精选描写作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写作文6篇，欢迎大家分享。
描写作文 篇1
在一个大森林里，住着两只可爱的熊猫，有一天，熊猫妈妈对小熊猫说：“孩子，你现在已经长大了，可以自己出去找吃的了。”
小熊猫听了忙说：“好。”说完，它就拿着篮子高高兴兴地走了。
走着走着，小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜，小白兔问小熊猫：“你干什么去呀？”小熊猫回答说：“我去找吃的`。”
小白兔说：“我这儿正好有几个又大又红的萝卜，送给你吧。”小熊猫说：“谢谢你小白兔，我不爱吃萝卜。”
告别小白兔，小熊猫又往前走，一只小猴正在树上摘桃子，看见了小熊猫问：“熊猫弟弟，你是去找吃的吗？”
小熊猫回答说：“对呀。”小猴赶紧跳下树说：“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说：“谢谢你小猴，我不爱吃桃子。”
说完小熊猫继续往前走，碰到了一头大象，小熊猫很有礼貌地问：“大象爷爷，您知道哪有竹子吗？”
大象爷爷说：“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说：“谢谢您，再见。”
描写作文 篇2
“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就在这有着“人间天堂”之称的杭州。
杭州有许许多多的名胜古迹，也有数不清的特产，丝绸、龙井茶、王星记扇子、张小泉剪刀……最有名的当然还是龙井茶了！坐在西湖边一边欣赏着美丽的风景，一边喝着虎跑泉水泡的`龙井茶，呵呵！那是多么享受呀！
品尝完了龙井茶后，漫步西湖，一片绿意迎面扑来，山是绿的，树是绿的，水也是绿的。湖面的倒影，像是另一个世界似的。一阵微风从湖中心吹来，使人神清气爽。
饱览了西湖风光后，你还能租一辆自行车，在杭州城里转一圈，这可是现在最时髦的服务哦！只要你是杭州市民，凭市民卡就能免费租用，前提是在一小时内归还。另外，还有快速公交，以及正在建造的地铁，都是人们经常谈论的话题。
说完了这些，再来谈谈人们的生活吧！现在人们生活得可好了！住公寓、住别墅，夏天有空调，冬天有暖气……这都说明人们的生活条件大大提高了，加上现在有许多高科技，比如说电脑、电视等，有了这些，人们在家就能了解全国，甚至全世界的最新动态，更方便了人们的生活。
在我眼里，杭州不只是一座美丽的城市，它更是一座科技发达的品质之城！
描写作文 篇3
今天，我跑到阅读基地的时候马上迟到了，没注意院子里的菊花，听完老师的讲解后，本次写作课是写菊花，我才跑到外面去观察菊花。
菊花的颜色有好多种：黄的、白的、红的、紫的、绿的、红蓝相融、白绿相间，种类繁多。
菊花的'形状也很多：有的花瓣像丝、有的像爪子、有的朵大、有的朵小、有的瓣宽、有的瓣窄、有的长有的短。形态各异，千姿百态，甚是喜欢。
菊花的香味有的是一股清香，有的是一股药香，还有浓浓的芳香，但是菊花的花香并不张扬，需要弯下腰才能够闻得到。
菊花的精神是“不怕困难，知难而进”，就跟古文里说的一样：“百花零落，惟菊独盛。”
我喜欢秋天里五彩缤纷的菊花。
描写作文 篇4
我的家乡济南是一座美丽的城市， 这儿有多处美丽的风景名胜点。今天我给大家介绍的是位于济南东南部的千佛山。
星期天一大早，我们走进千佛山公园就看到人山人海的景象。
我们顺着石阶向上，看到了一座佛的雕像，这尊大佛金光闪闪，身体巨大，还开心的笑着，这里还有烧香拜佛的人，会不会是大家来拜这个佛，大佛感到高兴才笑的这么甜?
我们又向前走了走，向山上爬去，到了山腰，在一座庙里，我们看到了一个观音菩萨，她的'手里拿着一个像草一倦的东西，她的颜色是青色的，在阳光照射下，就青里见绿。
我们继续向山顶爬，快要到山顶了，山顶上有一座小亭子，我们正要再向上爬时，发现山很陡峭，几乎是笔直的，我们只好下来了。
千佛山上绿树成荫，佛像众多，千佛山因此而得名。我喜欢千佛山。
描写作文 篇5
我悠闲地在家里走来走去，走过镜子的一刹那间，我不经意间的一回头，便看到了镜子中的我，我慢慢的走进镜中世界的我。嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，虽然每天都带着这些器官，但我还真的没有注意过。每个事物都应该有自己的价值、自己的优点与缺点。一张脸上的五个器官，各有不同姿态，各具不同的性格，各有所长、各有所短。我望着镜子进入了幻想……
“主人，你的眼睛，我来了！”一语未了，便看见一双水汪汪的眼睛飞了过来。眼睛的形状实在是好看，圆溜溜的，中间还镶嵌着一颗黑珍珠。“主人，在你的五个器官中我可是最有用，对你也最有帮助的。每天，你都要用我看东西。例如，如果没有我，你怎么看书，怎么把知识灌入你的大脑，那么考试你能考几分呀？如果你没有我，你怎么认路，怎么在路上按交通规则走路，那么在路上你有多危险呀！”是呀，如果我没有眼睛，做事就很麻烦，也就看不到这美丽的大千世界了。
“主人，主人，我也来了！”原来是我的嘴呀，小巧红润，“主人，我的功劳也不小呀！如果没有我，你饿了，就不能吃东西；你渴了就不能咽水；你烦了，就不能向别人倾诉了。”嗯！说的很有道理，的'确嘴的功劳很大。
“还有我们呢！”我一看，原来是我的鼻子和耳朵啊。耳朵骄傲地说：“主人，我才是最有用的呢！我能帮你听到各种声音，如果没有我，你就听不到任何声音，那世界多没意思啊！” “等等，还有我鼻子呢！主人你要是没有我，你就闻不到任何味道！”
“我最厉害！”，“我最有用！”……他们混打在一起。
我连忙把它们拉开，说：“我们是一个团体，我们要互相帮助，互相维持，只要我们团结在一起，就可以了，并不要争谁的功劳最大。”
忽然，我从幻想中醒悟过来，望着镜中的五官，回想了一下刚刚出现在我脑海里的画面。脸上的五个器官，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，并无爱憎在其中。器官的全体，同人群的全体一样，只要团结在一起，那么五个器官就都有用处了。
描写作文 篇6
我的校园是学生路小学，我在学校差不多三年了，那里有尚学楼，教学楼……那里有花有草，特别漂亮。
到了春天，小草钻出了土地，小花也探出头来，那里就像花园一般，那一片片绿色，美丽极了。
夏天，那里绿树成荫，给我们乘凉，消除了炎热，美中不足的是在操场上没有树，那火辣辣的太阳照在我们身上，有时都快中暑了。
秋天，树上的叶子打着旋慢慢的'飘落在地上，一阵阵微风吹在我们的脸上，爽级了。
冬天，这里是银色的世界，雪花在空中飞舞，树枝上积满了白雪，同学们在打雪仗、堆雪人，那也是我最喜欢的季节。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园。
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