助我们,生活上也关心我们,还经常在课余时间给我们讲些其它的知识,我们班上的同学都很喜欢她。

  直到现在,我还记得老师的一句话,不要老和别人比,我们要和昨天的'自己比,看看有没有什么地方我们比昨天的自己强,这样就会一点一点的进步。

  我的老师作文 篇7

  在灿烂的阳光里,我听到了清脆的鸟鸣;在盛开的花朵里,我闻到了醉人的清香;在温柔的目光里,我想到了你……

  你的眼睛又大又亮,像星星一样,不管什么时候,你总是一副笑眯眯的样子,看上去和蔼可亲,同学们如果犯了什么错误,你会立刻指出来。那天,天阴沉着脸,太阳不知道跑到哪去了。

  “咔吱”一声,门开了,你挺直着腰板,走进教室,抬头看了看同学们,眼里射出了一道寒光。

  哎呀,不太对劲,这次肯定没有考好!我的'心砰砰乱跳跳,急得像热锅上的蚂蚁。老师念着成绩,一个,二个……我越来越紧张,手心都出了汗。

  晚上,老师让我留下来,给我细心地讲着每一个题。天色已晚,星星和月亮都睡着了,路灯眨着疲惫的眼睛。讲完题,老师走出办公室,我看着老师离去的背影,鼻子一酸,忍不住流下了感动的眼泪。回家后,我给妈妈说了事情的经过,妈妈抚摸着我的头,微笑地说:“经过老师的一番讲解,下次一定会考好的”!

  岁月青葱,时光静寂,微倚季节的拐角,看流年的风轻轻吹过,转身,你的微笑又浮现在我的眼前。

  我想对您说:“谢谢您,李老师”!

  我的老师作文 篇8

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,用辛勤的汗水灌浇花儿成长,并为他们添加知识的肥料。教过我的老师有很多,但我最喜欢的,还是现在教我们的.龚老师。

  他有着一头乌黑的长发,上下学都拿着一堆的教学用品。她,是一位温柔慈爱的人,她不会随意打骂,只会十分耐心的教育我们,成绩差的同学,就会让成绩好的同学帮助他们。

  有件事让我至今记忆犹新。

  那是一年级时的事了,那时,我跟一个同学吵架了,吵的七嘴八舌,争论不休,跟老师一起到班级门口,让我反思几分钟。过了一会,老师过来问我为什么要吵架,又跟我评了评理。当时,老师用和蔼亲切的语气跟我谈话。那天阳光很强烈,刚好照到了我,我的眼睛眯成一条直线,老师发现了,便让我远离阳光,不要站在阳光底下,就这样再三叮嘱我,我那时在想:我都犯错误了,老师还如此温柔、和蔼。既没有打骂,又没在班级里大声宣传,而是心平气和的跟我说话。我觉得这才是一名真正的好老师。

  这件事虽然过去很久了,但它却深深的留在我的脑海中。我为有这样一位时时刻刻都关爱我们的老师感到无比幸运。

  我的老师作文 篇9

  我低年级的老师是杨玲老师,她的脾气很好,不常兇我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。

  以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的章数时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、原子笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是有一位自认为章数很多的人跑去跟老师换,但是没想到章数竟然不够,我们好心的老师说: “没关係,反正你平常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。

  老师也很有耐心,只要我们不会的'题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心準备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前準备我们上课要用的东西。

  虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了高雄,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。

  老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。

  我的老师作文 篇10

  提起我的老师,可是要竖起大拇指的。我的老师非常优秀,不仅美丽,而且上课也很好,普通话也讲得很好。

  我的老师长着黑黑的头发,而且长长的。还长着一双炯炯有神的大眼睛。还有一个像月牙湖的嘴巴。还有一个高高的鼻梁。非常美丽。

  老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,我们和老师生活在一个家园,每天都快快乐乐的生活。

  有一次,我上午两节课下后。我觉得我浑身有气无力,我的好同学郑联、刘旭东跟我靠靠头觉得我发烧了。一会儿,老师也匆匆忙忙的过来了,老师也跟我靠靠头,觉得我头脑非常烫,所以,老师迅速把我抱起,跑向医院,那时老师心急如焚,打吊水瓶的时候,老师叫我要坚强,别哭。老师的一双温暖的手,紧握着我的`手,当时,我觉得一点疼痛的感觉也没有,我深深感谢老师对我的关心。每当我打针,打吊水瓶时,我都觉得有一双温暖的手,在紧握我的手,就感觉一点疼痛也没有。

  老师给了我坚强的意志,我深深感谢你老师。啊!老师你太伟大了,我赞扬你,我爱你。

  老师您像攀登员,指引我们攀登知道的高峰。

  老师您像粉笔,用完自己,却给了我们知识。

  老师您像钥匙,为我们打开知道的大门。

  我的老师作文 篇11

  我们班的班主任是教我们语文的。

  她是一位非常有爱心的老师。每当我们在校有谁不舒服了或者感冒了,她都会及时告诉同学家里的人,并且隔一会儿就摸摸同学的额头看是否发烧了,还不停地给她们倒温水喝。有一次我的好朋友言言在上数学课时呕吐了,语文老师得知言言早上在家里吃太多糯米饼,引起了胃不消化。语文老师怕出现其他问题,急得像热锅上的蚂蚁,顾不得等言言的.家长来学校,直接把言言抱上车,送他去医院,直到放学时才回来。

  我最喜欢语文老师的是她很大方。有一回,我们班得了流动红旗,校长就在她的工资里多加了六十多元,但是老师并没有用他那六十多元去给她自己买好吃的,而是把那六十多元给我们买了许多好吃的。看着我们那高兴的吃相,语文老师笑呵呵地说:只要你们表现好,我次次都买好吃的给你们。

  我们语文老师虽然有温柔的一面,但也有凶的一面。她有一双火眼金睛。有一回考试时,我想去看别人的试卷答案,就找了个借口说:老师,我想上厕所了。你知道我们老师怎么说的吗?她说:不行,无规矩不成方圆,现在是考试的时候,不能上厕所,先憋着。我无可奈何,只能独立思考作答。

  不管温柔还是凶,我都喜欢我们的语文老师。

  我的老师作文 篇12

  教我们科学课的朱老师,是我最喜欢的老师之一。她有着苗条的身材,又黑又亮的头发,高挺的鼻梁。提别是那甜美的声音,更是让人喜欢。

  上朱老师的课非常有趣。有一次,朱老师让我们根据自己的兴趣,在书本上提几个问题,并把问题写出来。可我的钢笔这时候偏偏不争气,没墨了,写不出来字。于是我把这件事告诉了朱老师,出乎我的意料,老师没有生气,而且给我借了一支笔后,很风趣地对我说:“韩浩然可以提:我的`钢笔为什么写不出字了呢?”一下子把我们班的同学都逗乐了,我也放松了很多。怪不得同学们都喜欢上她的课。

  还有一次,朱老师带我们去后操场的大草坪观察昆虫。正当我们在逮昆虫的时候,看到朱老师嘴里含着一根青草。朱老师振振有词地对我们说:“常常吃肉不好,嫩嫩的青草有一些对身体有好处的汁液。”我们听了之后,笑得弯了腰。你看,朱老师总是让我们在轻松的学习环境中接受知识。

  朱老师就是这样一位具有幽默感的人,这样的课堂谁不喜欢呢?

  我的老师作文 篇13

  老师的关爱,像太阳照耀了稻田;老师的关爱,像雨水滋润了大地;老师的关爱,像园丁照顾着幼苗;老师的关爱,像……

  我的老师,长着一头乌黑亮丽的短发,戴着一副长方形的眼镜,十分的威风。老师的耳朵大大的,但因为头发的长度,耳朵时隐时现。老师的眼睛也十分的长,从远处看就像一个弯弯的月亮一样。子夏曰:“君子有三变”,我们的老师也有。笑的时候十分活泼,严肃的时候十分安静,说话的`时候简单利落。而且,老师对我们充满了爱!

  每一次春游的时候,老师总是会告诉我们注意事项;每当在玩耍的时候,老师总会和我们一起笑、一起闹;每当我们发生争执的时候,老师总是能够化解矛盾;每当我们需要留在教室写作业的时候,老师总是陪着我们……

  就像最近的打架事件一样,老师您会通过监控来公正处理,惩罚那些做了错事的同学,对他们进行耐心教育,以达到让他们知错就改的效果。并且,您通过奖励的办法来让同学们积极参与课堂,认真听讲。

  而她,就是我们的班主任——周老师!

  我的老师作文 篇14

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的'严格要求而在我的印象中最深刻的就是我们的班主任赵老师了。

  有一次在上课的时候,我正在玩两支水笔和一支铅笔,就没有听老师讲课,也不知道这节课的主要内容是什么。一晃就快要下课了,老师问:同学们,这节课讲的内容都听明白了吗?大家都异口同声的大声喊到:全都听明白了。我也心不在焉地附和道:都听明白了。

  于是老师说:如果全都会了,我就随便提问题了。听到这句话时,我心里急了。我想:老师千万不要叫我的名字啊!我以后再也不在上课的时候玩儿了,我一定认真听讲,努力学习,千万不要挑我啊!上天一定要保佑我啊!然而老师第一个就叫到了我的名字,我的心瞬间沉到了谷底。我无可奈何地站起来,老师对我说:请你回答这个问题。我马上绞尽脑汁地思考,却还是一无所获,只能一脸迷茫地看着老师。老师耐心地等了一会儿,我还是没有说出答案,他就用鼓励的眼神儿看我,并一点儿一点儿地引导我,直到找到答案为止。

  在我的心目中,赵老师就是一位慈爱又关心我们的老师,也是给我特殊鼓励的一位老师,使我难以忘怀。

  我的老师作文 篇15

  我们班有一位漂亮的语文老师,她就是我们的班主任肖老师。肖老师的头发上面黑黑的`,下面黄黄的,是一顶小短发,脸上长着一双小小的眼睛,漂亮极了!

  她是一位关心学生的老师。有一次,我们上体育课的时候,班上有一位女生肚子疼,我和班长扶着她去肖老师那里。肖老师一看她嘴唇发白,赶紧让她坐在办公室的椅子上,又洗了一个杯子,倒了一杯热水给她。她喝了热水之后,脸色渐渐恢复了红润。老师叫她坐在那里休息,又拿了一点风油精抹在她的肚子上。老师关心地问:“好点了没?如果还不舒服就告诉我”。

  老师就像一位慈母,但有时候她也很严格。有一次午写的时候,全班吵得像菜市场。老师进来了,全班顿时鸦雀无声。可我们看到语文老师的表情,就知道一场暴风雨马上降临。老师狠狠地瞪了我们好久,然后慢慢地,一字一句的地说:“今天晚上给你们加一项作业,抄入班即坐,入座即静十遍。”我们听了都后悔极了。

  这就是我们的语文老师,一个既严格又温和老师。你们有这样的老师吗?

  我的老师作文 篇16

  我最喜欢马老师了,她戴着一副粉色镜架的眼镜,今年眼镜流行大圆圆框架眼镜,可是她的眼镜是不规则形状的,有点像菱形,但是特别适合马老师戴。是马老师让我克服不拍打雷的阴影的。

  星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨,同学们都有人接都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里等着。此时,一道闪电划破了天空,接着响起了轰隆隆的雷声,我害怕极了,忍不住哭了。

  伤心的哭声惊动了正准备回家的`马老师,她跑过来温和的对我说:“别哭,我送你回家吧。”她一手打着伞,一手拉着我出了校门。出了校门,我还在不停抽泣,老师对我说:“你别害怕,弟弟妹妹都不怕,你也不能怕。”是啊,我是大姐姐,要是再这样哭哭啼啼的,低年级的弟弟妹妹们会笑话我的。老师拉着我,雨伞不断往我这边倾斜,她的身上都淋了雨,但她一点儿也没有在乎。老师的手似乎给了我力量,我变得不再那么害怕打雷了。就这样老师一直送我到了家。我的心暖暖的。

  从此,我再也不拍打雷了,这件事令我难忘!可亲可敬的马老师!您无愧于优秀老师的称号!

  我的老师作文 篇17

  不过,只有这一点可以让我记住刘老师?错!知识为先,不明白吗?

  记得一次上课,老师正在讲宇宙知识,我在下面听的很出神,结果最后出现两个词“中子星”和“黑洞”。“黑洞”大家都知道,可“中子星”是啥呀?

  下课后,我去问老师,老师耐心的说:“中子星别名叫波霎,是恒星演化到末期,由超新星爆炸后所产生的.。”我听完后点了点头。

  “爆炸后产生的不是中子星,也会出现黑洞!假设在北京上空出现一个直径一厘米的黑洞,我们会直接被吸过去,“哇!”我被黑洞的吸引力所折服了,不过今天还是有所收获。

  “对了,中子星的大小你知道吗?”老师突然问道。“这个…………和地球一样大?”我问。“太大了,其实只有乒乓球大小,可是他们是贪吃大王哦!”这下,我又被中子星的大小折服了。

  有知识的老师定能教出好学生,所谓“没有最好的老师,只有最差的学生。”这个就是这个道理。所以我这次的科学及格了!还不是因为刘老是个很棒的老师!

  如果我可以像若贝尔一样,设立奖项,小学学过的课程一一写上。当然,科学荣誉最高。

  我的老师作文 篇18

  我老师很多,教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我,她就是我门班的班主任—苗老师。

  苗老师既像一位学识广博的严师,又像疼爱孩子的'慈母,她不怕吃苦,费尽心思的把我们班的成绩搞上去,让我们成为了全年级综合实力最强的班,当危害,这一切都有是苗老师的功劳。

  说她是一位严师,一点儿也不含糊,我们犯了小错误,老师都有要专心教育你半大天,要是犯了原则性的错误,在课堂上批评了你还不算,再叫家长来一下,嘿!那你晚上在家可惨。

  说到这儿,大家会说:"你们苗老师好凶好凶呀!"那你听了下一段,就觉得自己大错特错了!

  苗老师凡是批评了人后,我敢保证没人会再犯,但苗老师也有慈祥的一面,记得刚入学时,我内向的很,上课不敢举手回答问题,苗老师发现后,上课专门叫我回答问题,答错了老师不会批评你,把我的积极性调动了起来经过五年的调教,现在回答问题已是我的拿手好戏了!

  瞧,我们的班主任,这能让你不崇拜吗?连生了病也无微不至的关心我们的学习,我今后一定要勇攀峰,不辜老师对我的希望。

  我的老师作文 篇19

  “马玉洁,把你的作业拿走!"我转过身来看到一张憔悴的脸上一条条皱纹镶嵌在额头上,两鬓布满了银丝,迎着朝阳显得格外耀眼,她那双带着血丝的眼睛慈祥而温和。她就是我们的班主任-----丁老师。看到这里,我的眼睛湿润了。

  我开始责备自己,就是因为我们她才变的如此沧桑。丁老师总是第一个来学校,最后一个回家,她的大部分时间都是在课堂上,就连自习课也不放过,有几个后劲生还给她起了个外号叫“盯”老师。的`确她对我们盯的就是紧。而且一忙起来工作就啥都不管了,她家宝宝说她不像亲妈。

  有一次周六的早晨我去晨跑看到她匆匆忙忙的往学校赶,我好奇地跑过去问:“老师,今天是星期六你怎么还去学校啊?"老师摸摸头说:“哦,看我多糊涂啊!我忘了今天是什么日子了,我说你怎么没背书包,呵呵”说完便转身迎着风艰难的向回骑去。看着老师的背影我的眼睛又一次湿润了,眼前出现了一组组画面,丁老师讲课文入了神,不知到下课,竟占了大半节数学课,让数学老师站在教室门口老半天哭笑不得。

  还有一次批作业到天亮了还说早呢我们真幸运,我班的孩子都是幸运儿,因为我们有一位好老师。

  我的老师作文 篇20

  学校操场上常常可以看见这样一位老师,他带领着学生在操场上奔跑。这就是我们的体育老师——丁老师。

  他有一头又黑又密的短发,一双大大的动漫眼睛,乌黑的眉毛,弯弯的眼睛显得非常阳光帅气。他总是穿着运动服上衣,袖子上总有黑白相间的花纹。他的个子非常高,进门儿要低着头。他的身体很强壮,每当他跑步追我们的时候,像一阵风,嗖的一声就跑到我们的前面指挥我们。

  体育老师非常有童心。每当有同学拿出新奇玩意儿,他就会凑过去问:“同学,你拿的是什么?怎么玩?”这让人感觉他很亲切。

  有一次上体育课时下雨了,改上自习课。我和几个同学在看一本很大的百科书。老师也被吸引过来,他靠在桌子旁和我们上一起看。突然,不知哪个同学射出一个墨囊,竟射到老师旁边的桌子上,老师先是被吓了一跳,然后捡起墨囊笑着问:“谁干的'”?那位同学站起来结结巴巴地说:“我……”这时,老师张大嘴笑个不停!全班同学也被传染了。突然老师停下来了,他一脸严肃。大家不知道发生了什么事像被镇住了。没想到老师是故意逗我们的,见我们不笑了,老师又忍不住哈哈大笑了起来。

  我很喜爱我们的体育老师,他既有童心,又很有趣。

  我的老师作文 篇21

  一到三年级有很多老师,可是我最喜欢的语文老师是刘老师,她有着像柳叶一样的眉毛,细长的头发,有着中等身材,长长的腿。

  她有时和蔼可亲,她有时认真负责,她有时大发雷霆,她有时老练沉着。

  刘老师对每个人都认真负责,我记得有一次,一个同学没考好,她上前去安慰和讲解错题,还说:“这次没考好没关系,只要你努力,下次一定能考好。”

  刘老师讲课很好听,她讲课声音一会儿高,一会儿低,不会像其他老师一样平平淡淡,她上课一听到下面有人窃窃私语,她就会说:“小嘴巴。”我们回答:“不说话。”如果还在说话,她就大发雷霆,拿起教鞭狠狠地在讲台上一拍,这样整个教室便安静下来。

  刘老师教我们也很耐心,有一道题我不会做,我便举手问老师,老师看见我举手就走了过来,她说:“怎么了?”我回答:“我有一题不会做。”刘老师便弯下腰给我讲解。

  我们是祖国的花朵,老师是我们的.园丁,细心呵护我们,就像我们的妈妈,我爱您,刘老师。

  我的老师作文 篇22

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一提到这句诗的时候,我的脑海中立马会出现我的语文老师。

  语文老师身高中等,一头乌黑的头发,相貌平平,属于那种在人海中不会被注意到的那一类。他今年已经快到50岁了。

  但是,我对他印象特别深刻,为什么?还是听我慢慢地说。

  有一次,我和同学一起回家,时间已经不早了,路过老师办公室时,却看见了语文老师,他的桌上放着一杯热茶,还有些教学用材,他正备着课。我们在门口说了一声老师好。就回去了。我回到家,心里十分奇怪,老师难道晚上在学校住?于是,我约好同学,决定一起去探个究竟。

  我们问了周围的一些邻居,才得知,原来老师十分辛苦和勤劳,从下午6:00到深夜才回,已经这样几十年了。

  我下课又问了老师,原来他已经带了四届学生了,这是第五届。老师之所以这么努力,是因为他想让学生的每节课都能学到很多知识,他也不想浪费一分一秒。听到这里,我心里十分感动,也不由自主地反省起了我之前没好好听课的时候。

  老师的品格不就是和蜡烛一样吗?燃烧了自己的.所有时光,换来的却是我们之后的大好年华?我也像老师一样,对社会无私奉献,不负他对我们这些祖国的未来的期望。

  我的老师作文 篇23

  这学期,我们班来了一位新老师,是数学郑老师。

  郑老师有着乌黑亮丽的头发,大大的眼睛,皮肤不是很白,但是很光滑,也很精致。郑老师,有时候很温柔,有时候也很凶,还有时候是搞笑的,是一位特别有趣的老师。

  郑老师,温柔的时候像一只小猫,我们上课认真听讲的时候,郑老师就很温柔,但是,我们不乖的'时候,郑老师也会生气的,比如:托管的时候,有一些同学很吵,没有认真写作业,郑老师就会对非常严厉的和我们说话,我知道那是因为老师希望,我们班的同学都养成认真学习的好习惯。

  郑老师很搞笑,今天上数学课的时候,郑老师,叫几位同学上讲台答一道题,可是几位同学都没有答对,郑老师就说:"没答对的同学都打了郑老师两巴掌"因为同学们都没有答对,郑老师感觉很伤心,就好像被打了"两巴掌",老师说话真搞笑。

  这就是郑老师,我们的数学老师,她关心我们学习,对我们严厉,对我们负责,我喜欢她。

  我的老师作文 篇24

  我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

  我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的'眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

  我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

  我的老师作文 篇25

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授给我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  我最喜欢的老师是焦老师,她是我们的班主任。她的身材中等,头发长长的,鼻梁上架着一副眼镜。一看就是一位和蔼可亲的老师。她从来不大声批评同学。有时调节的同学犯了一个小错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。

  记得有一次,您生病了,嗓子已经发不出声音了,但是您怕我们落下课,没在家里好好的养病,却跑到学校里来为我们上课。上课时我不由的`听见你发出沙哑的声音,我的心就像被千万根针扎进一样疼,我们只有认真听讲,才能回报您。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱是伟大的,无私的,神圣的。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师我会永远记住您!伟大的焦老师,我爱您。

  我的老师作文 篇26

  教过我的老师有不少,但让我最难忘的是我的语文老师——范老师。

  她很漂亮,小巧的身材,长得很匀称, 白嫩的脸;她有一双会说话的眼睛,戴着一副银边眼镜。我最喜欢看她笑,她笑起来像春天的太阳一样温暖。

  我最爱上她的课,她讲课很精彩,绘声绘色的,使我仿佛沉浸在课文内容中,对我们不懂的部分她都耐心的讲解,直到我们理解。

  她对我们很严格, 她说“字”代表一个人的面貌,要求我们字要写得漂亮,写得不好要重新写,直到写好为止。在她的督促下,我们全班的字都写得很好。我最佩服她的是她像孙悟空一样,同学们课上做小动作或有什么作业没做都逃不过她的火眼金睛。

  她又像妈妈一样关心和爱护我们,我们要添什么菜就给什么,不像小张阿姨那样小气。她准备了好多精美的`奖品,有糖果、橡皮、铅笔、尺……都是我超喜爱的,我们图章满十个或取得好成绩她就发奖品。假期里她也想着我们,只要出去旅游就带回精美的礼物给我们,今年她说要带回来海南岛的贝壳,我好期待哦!

  开学我就升三年级了,我希望我喜爱的范老师能一直陪伴我。

  我的老师作文 篇27

  我在幼儿园时有个杨老师,是个既有善心又严格的老师。每当有同学吵架了,老师会批评他们,也会对他们进行教育。如果有哪位同学受伤了,老师也会抱起他们送到医务室,赶快为他治疗。

  我记得有一次,那是刚上课不久,老师还没来,教室里乱糟糟的,简直就像菜市场一样。这时杨老师来到了教室里,可是班里还是像菜市场,因为大家还没注意到老师。突然,老师大喊一声:“都给我坐好!”同学们像被什么东西给定住了一样,坐得整整齐齐,教室里鸦雀无声。老师生气地说道:“谁以后像现在这样,全体罚抄课文30遍!”以后再也没有人敢乱说话了。

  还记得有一次,下课时有两个同学闹矛盾了,言语不和便打起来了。杨老师看见了急忙阻止,看见他们一个被打得腿有一个大口,另一个胳膊流血。老师生气地批评他们:“你们怎么这么爱惹事啊!看看,看看,留疤了吧。”老师急忙扶起他们去医务室,包扎治疗,语重心长地对他们说:“如果你们再打架,老师可不管你们了,知道吗?”那两个人点点头说“知道了。”老师轻轻抚摸着他们的头笑了。

  这就是我们的.杨老师,不管是严格还是善良,她都是我最爱的老师。

  我的老师作文 篇28

  在我的脑海里,有许许多多的老师,这些老师如同肥沃的泥土,养育着我的成长。可是,我印象最深的,就是教了我三年语文的杨老师。她不仅口才文学好,也是一个有爱心的好老师。

  有一次,我生病了,发烧发了四十度。所以我一天没来上学。第二天,我来到了学校,正好是语文早读课。杨老师连忙让我把课文读了两遍,等读熟后,她才让我补作业。我写作业写到一半的时候,一只温暖的手摸了摸我的头,我抬起头,原来是杨老师,她轻轻地说了一句:“还发烧吗?”这时,一股暖流温暖了我的心田,我含泪说:“不烧了。”杨老师欣慰的点点头。我便继续写作业了。到了中午,吃过午饭,杨老师又问:“感觉怎么样?头还晕不晕?”这时,我哭了,我也不知道怎么搞的。老师连忙安慰我,问我为什么哭,我一直站着不说话,老师没办法,只好先去吃饭了。我望着老师远去的背影,眼泪不停的`往下流,这是感动的眼泪啊!

  老师,您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。您把我们培育成茁壮的新苗。老师,您是山,我是泉,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您是水我是船,没有您的载托,我怎能远航?

  老师,谢谢您,在我最无助的时候帮助我,您的教诲我永远铭记。

  我的老师作文 篇29

  我的老师姓熊,名叫熊利群,她有一张慈祥的脸,笑起来时眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑成了月牙状。熊老师穿着朴素,和我们站在一起其乐融融。

  熊老师,您好似是大海中矗立的一座灯塔,而我就像一叶小舟,当我在茫茫大海中迷失了方向时,是您,为我指明了前进的方向。

  当我初来到大街岭时,我懵懵懂懂,还是一个什么都不懂的小屁孩。下课时从不正常走路,总是蹦蹦跳跳,所以我经常摔跤,每次一摔,就大哭大闹,就像孙悟空大闹天宫,整个学校都充满了我哭闹的回声。这时,熊老师跑了出来,把我扶进了办公室,拿出碘酒和棉签,用棉签轻轻的`沾了一点儿碘酒,涂抹在伤口上,为我消毒,还温柔地问我:“还疼吗?有没有伤到骨头?……”我感觉心里特别温暖。

  有一次上课,我流鼻血了,熊老师急忙拿出一包纸巾,用纸巾擦掉了流出来的鼻血,让我把头朝天仰着,然后带我来到厕所,打开水龙头,将一些水抺在了我的脖子后面,叮嘱我五分钟后才能低头。

  熊老师,您就像是我学校里的母亲,我爱你!

  我的老师作文 篇30

  我的老师是温柔而又美丽的老师,有时也很严厉的老师。

  她姓林,是我们的林老师,大约28岁,教我们语文。

  她有明亮的眼睛,经常穿一条大裙子,戴着一双大眼镜,很有学问。

  她上课很有趣,有时会说一些笑话,很幽默。谁上她的课,就用那双会说话的眼睛看他们,就像在说:“认真点!”那位同学就马上认真上起课来。

  老师也有严厉的.一面。记得有一次,我们班有两个同学打架,我说:“别打了,别打了,再打老师来了!”这时,老师来了。她看到学生在打架,就把他们俩叫到办公室,说:“你们为什么打架?”第一个同学说:“他不回来上课。”另一个说:“他叫我回来后,就打我。”老师说:“你们都不对,大家要好好相处,不要动不动就打架,明白吗?你们先回教室吧!”他们听了老师的话后悔地走了。

  还有一次,有个同学在玩,一不小心,被撞到了头,头破了,鲜血直流。老师吓了一大跳,帮他止住血,忙打电话给他家长接他回去才放心。

  我想对老师说:“谢谢你,这么关爱我们,我们大家都爱你。”

  我的老师作文 篇31

  我的班里有很多同学,其中小欣是我最欣赏佩服的人。

  小欣是一个勤奋好学的小男孩。他理着板寸头,皮肤黑黑的`像一位非洲帅气男子,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,平时一副老师的样子。

  他是我们班上最好学的人,每门功课几乎每次都是一百分。有一次,老师发给我们一张数学试卷说:“这张卷子有点难,考100分可以获取一颗糖。”小欣平常很喜欢吃糖,一听到有糖,就两眼发亮。果然,他又考了一百分,从办公室里出来,手拿着糖,脸上挂着笑容。我们在考试的时候总要检查试卷,他时间抓得很紧,有一秒钟时间他就检查一秒钟,所以交了试卷老师一点错都找不到。

  小欣不仅自己勤奋好学,而且助人为乐。还记得有一次,我在思考奥数题,我绞尽脑汁,但怎么也想不出来。这时,小欣看见了我被一道题困住了,连忙跑过来说:“哪里不会,我教你呀。”这一刻我很感动,因为有人来帮我了。他耐心地教了几遍,我终于会了。他真是我的好“老师”。

  这就是我欣赏佩服的“老师”——小欣。

  我的老师作文 篇32

  当当当,当当当……随着上课铃的响声,我最喜欢的杜老师走来了。她有一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,耳朵旁有一个小肉痣,像个小蘑菇似的,她很爱笑,一看就知道很温柔可亲。

  记得刚开学那天,一位微胖的老师走上讲台,面带笑容说:"大家好,我姓杜,你们可以叫我杜老师。"我们都觉得这个老师慈眉善目的.,不但爱笑,还很爱讲笑话,我想以后她上课一定非常热闹。

  她确实是一位善解人意的老师。有一次,小岚和小涵在课堂上闹别扭了,老师知道后走到他们旁边询问,原来是正在写字时,小兰超过中间线了,还把小涵的本儿弄皱了,小涵就撞了小岚,小岚正写的字又写错了,杜老师问清原因后,先让他们冷静下来,并让他俩互换位置,小涵发现小岚的位置左边靠墙很容易超线,就向小岚道歉,小岚说:"我也不应该弄皱你的本子,是我有错在先。"杜老师看到他们互相道歉并言和,脸上露出了欣慰的笑容。

  杜老师就是我们心中的天使,每次看到她,我们就经禁不住露出灿烂的微笑。

  我的老师作文 篇33

  我有个热情如火的老师,她不但热情还很善良,总是为学生着想。

  她个子高高的,瘦瘦的身材使她更加秀丽了。她一头乌黑的直发,那月牙般的眉毛又黑又密,还有着一双水灵灵的大眼睛。她的腿又长又细,走路时好像一阵清风从我的身边拂过。

  那是上学期里的一天,天空中下起了倾盆大雨,黄豆般的.雨点掉落在地上,发出“噼里啪啦”的声音。其他同学都带了伞,匆匆忙忙地走了!哎!真是“关键时刻掉链子”,我这天没有带伞。正当我站在教学楼门口发愁时,老师看到了心急如焚的我,马上打着伞快步走过来,要送我回家。一路上,她紧紧搂着我,撑伞的时候总是把伞朝我这边靠……生怕我淋到雨。当我到了家门口,正要和老师说“再见”的时候,我才发现她的背上已经湿了一大片,头发也湿哒哒地贴在脸上……顿时,我的心像被什么重重地锤了一下,心中充满了感激!

  第二天上课时,我发现老师一直在咳嗽、打喷嚏。我想:老师这么辛苦,还事事都考虑她的学生,我应该好好学习,用好的成绩来回报老师!

  这就是我善良热情的老师,你们喜欢她吗?

  我的老师作文 篇34

  我有一个非常和蔼的老师,叫卢丽,她对我们非常好。不像有的老师,作业没完的同学,就要“班法”伺候”,我们老师就不,因为她知道打学生是不好的行为,如果哪个老师打了或骂了哪个孩子,在孩子的心理就留下了一条伤疤,是永远擦不掉、抹不掉的。

  有一次,我们班马瑞,没有完成作业,老师把他叫到办公室,他以为他要受一顿“皮肉之苦”了,但是,老师不仅没有打骂他,反而对他语重心长的说:“以后一定要完成作业,不然的话,学习成绩就会用远在最后一名。”我一开始,也以为老师是要打马瑞的`,但是,结果却令我“大跌眼镜”。

  还有一次,我们班王佩奇,和外班同学掐起来了,老师上课说:“王佩奇,以后要和外班的同学和睦相处,不要和别人打打闹闹。那样就会伤到自己或者别人,不打闹不受伤,不是会更好吗?”之后,王佩奇明白了,打架是不好的,这样只会给自己或别人造成伤害,从此,他再也不打架了,老师的这句话正是一举两得呀!

  这就我的好老师——卢丽,我爱我的好老师!

  我的老师作文 篇35

  今天,我给大家介绍一下我的语文老师——梅飞飞。

  梅飞飞老师的眼睛小小的,每次她笑时嘴旁就会有两个小酒窝,她的鼻子小小的'。这,就是梅飞飞老师。

  梅飞飞老师的脾气很温和。有一次我在与同学追赶时扭伤了脚,同学们扶着我去办公室。我害怕及了,这并不是担心我的脚,而是怕梅飞飞老师。因为上节课她可是重点强调了下课不要追赶,否则违者重罚。我害怕的走进了办公室,可没想到老师不但没有生气,反而担心的问我:“没事吧,痛不痛,能不能走路?”我说:“没事,老师,我没问题。”走出办公室后我松了口气,心里酸酸的。

  梅飞飞有时也很严格。一次,就因为我错了一道很容易的题,梅飞飞老师就罚我把这道题抄了十遍!当我把这事儿不满的告诉爸爸时,爸爸却对我说:“你要理解下你的老师,虽然你只是错了一道很容易的题,可能你要考大学时,如果就差一分就要考上,而这一分又是因为你错了一道很容易的题,你该有多后悔。老师这样是对你好啊!”我若有所思的点了点头。

  这就是梅飞飞老师,你喜欢她吗?

  我的老师作文 篇36

  上幼儿园时,我遇到一位特别温柔的老师,她就是唐老师。唐老师有一头又黑又亮的长头发,有一双水灵灵的大眼睛好像两颗黑葡萄,两条大长腿再配上光滑的手臂,漂亮极了!

  记得唐老师第一次给我们上课,她上的是美术课。唐老师开始让大家随便画。我就突发奇想,画了一幅自认为很有创意的画,画的是什么呢?瞧,我把唐老师的头发画到了脚跟,把眼睛画成了红色,把耳朵画的`比眼睛要大三四倍。画到一半时,唐老师走过来问:“李燃鑫,你画的是什么呀?”我说:“这个保密,我画完了再说。”过了一会儿,我画好了,拿着我的画走到唐老师身旁,轻轻地说:“唐老师,我画的就是您呢。”唐老师愣了一下,并摸了摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你画的很有创意,不错哟!”。同学们看了我的画,一个个开始哈哈大笑。唐老师看见了就温和的说:“小朋友们,你们不可以这样哦。如果你们画的很搞笑,别人会不会笑你们呢?”小朋友都低下了头,老师又说:“下次可不能随便取笑别的小朋友了。”

  唐老师实在太温柔了,给人一种春风拂面的感觉!我喜欢这样的老师!

  我的老师作文 篇37

  你们的老师是什么样的?温柔的?严肃的?不过我的老师是个吃货!

  我的老师,年纪轻轻,短发齐肩,课堂课堂上经常教育我们可不能买零食可她自己天天都往小卖部跑,鸡爪。干脆面、玉米,呃吃那么多,为什么要教育我们这个呢?记得有一次上课,老师叫我们报道新闻,同要报道新闻,同学们自告奋勇的'登上讲台,一个个的报道国家大事,最后一个讲完了以后,老师期待的问:“你们有没有报到美食的。”

  老师还养了一条狗。狗的名字还是让我们无语,他的名字是火锅。怎样,是不是很诱人?还是黑白相间的鸳鸯锅呢。

  我的老师时而严肃,时而温柔,但这依然不能改变她的本性好吗?上次在楼道上老师拿着玉米,边走边啃,哈,这一下不是只吸引了多少人的目光。但老师依然光明正大的吃玉米,回到办公室又打开了一包干脆面,多好的事。

  我的老师,有时可以理直气壮的说话,但走路也可以像小女孩一样,有点害羞,比如上次公开课,她害羞的走进教室,头也没抬一下,好多同学想笑,但又不敢笑,太逗了。要问我们的吃货老师是谁,她就是夏老师。

  拿话筒给你说说,你的老师是什么样的吧。

  我的老师作文 篇38

  在教过我的老师中,有许多给我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖,脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫,走起路来慢悠悠的。

  宗老师十分幽默。

  有一次,为了赶时间,我把作业上的字写得十分潦草,宗老师看了,幽默地说:“哇,这么多残疾人!”我听了,一头雾水,又纳闷,又好奇,心想:哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样,指着我作业本上的`字对我说:“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿,这个人手一个长,一个短,都不对称了。”我听了,脸红了,却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求质量,如果你每件事都只求速度,不求质量的话,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后,惭愧地低下了头,从此以后,每当我拿起笔时,就想起了宗老师的话,再也不好意思马虎了。

  宗老师,您的教诲之恩我会永远铭记在心,您的幽默也永远鼓励着我。

  我的老师作文 篇39

  我最喜欢的老师,是我的钢琴老师。

  我的钢琴老师非常的搞笑。如果你不相信,我就给你说一说以前发生的两件趣事。

  有一天,爷爷送我来到钢琴班后就走了,我看一下时间还有三分钟,我就耐心地等了两分钟,当还剩最后一分钟时,我假装非常得着急,跑向了我的钢琴班。我故意地摔倒了,老师看见我脸上的表情非常得惊讶,连忙向我跑过来,但是让我想不到的.是我的老师居然也摔倒了,这下子换成我大吃一惊。没想到他站起来笑着看着我,脸上的惊讶表情又没有了,反而微笑着对我说:“好了,蒋卓延,你不用装了。”这时我的心里明白了,原来老师早就知道了我是装的,所以他也故意跟我学。

  还有一次我总是弹不好一首我练了很久的曲子,我非常沮丧。老师好像看出了我的心思,说:“让我弹一遍吧。”我让开位子让老师弹,但是老师刚弹一会儿,就不好意思地说:“我弹错了,原来这首曲子这么难呀!”我心里当时明白老师是故意的,但我也默默接受了他对我的安慰。

  这就是我的老师,一个幽默搞笑、一直尽心尽力教导我的钢琴老师。

  我的老师作文 篇40

  裴老师是我的作文老师,她今年40岁了,穿着粉红大衣,黑色裤子,微黄的秀发,乌黑的大眼睛。她知识渊博,简直就是一本"活字典",待人也和蔼可亲,对学生特有耐心。

  记得有一次,课堂作文让我们写《最难忘的一件事》的`时候,我写的是《难忘的槟榔谷》可是里面我有好多不会写,因为去槟榔谷的时间久了,我记得不怎么清晰了,我就问裴老师:"槟榔谷都有什么东西啊?"当时裴老师说:"我也没去过呀!"为了让我完成当天作业,裴老师就给我查找各种关于槟榔谷的资料和信息,帮我完成了那篇作文。课下又给我讲了好多写作技巧和方法。最后还语重心长地嘱咐我:"以后没有去过的地方,你就不要写了,可以写你比较熟悉的地方,为什么要自己给自己出难题呢?

  后来每次写作前他都提醒我认真构思再下笔,慢慢的我的写作能力逐渐提高,我无比感激裴老师。

  裴老师就像冬天的阳光,时刻温暖着我们。

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