晒晒我们班的牛人作文（精选39篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文，希望能够帮助到大家。
晒晒我们班的牛人作文 篇1
初进初二三班，我就感觉到了暗中涌动的“杀气”。班里风云际会，高手如林，一交谈起来，那零星的话语更让我感到班中人才济济。不过如果真要说起我们班的牛人来，这个称号绝对非李晓莫属。
刚入学那会儿，李晓正好坐在我的前面，以我外貌协会的眼光一看他真不像什么“好人”：小坏眼儿，小薄片嘴，小个子。而且他手脚嘴都不闲着，招猫逗狗，引来大家一个个白眼儿。
那天我正做着作业，他突然转过头来，嘻笑着对我说：“代茂祥，请你以后叫我师叔。”我被他突如其来的这句话给吓得丈二和尚——摸不着头脑，只能茫然地看了他一眼，他又一阵坏笑，说道：“我爸爸曾经教过你的爸爸，是你爸爸上初中时的班主任，你爸爸可是我爸爸的.得意弟子……”他解释了好长时间，说得滔滔不绝，天花乱坠，无休无止，源源不断。他这N寸不烂之舌也真是牛。虽然我没怎么听懂，但也被他给唬住了。
糊里糊涂地就认了这个师叔，让我好不气恼。只好在心里暗暗较劲儿，准备在学习上演一出“长江后浪推前浪，前浪拍死在沙滩上”的好戏，让他这个师叔自惭形秽。不过很快他的行动就让我瞠目结舌了。课堂上他那频繁举起的手，配上他那过硬的知识储量，再加上一张对问题弄不会就永不停歇的嘴，一时垄断了回答问题这个超高回报的市场。下课了，他总是追在老师后面不断提问，弄得许多老师也是有些烦他。
临近月考，我还在决心超过他，这时他幽灵一般的出现，拍了拍我的肩膀说：“看师叔我给侄儿你做个榜样”。这张嘴呀!考完试后，很多人都在议论李晓的出色表现，看来这个师叔也没白认，很可能比我强。终于成绩单出来了，真地让我刮目相看，李晓这个名字高高在上，俯视所有人。他又一脸坏笑地走了过来，拍了拍我的后背说：“多学着点儿，师侄。”
也是，冲他上课那股积极劲儿，冲他那种探索的精神，怎能不被称为我们班的牛人?在很多方面，他确实值得我去学习。
“牛人，不服不行。”我在心中暗想，“但只是服他，不信自己也不行。以后等着瞧!”
晒晒我们班的牛人作文 篇2
我们班的“牛人”真多！什么，你信不信？那就让我来向你介绍介绍吧！
看！台上那位精干的小主持人，也许你看见他第一眼就觉得一定不一般吧！没错，他就是我们班的“牛人”之一，他有着令人赞叹的诵读水平。
语文课上就是他的才艺平台，老师最爱让他读课文了，每篇课文他顺手拈来，不但语言通顺，而且情感表达也很到位。“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”听，他正在朗读，好似他就是一位文学家，站在高山之巅，细细的品味着自己的文字。他的每一次朗诵都会得到大家的肯定。所以学校的节目表演，主持人当然归他莫属了，手握麦克风，拿着解说词，站在光芒万众的灯光下，赢得无数人的喝彩????没错！他就是陈哲。镜头随之移动到舞蹈教室，也许你会再次惊讶感叹：那个漂亮的女孩是谁？没错，他就是我们班最有天资的舞者---曹梦娇了。她一只脚尖轻点着节拍，臂膀和着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚着碧波那般轻柔，划动在胸前。而她身边的`那些同学都是她的背景板，她用一个个优美的动作书写着人生。哦！差点儿忘了，她不但舞跳的好，歌唱的也不赖。记得，上次国庆歌咏比赛，她给我们班当领唱，甜美的歌声赢得台下阵阵掌声，我们班也光荣的成为这次比赛的第二名。我也只能借用冰心先生的话语来描绘我心中的情感色彩：“假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的脚步和细响的铃声。”
瞧！那还有个安静的人儿正坐在美术教室勾勒着一幅幅美丽的图画，没错，她就是汪莉雅。当她拿起画笔时，一切烦恼都不存在了，她仿佛成了一个灵魂透明的人，进入了一个纯洁的艺术境界。只见她一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境中的小画家。
这就是我们班的“牛人”，他们凭借着自己的天资和后天的学习积累，让自己更加优秀，我们班也因有了他们而更加完美！
晒晒我们班的牛人作文 篇3
说到我们班的牛人，那可是人才辈出，个个身怀绝技。都说高手出武林。我们班的牛人名声不远，但在我们年级却可谓是无人不知，无人不晓的。先不说什么笑星、歌神、体霸，光是我们班的一个学霸小公主，就够我说好长时间的了。
说起我们班的学霸小公主，那可谓是人人皆知，没有人是不竖起大拇指的。这不，她又在写数学题了，我看了一眼，脑子嗡的一声一片空白，好一会才缓过来这是什么题啊？光那文字表述就有大半栏，里边嵌着好多的数字和符号，后面还跟着一大片数形图。看到这题我立马想到那些传说中的难上加难的奥数题。我本想：这么难的题，估计够她研究个三五天的了。
可我没想到还没到下课，她手里就换成历史作业了。我开玩笑地对她说：怎么，这回玩不下去了是吧？原来你也有中途放手的爱呀！她听出我在笑话她，一脸不屑地把书摊给我，看看，试试能看懂不！我接过来一看，还真是目瞪口呆。她这是开挂了吧，解题过程写了一大片，而且居然还字迹工整，条理清晰，简直达到了一丝不苟的地步。这种数学水平的娃，估计哪个老师看见都会爱不释手吧。
不但数学好，她的英语也令人嫉妒。平时学习中，无论是读还是背，她都是秒过关。无论多么长的一段话，只要她听过了，就像是过耳不忘似的，瞬间就能汉语翻译过来。甚至连外语复述都跟原文相差无几。就连我们的英语老师也会竖起大拇指连连夸赞，说是以后能成为一个优秀的同声转译员。但我们却不知道她的志向到底有多大。
作为学霸小公主的她，下课时，一些热爱学习的同学会经常找她来解一些不懂的题，而她也是非常的热情，也正是因为这样，她获得许多同学的称赞。
她的学习成绩的确够强悍，但是，她在玩儿上也是有很深的造诣的。她的宗旨是：学习、玩耍两不误。玩在她那里是一种乐趣，可就算是在玩儿中，她也可以获得在学习中得不到，想不到，学不到的知识。虽然她在学习上很忙，但玩起来也是花样百出。看，她想出了一个完美的游戏：一群活力四射的'队伍被分成两队，本来平淡无奇的跳绳接力赛，却被她想出了一个稀奇古怪的阶梯式跳高，使全班同学都踊跃参与，连别班同学都来学习取经了呢。
其实，谁的强悍都来之不易。在这个学霸的背后，也背负着巨大的辛苦，付出过艰辛的努力。从她的光环里，我鲜明地意识到了：付出多少努力，得到多少成绩。
怎么样，看了我们班的牛人，你一定敬佩不已吧！如果你想要知道她是谁，那可不能告诉你，她可还一位名符其实的小美女哦！
晒晒我们班的牛人作文 篇4
在这个信息时代中，几乎所有人都喜欢展示一些新奇的人或事。我们经常会听到这样的词——“晒”空间，“晒”朋友圈。像这样可以“晒”的人才在蕉中八年14班中可不少，今天就让我挑几位出来“晒”一下，让大家知道什么才叫“牛”。
“大型英语交流会”
上个学期，在一个普通的周六下午，普通的我打开了普通的手机，点开普通的QQ图标，看到了一个并不“普通“的新群。”‘大型英语交流会‘是什么东西？“我进了群看见了一堆“乱七八糟”的东西。为什么都是英文？我反复确认自己仍在中国境内而且加入的是同学发起的群聊，但仍是不可置信。颜靖轩和苏裕航不断用英语交流着，一条条形如天书的信息不断“涌”上来。尽管我啥也看不懂但也不禁感慨道：他们俩还真是“牛”啊！然后乖乖地靠百度翻译，想明白他们到底在说什么。
以后出国就要带这样的“人才”，那就根本不用愁沟通障碍了。
“你又知道了”
在我们班上有一个十分勤奋好学的人——孙诗洋。自从七上半期考的失利后，他便更显勤奋——每节课都认真听讲，写着笔记；买了一堆教辅时常刷题；下课后，凡是有疑问也必去找老师请教明白……数学课他更是专注了。
老陈讲解一道数学难题，当难住我们后他总是会告诉我们正确结果。每当这时，班上压抑的气氛便马上缓和下来，然后孙诗洋一定会说：
“哦……我知道了！”
几次以后，无论什么课，只要当老师揭开我们的疑问，孙诗洋发出“哦”的'感慨，大家就会十分配合地说：“你又知道了。”于是这句“孙诗洋你又知道了”就成了我们心照不宣的打趣他的方式。
这样的“人才”不牛吗？
“坑”
黄子涵是咱班公认的一个“学霸”。这个学霸有一大爱好，那就是巧妙的语言在话里设下一个又一个的“深坑”，深的让人“爬“不出来。不信？往下瞧！
一节体育课，子涵把我叫到操场边的草地上。她转着眼睛，似乎又在想着什么整人的“高招“。果然，她的视线逐渐聚焦在一片落叶上，然后她笑了一下和我商量：“你站到那片叶子上好不好？”被坑多了，我本能地想拒绝，但她不由分说，甚至不在乎我的意愿“蛮横”地拉过去站在叶子上。“你知道这叫什么吗？“我摇头，心里已经感觉不大对劲了。“是‘猪立叶‘哦！”然后坏笑着撒开腿就跑，只留我一个人站在原地。
果然有坑……
这些就是我班上的“牛人”们，你身边有什么牛人吗？晒出来让大家认识一下吧！
晒晒我们班的牛人作文 篇5
“牛人”这个词，常用来形容人技艺高超，智力超群……似乎往往出现在电视中或人们之虚构，生活中并不常见。但就是在这渺茫的可能中，我们班出现了一位“牛人”，毋庸置疑，他就是大名鼎鼎的——SZQ同学。
谈起“牛”，就不得不说他回寝室的速度了。回寝室，是每个学生向往的，晚自习下后的20分钟，同学们个个都争分夺秒地冲向那似乎充满“魔力”的寝室，个个都想当第一名。但谈起“快”，就没几个人能比得过他了，每当离下课还有一分钟时，他总是蠢蠢欲动，一只手在柜子里翻找着第二天早自习需要的书本，一只手紧握着椅子的靠杆，桌子上收拾得干干净净，像一支紧绷在弓弦上的箭，随时都会发射，只要下课铃一响，他便一只脚迈出过道，将那紧握靠杆的手反手一扣，椅子便搭在了桌子上，然后迈出另一只脚，拿起手中的书一挥，冲出了教室。嘴里还喊着“冲！”，到了楼梯口，才是展现真正技术的时候，他一手握住身旁的`栏杆，迈步一跨，一步便是三四层阶梯，到了转弯处，他一手紧扣栏杆，身子一斜，脚步一转，便展现出一个完美的“飘移”，看他那轻悠悠的神态，似乎是“得来全不费功夫”，从教室走到寝室门口，可不到一分钟，令人震惊，敢问清外学子“谁与争锋”。
当然，他的“牛”可不止回寝室的速度快这一点，他还有一项技能——幽默。什么话从他口中说出来，真是“笑死人不偿命”啊，就拿他的口头禅“行”来说吧，平日一下课，他便与周围同学调侃起来，只见他一手叉腰，一手在胸前挥着，两只眼睛睁得圆圆的，大声喊道：“行，不是兄弟了！”说罢，便转过头捂着嘴偷笑，当他发现有同学看向他时，马上装出一副严肃的神情，眼神凶狠。可坚持不了三秒，突然画风一转，他又转身抱向其他同学，说“哎呀，一辈子好兄弟嘛。”说罢，还做出一副撒娇的小表情，令人忍俊不禁。其他同学也拗不过他这一双重人格，被迫答应道：“好好好，一辈子好兄弟！”于是，几人勾肩搭背地走出教室……可是回教室时，又展现出“你走你的阳关道，我过我的独木桥”之情景，只听他大喊“行，绝交！”众人无不被他逗得哈哈大笑。
听到这里，你是否感受到了他的“牛人”之气概呢？他的“牛”，为我们的班级增添了一抹靓丽的色彩，使我们的班级充满了青春年少的活力。
晒晒我们班的牛人作文 篇6
人外有人，天外有天。世间牛人布满，不是不信，而是不了解见证。学校里，每个班级都有牛人，可能是学霸，或是体霸，也可能天赋出众，无人能比之人。我们班也有牛人，接下来由我很真诚地告诉你吧。
学霸就不说了，说多了尽是泪。
还是由我来述说体霸这一突出而瞩目的角色，说到体霸，无疑便是我们班劳动委员庄少冰，他强壮有力，偶尔儿戏，有担当，爱助人，劳动富有熟悉能力。记得七年级的时候，我们第五组劳动，所做之事乃为锄草，就是把杂草从校园草地用锄头撬起来，然后用倒车拖出校外，工作好生用力，我体力不才，做不了那么多，只好撬几棵就歇息，歇息后又继续，而我们班上的牛人——体霸，体力好生惊人，令我佩服不已，他可以在我撬两棵之间足以撬五六棵，太夸张了，这也太牛了，所以我们那时的锄草他功劳甚大，我至今想起，还为我体力堪忧呢，你说此等高人，不写是否觉得可惜万分？然而，我写了。
现在让我说说第二个牛人吧，他就是天赋异禀的一个不爱学习可惜者——庄启宇。
说到他，我真佩服，他记忆力超众，我看班上无人能及了，这一学期的地理背诵，老师给的时间很少，他却能流利背出，记得有一次我知道是他对地理老师有偏见，被叫到背诵时站而不语，太骄傲了他。
对于英语他也相当厉害——不是成绩厉害，而是记忆性强，仅此而已。
他记性很好，英语单词记得很牢，他平时不怎么去默写，可能几乎没有去默写，却能在老师短暂课堂上写下单词的同时记着，而且印象深刻，到了几个星期后，甚至七年级上册到现在的单词，他依然记得，英语老师也多次说他记忆性好。
不然，他记忆性再好，不去利用，学习态度有些问题，应该只对英语感兴趣，但英语成绩不怎么好哇，真是奇了怪，我也曾怀疑，此人生来做啥？还有，他画画技术相当不错，七年级时每一次黑板报出版他都是充当主角，所有的图案由他一人落笔，然而我和另外一个宣传委员只是划线打格外加写字。或许他是生来绘画的'。
有句话说的很好“好记忆不如烂笔红。”英语老师也说过多次，都是针对他的，我觉得此话相当符合此人。不过，他记忆真的很好，我很是佩服了他，然而也感慨了自己。
我们班上还有很多牛人，我就不一一列举了，此刻以朴实无华的文字落笔成章，内心感慨:真是人外有人，天外有天，何与争锋？人哪有十全十美，有天赋的人不一定努力，努力之人并不是最具异人天赋，述说了他人之异人天赋，却卑微了自己。
晒晒我们班的牛人作文 篇7
当下，人们都热衷于晒朋友圈。这是一股潮流。今天我也来跟风，不过可不是晒朋友圈，而是晒我们班的牛人。闲话少叙，让我们进入正题吧！
我们班可谓是众贤齐聚，这也使得“牛人”众多，如数学牛人，音乐牛人，体育牛人等。他们让我们班更加优秀。现在就让我给你们介绍几位吧。
数学牛人
看，课堂上那个既安静又认真的女孩儿。那认真的模样似乎全身的数学细胞都被调动，只为数学课准备了。就拿这次期中考试来说吧，人家那分数真是令人望而生畏。再看我，数学不错，可成绩却偏偏不高，每每都是如此。看到人家的成绩，真是甘拜下风。“虽不能至，然心向往之”的境界，我可算是切身体会到了。不过这样也好，她的优秀正是对我的一种激励。怎么样？猜到她是谁了吗？温馨提示：短发小姐姐。
音乐牛人
这位牛人，在我们班里可谓是出尽了风头。对他的印象，我可不同于他人，因为我和他早已熟识。若要追忆，时光须倒流三年。暑假期间我同好友一起去村里的戏院玩耍，就在这戏院中央，有一群大妈随着音乐的节拍而舞动。如果仔细观察，你便可看见有一位小男孩儿就在其中同大妈们一起舞动。那舞姿堪称妩媚，阴柔之美在他那阳光之魄中肆意挥发，让人不得不关注他。渐渐地，大家都过来围观他的舞蹈，对他赞不绝口，这也使得我对他的印象颇深。而去年秋我和他分在同一班级，有幸成为同学。就在军训期间，他那首《我的`将军啊》让我看清了他的庐山真面目，将记忆勾回那年暑假。而这歌喉，在去年元旦之际，在我和其他同学的见证下得到了展示。那首《98K》，旋律欢快，是新的一年的美好开篇。这独一无二的音乐才华，让人甘拜下风。想必他的尊姓大名，您已经知晓了。
体育牛人
看！在我们班的角落，有一位男生，他是后排最耀眼的仔。因为他总是交头接耳，不得安宁，吊儿郎当的，引起人们莫大的关注。
不过他也是有优点的。在操场上，他骏马般飞驰，全身的运动细胞被激发，将课堂的拘束抛掷，换来满场狂奔。那种速度，令人望尘莫及。
也许，这是对他桀骜不驯的一种释放。不过，归根结底，这种速度，他是真“牛”。
怎么样，我们班的牛人多吧！
晒晒我们班的牛人作文 篇8
在我们七一班的四十二位同学中，不乏有许多具有“神力”的别具特点的“牛人”，跟我一起去看看吧！
“大管家”班长
“叮零零……”随着一阵上课铃声响，教室里响起了一阵震耳欲聋的“狮吼”：“别说话了！都回座位上坐好了！”原本嘈杂的教室里瞬间安静了，同学们面面相觑，仿佛还“陶醉”在这阵“怒吼”之中。这时，一个瞪着大眼睛，带着方框眼镜，眼中还有几分怒气的女孩满意地咧开了嘴，她便是我们的班长——魏欣雨。
班长是我们班里的“大管家”，老师的“小帮手”。谈起班长，令人首先想起的总是她那超乎常人的大嗓门，每当上课前几分钟和静校时，“大嗓门”总会像闹钟一样响起，不，比闹钟还要准时，“杀伤力”也远大过闹钟，看同学们那捂紧的耳朵和茫然震惊的表情就知道了。
由于班长的“狮吼功”威力太大，也曾激起了不少“农民大起义”——“喂，魏欣雨，你怎么那么能管闲事啊？”“就是就是，整天在那乱嚎，你能什么！”……面对这些铺天盖地的“起义”，原本口才不好的班长更是被堵得哑口无言。“大管家”不发挥作用，教室里“战斗胜利”的“农民”们自然开始肆无忌惮，教室陷入了聒噪之中……后来，我们便遭到了“老班”的袭击，集体被训斥了一番。
从那以后，便没有任何的“农民大起义”了。班长那近乎咆哮的声音响起时，总会有一个安静的教室随之而来……
转椅子的“音乐牛人”
“哐——”，随着一声椅子落地的巨大声响，我转过头去，果然，又是我们班最新崛起的“转椅子牛人”——申晓龙。你别看他学习不好，可在音乐与转椅子方面，可在行了。
转椅子这个“新兴行业”可不是那么容易就能“入行”的，它尤其考验你的.平衡能力，我偶尔尝试了一次，可椅子就像黏在手上了似的，转都转不起来，而申晓龙却可以轻松赚上二十圈有余。
不过，“牛人”可不只是会转个椅子那么简单。申晓龙在音乐上似乎格外擅长，每次一看见他，总能听见他在哼着歌，而且他曾经还在音乐课上“大显身手”，也曾经为我们的葫芦丝演奏敲过三角铁。也许是因为他对音乐感兴趣吧，他的乐感非常好，都说“兴趣是最好的老师”，这句话用在申晓龙身上，真是再合适不过了。
怎么样？看完我们班的“牛人”，你是不是很佩服他们呢？
晒晒我们班的牛人作文 篇9
“数风流人物，还看今朝。”自升入初中以来，我对班上众多“牛人”无比敬佩，故想写一文抒发心中之感。
古筝高手——丹丹
她身着浅白色朴素的校服，一头浅棕色的长发束起来，温柔的搭在后背。面前是一架古筝，她的双手在琴弦上疯狂地飞舞，奔放，自由。她手指上戴着的“指甲”，在琴弦上巧妙一勾，那琴弦微震，而那美妙的音符悄然荡漾。行到高潮之处，她的手似已成了幻影，只见那深蓝的“指甲”在动，似一灵动的蝴蝶在琴弦上翩翩起舞，落下之处，便是那乐音之花绽开的地方。她的手在琴弦上一抚，一连串悠扬的'琴声便如水纹在班里溅开。她的头时而扬起，时而低下，身体随节奏前后摆动，似已沉浸其中——不只是她，全班都被她悠扬悦耳的琴声所震撼，平日里叽叽喳喳的男生也都安静下来，侧耳倾听，随她的琴声一起游遍高山远水，赏万紫千红……
一曲毕，班里响起了雷鸣般的掌声，她的脸上挂着温和的笑容，深深地鞠了一躬。大家都跑过去夸她，她只是笑笑，温和地说：“大家过奖，其实一般了。”她只是谦虚的笑着，丝毫不因自己的乐曲打动了众人而大声夸耀，仅仅只是腼腆的站在那儿。
乒乓高手——阿张
她弯腰站在乒乓球桌前，右手紧握着乒乓球拍，眉毛舒展开来，似久经沙场的老将，泰然自若。突然，一个小球击来，她一个侧身，右手似一道闪电，飞快地击向乒乓球，动作快到让人都不知道她什么时候接了球。乒乓球在桌上转起了一阵旋风，直冲对方，又似暴雨，疯狂地打在了对方心上，打了对方一个措手不及，大张着嘴巴，慌忙去接，却已无济于事——10：2。最后一个球!全场被带入了紧张的气氛，但是每一个人都知道：一定是阿张赢了。她嘴角微微扬起，抬起右手，放平，慢慢地削了一下乒乓球。随即，小球如跳着华尔兹的野兽，旋转着跳过了网，落在对方球桌边上，攻破了对方的防线，以迅雷不及掩耳之势结束了这场胜负已分的比赛。对方猛地弯下腰来，大口喘着粗气，吓得急忙把球拍给了别人——巨大的分差，想必对方的心理防线早已倒塌了吧。她的脸上却丝毫未见汗珠，轻柔的笑着，走过去与对方握了握手。
面对同学们的赞美，她只是笑着，挠挠头说：“我还有进步的空间啦!”。夕阳照在她背后，温和地笼罩着她，辉煌，耀眼……
这世上的“牛人”千千万万，都拥有属于自己的耀眼光芒。我们班的“牛人”，光芒灿烂却不刺人。她们坚守着“谦虚”这美好的品质，在充满荆棘的道路上，不骄不妄，稳步前进，用自己的光芒沐浴着他人……
晒晒我们班的牛人作文 篇10
想成为“牛人”，那个人肯定是某一方面非常厉害或者做过一般人无法企及的事情，由于定义不同，所以每个人呢心目中都有不同的“牛人”。我们班就有不少“牛人”，下面我来向大家介绍一位我心目中的“牛人”，他叫汤曜宇，让我们来看看他“牛”之处吧。
历史小超人
知道他历史好，是在初一开学第一节历史课上。竞选历史课代表时，候选人需要给大家做个演讲，大多数人演讲的题目基本都是“我喜欢历史”或者“历史很有趣”。他却不一样，上台站定后他说：“老师，我想讲个历史故事”。经过老师的允许，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圆鼓鼓的肚子上摸了摸，开始了他的长篇大论“拿破仑的一生”，故事的每一个时间点他都记得非常清楚，每一个人物都描述的栩栩如生，必然他的演讲获得了雷鸣般的掌声。之后他还骄傲的告诉我们，小时候他还被大家封为“历史小超人”呢。
活世界地图
有句话说得好，“史地不分家，文史不分家”。他的地理也学的那叫一个好。老师上课提的问题，在全班都寂静无声默默思考的时候，他总是会举起他胖乎乎的手。但称呼他为“活世界地图”还有一个原因就是他喜欢画画，但不画平常的'一些东西，他居然画地图！他曾临摹过世界地图，海岸线、国州界、河流、山川分的清清楚楚。与他做同桌时，我还曾见过他的一本本子，上面画满了各式各样的地图，让我惊叹不已。
行走的表情包
不要以为汤曜宇知识如此丰富就孤傲自诩，不平易近人。他可是我们班的搞笑大王呢！因为知识丰富，所以有趣的故事也多，他经常和我们一起分享一些搞笑的故事，也经常和同学们一起做运动来交流感情。
他圆圆的脸上嵌着一双小眼睛，但却比常人还炯炯有神，眉毛弯弯的，鼻子虽小却很“挺拔”，外加一张小小的嘴巴和时隐时现的双下巴，为他增添了不少“喜感”。为了配合他的故事，他经常做一些搞笑的表情，把五官皱到一起啦，把本来就小的眼睛眯成一条缝啦……有可爱的，有搞笑的，有高冷的，有讨喜的，这难道不算是“行走的表情包”吗？
这就我心目中的“牛人”汤曜宇，听完我的介绍，你有没有感觉到他的“牛气”呢？
晒晒我们班的牛人作文 篇11
我们班的“牛人”数不胜数，每个人都各有所长，而她也是其中之一，是最独特的一个。
“加油，加油!”校运会的赛场上，响声震天，人人都鼓足了劲儿呐喊助威;她立在赛道上，阳光映照在她蓝衬白的浅色校服上，焕发出耀眼的光辉，璀璨无比，好似世间最亮眼的一颗星。
“请参赛员在跑道上就位。”裁判的声音响起，她似紧张又激动地在原地蹦了两下，随即上了跑道。她又似想起了什么，猛地转身，手作喇叭状，冲着观众席上喊：“我一定给班级争个光!”又一扬手，潇洒地转身，跑回了跑道。
她半蹲在助跑器上，双目炯炯地望着远方，好似已经看到了我们班胜利的时刻，不由牵起一丝微笑。“各就位——”她双脚踩在了助跑器上，敛起了笑容，眸中划过一丝犀利。“预备——”她弓起了腰，双手轻轻撑地，恰如一支蓄势待发的利箭。“砰!”像一支离弦的箭般，她双手向后摆，双腿发力，使劲一蹬助跑器，冲了出去。
风吹在她的脸上，扬起了她的头发，击在她的校服上，发出“猎猎”的声响;她全身肌肉紧绷，双脚飞快地点地，又立即抬起，双腿飞似地移动着，双手不断的挥舞。骄阳撒西炙热的光辉，笼罩着她，为她喝彩;在火红的`跑道的映衬下，那一抹雪白的身影显得更为耀眼——她在赛道上挥洒汗水，舞出青春的热血，奏出最辉煌的乐章。
到了最后的冲刺，她身体前倾，头低了下去，咬紧牙关，紧闭双眸，如旋风般冲向前去;忽得，她听见后方一阵急促的喘息和显得有些杂乱无章的脚步声，猛地睁眼，划过一丝不耐和急躁，仰起头、挺起胸、加快脚步，双手紧攥成拳，冲向终点。
“加油!加油!”观众席上，同学们更是紧张，纷纷站起，为她呐喊，“耶!”随着震天的一声喝彩，她张开了双手，跃过了终点;大口地喘着气，她抬起头，望着天空，扬起了一抹最为灿烂的微笑。
那一刻，她就是最璀璨的星光，照亮一方天地;饶是一阵又一阵的喝彩，也覆盖不住她的辉煌。
这便是我们班的运动之星;这就是我们班的“牛人”，最灿烂的“牛人”，运动最厉害的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文 篇12
古有刘关张桃园三结义，今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰，如夜空之明星，熠熠生辉，如蓬勃之树，风采卓然。
一杰
雀巢雀巢，得名于一头蓬乱的头发，此人极懒，成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶，他仍然能泰山崩于前而面不改色，优哉游哉在班级闲逛，且摇一纸扇，美其名曰：劳逸结合。老师多次“劝导”，他态度虔诚，俯首恭听，却依然我行我素，弃作业于一旁。虽说如此，雀巢的数学却是一等一的好。数学课上，他总如大神附体，老师一道题刚写完，他眼睛眨巴几下，笔在纸上略微滑动，答案就跃然纸上了，连数学老师也赞叹不已。只是，老师时常摇头叹息：“汝何时能奋起作为？”
二杰
凯哥一提此名，便想起一部动漫男主——凯，颜值超高。巧合得很，凯哥与之相似，样貌冷峻，脸庞黑瘦，墨眉如剑，眼睛有神，目光坚定，他在我们班迷妹众多（某次，一女生公开夸他帅气，一脸崇拜）。凯哥嘛，当然时时凯歌高奏。他逢考必胜，成绩总是名列前茅。做事迅速，效率极高，当同学们还在题海中苦苦挣扎时，他已在书海里遨游了！又尤为勤奋，当别人还缩在被窝里呼呼大睡，他已在教室挑灯苦读了。人说，当优秀遇上勤奋与坚持，那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子，思想独立，遇事都有自己独到的见解，令鄙人佩服不已啊。
三杰
士兵士兵者，乃三班“滨哥”也！因其名“滨”与闽南语“兵”谐音，加之此人是明星级人物，却低调随和，故得外号“士兵”。士兵，脚毛长得逆天，喉结大得逆天，眼镜度数深得逆天。若说成绩，士兵与凯哥不相上下。然，士兵有奇功，属特殊人才，书不用死啃，漫不经心，游戏学习，成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技，尔等不及他，就是传说中的`一心两用——一边听音乐，一边写作业，还一边吼歌。“他明白他明白，他给不起……”士兵摇着头，吼一声，地球都跟着战粟，剑眉轻扬，上下抖动，眼睛时睁时眯，智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常——”，歌到高潮，音却跟不上，众同窗欲大笑之际，但见其“啪”一声，笔往桌上一拍，“蹭”地猛然站起，一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕，一脸敬佩……
此乃我班“三杰”，性格迥异，各具特色，乃吾班之明星，点亮吾班之星空。
晒晒我们班的牛人作文 篇13
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊！不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的'人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No，no，no，no，no，no。错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2，2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦！”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢！真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？
晒晒我们班的牛人作文 篇14
不知是不是天赋异禀，他的数学完全碾压全班。因而王梓萌被大家尊称为“小天才”。他各科成绩都无可挑剔，尤以数学突出。让人在羡慕忌妒恨中不免叹一句：“牛！
每天中午，不出意外，就铁定是数学考卷的一番全方位轰炸。不知老师从何处搜刮来的题，如此灭绝人性。但天才不慌不忙，在同学们凄凄惨惨戚戚的遍野哀鸿里稳如泰山。在气势上就无人可比。小天才尤以做题“稳、准、狠、快”四字闻名。不管任何难度的.题，他都轻车熟路。在我咬着笔头仍在第一页踟蹰时，小天才早已在应用题区过关斩将，势如破竹。我一直想，天才是怎么才在几分钟内做完一道对我而言难于上青天的大题？难不成这题就是他出的？正当我内心吐槽时，却惊讶地看见，小天才放下了笔，交卷了！班内顿时叹声一片，这速度，神了！全班的目光都从剩了大半题的卷上转移到小天才身上，似乎要将他"碎尸万段”。可纵然怎样咬牙切齿，也终会赞叹一个字：“牛！”
怎么样，小天才可名不虚传，有空就赶紧来请教吧！
作为一门得分越过100就让我松一口气的学科，他竟视其如浮云，得分居高不下，是班里名副其实的语文字霸。他，乃董一臻是也。
语文试题不难，却很难全答到点上。他答题虽短，却全是精华。每一次的阅读扣分绝不会超过五分，让我这个语文课代表自愧弗如。每次发卷，大家都争着看他的卷子改错。也少不了人想“偷师”，可他自己也说不出个所以然。但当我看见他满满当当的积累本时，顿悟了，果然牛啊！这样敬业的态度，当然是语文之牛人了！
别看他平时嘻嘻哈哈，一副不务正业的样子。可一进教室，变脸变得比川剧里的还快，立刻一脸严肃。他的英语简直已到登峰造极之地步，单词语法样样情通。丝毫不愧于“英语之神”的名号，考试成绩就从未见他掉下116，让人不服不行。往往是我沉浸于完型填空无法自拔时，他已写完作文鸣金收兵。而我只有“望题兴叹”的份了。这难道还不够“牛”吗？
我们班的牛人不胜枚举，个个身怀绝技。
晒晒我们班的牛人作文 篇15
天津作家冯骥才有一本小说《俗世奇人》，里面写的人个个都身怀绝技，凭本事在码头混日子，真可谓“八仙过海、各显神通”。我们班也有这么个牛人，虽是一名女将，但跑起步来毫不逊色，拥有惊人的耐力和超人的意志。
“加油！加油！张瑛琪冲刺！”在一片呐喊声中，只见她咬紧牙关，双臂更加卖力地前后摆动，迈开了双腿好像要与耳边呼呼作响的疾风比谁快。终于，在一片欢呼声中她第一个冲向了终点。老师快速按下秒表，脸上盛满了笑意，好似他自己获得了长跑冠军一般，响亮地报出了她的成绩，她又一次超越了自己，竟比满分还快了三十多秒！大家都不可思议地看着她个个都瞪大了眼睛，嘴巴也张成了“O”字型。在一片惊叹声中她只是面带微笑地慢慢走着，微风拂过她的脸颊，为她抹去了晶莹的汗珠，眉眼中丝毫没有骄傲的神色。
“牛人”的称号送给她，真是绝配，长跑时总能带领全班不断超越自我，她的长跑成绩也一次次地让老师惊喜，同学惊叹。与此同时，她也成为了我们心中的追风少年。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，她的长跑如此厉害，在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老师组织的长跑训练营，由体育课代表她来组织。在每晚放学，她都会和我们一起来到操场，认真负责地点完名后，才让我们开始跑，从来没有提前离开过。即使她长跑那么厉害，完全不用再练，可她每次都身先士卒跑在前面，为我们做表率。每次跑过她身边，习习的凉风下一张自信的笑脸都会把我的目光紧紧吸引，仿佛路灯昏黄的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的脸上，让那一抹笑更加光彩夺人，也更加温暖心房。
说她是“牛人”，也因为她牛在做事能坚持，遇到困难不会轻易放弃，而是把自己看成竞争对手，一次又一次地超越自我，战胜自我。这也不正是她的.长跑精神吗？
我曾经对她这样说过：“你每天陪我们跑三四圈，肯定很累吧！我终于知道你做课代表的辛苦了。”她的回答却令我出乎意料。“不会啊。”她说着，眼中闪出某种坚定的光，“跑步不仅锻炼身体，而且每次我不高兴的时候就会跑跑步，心情就会舒畅很多呢！”刹那间，我犹如醍醐灌顶，现在望着她挺拔坚韧的背影，我终于明白了，她是真正地热爱跑步，仿佛它已经成为生命中不可分割的一部分。
我心里不禁由衷地感叹道，成功源于热爱。
晒晒我们班的牛人作文 篇16
每个班里都有许多“牛人”，我们班就是人才辈出，唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”，则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。
阳阳老师个头不算高，但十分漂亮，博学多才，人如其名，老师每天都很阳光快乐，是个喜欢向日葵的阳光小美女。
阳阳老师虽然是语文老师，但是英语也不错，虽然上课时总带着笑容，但也有严厉的时候。
记得在一次语文课上，有几个同学过于兴奋一直接话茬，老师讲的知识点都听不清了。于是，阳阳老师收起往日的笑容，紧锁眉头，环视了教室一周，发现声音并没有停下，便大喊一声：“声音能不能停下来呀？这是上课！”在这儿一句之后，教室顿然鸦雀无声，同学们都在惊讶，一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿，又“好了伤疤忘了疼”，热闹了起来，这次老师是真的生气了，但还是只罚了我们静坐，她给我们计时。那一次之后，我们上课便特别注意纪律，课堂安静了许多，这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。
虽然这是严厉的一面，但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。
刚开学时，信息课要拍微电影，我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情，于是，我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利，但是被我的'笑场打断了。慢慢的，我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”：表情动作一步到位，台词秒记，就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句：“我是不是说错台词了？”整个剧组的人顿时笑个不停，我心想：原来老师也有这么呆萌的一面呀。
这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼，是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。
晒晒我们班的牛人作文 篇17
“1919年5月4日，发生在北京的一场以青年学生为主，各阶层共同参与对抗黑暗政府的爱国运动就是著名的‘五四运动’……”。伴随着同学们一潮高过一潮的掌声和惊呼声，我们班的“牛人”——汤曜宇同学，在讲台上绘声绘色地讲述着中国的近代历史。在他沉稳的诉说声中，历史的长卷缓缓展开。
他的眼睛很明亮，墨黑色瞳里总印着些什么，仿佛是他那些深深印在脑海里的历史的'倒影；那薄薄的唇，平时闭口不语，沉默寡言，但一谈及历史，就如同换了一个人似的，两片唇开合了就再也闭不上了。在同学们的赞扬声中，他那明亮的眼，便闪出更光鲜的神色。
我是他的第一任同桌。初见他，圆圆的脸，淡淡的笑容，显得安静而平和；长长的睫毛，让人总以为，他是个文弱书生。
汤曜宇有一次在课堂互动时不知被谁推上了讲台，他明亮的眼睛闪着一丝惊异的光。“轮到你讲历史了！”他微微一怔，霎那，脸上又平如止水，平静的声音洞穿教室的每一丝角落。同学们被他那充满了生命灵气的故事打动，老师为他的博识感叹。拿破仑的故事，仿佛就发生在我们的身边，触手可及。一曲故事终，脸上依旧平如止水，但每一个人都被震撼了，那充满透彻力的声音洞穿了每一个人的心，依旧在耳边回荡。
他除了平静的一面，同样还有激情昂扬的一面。那一次，语文演讲，他神情振奋走上讲台，开始了他的演讲。这一次的他，与之前的平静书生形象截然不同，他激情昂扬，黑亮的瞳里有那么一丝亮晶晶的东西在闪烁，那种爱国情怀，不断从他那洪亮的演讲中涌现。他手紧紧的握拳，短短的指甲仿佛也嵌入肉里似的，激情奋进的结尾将演讲推向了高潮，撼动了在场每一个人的灵魂。片刻，爆发出雷鸣般的掌声，久久未停歇。
这，就是我们班的“牛人”，一个平静外表也掩不住他一颗狂热的爱国心的少年——汤曜宇。
晒晒我们班的牛人作文 篇18
说到吾班牛人，可谓个个都是大神，不信？！且听贫道一一道来。
自恋狂人
说到脸皮厚，不得不提CXY陈大神，她的自恋是隐藏的，偶尔用用修辞手法、夸夸自己，你可能还不知道她在“王婆卖瓜”。
但到真正发挥实力之时，就会发觉原来她的“功力”如此深厚。那一日，教室外，孟子第八十四代孙小跑着过来问：“CXYCXY，你觉得我和24班体育班长哪个更靓？”她露出不屑的表情，口里却说着：“哪有你孟大班花漂亮，我们孟大班花可是人见人爱，花见花开，车见车爆胎！”于是乎，我们的班花露出满足的笑容，屁颠屁颠地跑了回去。我们将视线拉回，只见XY大神在原地理了理衣襟后不疾不徐优雅转身，迈着小碎步走了。
可是我们却看见更“辣眼”的一幕，“大神”一手揽住我的肩，另一只手神不知鬼不觉地探进我的上衣口袋掠走镜子，一手在空中划了个优美的弧线潇洒地打开镜面，一手伸出纤纤兰花玉指，拨了拨压根就不存在的刘海，马尾一甩，朱唇微翘，抛出一句：“孟大班花！哪有我好看，本姑娘才是人见人爱，哼！”语毕便自顾自欣赏陶醉了。这还真是油腻，让我的.鸡皮疙瘩掉了一地，冷啊！冷！
优雅居士
正如标题所展示，这位“大神”可谓是传说中的“优雅居士”。这举止端庄不仅仅是行为上的，连语言也是这样。
虽说“优雅居士”一般说话都不会不友好，但班长大人却能一口气怼得对方无法反击只好暗自吃苦。别人骂人时往往会“出口成脏”，倾尽毕生洪荒之力，弄得自己脸红脖子粗的，很是不好看。但班长大人骂人时，却是气定神闲，一个脏字不带，骂完人后便从口袋中取出那优雅的、镶有蕾丝边的折扇，单手铺开扇面为自己扇风，扇风的同时还不忘给对方一个白眼。这技能，要没有点功底还真做不出来。
哦，对！我忘了介绍她了，班长大人名叫LYR，温馨提示：尽量不要惹她生气哦，否则，有你好看！不过，她也是个很热心的人，如果你有什么“疑难杂症”的话，可以找她哦，她的金点子特别多，能“包治百病”呢。
百变超人
最后说的这位大神可是真的厉害，你们听说过“一秒转换人设”吗？反正在遇到她之前，我是没见过。
一般常见的女生人设都是：女神经、女神、女学霸等。这位大神的人设分为女傻子和女高冷。
从女傻子这方面来说，那可有道不完的事例。拿一个典型一点的来说就是她的笑点，那真是低到了地平线以下。那天她给我们讲笑话，还没开口就已经笑得弯下了腰，待到她缓过来准备开口：“有一天，小明，小明他哈哈哈……”，我还真没有“get”到她的笑点在哪里，但见到她笑得前胸贴后背的时候，你也会会心一笑，真是个“小傻子”。
可是，这时候班主任进来了，见她笑得疯狂，便教育了一顿，只见她耷拉下眼皮，脸色跟门口的大石狮子是一个样，刚才咧开的大嘴也闭得紧紧的。班主任离开后，有些同学向她使眼色，想逗逗她，可她丝毫不为所动，俨然一个高冷女神。
每当这种时刻，你只要跟她说去买东西兑奖一事，她就会又变回那副没心没肺的形象。真是让人拿她无可奈何。这人设的转变，未免也太快了吧！对了，说到这儿我也就要打个小广告了：如果你快乐的话就要找YZY，如果你不快乐的话就更要找YZY了哦！
我们班的大神一个比一个“牛”。若你想多多了解的话就来找吴大神咨询吧！没错，就是本尊啦！
晒晒我们班的牛人作文 篇19
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。可是，我们班的小胖，任他千年浪淘风簸，也必然是我们班当之无愧的、屹立不倒的、响当当的“大牛”。
英语课进行中，我蓦然回首，偶然发现小胖正在灯火阑珊处——安然入睡。估计他昨天晚上又为作业消得人憔悴了。悄悄的，咱看看小胖芳容：只见我们小胖童鞋把圆圆的脸枕在短短的、肉肉的小胳膊上；圆圆的眼镜挂在鼻尖上，摇摇欲坠；嘴巴像正在吐泡泡的小金鱼，一张一合；他眉毛一挑一挑的，似乎想冲出脑门儿，飞上天和太阳肩并肩；他脸蛋红扑扑的`、肉乎乎的，捏起来手感超好。我用了洪荒之力，才忍住笑喷的冲动。
过了一会儿，他扭了扭身子，把自己的头和与头一样粗的脖子伸了伸，但眼睛依然闭着。嘿，和我们家巴西龟伸头时的动作一样样！可能是他表现过于突出了，老师发现了，点他起来回答问题。同桌一推他，他一个激灵站起来，大眼睛一眨一眨的，十分，不，十二分呆萌地瞅着老师。我赌一百根棒棒糖，老师此刻的内心一定是十分的崩溃，扶额中……
没办法，他只好站着上课了。又过了一会儿，我瞟了他一眼，让我大跌眼珠子：他竟然站在那儿睡着了！无语啊，同样是腰间盘，凭什么小胖你这么突出呢？
不过，说真的，小胖真心聪明，他数学可好了，特别与我这样谈数变色的文科女子相比，那更是“木秀于林”了。
于是我有了不会的问题，就经常向他请教。
“小胖，这题咋写？”我问他。
“叫哥，叫了再给你讲！”他正襟危坐，两眼放光，从来没有见过他这样的精神！他的嘴角以诡异的弧度上扬，两个小酒窝儿不失时机钻出水面，好奸诈呀！
我白了他一眼，准备另请高明。
“我教你啊，刚才开玩笑的。”他见我要走，马上改邪归正。这才对嘛！我想：这货还挺乐于助人哩！
他终于一本正经了，用手指着题目，一步一步、一字一句详细讲起来。他讲题倒是蛮有一套的，更可爱的是小脑袋还一点一点的，我居然有点小感动。
小胖还十分可爱，他喜欢吃糖。我总是看见他把棒棒糖全部塞在嘴里，只在嘴角露出一小截白色的糖棒。我故意逗他说话，他宁愿口齿不清的、腮帮子一鼓一鼓地说着，就是舍不得把糖拿下一秒钟。我就忍不住用手去捏他的小胖脸。他就会很古董地对我说什么男女授受不亲啦、男女有别之类的话。可是站路队的时候，他又会厚颜无耻的硬把自己圆圆的矮矮的胖胖的小身子塞到我们前面，简直是无话可说。
小胖真乃我们班的一大牛人！因为有了他这样的“闺蜜”，我的校园生活才如此的精彩哦！
晒晒我们班的牛人作文 篇20
“世界之大，无奇不有。”在这个世界上，“牛人”数不胜数，但是“高手在民间”，瞧瞧，我们班就有不少“牛人”，今儿个就给你好好唠唠我们班的那些“牛人”。
历史大佬汤矅宇
我第一个要唠的“牛人”就是我们班的历史课代表——汤矅宇。
纵使岁月变迁、时光荏苒，有不少课代表早已经不住岁月及成绩的风吹雨打而“激流勇退”，但打从开学第一节历史课以来，我们的汤矅宇同学，却依旧举着“历史课代表”的旗帜奋勇前行。
可能很多人都会问，是什么使得我们汤大同学“小官位”一直屹立不倒呢？原因很简单，因为他很“高调”，高调到开学第一节历史课竞选课代表时，便从人群中站出来，大声说道：“我古今中外的历史可谓无所不知、无所不晓。”台下顿时唏嘘声一片，谁信呀？可你偏偏就不得不信，站在你面前，挺着个满腹说不完、道不尽历史知识的大肚子，昂首挺胸，面带自信的微笑的人，就是这么牛！只见他，轻声清了清嗓子，稍稍整理了一下衣服，便滔滔不绝地讲了一大段西方历史，而且详细细致、没有卡顿。顿时让在座的许多同学听得目瞪口呆，全场爆发了热烈的掌声，并以高票当选了历史课代表。此后，他也经常给同学们带来许多历史故事及演讲。
谦虚低调郑皓文
有“高调”的，自然就有“低调”的，比如我们的值日班长——郑皓文。
为什么说是位仁兄是“谦虚低调“呢？还记得┄┄上一次期中考试，我们郑皓文同学几乎考完一科就说一句“考砸了”，甚至还在我们几个人面前立下誓言，说什么我哪科考上多少分就去庙里拜三拜，我哪一科考上多少分就请某某人吃多少钱的吃的。大家都以为他真的考得很差，这么说，无非是自我调侃一下而已，可是呢？成绩出来后，门门都比预期的高，甚至拿下了“年级十佳”的光荣称号。如果真象他说的，他应该可以考得更好，总分更高，也真是够厉害的。
运动健将张益彰
说完了考场上挥洒笔墨的，再说说运动场上挥洒汗水的。那就是在学校运动会上，帮助我们班拿下不少好名次的运动健将————张益彰。
小小的个子，脖子总爱缩在衣领里，言行举止都令人怀疑是不是有什么精神疾病的小顽童。偏偏就是这样一个人，体育却异常的好，打破了我“小个子跑不快”的`看法。就说说上次的运动会吧，50米接力跑，当时大秋天的，风吹过来冷飕飕的。临上场了，他一个人穿着短袖短裤，不知道干嘛似的，在队伍前前后后蹿来蹿去，还不时开两个玩笑，摆几个造形。可一上场就变了个人似的，一接棒，前脚一蹬，后脚一提，“嗖”的一声就冲了出去，好似一阵风，整整超过了别人半轮，为我们接力的胜利打下了基础。他还多次在其他项目上拿下好名次，是我们班当之无愧的体育之星。
我们班“牛人”还多着呢！你若不信，我们下次接着唠。
晒晒我们班的牛人作文 篇21
咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
我们班高手云集，可算是一个“江湖”了，有“小才女”茵茵，“数学家”小程，“作文金笔”凤姐……可最厉害的要数咱们班的“苹果妹”了。
她叫剑萍，长得倾国倾城，美若天仙。他有一双水灵灵的大眼睛。挺挺的鼻尖，樱桃般的嘴巴，一头随风飘扬的秀发把她那白里透红的脸蛋衬得更美，还落了个“苹果妹”的美称呢，真是风度翩翩，仪态万千，宛如天仙下凡。
“苹果妹”的成绩在班上名列前茅，这都归功于她平时孜孜不倦地学习，在她身上，总能闻到书香弥漫的气息。“叮铃铃……”下课铃一响，同学们陆续走出了教室，“苹果妹”却拿出了书本，独自一人咬文嚼字。这是，大汗淋漓的我们跑回教室拿足球，望见的“苹果妹”的.背影，便跑过去，对她开玩笑说：“‘苹果妹’，你的成绩已经够好了，再这么废寝忘食地学习下去，蝌蚪成‘钻书虫’了！”他听后，微微一笑，说道：“正所谓‘半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来’嘛！”说完，她又拿起书本读起书来。我们对她的敬佩之情顿时油然而生。
“苹果妹”不但有着无人能及的成绩，还有着纯净高尚的心灵。
“苹果妹”的作文妙笔生花，简直是“落笔惊风雨”，连“作文金笔”小凤都对她甘拜下风，称他为“作文神笔”，因此很多人都想向她方法。有一天，我们一起去向“苹果妹”“拜师学艺”，我们虚心的问道：“‘苹果妹’，怎样才能提高作文水平呢？”“苹果妹”脱口而出道：“这需要我们平时多练、多观察，要懂得借鉴、创新，可以通过多看课外书来积累妙词佳句，正所谓‘读书破万卷，下笔如有神’。我们顿时心领神会，对“苹果妹”异口同声地说“你真是‘一语惊醒梦中人’啊，谢谢！”他听了后，只是给我们绽放了一个最美丽的微笑。再后来，经过这位“高人”的一番指点，我们的作文水平大大的提高了。此时，我们对“苹果妹”已远不止敬佩了，更增添了对他的敬仰！
我们班独一无二的“苹果妹”，像恬美的秋，比春多了几分韵味；比夏多了几分清爽；比冬多了几分温暖。“苹果妹”把我们的学风、德风越拉越好，像美丽的红苹果，越吃越美味，越嚼越健康。瞧，这就是咱们班的“苹果妹”
晒晒我们班的牛人作文 篇22
我班有个"开心果"同乐中学黄妮娜我班有个"开心果"，有了她，我们每天肚子都会笑痛两三次。
一天早上，徐书强带来了一只塑料壁虎来，虽然是塑料壁虎，样子也怪吓人的。她从徐书强那里要了壁虎，拿着到处吓女同学。
看着女同学惊吓的模样，教室里爆发了一阵又一阵的笑声。还有两分钟就要上课了，她看见教政治的曾老师正拿着课本向教室走来，就对旁边的何佳琳说："喂！你拿壁虎去吓吓曾老师，他挺好耍的。
"吓老师？这个谁敢！见何佳琳不去，这个"开心果"说："小意思，看我的！"听她这么一说，全班一下子鸦雀无声，同学们都等着看好戏！只见她从抽屉里拿出了壁虎，当曾老师靠近时，她拉长她的倒普通话不普通话的女高音喊着："老……师，爬……壁虎来喽……"那声音高高低低，古古怪怪，很有点让人不得不笑的味儿。话音刚落，全班哄堂大笑，同学们笑得前仰后合，个个都捂着肚子笑个不停！曾老师惊诧过后，被同学们的欢乐所感染，原谅了她。
下课了，她忙把"爬壁虎"拿在手里，向徐书强一扔，嘴里喊着："喂！'爬壁虎儿'，接着！"徐书强刚把爬壁虎儿接着，全班同学就一下子大笑起来。徐书强这时才一下明白了，自己成了"开心果"喊的`"爬壁虎儿"了！有一次，是星期一，刚下早自习，她就飞快地跑上讲台，把毛刷在讲桌上一拍，大喊："特大新闻，特大新闻！"大家听了，都盯着她。
见大家都注意她了，她才不慌不忙地说："一胎就生下五块哦！"同学们大失所望，有人说："大惊小怪的干什么，我家的母猪一窝生了十五块呢！"她故意顿了顿，说："你懂啥子？我说的是人！在北京的一家医院里，一位女士顺利地产下了五胞胎！""哇噻！五胞胎！"同学们一下子吼了起来。一个同学说："人只能讲'个'，你怎么说'五块'呢？"她听了，骄傲地笑着说："我不说'五块'，你们能这样的欢乐么？"全班又一阵哄堂大笑，她，真是个"开心果"！一天，上语文课。
蔡老师讲《我的叔叔于勒》，同学们听得津津有味，而"开心果"却在偷偷地看她的《眉山教育周刊》。老师讲："由于于勒好吃，乱用钱，自己的钱用完了，还用了哥哥的一部分。
怕他'难缠'，哥哥无奈之下送走了于勒。"突然，"开心果"喊了起来："啥！难产？于勒难产？于勒是男还是女啊？"同学们又是大笑。
蔡老师叹了口气，指着她说："你呀你，你的心思在哪儿啊！""开心果"啊"开心果"，叫我怎么说你。
晒晒我们班的牛人作文 篇23
俊杰，听这名字，脑海中浮现的定是一位高而帅的少年。可惜，见到他本人，一定会觉得他很像鲁迅笔下“黄胖而矮”的阿长，却没有阿长的优点。
他身材魁梧，每次坐在座位上，他的凳子总时不时发出“吱嘎吱嘎”的响声，我都担心那凳子会不会在下一秒“分崩离析”。还记得七年级开学初的军训，在烈日下的他浑身湿透，额头上不住地冒汗，汗湿的自然卷发粘在他脸上，别提有多滑稽了，嘴里还念念有词：“我不行了，励志，我要死了……”我们听着笑岔了气。结果，他肯定是挨了教官的训。
鉴于他这样的表现，我猜想他的体育肯定不怎么样。第一堂体育课，老师让我们跑步热身。“他这么胖，跑步肯定不行！哈哈！”带着幸灾乐祸的心态，大家都在等着看他“好戏”。可是结果却让我们大跌眼镜，他居然这么能跑，体重与体能竟然也能成正比。从此，他也成了我们班上的“跑男”。
“跑男”除了是个体育健将，还是一个“美猴王”。你看他，上课总是嘻嘻哈哈，没个正经，听课记笔记速度也总是比别人慢半拍；下课，他更无法无天，简直是“嗨”起来了，老是“上蹿下跳”，活脱脱一个“美猴王”转世。
但凡四肢发达的`人，头脑总是简单的。所以，对于他的学习成绩，我们是没抱太大希望。可是他却又一次刷新了我们的认知。如此“不务正业”的他竟然是个“学霸”！
他做作业速度是别人的两倍，而且质量很高。更让我吃惊的是，他每天这么“游手好闲”，可无论哪一门科目成绩都能十分拔尖。不由让我们对他有了改观。
相处时间长了，我们渐渐觉得“学霸”活脱脱是一个“乐天派”。每次考试，他都再三强调，“我要考全班第一名！”但事实残酷，他不是第三名就是第四名，永远达不到目标。可他的自愈能力令我叹服。不管如何失败，他依旧十分自信，下次依旧能吹起牛来。
俗话说，人不可貌相，海水不可斗量。他就是我们班的“牛人”！你说呢？
晒晒我们班的牛人作文 篇24
钟奕航是一颗绚烂的宝石，他闪耀着光芒，为我们班带来不朽的荣誉，称之为“牛人”实不为过。
成绩和活动两不误
每当成绩公布，钟奕航的分数大多不被同学们关注，因为他每次都是第一名。问题是，成绩好还不是他最牛的。平时有看见他刷题吗？没有。班级的活动都由他组织，耽误了他的时间吗？没有。他的“牛”之处就在于他能掌控自己的时间，虽处于琐事间，但成绩稳居第一。
期中前一星期的英语剧排练，他一个人编辑剧本，组织演员会议。排练中，他十分投入，细抓每个演员的动作语言。会议中，他滔滔不绝，明确每位同学的职责所在。他真正诠释了“如果一个人有责任心，那么他会努力把一件事做得完美。”可就是在这个把精力放在英语剧上的钟奕航，期中考试再次考取班上第一。成绩和组织活动互不耽误的，他是我们班的“牛人”。
主持演讲样样精通
每当学校有大型活动，不必说，钟奕航定是主持人之一。
元旦晚会，身着西装的他从容地站在舞台中央，自信的气场震惊全场，吐出的每一个字都清晰、活力。语气感情在文字里包含，端庄严肃在神情中蕴藏。台下观众的掌声是对他的肯定与敬佩，实在是我们班，、我们年级的骄傲。
英语课前展示演讲，他说着流利的伦敦腔，手掌在空气中划划。他目视前方，眼神掠过每位同学。看稿时，只悄悄一瞥，又迅速望向前方，颇有演说家的风范。他演讲的内容有条理、有感情、有说服性，引得同学阵阵感慨：“钟奕航真厉害！”
是啊，主持、演讲都十分优秀，怎能不“牛”？
地理决赛智夺冠军
地理决赛进行时，我们战队其他班的同学都在为我们的.分数发愁，而我们班同学，仍然心情放松观赛：钟奕航会扭转局面的。终于轮到他答题，同学都按捺不住内心的紧张。只见他轻轻转向屏幕，身靠着桌，微微抬头。思考时，也只是放下话筒，手指敲点桌面，眨眨眼。不出三秒，正确答案就脱口而出，而他只是安静地迎接下道题。
不出我们班同学所料，钟奕航二十题全回答正确。即使台下掌声如雷鸣般响，欢呼声像江水泱泱似的沸腾，他也只是挠挠后脑勺，平淡地坐下。
果不其然，他所在战队取得了本次比赛的最终冠军，他成为我们班的大功臣！课外知识如此渊博，他不牛，谁敢称“牛”？
钟奕航，我们班的“牛人”，他闪烁自己的光芒，带动班上同学，绽放绚丽光彩。我们都要朝钟奕航的方向迈出一大步。
闪亮的宝石，在阳光下展现你的瑰丽吧，让所有人都看到你的闪亮！
晒晒我们班的牛人作文 篇25
她似乎是很文静的，不吵不闹，个子又高又瘦。高马尾四季不变，悬在脑后极是干练。额前几缕绒发微上卷，眼睛又大又圆，很像夏季晚夜的明星，脸上星零的两三点雀斑，仿若是上帝筛落一抹微尘予她。面颊与晚霞一般潮红，彰显出她闪射的活力与精神。牙略有一点儿龅。因此，原本样貌精致的她，竟得了一个“红脸大牙妹”的'“雅号”。
她成绩出众，身形仪态荦荦大方。我们都惊她为天人。可是一番相处下来，发现她远不止这些。
她还会写书法，硬笔软笔皆是八级，她还会跳舞，各大奖项拿到手软，她亦是童模，走过大大小小数十次T台，我们已经觉得不可思议时，发现她又报名参加了运动会，四百米、八百米，跳远都是前三。
长相精致，家境富足，多才多艺，成绩优异，性格温顺。我们都说她是幸运女神的宠儿。要不，怎么会如此优秀，简直无可挑剔，毫无缺点！
曾几何时，我也觉得她只是太幸运罢了，直到，我了解真相。
那是一个傍晚，灯光昏晦，人群已散，教室里只余我、她。她一直在学习，片刻不离书本。我问她为什么如此心急，恨不得长出六七条胳膊，一次性把整本书做完。她头也不抬，嘴角挂笑：“啊……我有课“课？什么课要上一天吗？她抿唇，莞尔一笑，声音干净温柔：“好多课呢，今天不赶工，明天可是要熬夜了。“啊？”我震惊地看她，“这是多少课啊！”她一面回答一面写，而速度不减：“两节补习，三节特长，噢，还有三个小时特训。”她说得很是平淡似乎只是说了一声你好，完全不像在说句能让我听里瞳孔地震的话。
我无法回答。
“还有妈多课外的功课，根本没闲”她住了口，一门心思写作业了。
因为一些原因，第二天我住她家。果然看到她一大早出发上课，手中抱着三节课的用品。十二点，她穿着舞衣疲惫地回来，十分钟吃完了饭。就马上回房间写上午老师布置的作业。一点又出发，晚上方归，又急急地开始刷题，一刻不歇息。
就那一刻，我对她的印象彻底改变，她不是什么幸运女神的宠儿，而是一个有追求且无比上进的人。一个真正的“牛人”。
她那天教会我一个道理。所谓“牛人”不过是一个比别人更努力一些的平凡人而已。
晒晒我们班的牛人作文 篇26
“哈哈哈”起伏不断的笑声回荡在七九的教室里，是哪个牛人在”兴风作浪“？原来是我们班的“黑旋风”杜铁牛。只见，老师在课桌上认认真真地研究题目，班里的大多数同学都紧紧跟着老师思想的小船激流勇进，但也有一些漏网之鱼，自己游半天，玩一整天，咱们这位牛人肯定又开始“随波逐流”了，只见，冷不丁的，牛人一声令下：“角ADC+角B=180，这时，只见数学老师吓了一激灵，手中的粉笔一下子像子弹般冲向牛人的脑门……事情的结果就是，牛人的父亲被免费喝了茶，牛人也有幸享用了“家中豪华七日游”。而且每天还有两个“荤菜”：竹笋炒肉，皮带炖肉。这次“旅行”直接给他养得圆滚滚、红扑扑的，同学们都不禁赞叹到：“牛人家的伙食真的VeryGood。”
“智多星”
“自幼研究古籍，三岁知西汉。六岁知唐宋。12岁5000年文化了如指掌。”这是吾班牛人说的话。在历史课上。在学到《史记》的时候，老师说《史记》是中国第一部编年体通史，作者司马迁在心理和生理上遭受巨大折磨后，仍坚持创作，这时，只见他一个箭步飞跃上去，与历史老师小酌几句后说：“同学们，其实实际后两页是司马迁的儿子代替写的，他敢于直谏，被汉武帝施以宫刑，从此他无牵无挂，并游历大山名川，才写出《史记》这一部著作。”话毕，一阵阵掌声雷鸣般响起，成功的让同学们对他刮目相看，既然不同的是他的'历史成绩却并不与他的博学多才成正比，真是智多星无用呀！
“及时雨”
一声巨响，老师用力把戒尺摔在课桌上，上一秒还乱糟糟的班级瞬间变得鸦雀无声，突然一个个不和谐的声音一溜烟儿地窜了出来，我们班的牛人也随着这一阵阵声音从容钻了出来，摇头晃脑得意洋洋地说：“还掰手腕吗？恐怕掰不过我了吧。”这时实在忍不住的语文老师大吼一声：“出去”！牛人冷不丁地被吓得满身一哆嗦。安静的教室恢复了生机……当牛人体验完七天游之后，同学们又调侃说：“你家伙胃口越来越好了呀。”
这个集知识与幽默细胞集一身的男人，这个能抵上梁山半壁江山的人，这个因生不逢时而错过水泊梁山的人，就是杜俊雨，他总能像旋风李逵一样大声回答问题，能像智多星无用一样进行知识拓展，又能像宋江一样给大家带来快乐与欢笑，他就是我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人作文 篇27
“三百六十行，行行出状元。”放眼我们班，个个都是人才。接下来，让我来晒晒我们班的几位大名鼎鼎的牛人。
内卷”大王
谈起作业，谁不是愁眉苦脸？但他却与众不同：中等的身材，小小的眼睛，黄黑的皮肤，看上去其貌不扬，其中蕴含的能量却超出你的想象。
哎——”又一个周五，望着老师布置的作业，同学们唉声叹气，再看他，一手握笔，一手猛地从抽屉中取出作业，指尖在书页间跳跃。眨眼着，他便已经开始埋头苦干，笔尖在纸上刷刷滑动，人已经置身题海，一两耳不闻窗外事”了。下课，中午，休息，抬头望，他的身影无时无刻不端坐在位置上拼命“内卷”，与周围闹哄哄的人群形成鲜明的对比。如果你说：他已经出去玩了呀！并没有一直写作业，说明你不够了解他。如果他不在座位上，只能说明一件事：他已经把一个周末的作业，全“卷”完了！
这般神速，你看他当不当得上内卷大王”的称号？
才艺双全
古代君子四艺“琴棋书画”，而我们的体委，精通“琴棋书体”，“体”自然是指“体育”，接下去，让我来带你们领略一下他在“琴”和“体”上独特的风采。
先来看看“琴”，明明是个男孩子，却从8岁就开始弹钢琴，于五、六年级荣获钢琴比赛第二名。七年级上册时又再次出战，白皙的手指在琴键上跳出一曲优美的`乐章，荣获了一等奖，为班争光，为校争光。
再来谈谈“体”，身为体育委员，他在体育上自是不可小看。刚升上初中，我们迎来的第一次运动会，他就一马当先，勇夺男子400米第一的桂冠，那在操场上奔跑的潇洒身姿，获得了大家的一致的赞美，那飞驰过终点线的身影，让大家无比地敬佩。况且，他在学习上也从不马虎，是一位有名的学霸呢！
这种全面发展的六边形战士，谁见不夸一句“才艺双全，品学兼优”呀！
手工达人
写了两个男生，也该说说女生了。女生吗，对美术方面可谓得心应手，十分擅长。纤细的手指动一动，星星百合，花篮……一个个精致玲珑的折纸品便出现在你眼前；白嫩的手指滑一滑，小猫，女孩，草丛……一幅幅栩栩如生的画跃然纸上，让人叹为观止。
好啦！我们班的三位牛人牛不牛？其实，我们班五十三个同学，是五十三个牛人，每个人都有自己擅长的方面，都是牛人喔！
晒晒我们班的牛人作文 篇28
提起我们班的“牛人”，可谓是人尽皆知，他们个个都“牛”的出奇，一起来见识一下吧！
内卷“牛人”
现在网络发达，网上的励志视频、学生圈子里最流行的可就数“内卷”这个词了，普通的内卷且先不说，咱班偏偏出了个“高级内卷牛人”。她卷，卷到什么地步？午休的时候同学们都借此休息的机会赶紧补觉，她却不慌不忙地掏出课本和练习册津津有味地做了起来。今天中午学英语，换天中午学历史，合着这么些天下来她利用中午的空闲时间把七科都又串了个遍。果然，内卷还是有效果的。期中考试语文全班第一。她很文静，几乎没有人注意到她，可平平无奇的她语文竟然弄个第一，真是不鸣则已，一鸣惊人啊！有这高超的内卷技术，也称得上一“牛人”了。
搞笑“牛人”
这人身强体壮，气势吓人，但他却是我们这层楼“最靓的仔”。在班级里，他可不少出洋相，果不其然，这节地理课他就又坐不住了。“同学们，俄罗斯的交通……”问题一发出，就迎来了这位笑星的积极响应：“老师我知道，这题选B。”他同桌小声纠正说A是对的，可他却不屑地瞟了他同桌一眼，还信誓旦旦地重复强调一次选B。老师却说：“恭喜你，答错了！”这句话如晴空中划过的.一道闪电劈在他脸上，他顿时面红耳赤，脸上火辣辣的。同学们都哈哈大笑起来。虽然这种积极的态度是对的，但老出洋相，也该收敛点儿了。这也是一“牛人”也。
打球“牛人”
说起这个球星啊，身材比例并不完美，也没有高挑的个子，但精神可佳啊！此人个子不高，体型微胖，虽然这种体格对完美的球者来说根本不值得一提，但是他经常打球，本领也逐渐加强，并有了自己的方法。以前的他，投球10次不一定能进3次，经过他的千锤百炼，现在投球10次可以进个5、6次了。他的球也是“身经百战”了。班上有人提议让他换个球，可他却说：“不，这球陪我经历了不少'风雨'，不能说换就换！”虽然他的球技还不算太好，但一直在提高。现在，他的球技已经很好了，这种坚持不懈的精神值得我们学习！不用说，有这股冲劲，也算一“牛人”也。
这三位同学，就是我们班的“牛人”了，相信你如果多加努力，也可以成为他们并超越他们！
晒晒我们班的牛人作文 篇29
说起班上的牛人，那可是不少。个顶个的厉害，个顶个独特。
冷血牛人韩智影
见到韩智影的第一面，你一定认为她是一个温柔，好说话的人。但是有时候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和内心成反比例。当她生气时，就会变身成一个女汉子。将你损得想找一个地缝钻进去。为什么我会这么清楚，因为我也可怜的被她损过，往事不堪回首。
搞笑牛人谢小凡
谢小凡就是本人。圆圆的脸，胖胖的身材。长得很喜庆。据说我生下来时，就像一只充气的球一样。每次当弟弟调皮，捣蛋，我去板着脸教训他时，他就会在一旁边跳着拍着手说，看哦，看啊，姐姐要哭了。简直让人气得吐血三升。很快，我发现了自己的作用——搞笑。有一次，张玉洁不知道被谁给气着了，独自一人在生闷气。于是，我想到了一个好办法。我背着韩智影，在张玉洁面前走了几圈，边走边哼着猪八戒背媳妇的曲子，果然，张玉洁被逗笑了。虽然样子有点傻，但能让大家开心，我心里还是很高兴的。
朗诵“牛人”张雨芬
说起张雨芬，她最突出的特点就是声音好听，有磁性。以前的英语老师曾经夸她的'音色很好。七年级下学期，她和八年级的同学一起代表我们学校参加闻集中心校举办的朗诵比赛，她轻轻松松拿了一等奖回来，为我们学校争了光。全班同学都替她高兴，好像大家都倍儿有面子。
当然，像电脑牛人钱昊，绘画牛人宁梦雪，力量牛人周正，长跑牛人武梦礼……我们班真是牛人荟萃。
怎么样，我们班的“牛人”是不是特牛呀！
晒晒我们班的牛人作文 篇30
我生活在一个温馨、友爱、和谐的班级里，这个集体处处充满了爱，处处都有欢声笑语，不信，我们一起来看看吧！
“十全十美”一朵花
我们班里盛开着46朵美丽的花儿。其中，最耀眼的一朵共无非是她。那是因为她不光在成绩上名列前茅，在其它各个方面都很闪耀：在音乐队唱歌时，她从未跑过调；学校的运动会上，也获得了名次，她还经常帮助一些人，让他们摆脱烦恼。所以，说她是最闪亮的一朵花儿，并不夸张。
运动健将
她是我们这个花园里最开朗、活泼的一朵花儿，也是最坚强的.一朵。那次，学校召开了运动会，她一个人报了三个比赛项目。运动场上，她英姿飒爽，所向披靡，为我们班夺得了第一名。最让我们同学们感动的是，最后一个比赛项目中，她跑步时不小心扭到了脚，慢慢的落在了后面，但是，听到我们的加油声，就又鼓起了勇气，继续向前跑，超越了她前面的每一个人，终于还是夺得了第一名的好成绩。
孝顺的“小外孙女”
在这个花园里，有一朵花儿，由于辈分比我小，得问我叫“婆婆”，她对我十分“孝顺”。因为这个缘故，我们俩平时关系就比较亲密，在我们去军训时，全班就我们两个人是和其他班的人混寝的，所以我们俩的关系越来越好，就产生了这个亲切的叫法了。现在，她每每见到我，要说一声“婆婆好”，她要回家的时候，都会和我道别。怎么样，我的这个“宝贝”“孝顺”吧？
我们的班级里，是不是有许多“牛人”呢？我们这座小花园是不是很有爱呢？
晒晒我们班的牛人作文 篇31
"江山代有才人出，各领风骚数百年"用这句话来形容我们班，真的是再合适不过了!现在，我就带你们见识一下我们班的“牛人”。
才女——李敏文琪
李敏可谓是我们班的“书法大神”，无论哪位老师见到了她的字迹，都会竖起大拇指，称赞不已。她写出来的字颇有仙气，犹如一个个被赋予了生命的小精灵，班级的书法展示还有黑板报都被她一人揽下，并且完成的.完美无瑕。她不仅书法好，分析课文的能力也是极强的，当大家都在沉思之时，她的手定会高高举起，并且回答的天衣无缝，“才女”这个称号和她再相配不过了。
开心果——刘科麟
刘科麟极其幽默，是全班的“快乐使者”，他不是只是幽默而是行为搞笑，他无论什么课都是最积极的，而且“乐于助人”，但总是帮倒忙。还记得一个课间，语文老师想找一个同学帮她去送u盘，刘科麟急忙冲出来，说了一句：“我就会办事”。本以为他夸下海口，肯定能办成，结绕了一圈，回来说：“没找着”。引得全班大笑，语文老师更是哭笑不得，从此以后，这件事，这句“我就会办事”也就成了全班同学的笑柄。可他依旧是“问世间谁最坦荡，直叫我当仁不让”。
画神——王熙媛
说到绘画，那当然要说说我们班的大画师王熙媛了，她是一位不折不扣的动漫迷，也许她把动漫人物画的那样栩栩如生，活灵活现，就是因为她对动漫的那份热爱吧!每次社团时间，都会看到她的画笔在画板上翩翩起舞，只看她眼里满是认真，已经达到了忘我的境界，画完后的人物个个惟妙惟肖，跃然纸上，“画神”也只有她才能配得上这个称号了。
以上就是我们班的牛人，当然，还不只这些，正因为有了你们，我们班的生活才如此多姿多彩!也希望你们“欲穷千里目，更上一层楼”。
晒晒我们班的牛人作文 篇32
生活总是非常有趣的，充满着精彩。它会给你带来意想不到的惊喜与小小收获，每一点每一滴都值得我们去珍惜、回味。上学是每个中学生的日常了，不同性格的少男少女聚在一起相处、学习。此中必然会发生一些趣事儿，也会发现一些有才能的人，我发现的也不少呢！
“锵锵锵，瞧瞧我智慧的大脑和我巧手，立表一号已经被我发明了，尔等小辈还不快来膜拜！”一个男声兴奋地说。
听到这个声音，我不禁感到恶寒，这个人又犯“病”了。每天都有那么一段时间，他变得特别专注，然后就犯病了。我转头看了看他说所谓的立表一号，我只能干笑几声：“不错，你很有才气。”
我倒是说是什么宝贝？原来只是把表带安放到书桌的缝隙里，他倒是奇思妙想。不过把这些精力用到学习上那便更好了。
不过我还未得及劝说，又便分席而坐了。
他是一个爱玩，爱动手DIY的男生，也是一个特别能说的人。在为数不多跟他同桌的日子里，我便深有体会到他独具一格的手工和犀利的口才，每每我都被他说得哑口无言。
记得有一次上数学课时，老师在投影仪投放了一道题——三十的零次方。
我现在纸上写可一个“一”
他看见了，便对我说：“你瞧呐！三乘零等于零，三十的零次方也要等于零。”他用笔上点了点他纸上的答案，十分洋洋得意。
我想了想，觉得也有理，便改了答案。因为这是新课，老师没有讲课，所以我们要自己做。
等到老师讲正确答案，我阴森森地瞪了他一眼，我咬着牙对他说：“你瞧瞧做得好答案！”
“我就说等于一，你偏说等于零。”他干笑了几声，眼珠转了转，反瞪了回来。
“你……下课再说！”我竟无言以对。要不是还在上课，我真想跟他理论一番。
这就是我们班的'“牛人”，不光手工做得好，而且口才还说得溜，嘴皮子上下一碰便是让人垭口无言。他给我们班带来了许多快乐，有时候也会让人无言以对。
当生活遇见快乐总会擦出欢笑来，或许有一天他再回忆起这段美好的时光，会发现当初的自己有多么可爱。我也必定会记住有这么一个人带来的欢乐。
晒晒我们班的牛人作文 篇33
大人们喜欢在朋友圈晒美食、晒美景、晒聚会、晒幸福……今天，要晒晒我们班的牛人——何老师。
何老师个头不高，非常瘦。一对弯弯如柳叶似的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，齐耳的短发，看上去神采奕奕，特别的精神。
学习上，何老师对我们要求严格，是一位严师。更多的时候，我觉得她更像一位和蔼可亲的母亲，一点点地指引和鼓励着我。上个星期的数学自习课，同学们都在认真地写作业。突然，一只“拦路虎”跳了出来，把我难住了。我冥思苦想了好久，可还是一筹莫展，找不出方法解题。我越是焦急，脑子越是混乱，题目就越是不会做，急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这个时候何老师走到了我的身边，她俯身看了一下题目，柔声的对我说：“答题不要急，静下心来，把题目多看几遍，抓住关键的条件，题目自然就会解了。”
“可是我已经看了好几遍了。”我挠着头回答道。
何老师听了我说的话，并没有斥责我，也没有直接告诉我答案，而是放慢了语速对我说：“你再看一遍题目，想一想今天我们上课时我所讲的内容，用什么方法的？”
我听了何老师的这句话，心里变得不是那么着急了，并细细回想了何老师讲课的内容。“关键的条件是什么呢？”我心里默念道。“对呀！找单位‘x’。”想到这里我就像一只关在笼子的小鸟又重新获得了自由一样，我脸上又露出了久违的'笑容。我大声地说：“老师，这道题我会做了！”何老师脸上也露出了欣慰的笑容，又柔和的对全体同学说道：“大家以后做题目遇到困难不要急，先静下心来认真看题目，再回想一下我们学过的要点。万变不离其宗，抓住了关键的条件、解题的线索。那么解题的方法自然就出来了。这就叫‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’。”每次解题时，何老师的这句话就回荡在我耳边。
课间时，有时候何老师会和我们一起跳皮筋，打羽毛球。同学们下象棋，何老师也会跑过来“凑热闹”，有时候敌不过同学，她也会耍耍赖，逗得大家哈哈大笑。这时候大家觉得何老师更像是我们的大姐姐。所以每次看到何老师出现在操场上或者是课间教室的时候，同学们一定都会邀请她一起参与一起玩游戏。
何老师有时是严厉的老师，有时又是亲戚的妈妈，有时又是活泼的大姐姐。就像《西游记》里的孙悟空，神通广大，变化无穷。你说我们班的何老师牛不牛？
晒晒我们班的牛人作文 篇34
说起我们班的“牛人”，实在让人忍俊不禁。有上课大声说笑、龇牙咧嘴的小刚和小力；有上课打瞌睡，下课便生龙活虎的小郑；还有上课总是做小动作，总是给我们讲笑话的小陆……接下来，就我们隆重请出这些“牛人”吧！
“牛人”之一——小刚与小力
说起他俩，连老师都哭笑不得。记得在一次地理课上，老师在上面津津有味地讲课，而小刚和小力却在下面小声地说话。起先是小声说，后来变成了旁若无人地大笑。坐在小刚旁边的我实在忍无可忍，抬起手“啪”地一声打在了他的胳膊上，生气地对他说：“小声点儿，老师讲的话听都听不到了。”谁知小刚不但不领情，还白了我一眼，和小力去捣乱小组长小琳琳去了。不过这个勤奋的小姑娘可不是那么好欺负的，下课后，小琳琳便向老师报告了这件事。老师知道后，把他们俩请去了办公室，好一番苦口婆心地说教。但是，在上语文课的时候，他们又像往常一样开始有说有笑。唉，真是“好了伤疤忘了痛”！
“牛人”之二——小郑
每当看见他，我就想起了一个词：睡觉。有一次，我利用午休的时间收作业，收到了小郑他们组，其他人都交了，只有小郑还迟迟没教，我正要催他，可朝他那儿定睛一看：哇！好睡功！只见小郑左胳膊撑在桌子上，右手托住脑袋，嘴巴微微张着，双眼紧闭，早就和周公下棋去了，真是又可爱又好笑，我拍了一下他的桌子，喊了一声：“喂！瞌睡虫，还睡了，太阳都落山了。”而小郑呢，只见他揉了揉惺忪的眼睛，微微张开了嘴唇，从嗓子里“艰难”地哼出了几个字“哦，知道了”。然后，他又换了个姿势，我无语了，便回到了座位上。下课后我又去要他的.作业，可他早没在座位上了，问了小静纯，才知道他一下课就“来无影去无踪”，唉！真是一个“上课无聊打瞌睡，下课精神没处寻”。
“牛人”之三——小陆
小陆同学，本班最能讲笑话者。上课不认真听讲，总爱搞小动作，一会儿拿起修正带在白纸上这儿画一道，那儿划一道，一会儿又撕一点胶带纸，粘粘这本书、贴贴那张纸。觉得无聊，便又自顾自地说起话来。说到可笑之处便肆无忌惮哈哈哈大笑，完全不把老师当一回事，自然少不了挨了老师的一顿批评。在晚自习时，老师让我们说出一些处在弱势群体的人，同学们有的说清洁工、有的说乞丐，我们说的起劲时，小陆突然来了一句“植物人”，全班同学先是一愣，之后便哈哈大笑来……
怎么样，以上几位就是本班的“牛人”，你们说他们牛不。
晒晒我们班的牛人作文 篇35
要说我们班，那可当真是人才济济、“牛人”辈出，而谢乔宇更是其中的翘楚。
“你看看你们考成了什么样子？”谢老师一进来，就把试卷往桌上一摔，怒气冲冲地吼道。假如眼神能伤人，我们可能早已千疮百孔。
“某某某，75分！”谢老师将试卷一张一张地发了下去。
“张颖，110分！”我拍了拍胸膛，心总算放回了肚子里。
“谢乔宇，120！”我僵硬地回过了头，看着那鲜红的120，惊讶极了，同时，也佩服极了。
这次的试卷挺难的，尤其是最后一题，我用了大半个小时费尽了脑细胞，还是做错了。
老师发完了试卷，又讲了下别的题，下课铃就响了，谢老师干脆利落地宣布了下课。
我连忙跑到谢乔宇的桌子旁，说：“谢乔宇，试卷借我研究下，订完了就还你。”
谢乔宇神色一正，说：“不可以。”我以为他是不想借，就说：“那算了。”“不是，等等。我给你们讲！”一听这话，我们这些本来要走的人，齐齐搬把椅子，准备听“谢老师”讲课。
谢乔宇讲课时写的草稿整洁明了，讲题时的思路十分清晰，我们也是一听就懂。听完了，这题我们也就会了。估计再来几个类似的题，都不是问题。
不得不说，谢乔宇还真是学习也“牛”，讲课也“牛”呀。但他还有更“牛”的.，那就是他的电脑技术。
这是信息课，同学们都在完成老师布置的任务。从谢乔宇座位那边传来了什么特别的声音，一想起他们说最近在学编程，我就忍不住自己的好奇心。
于是我迅速把老师交给我们的任务完成了，扭头看过去。
只见谢乔宇的手在键盘上舞动着，形成了一只只蝴蝶的残影；再看电脑屏幕上他做的东西，上面一串串的代码。过了差不多一分钟，他就做好了。只见他手一收，脸上带着笑，他的电脑屏幕上瞬间出现了不少彩色的框框，当真是漂亮极了。
这就是谢乔宇“牛”的地方，当然，也不止如此。而且在我们班，像谢乔宇这样的“牛人”可不少呢，期待你前来探秘。
晒晒我们班的牛人作文 篇36
“给我站住。”
一道“雄浑”的声音十分不合时宜地在喧闹的走廊上响起，顿时山河变色，草木含悲。
听到这声音的我顿时背脊发凉。随着那人铿锵有力的步伐，仿佛有风沙走石击打着学校灰白的墙壁。
我的心里叫苦不迭，想：青山不改，绿水长流，待我浪迹四海时江湖再见，先走一步了。
可惜天不遂人愿，没跑两步就被她逮着了。我转过头，冲她讪笑一声：“嗨，墨爷。”
这位自带“英雄好汉”气质的奇女子乃我们班大名鼎鼎的刘子墨是也，当然她也有一个符合自身气场的称号“墨爷”。
如果要说“牛人”的话，当然是要提到她了，在我心里她可是有“三牛合一”的“荣誉”加身。
体育“牛”。
遥想当初八百米考场之上，本着“尽力就好”的小民心态的我，三步一颠地游走在倒数第二圈上。
突然一阵疾风从我耳旁刮过，一道熟悉的身影撞入我的眼帘，那擦肩而过的人正是刘子墨，心中突然斗志昂扬，一个声音在我心里想起：我要跟上她！
然后，我就发现她已经跑到了终点，顿时我平和了心态：不急不急，就剩一圈了。继续晃晃悠悠地跑。
还记得五十米加速跑时她那如离弦之箭的速度，虽然未曾有幸见得她跳远时的英姿，但想来也会再一次告诉我：不要攀比，做自己就好。
至此，我再也没与她比过体育成绩。
学习“牛”。
最为出色的是她的数学成绩，但她其实十分“谦虚”。
当她拿了本校计算大赛特等奖，得了许多次周测第一之后，一脸满不在乎地对我说：“我数学也没多好。”
完美演绎了什么叫做“我之糟糠，他之蜜糖”。无数次激励了我想要勤学苦读的心。
脾气“牛”。
初见刘子墨，在人群中虽没有“鸡鹜群中，矫然一鹤”的'惊艳，但也确是良玉生烟，使人想与之交往。
但是熟稔之后，我就发现这个人脾气有点暴躁，但好像只对少数人这样，我十分“幸运”的成为其中之一，我一直在思索其原因，也许是因为我们不在一个信号区，才没法交流？
真的猛士敢于直面惨淡的人生，我还是微笑着在她身边顽强的生存，多么可歌可泣的精神啊！
她虽为女子，却不小家碧玉。剑眉星目，尽显英气，眉眼之间还带着少年人特有的傲然。
像刘子墨这种人，走到哪都会是万树繁花，迎人在道，虽然我常对她那“和善”的性格退避三舍，但不可否认的是，她真的是我们班的一位“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文 篇37
我们班的牛人有好多，比如我的好朋友，人称“小机灵”的，他就是其中最牛的一个。
“小机灵”留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光炯炯，高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴，满脸的机灵样。
他是一智慧少年，学习成绩在我们班一直名列前茅。但他的机灵有时也不全是用在学习上的。
有一次，英语老师正在讲课，全班同学都在认真听课，只有他在那里一会儿弄弄笔，一会儿翻翻书包。老师看见了他的小动作，停止了讲课，看着他，同学们见老师不说话了，也都不说话了，他发现没有了声音，抬头一看，全班同学都在看着他，慌忙的把手里的东西塞到书包里，老师有些生气了，让他重复一下老师刚才说了什么。他低下头，很显然他没有听课，讲什么他当也不知道了。老师没有责备他但是请他下课去办公室。他站在那，不吭声，反省自己所犯下的错误，不过我真的.很佩服他，从那次的教训后，他上课认真听讲，再也不搞小动作了。
他的创作能力很强，有时候下课，他都会把他自己的创作的一首诗给我看。记得有一次上语文课，老师让改写《天净沙秋思》他立刻拿起笔，在纸上挥毫泼墨，不一会儿就写完了，老师让他念出来，这首诗是这样的：蓝天白云窗台，格尺放在讲台，老师手握格尺，不听话的，全都到我这来。这首诗引得全班哄堂大笑，都竖起大拇指对他说：“有才！”
这就是我们班的牛人，有优点也有缺点，希望他能改正缺点，这样他就是真正的牛人了。
晒晒我们班的牛人作文 篇38
说到“牛人”，世界上可到处都是，但如果把范围缩小再缩小，就会发现我们班的“牛人”也不少呢！而我今天要介绍的就是小洋。
她的成绩好是有原因的，最重要的一点便是上课时认真听讲，积极动脑，善于思考。在不久前的一节语文课上，老师提出了一个问题：“前不见古人，后不见来者中的古人、来者分别指什么？”全班鸦雀无声，没有人主动举手，大家六神无主，有的低着头，有的眼睛往别处看，还有的想不出来干脆趴在桌子上。正在这时，洋洋一下子站起来清晰大方地说：“我觉得古人是指过去贤明的君主，而来者应该是指像作者一样的有才之人。”这样快的速度让同学们目瞪口呆，下一秒班里响起了热烈的掌声，同学们都向她投去了钦佩的目光，我看到老师脸上也露出了欣慰的笑容。
这时你肯定会认为这样的学霸估计是个“书呆子”吧？你错了！
开学初的一节体育课上，老师让我们练习实心球。但我们这些女生怎么可能投的那么好？练了没多久，就要考试了。这个不行，那个没过同学们一个个垂头丧气，不知所措。正在这时，老师似乎看到了希望的曙光，她把小洋叫来给我们做示范。我们开始都不以为意：她也不高啊，能投多远？只见她两腿分开，一前一后地站立，将双手举过头顶，身子往后仰“嗖”地一声，实心球在空中画了个完美的弧线，落了地。“一米八三！”老师喊道。“哇！”同学们又一次无话可说，就连高个子的'女生都自愧不如。下课后，女生们纷纷围住小洋，试图求得诀窍，她却只是谦虚地微微一笑：“没什么，多练练就行了。”
瞧，这就是我们班的小洋。她不仅有敏捷的思维和上课认真听讲的好习惯，还有坚持练习的态度和谦虚的品质。和这样的“牛人”相处起来可真愉快啊！
晒晒我们班的牛人作文 篇39
我们班的牛人可有不少，我总是希望自己也能像他们一样。
但就目前而言，我还是很平庸的。刘喆悦，他是我们班里的好学生之一，但他本人并不是文绉绉的。在我心目中能把魔方完成六面还原的人已经是非常的强大了，而他恰巧可以完成。他还原一个魔方只需要五十几秒，我几乎都看不清他的手！只听见魔方在哒哒哒哒的叫，真是派头十足！哦，真是太厉害了，他简直就是我的偶像。王怡实，他虽然人很胖，看上去也十分的呆傻，但他那是大智若愚。他本人是非常聪明的，正如在奥数课堂上，他能回答出老师的每一个问题。我们总是嘲笑她的'胖，但我不得不认可他强大的大脑。他也十分的刻苦，在国学比赛期间，我们班只有他一个人入围，这是很高的荣誉，在课间我们也常能看见他手里拿着一本书在那里读、背记。他可真是我们学习的榜样。班里的牛人真多！如果把他们比作棋盘中的“车”、“炮”，那我就是一个，几乎毫无用处的小“卒”，有谁会甘愿做一个平凡的小“卒”呢？
我想我一定要学好素描，还要练好跑步，争取获得1000米，跑的第一名和引体向上的第一名，也像他一样成为一个牛人。
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