写作作文

我的班级作文

时间:2022-11-12 17:44:40 写作作文 我要投稿

我的班级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的班级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班级作文

我的班级作文1

  开学至今,我们班同学一直在勤奋、踏实的学习,我们坚信:付出总有收获!我们的成绩稳步上升,总分名列前茅。上课我们认真听讲,课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象,这正应证了我们的口号:养浓厚学风, 树浩然正气。

  我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下,我们班同学的'学习积极性不断提高,在我们的课堂中,当老师抛出问题时我们积极思考,当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学,当同学讲解题目时我们认真倾听着,当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。

  我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文,成绩优异,是我们班的学霸,也是年级的学习精英生,她兴趣广泛,我们班的班长兼历史课代表袁紫萱,学习勤奋,活泼开朗,乐于助人,是老师的得力助手也是年级的学习精英生;我们的学习委员兼数学课代表陈程,成绩优秀,踏实刻苦,是我们班中最成熟稳重的;我们班还有一群潜力股:认真负责的副班长丁齐昌,富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。

  我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长,在这里,我作为班长也希望我们能保持原有的优点,努力弥补我们的不足,让我们的学习氛围更加浓厚,让我们的班级

  走向辉煌!!!!

我的班级作文2

  我和班里的同学已经同窗四年了,我们一起度过了快乐时光,一起走过风风雨雨,一起&&我们彼此也十分了解,下面就让我来一一介绍班里的典型人物。 小书虫 郭蕊,快出去玩!每次下课,我都用那足以吓醒木乃伊的声音来叫郭蕊。

  可她还是无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付我和其他女生:你们先出去玩,我一会儿就出来。可往往,都上课了,她还没出来。朝窗户里一看,她居然还在津津有味地看书。 校园版小沈阳 hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢!最近,沈虎还出了一句口头禅,这是为什么呢?真是个沈阳迷。 小霸王 陈家立有小霸王这个雅称可真是名副其实啊!有一次,薛孙浩不小心碰了陈家立一下,陈家立这可不得了了,大叫道:你不要命了?不是,不是。薛孙浩连忙摆摆手。陈家立见有一个可以光明正大的'欺负薛孙浩的机会,便一拳打在薛孙浩身上。啊薛孙浩叫了一声,捂着脸,唔唔的哭了起来,陈家立哼了一声,扬长而去。 我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级更加优秀,更加多姿多彩。江苏省江阴市周庄实验小学五年级:唐贝尔

我的班级作文3

  五年了!想一想我这可爱的班团体,在这时光中,带给我不少的欢乐。

  有一次,教师为我们讲张籍的诗—《秋思》,当作总结时,老实说:“秋风一刮……”教师还没把话说完,有一位同学当场大叫:“满地花开!”众同学皆乐。上操时,他还故意打趣:“本人出口成章”过几天就能够“提笔成文”喽!我说:“就你文化多”我本想说:“满地乌鸦或者满地西瓜的`呀!这可不能怪我!”看看这个“开心豆”嘴可真快。

  还有一次英语课上,教师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。写中文时,她边写边说:“九月九日。”教师话音刚落,大家异口同声的说:“忆山东兄弟!”大家你看看我,我看看你,东张西望,笑的合不拢嘴。

  这几天,班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。”因为剧情需要,我们要戴上头具,来扮演“隐藏较色。”看看那位同学,脸上“挂”着眼镜,在逃个面具,哈哈!真逗人!可他却说:“眼睛是心灵的窗户!没有所谓的“玻璃”怎样行呢”

  看看我这可爱的班团体,再想想可是两年,大家都要各奔东西了。所以,我想对大家说:“好好珍惜此刻的时光吧。”

我的班级作文4

  五年了,在这个大家庭里有过欢笑,有过泪水,那么今天我就来给大家介绍一下我们班,这个温暖的大家庭吧!

  走进我们的学校,一幢大楼首先映入你的眼帘,那就是我们的教学楼了,抑扬顿挫的读书声时常在我耳边回响,走三层楼梯,向里走看见五(8)班哪个牌子就是我们班了,我们班朝北,五十一张桌椅就是我们的座位了,我们在上课时,眼睛总是目不转睛地盯着老师。在南边,有两扇窗户,外面的阳光经常照到我们脸上,让我们享受免费的“日光浴”。在最西边,有着一个书包柜,上面有许多课外书,有小说,有名著,有历史书,还有故事书……每天书包柜旁都排满了人,有的是要借书看,有的是要借字典,还有的.是在看板报内容的……说到板报,上面可全是我们荣誉的象征啊!上面有的是剪纸,有的是毛笔字,有的是国画,当然也少不了我们做的小报了!上面全是我们的劳动与结晶,每过一个月,报板就要换一次,也许你会看到有人正站在板凳上,布置着板报呢,这里就是我们的舞台!当然也少不了在东面,最重要的讲台啦!每天老师都会站在那儿,给我们上课,讲台上还有电脑,老师有时会在电脑上做PPT给我们上课,使内容不枯燥了。

  这就是我们的“家”-----五(8)班,如果你对我们班有兴趣,就来“做客”吧!

我的班级作文5

  我有一个大集体,集体里三十多人相聚在一起成了一个大家。我们这个大家有爱笑的、有爱哭的、还有调皮的。

  我们班有爱笑的,天天笑嘻嘻的,不知她们家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那个人就是景薇竹,她学习挺好的,就是爱笑。

  我们班有爱哭的,她当然不是别人动了她一下,而是为班级哭,因为班主任不在班的时候,她给班级留任务,有的`同学没有听她的,这样哭了。大家已经猜出来了吧,她是我们的班长,她叫刘叶,是我们最好的同学。

  我们班有调皮鬼,他天天为班级惹事,每一回老师都被他惹得很生气。那个人就是“调皮鬼”孟祥东,在全校出了名。

  我们班还有一位爱我们的好老师,她像辛勤的园丁,哺育我们成长。

  有一次,一道题难住了我,我怎么想也不会,后来我去问老师,老师认真地给我讲解了那道题,一遍不会,两遍……,直到我弄懂为止。老师的脸上都流出了汗水。老师您真辛苦啊!

  我们的班级经过了多少风风雨雨,我爱我的班级,它有很多事都令人难忘,我爱这个大家庭。

我的班级作文6

  我有一个贴切而又温馨的班级,它的右上角有两个音响,当每次有情况的时候,它第一时间通知我们。正中间有三块黑板,在上课的时候是他教会了我们大脑无穷的知识。告诉你们一个秘密:我们黑板下面有一个洞,洞里面放的全都是粉笔,至于有几盒嘛,就不告诉你啦!

  在左侧墙上贴着我和同学们的“我写我优”这可是荣誉的`象征啊。后面有“你追我赶”我已经有11颗星啦,再争取9颗就可以获得“免写作业卡”了。讲台上摆着各种各样同学们上课玩的笔,都是我们值日班干没收的。不过,没过几天就要被扔进“监狱”啦。当它们主人知道后,肯定会哭得很伤心的。

  再告诉你们一个秘密:讲台的柜子里面还有数不尽的“宝藏”那就是我们的积分卡啦。都是我们上眼保健操和小组PK得来的,可以用它来换星星哦!

  窗户外桃红柳绿,柳树长得非常茂盛,一下课就有许多的鸟儿在枝头自由地歌唱,那双明亮的眼睛流淌出快乐的气息,让我不由想起唐代大诗人杜甫的诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”令人心旷神怡……

  这样神秘、温馨、鸟语花香的班级你们喜欢吗?

我的班级作文7

  班级是个大集体,我们要爱护班级这个大集体,为班级出一份力,做一些力所能及的事。

  例如,每天早上回到学校来,打扫一下走廊,让同学们下课时有个干净的地方玩耍;回到教室后看看桌椅是否下课,不整齐就主动摆好桌子和椅子,让教室看起来赏心悦目;再看看老师的讲台,收拾好讲台,老师上课会更开心。让老师和同学们能有一个舒适,干净的环境学习是我们每一个人的责任。上课前,为老师倒一杯水;下课后帮老师拿一下作业本。班级上有同学遇到什么因难,尽自己的能力去帮助同学。当有同学吵架时,马上劝阻,并帮助他们和解,有必要的'时候报告老师。如果有捐赠活动,我要拿出自己的零用钱来帮助别人。守纪、讲文明、做好事,好好学习为班级争光,我一定要做到!

  在课余时间,我要积极参加各项运动和活动,争取拿第一的名次,这也是为班争光。

  我爱我的班级,我爱这个大集体,我一定要为班级做事争光,我想当电器管理员,因为每天上室外课的时候记得关灯就可以省一些电。

我的班级作文8

  我们班的女生特别喜欢帮助其他人,这是我在偶然间发现的。

  这个学期,我们班的女生特别流行编手绳。刚开始只有一两个同学在编,后来其他同学看到手绳编得那么好看,就都跟着学了。

  这编手绳也不是谁都会,要是让你自学,我想肯定没几个人会。我听说有些人学会了做手工,但要是想让她教教其他人,那可难啦。但我们班就没有这种现象,付涵宇是最早在编手绳的,她是个非常聪明的人,很多东西她一看就会。我刚开始根本就看不懂,试了好几遍都不对,我就去请教付涵宇,她手把手的教我,经过“名师”指点,一会我就学会了。

  有一次,我看见徐楚遥打了个非常漂亮的'结,也很想学。我本来想向徐楚遥请教的,后来我一想:我爸爸最会打结了,平时他总教我,也许这时候能用上了。我就开始自己琢磨,把平时爸爸教我打的结都试一遍,再结合手绳这种装饰品的特点,还真让我试出了适合手绳的结。

  我学会之后,就教了很多同学打结。我在教她们的过程中懂得了一个道理:互相帮助是一种美德。

我的班级作文9

  开学了,这天,我被老师叫到办公室里去,老师告诉我,以后我要担任领队大任,我听了,万分惊喜,高高兴兴的跑回教室里去了。

  从今以后,一直都是我领队,老师很信任我,什么事都交给我处理,在办公室打印的时候,老师还开玩笑说,要把我设成副班主任呢!

  这天做完操后回到教室里,老师严肃的看着大家,一看到这表情,我们全班就知道,有要紧的事要宣布了。的确,老师这时说道:”今天,利用晨会课的时间,我们班把班长选一下。“听到这句话,我紧张起来,不知等会会怎样。老师又说:”大家可以说出你想选的人的.名字,说过的不要重复。“全班同学这时心里都出了一身冷汗,都在纷纷猜想:会是谁呢?我要选谁呢?······开始选了,”徐猛,你说!“”我选吴馨怡!“”徐鹏博,你说!“”我选杨可!“”你呢,王岩?“”我选滕咏琪。“······风波还在继续,老师说:”我等会儿会报:”吴馨怡“、”腾咏琪“、”杨可“的名字,你们想选谁,就举手,明白了吗?“全班五十五人,我真不知道结果怎样,最后,结果出来了:吴馨怡人数33,,滕咏琪人数16,杨可人数6。就这样,结果出机会 来了:我是班长!

我的班级作文10

  我们班是一个有爱心的班,是一个阳光向上的班,我们很活泼、很机灵,就像一朵朵可爱的向日葵一样,所以我们班叫做“向日葵之家”。

  我们班一共有30朵向日葵宝宝,1朵向日葵妈妈,1朵向日葵爸爸。

  向日葵妈妈是我们的语文老师——赵老师,她聪明伶俐,当我们遇到困难时,她总能想出很多很多的办法。有同学受伤了,赵老师会第一个走过去安慰他,亲自送他到医务室去处理伤口。啊!赵老师真像我们的妈妈!

  向日葵爸爸是我们的数学老师——彭老师,她博学多才,当我们碰到难题,她会很多种巧妙的方法帮我们解题。只要我们上课跟着她一起思考问题和积极回答问题,还有家庭作业做得好,她会送给一个小小的礼物给我们。啊!彭老师就像我们的爸爸!

  我们班有不少同学品学兼优,比如罗雅静、黄晶、刘雨欣、彭豪志、杨瑞等等。罗雅静上课的时候跟着老师一起思考问题,每节课上她都是那么的专心致志,从来都不做小动作。丰富多彩的黑板报,黄晶和戴振轩总是自告奋勇、轻轻松松地完成了。“飞毛腿”张锦融不仅身手敏捷,还很会讲笑话。“舞林高手”左伟易,不仅屁股扭得好,还是折飞机比赛的冠军,他折的战车也无人可敌。“爱心天使”刘雨欣不仅热爱劳动,还乐于助人……

  我们1402班的`趣事数不胜数,每个人都有自己的特点,就像我们班口号里说的那样“一四零二,独一无二,奋勇拼搏,我最闪耀!”,我为我是我们班的一员感到自豪!

我的班级作文11

  5月3日,班级的生日。暮然回首,昨日那欢乐的滋味却还久久不能挥去。

  回忆昨日,是我们班的班级生日。下午,我们53个同学一直沉浸在欢乐的喜悦之中。当我望见其他班级的同学向我们投来羡慕的目光,我不禁感到满足,但更多的还是自豪和骄傲。我骄傲的并不是我们沉浸在“party”的喜悦中,而是身为七(5)班成员之一的我能生活在七(5)班大家庭而感到十分自豪。

  回忆当初入学前一个晚上激动、兴奋地翻来覆去难以入睡。弹指一瞬间,已有半年之久。想想刚进七(5)班教室门时,气氛还有些沉重,只有一些之前互相熟悉的.朋友、同学在一旁欢声笑语的。那第一次的寒暄,第一次叫班主任,第一次与朋友谈谈心,正是我们七(5)班成立的良好开端。一次次交谈,一次次扶持,直到我们勾肩搭背、欢声笑语地在操场上奔跑。一次次顶住压力,面对困难却不放弃,一次次渡过困难时的喜笑颜开。正是我们七(5)班最美丽的风景。如今,回忆起这些,我不禁感慨万分。

  是的,我们犯过错,但我们会虚心悔改;我们尝过苦果,但我们依旧努力;我们胜利过,但却不至骄傲与自满。我们是一个整体,是的七(5)班,一个集体的象征,一份责任的象征,是它,让我们53个同学从四面八方齐聚一堂。是它,让我们53个同学紧紧相扣在一起,永不分离!

我的班级作文12

  “动物园?什么动物园啊”?我说:“我的班级像个动物园”,你想了解么?因为,我的班级里住着各种各样的动物,有聪明的小猴子,凶猛的猎豹,上蹿下跳的小松鼠和憨态可掬的大熊猫……接下来就跟着我一起来探寻一二吧。

  聪明的小猴子——李妍希,她是一名大队委,她学习成绩优异,多次获得“学海小水手”的荣誉称号;她还是我们班的学习委员呢,是同学们的好伙伴,老师的得力助手。

  凶猛的猎豹——杨阳,他不仅跑得快,我们班的同学都佩服他,每次我们班接力跑时,都是他为我们争到名次,我们班里的体力活也都是他带头干,所以,杨阳为我们班做出的贡献也不小。

  上蹿下跳的小松鼠——陈洪德,他可调皮了,整天乐呵呵,像充了电的机械猫动个不停。我记得,课堂上不举手还抢着回答问题,他思维敏捷脑子转的快,能遵守课堂纪律就好了。

  憨态可掬的`大熊猫——满奕,满奕同满意,名字喜庆,胖乎乎的小脸,见了就想笑。大家看到他都觉得很可爱,就像大熊猫那样,憨厚真诚。

  这就是我的班级,一个充满阳光、充满欢乐的“动物园”。还有很多有特点的同学,就不作介绍了,要想了解他们,请你加入我们,一起快乐成长吧。

我的班级作文13

  两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

  我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的`信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

  文章的题目记不清了,但内容,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,内容大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一起的百合,它一直相信自己是会开花的,是与众不同的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

  我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,一定是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

  如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

  好了,综上,谨以此名献给我a4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

我的班级作文14

  每一次情绪背诵都是一次学习;每一次有意义的阅读都是一次锻炼。这学期,班里举行了很多阅读活动,其中我印象最深的是班级独奏会。

  早上,老师告诉我们下午将举行一场班级独奏会。突然,班里的气氛沸腾起来,同学们纷纷议论自己的阅读效果好不好。心里也在暗暗为自己获得最好的成绩而欢呼。不一会儿,班里传来了读书的声音。

  下午,独奏会开始了。肖敏第一次出现。他自信地昂首阔步走上讲台。她的声音很大,但缺乏感情,有些地方读起来也不流畅。接下来是肖伦,他容光焕发地站在讲台上,动情地朗诵了一首诗。响亮的声音让我们陶醉。我心里想:“肖伦读得太好了,他真的是我们学校的播音员。同时,我也想向他学习。”

  轮到我了。这时,我的`心情既激动又紧张。我心想:“该我了。我读得不流利,读错了字怎么办?”我的心跳到了嗓子眼,心里七上八下。在同学们的掌声中,我慢慢走上讲台,心里还是害怕紧张。这时,妈妈的话在我耳边响起:一心一意做好每一件事,无论好坏,都是你的成就。想到这我就没那么紧张了。于是,我大胆地放开嗓子,背诵那优美动听的诗句。因为我的出色表现,赢得了同学们雷鸣般的掌声。

  通过参加这个班级独奏会,我学会了做任何事都要多加练习,读书要发自内心的去读,这样才能表现出自己的真情实感。做一件事,首先要对自己有信心!

我的班级作文15

  说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,心底里不得不佩服,不称龙还称什么?

  “精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样子,望着他那宝贝书――奥秘。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。可是他有个怪毛病,别人认为他是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更有趣的是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。

  最可爱的就是“飞龙”文佳卉了,她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,现在早已是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟

  她在一起,你一定天天上唇挨不到下唇!

  我们班的“老龙”就不用打听了,不正是我们诙谐幽默的.>班主任唐老师。他的想象力非常丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。

  也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一起飞黄腾达!等待,等待。

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