写作作文

我的班主任作文

时间:2022-12-22 11:58:05 方宇 写作作文 我要投稿

我的班主任作文(精选24篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班主任作文(精选24篇)

  我的班主任作文 篇1

  我的班主任是赵洁先生。赵老师长着尖尖的鼻子,大大的眼睛,长长的黑色披肩长发,非常漂亮。在课堂上,赵老师是一个严厉的老师;她是我们课后最信任的朋友。在生活中,她是照顾好我们的母亲。

  上赵老师的课,感觉很认真,也很有趣。认真主要体现在她对同学的综合要求上。比如一个同学有一段时间坐不好,她会马上提醒她;如果有学生犯了错误,她会帮助找出错误的原因。语文课也很有趣,我总是在课堂上感受

  赵老师有什么魔法,单调的生字在她的讲解下,一下就钻进了我们的脑子里;枯燥的课文经她一讲,立即变得妙趣横生;更别提写景的课文,经她一读,我们就有了到那一游的渴望。每次课我们都上的`意犹未尽。我们在开怀大笑中学到了许多知识。

  下课的时候赵老师又与我们玩到了一起,不管我们跳皮筋还是踢毽子,都少不了赵老师的身影,同时她还交给我们许多玩法。

  生活中她无微不至地关心我们。哪位同学忘带水她就把自己的水端给同学;哪位同学不舒服,她会上前嘘寒问暖,天气变化时她会提醒我们增减衣服,还教我们许多防病强体的生活常识。

  有了阳光雨露,才有了万物的生长。赵老师带领我们一步步走向成功,走向成熟……

  我的班主任作文 篇2

  今日开学了,我从妈妈那明白,我们要换新班主任了。当我明白要换新班主任时,我心中就十分紧张,我想我的新班主任是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?

  我按耐着忐忑的心境回到学校,飞快地走进教室。上课铃最终响了,我十分激动,只见一位高个子的女教师夹着书本步入我们的课室,我猜她必须就是妈妈说的余教师了。脸蛋是个鸭蛋脸,余教师皮肤白白的,眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的,梳着马尾辫,薄薄的.红嘴唇,雪白雪白的牙齿,像钻石一样白得闪亮,鼻子高高的,耳朵轮廓分明,像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

  余教师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

  她平常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很趣味,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余教师对我们的关心和爱护了。

  我的班主任作文 篇3

  陈老师是我们新学期的班主任,可以说她是我见过的最漂亮的女老师了。

  “当、当、当……”上课铃响了,同学们坐在位子上忐忑不安地等着新老师,有的在猜老师的外貌,有的在思考老师凶不凶,有的则趴在桌子上静静地等着。“吱呀!”一声,只见一个穿着素净的老师走来,同学们马上坐好,一双雪亮的眼睛下面有一张不大不小的.嘴。她原来有一头乌黑亮丽的头发,常扎起一束马尾辨,可最近被时尚的潮流淹没,染黄了那乌黑光亮的直发,烫起了那弯曲的卷发。同学们起先不适应,渐渐的,同学们越来越喜欢这个好似外国人的老师。

  陈老师平易近人,很会体贴我们,有时我真的觉得在学校里,她就是我们的妈妈。而她也当我们是她的儿女,怕我们的作业做不完,作业量都比往常少一倍。

  听陈老师讲课真是一种享受啊!她上课语言准确生动,声调阴阳顿挫,情感真实感人,他的课具有磁铁一样的吸引力,把我们牢牢地吸住。

  陈老师,我想对您说:“谢谢您含辛茹苦的教育我们,我们一定要用优异的成绩来报答您!”

  我的班主任作文 篇4

  初中第一学期已过去了,我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧:

  特点之一唠叨

  在遇见他之前,我从未看见过有男人如此唠叨,我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次,他边给我们发昨天的听写,边批评我们说,听写实在是太差了,竟然有这么多人不及格,还说是实验班,比上届的学生差远了!发完后,他有开始长篇大论:“学过的单词要会读、背、默,学过的单词要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要复习,再做功课,后预习,不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着,我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时,望着其他班放学的人,我不仅肚子抗议,耳朵也在抗议。到了六点整,他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的,但是如果语言再简洁些就好了。

  特点之二亲力亲为

  有一次,值日的.三个同学忘记扫地,所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把,提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后,再批评那三个同学,并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的,因为很少有老师会这样的,一般都是先批评学生再让学生去干。

  我的班主任作文 篇5

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,因为有了老师的培育,才成就了现在的我们。今天我要夸夸我的张老师。

  记得那次我考试,我考了89分,我一看到便大惊失色。张老师我沮丧的样子,马上走了过来,她微笑着对我说:“只要努力了就可以,失败是成功之母。考差了没关系,可怕的是没有努力。”老师的话,使我倍增信心,至今仍回荡在我的`耳边。

  张老师的鼓励,她的支持,使我勇往直前,又到了下一次考试,试卷一发下来,我便马上认认真真地写起来。分数出来了,98分,我高兴得一蹦三尺高,张老师也竖起大拇指,高兴地看着我。

  那天晚上,我全身没有力气,头又晕又疼,一去医务室,38度7,老师吓得心都要跳出来了,我无力地趴在椅子上,张老师马上打了电话给妈妈。此时,张老师又是倒水又是帮我冰敷,忙得不可开交,过了一会儿,终于退烧了,老师在旁边安慰我说:“没事的,现在好了。”

  老师,正因为你,我现在才懂得了克服困难;也因为你,我的校园生活才充满了关爱。

  我的班主任作文 篇6

  在我们东街小学有一位中等身材的中年妇女,眼睛明亮,心地善良,额头上有几条不是很深的皱纹。她姓胡,是我的班主任,还是我的数学老师。

  胡老师对同学们的学习非常关心,每当有同学不懂的时候,她都会耐心的给我们讲解,直到学会为止。

  记得有一次,我们班上有位同学不懂,老师讲了半天他都没听懂,可是胡老师却仍然耐心地给他讲,他学会了,胡老师开心的笑了。

  胡老师不但耐心的`给我们讲解,她还像母亲一样照顾我们。

  有一天放学,外面下起了倾盆大雨,我没有带伞,只有在校门口等妈妈来接。这时,胡老师从教室里出来了,看出了我那焦急地眼神,问:“你没带伞吗?如果没带伞,我可以送你到家。”我焦急地说:“我没有带伞,我在这里等妈妈呢。”老师看出了我的心思说:“没关系,走吧!”我只好跟老师走了。走在路上,我看老师只打了一半伞,我却把伞给打完了,回到家,我看见老师的衣服湿透了,而我的衣服却是干的,我不禁流下了眼泪。

  不知从什么时候,我越来越爱上数学课了。

  老师,您就像那辛勤的园丁,不求回报,只为让我们学习成绩越来越好,老师,我爱你!

  我的班主任作文 篇7

  新学期开始了,我们班也换了一位新的班主任。她姓张,大家都叫她张老师。

  张老师头发短短的,耳朵上还架着一副眼镜。张老师的声音委婉动听,像一只百灵鸟。她上课时讲得很细致,板书也清晰整洁。上课时,她扫视着全班同学。就像秋风扫落叶般。有时候同学在开小差时,也不会说,而是轻轻地走过去,用手摸摸他的头,同学很快就明白老师的用意,就开始认真上课,有时候,几个同学很认真,下课时,老师就会给他们盖印章……

  张老师有时候很温柔的。有一次一个同学腿伤了,皮擦破了,里面有几条血丝。张老师就拿棉签醺了醺酒精,轻轻的试摖起来,还不住的轻轻地吹着气……

  张老师虽然很温柔的.,“但在生气时很暴躁。”她在上课时,发现一个人在开小差,张老师就去提醒他,他反应过来了,便认真听课,过了一会儿,他又开小差了,张老师看在眼里,记在心里,到了中午,张老师便跟数学老师说起这件事来,我发现,张老师不在温柔了,声音有些响了,心情如晴天霹雳……

  这就是我们班的班主任——一个温柔的张老师。

  我的班主任作文 篇8

  我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了。 张老师个子不高,高高的.鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光。 张老师对我们的学习抓的很紧,十分关心我们。

  记得有一次,语文考卷发下来了,我一看,什么,85分,我吃了一惊,可我的心渐渐凉了。

  下课了,我趴在课桌上,泪水在眼眶里打转。这时,张老师走到我的身旁,慈祥的对我说;‘怎么了,没考好吗。’她看了看我桌上的考卷顿时明白了,‘这次没考好没关系,下次考好就行了。你身为班长,可不能遇到这点事就变得不坚强了。’

  我直起腰说;‘老师,我知道了,我下次一定会考好的。’张老师笑了笑说;‘好,找回信心就好。跟我到办公室来,我帮你讲解一下试卷。’到了办公室后,张老师就为我讲解试卷,时不时的喝口水润润嗓子。是啊,讲了那么长时间的课,还要为我讲解试卷,嗓子能不疼吗。于是,我暗暗地下了决心;一定要好好学习,报答老师。

  张老师像辛勤的园丁,用知识的甘露滋润着我们这些无知的幼苗。 张老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。 我爱张老师。

  我的班主任作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们认识我们的班主任唐老师,以有两年了。仅仅是这两年,却成为了我人生中最难忘的两年。

  我们的老师个子不高,但是满腹经纶;眼镜的度数不低,却能看清楚我们每一个人的内心世界;讲课一本正经,但并不死板——这就是我们的老师。

  记得有一回上美术课,被别人称为活宝的.我,因为冲别人做了一个怪怪的的表情,而被“大法官”,也就是纪律委员将名字挂到了黑板上,而且还挂歪歪了。因为快要下课了,我就没太在意。(一般一到下课,我们的“抹布大将军”就会欢天喜地的去擦黑板。)可就在这时,我忽然感觉有一股杀气逼来,就在这之后的两秒钟内,我们的老师怒气冲冲地推开了门,看到我们几个人的名字已经恭候他多时,便更生气了。

  老师非常生气的将我们几个叫到了前面。我心想:这可真是怒发冲冠,好可怕。老师发火又发怒,这下完了。果然,接着就是老师针对我们的,一阵昏天黑地,飞沙走石的呵斥。虽然,我知道挨骂的滋味不好受,但是,我也打心里明白,老师的责骂就等于老师的爱。

  转眼间,又一年过去了。时光仍在继续,我们仍在成长,时间可以带走一切,可惟独带不走您心中的那一份珍贵的童心。

  我的班主任作文 篇10

  周三上午,班主任匆匆赶来,音乐老师也来了。老师说:“一分钟班会不允许任何人发言!”我们很好奇,就坐下了。

  老师说:“学校决定后,因为我老了,身体不好,我决定让音乐老师做你的新班主任!”听完之后我很震惊,心想:学校怎么才能适当的更换班主任?

  老师说:“现在让音乐老师说几句,同学们都鼓掌!

  音乐老师说:“只要大家跟着我就好,不要多说!”大家又拍手了。

  我还是想让以前的老师做我们班主任,因为他很善良…

  新主任个子矮,是个优秀的老师。他平头,小眼睛,小嘴巴。他一说话我就觉得很好笑!

  第二天,新班主任给我们开了一个班会。他说:“你要从个人卫生做起。留长发的男生应该回家照顾好自己。女生不要扎歪辫子。”

  新主任讲了很多,说:“大家都要回家准备日记,要有写日记的习惯。而且回家一定要有红色的字帖。长大了,字是第一把钥匙!”

  虽然和他相处的`时间不长,但是一步一步的了解了他。

  希望他能管好我们班,相信同学们也会遵守纪律,营造良好的班级氛围!

  我的班主任作文 篇11

  要说对我帮助最大的老师是谁,那么非我的班主任莫属,他帮助我改掉了好多的坏习惯,并且帮助我解决学习上的困难,这些都是我应该感谢他的.。

  记得刚进入这个班的时候,我的成绩是班里的最后一名,明天放学后总会回到网吧玩上一会,班主任知道了我这个情况后,就让我来到办公室,严厉的批评了我,起初我还是一个耳朵进,一个耳朵出,每天还是一如既往的去网吧玩,从来没有放在心上,结果一个星期后班主任来到了我的家里,这让我始料未及。

  我是一个留守儿童,家里除了我还有奶奶,当班主任看到这种情况后,主动帮我收拾了家里的东西,并且告诉了我学习的重要性。从那开始,只要有空,班主任就会给我补习功课,慢慢的我也不再去网吧了,而是一心扑在学习上,期末考试,我进步了二十名,这让我一下子成了班里的名人,但他们不知道的是因为我们的班主任。

  如今我已经升入了高中,但是始终没有忘记他,有空还会与他打电话聊天,因为他是我成长道路上的老师,也是朋友。

  我的班主任作文 篇12

  我的班主任聂老师是一位慈祥和蔼的老师,老师留着乌黑柔亮的头发,老师不大的眼睛总能在上课时瞅到说小话的同学,老师有一张能给同学们讲课的嘴,老师还有一双总是沾满粉笔末的手,这就是老师的外貌。

  那次正在上体育课,杨光在跑道上滑倒了,脸被擦伤了,聂老师知道了,关切的问道:“很疼吧?不要紧吧?要不要给家长打个电话?”杨光一直的点头。

  老师帮杨光包扎完伤口以后,杨光的家长来了,领杨光走时,老师还叮咛几句:“以后不要这么不小心了,注意伤口。”送走杨光后,又要给我们上课,非常的`疲惫。

  聂老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;聂老师是支粉笔,教会了我们知识,却把自己磨得一干二净。

  老师,感谢您对我的培养,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  我的班主任作文 篇13

  教我们语文的是我们的班主任王老师。平时,王老师总是那样喜欢和我们开玩笑,可是他发起火来,他就会怒吼一声,吓我们一大跳,让人望而生畏。王老师的嘴并不大,但从那张嘴里说出来的话语总是带点幽默和哲理。就像磁石一样,深深地吸引着我们。

  王老师的教学方式很特殊。特别是在讲课的时候,老师明明讲的是课文,可是呢,老师要扭转话题,给我们讲一下相关的知识。有时,有一节课不讲课,老师会给我们讲一些恐怖的故事,或者是他最近学的知识。王老师总能针对不同的情况,引出许多有趣的故事和词句,课堂上经常向声不断,气氛总是那么活跃,大家都在轻松的环境下学到知识,受到启发,其他不少老师总是只给我们讲一讲作文的内容,然后就让我们写,那时我真的觉得作文好难写。可是如今,我觉得作文好写多了,就是因为王老师不但给我们讲写作的方法,还会给我们讲一篇范文作为参考。

  我们的.王老师就是这样一个上课讲、作文与别的老师都不一样的人。我喜欢这样的老师,你呢?

  我的班主任作文 篇14

  在我上二年级的时候,班里来了一位新的数学老师—周老师,我可以看出她是一位教学多年,很有经验的人民教师。

  周老师有一头长长的黑发,眼睛虽然有点小,却很有神,总是闪着喜悦的.光芒,矮矮的鼻梁,樱桃小嘴儿,薄薄的嘴唇下包不住对我们的批评、赞扬和反反复复的叮嘱。

  周老师上课时非常认真,讲题非常仔细,讲完还要问我们会没会。在期末考试即将来临的时候,许多老师因为没能讲完课而向周老师一而再,再而三地请求让自己上课,但周老师却果断地回答说:“不行呀!”我们知道周老师是想给学校和家长一份满意的答卷,才把别的老师的课抢过来的,但即使期末很紧张,周老师也从不压堂,因为我们都不愿意全天都被语文、数学、外语这三科压得透不过气来,她好像很懂得我们的心思。

  正因如此,周老师是给我印象最深的老师。我很敬佩她,无论是教学方法,还是与我们沟通,我们都会感受到她象妈妈一样,日夜不知疲倦地呵护着我们,我一定会勤奋刻苦学习,来回报她对我们的恩情,对我们的爱。

  我的班主任作文 篇15

  在我们班的老师中,给我印象最深的是我的班主任----蒋老师。蒋老师个子不高不矮,留着长发,总是面带微笑。不过,不认识她的人,会觉得她很温和,但我知道,蒋老师是个“多面”的人。

  爱分享经历的.蒋老师。蒋老师上语文课,课题讲到一个她去过的旅游景点,蒋老师都会把她的经历讲给我们听,我们都听得津津有味,然后蒋老师会把课题内容融入到里面,把我们深深地吸引住,好像老师是块磁石,我们是块铁,被吸在了磁石上。

  严厉的蒋老师。虽然蒋老师平常很爱笑,但是,她是一位严厉的老师。上课时,手不能放桌底,手不能玩笔,更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律,蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的,蒋老师会让他说纸条写了什么,然后让他站着上课。我们知道,蒋老师是为我们好,想让我们都学业有成。

  蒋老师在我们的心目中树立着高大的形象。在家里,她是孩子们的好妈妈;在学校,她是一位好老师;在社会,她是一位塑造灵魂的工程师,她教书育人,无私奉献,是我们的好榜样。

  这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师,终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导,努力学习,努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。

  我的班主任作文 篇16

  我有很多老师,但是我最喜欢的老师是我一年级的李老师,他叫李永久,是我的数学老师也是我一年级的班的班主任。

  我记得有一次元旦节的'前几天李老师跟我们全班说要是你们这次数学考试考的好的话,我就给你们开元旦晚会好不好?我们全班一口同声的说好。

  一天后考试,成绩出来了,我考了85分,老师走过来对我们全班说你们这次考试考的都非常好我很满意,明天元旦节晚上我可以给你们开元旦晚会,下课了,我走到老师的办公室,问老师我们这次考试并不好,为什么还可以开元旦晚会呢?老师回答说我要的并不是成绩,而是努力只要你尽力就可以了你知道了吗?我回答说知道了我一定会好好的对待每一次考试的。元旦晚会开完后就放了假了。

  但是不管多长时间,我也不会忘记我的老师和这次开心的元旦晚会的,老师也谢谢你对我的关心和照顾。

  我知道了,一个道理每个老师都把学生像自己的孩子一样关心又照顾我们那幼小的心灵,年树木百年树人老师的教诲,我终身难忘。

  我的班主任作文 篇17

  我们的班主任薛老师身材苗条,每时每刻都很精神。她戴着眼镜,特别有博士风度,头发略短,嘴巴粉里透红。上课时,她那双眼睛如同“鹰眼”般的扫描每一个角落,没有一处接收不到;那双耳朵,跟“顺风耳”没什么两样,就连自动铅笔里的铅掉地上她也能听的见。所以,薛老师的课上没有一个同学敢不用心听讲。

  薛老师最大的特点就是教学有方。每当全班上完体育课,一进教室就吵吵闹闹,有用本子扇风的,有聊天的,有讲笑话的,尽管班长、副班长,组长全力管理,依然没有效果。这时,薛老师走进来,只短促而又有力的'喊了声:“收”!同学们立刻坐的端端正正,没有一个同学乱动,鸦雀无声的教室里连掉根针都能听见。薛老师似乎有魔法一样,每时每刻都吸引着同学。从不大喊大叫,却总能不怒自威,让同学们服服帖帖,关键是那强大又细致的计分制度,让每个同学都心中有数,自己该做什么,怎样才能变得更优秀。

  薛老师不仅教学有方,也是全校很有名的语文老师。我们学校,语文工作室就是以她的名字命名的。怎么样?是不是很棒?我觉得我特别幸运在这么一个优秀的班级,有这么好的一个班主任。我将来一定要把成绩提高,回报老师!

  我的班主任作文 篇18

  要是用一个词来形容我们班的班主任,我一定会用“大骗子”这个词来形容想知道为什么的话,请看下文。

  如果你看见她,千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了,她的视力可好着呢,上建操的时候,老师能从最后一排,看都第一排的一举一动。再说说她的听力和方位感,上课外课的时候,老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的`好呀,有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见,你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。每当她下楼批改作文时,只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。其实,老师也是一个爱我们的大骗子。比如,有时老师会说如果有人打了别的班的同学,我不会因为你是我的学生而护着你们,说是不护着我们,但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好,告诉我们以后别上体育课了或别的课,但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来,其他人照常上课。没错,这就是我们班的那个‘大骗子’班主任,一个马上要50岁的人。

  我的班主任作文 篇19

  论起时尚,我觉得谁都比不上我的班主任——刘老师。刘老师有着一头长发,她时而扎着马尾辫,时而披散着头发。她尖尖的瓜子脸上有一对柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛格外有神,高挺的'鼻梁下有一张红润的嘴巴。看到这儿,你可能会说:“这和时尚有什么关系呀?”别急,听我慢慢道来……

  四年级的时候,刘老师正式接了我们班,从她来上课的第一天到现在,她几乎天天穿不同的衣服。“呀,刘老师今天又换衣服了!”“是呀是呀,昨天还是旗袍,今天换成‘特工装’了!”“就是。说不定明天就换成裙子了!”

  不一会儿,刘老师走进教室,教室里顿时鸦雀无声。只见刘老师穿着米黄色的上衣,下身穿了一条黑色的紧腿裤,腰上还系了一条黑皮带。呀,如果再来一把,可就真成一名“特工”了。

  自从认识了刘老师,我真可谓是大开眼界,蕾丝黑边裙、雪白的纱裙,还有黑色的运动裤、米色的风衣……刘老师每天都让人眼前一亮。正因为如此,我才给她取了个“时尚老班”的称号。

  时尚老班,不管是您的“服装秀”,还是新颖的教学方式,都给我们留下了深刻的印象。您是我们最最喜欢的班主任!

  我的班主任作文 篇20

  我们班的班主任仲老师,个子高高的,留着乌黑短发,她平时见到我们总是露出微笑,一脸和蔼可亲的样子。她是一位非常细心体贴的老师,在她的关心和爱护下,我们像花儿一样茁壮成长。

  一个星期四的下午,我正在和同学们踢球,可是一不小心,足球重重地砸到了我的半边脸。我非常疼,用手捂着脸哭了起来。同学们纷纷围过来,扶起我,带我去找仲老师。仲老师仔细地看着我的脸,安慰道:“男子汉,坚强一些,让同学们带你去医务室检查一下吧!”说完,摸了摸我的头。老师的'话,就像阳光照进了我的心里。顿时,我感到不紧张了,觉得疼痛也减轻了许多。这时,老师又转身叮嘱同学王耀铎,说:“你陪李天佑去医务室,帮忙照顾他。如果有什么事情,就及时告诉老师!”很快,我们来到医务室里,校医检查后说,只是皮肤红了,没受伤,让我放心。

  回到教室,仲老师快步走到我面前,和蔼地问:“你的伤好些了吗,医生怎么说的?”我抬起头,说:“仲老师,我没事,只是一点轻伤。”仲老师关心地说:“那你回家后,晚上敷一下,很快就好了!”我高兴地说:“好的,谢谢老师!”

  这就是我的班主任,她像妈妈一样和蔼可亲,无微不至地关心着我们。

  我的班主任作文 篇21

  我的班主任姓杜,大家都叫她杜老师。她留着长长的头发,眉毛又细又弯。杜老师非常关心学生,而且总是那么亲切。有一次,我的脚流了很多血,杜老师看见了,难过地说:“刘佳旺,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的'。”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和药水,帮我包扎伤口。

  看到杜老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“杜老师,谢谢您!”还记得一年级的时候,我第一次去食堂吃饭。那时候,我不喜欢吃青菜,可是今天的菜里就有青菜,于是我想偷偷把它倒掉。不巧,被杜老师发现了。杜老师微笑着问我:“小朋友,你想干什么呢?”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我,而是轻声对我说:“小朋友,青菜对身体有益哦,你可不能不吃呀!如果你不喜欢吃,可以少吃一些。你试一试,其实挺好吃的,老师和你一起尝尝!”听了老师的话,我不情愿地尝了一口,想不到青菜的确很好吃。

  从这天开始,我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。多亏了杜老师啊,否则,我会一辈子都不喜欢吃青菜。

  我的班主任作文 篇22

  我的班主任是秦老师,从一年级就开始教我们了,一直教到了现在。秦老师对我们非常严厉和严格,所以同学们都有点害怕她,有的不认可这种教育方法。但是,我不这样认为,我认为对我们严厉才是对我们负责任,话说严师出高徒嘛。秦老师总是梳着一个马尾辫,看上去很干净,利落,整齐。秦老师总是穿着牛仔裤和鲜艳的上衣,朴素大方还有一颗美丽的心。

  记得我去年选举班长时,由于我平时太严厉,大家都不怎么选择我,可是秦老师却说:楚孟恒的严厉是对我们好,如果你上课没有说话,没有做小动作,楚孟恒还能鸡蛋里挑骨头吗?我一番话给了我当上班长的锻炼机会。

  秦老师还教我管纪律。在早读的`时候,你不要光漫无目的地转来转去,你要看一看他们的语文书,查一查他们上课做的笔记是否完整,检查片长有没有负责任的批改他们的预习卡秦老师一边说一边给我做示范,慢慢的我也找到了窍门,也帮老师分忧解难了。

  我十分感谢我的秦老师的对我的教导,是您教我们学习写字,是您让我们真正成为合格的小学生,借此机会我想对您说:秦老师,谢谢您!。

  我的班主任作文 篇23

  我的班主任我们的班主任老师姓刘,高高的个子,很苗条。一张好看的瓜子脸上长着一双明亮的大眼睛,头发卷卷的,特别漂亮。刘老师每天都会穿的整整齐齐,非常有精神的来给我们上课。

  每当刘老师走过我的身旁总有一股淡淡的香味,弥漫在我的周围。刘老师说话特快,夸学生的时候,也是。因此,同学们很想让老师说的慢一点,但没有人敢给刘老师提出这样的建议。刘老师讲起课来声音特别宏亮、动听。写在黑板上的字又大又漂亮,同时要求我们写字的时候,也要一笔一划,工工整整,把字写成方形的。刘老师上课的时候非常严厉,如果有人做小动作,绝对逃不出她的眼睛。刘老师总是特别的有耐心的辅导那些学习不好的同学,给他们讲他们不会做的题,一直讲到他们都懂了。刘老师还特别爱干净,为了让我们在上课的`时候感到舒服,总会要求我们把教室打扫的干干净净,如果有一天我们打扫的不干净,刘老师就会自己动手打扫卫生。

  在刘老师的严格而慈爱的教导下,我们变成了一个爱学习、懂礼貌的好学生了。

  我的班主任作文 篇24

  从一年级起,我的班主任就是我们的语文老师。每当我看见她我就觉得她那么和蔼可亲。她中等身材,白白的皮肤,一头带着葡萄红的卷发披在肩上,一双水灵灵的眼睛。平时总爱穿红色的.上衣,特别是上课时穿上那身蓝制服,显得格外年轻、大方。睡觉时要穿上带有喜羊羊的睡衣,别提多美!

  在我心中,她是一位和蔼的老师。每次上语文课她总是和颜悦色的提示我们不懂的地方要做问题泡泡。画出不认识的生字、词语……读完后让我们谈一谈自己的收获……她用那流利的普通话读起课文,就像进故事一样,特别动听,大家都喜欢听她讲课。平日里,她像一位可亲可敬的妈妈,无微不至地关心每一位同学。记得有一次,我的同桌肚子痛,侯老师看见他的脸色和平时不一样,就走到他面前,轻轻地用手摸了摸那位同学的头问:“你怎么了?”“我肚子痛。”

  同学说。“别怕,吃点药就不会有事儿了。“于是她急忙从办公室端来一杯水,拿了点药,让那位同学把药吃了。我望着她那和蔼的笑容,亲切的举动,觉得她多么像一位可亲可敬的母亲。这就是我的班主任-侯老师,我特别喜欢她。

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